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文檔簡介
長春市2025屆高三質量監(jiān)測(四)本試卷共12頁??荚嚱Y束后,將答題卡交回。注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第一部分聽力(1—20小題)在筆試結束后進行。第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項。AAtthiscliffsidehotel,elegantandperfectlyuninterruptedoverallviewsoftheshiningfnon-interruptiveyogaretreats(靜修所)onoffer,tailoredfrombeginnertoadvanced,thathelpboosttheresultsofyourtreatment.Asoneoftheworld'smostdistinguishedspaandyogaretreats,Anandaistheperfectapproachtoyourhealthandwellbeing.Theytacklestressmanagement,emotionalwellbeing,英語試題第1頁(共12頁)isgreatforhelpingpeoplewthey'restartingfromscratchorstrengtheninganexiIfyourideaofparadiseinvolvesagentlepracticethatcouldimprovementalhealth,looknofurtherthantheexperientialcottagesontheedgisknownforhercompassionateapproach,A.NiraamayaRetreatsSuryaSamudra.C.BiharSchoolofYoga.22.WhowillpreferBiharSchoolA.OnecaringaboutpriD.OnedesiringtopracticeyogaintheA.ProvidingfeaturedfB.Enhancingmentalhealth.C.PossessingaprofeD.CombiningyogawithotherpBBikes.Thisvolunteermattersintohisownhands.Dressingupinasportcoat,hepostheseller,hecarefullynotthestolenpropertyhewasafter.Whentheselleraskedforcollateral(抵押品)foratest-ride,(長春四模)英語試題第2頁(共12頁)Pavlik'sactionsarenotjustaboutrecoveringbikes;they'reaboutbringingjoytandjusticetothewronged.“Ilovemakingsomeonewho'sbeenvictimizedhappy,”hesays,“andIenjoygivingthievesatasteoftheirownmedicine.”olenBikesNOLA,asimilarorganizationinNewOrleanswithkwholosthis$50Walmartbike.Forthisman,thebikewThankstotheeffortsofStolenBikesNOLA,thebikewasrecovered,andtheman'slivelihoodskyrocketed,especiallywiththeriseofexpensivee-bikes.InNorthAmerica,closeto2millionbikesarestolenannually,causinghugelossestocyclists.Police,burges,oftenstruggletfjustice,continuetheirmission.Theysearchonlineplat24.WhydidMikePavlikrideawaywiththebikeduringthetest-ride?A.Totestitsperformance.D.Togatherevidenceforth25.WhatmotivatesPavliktorecoverstolenbikesaccordingtothetext?D.Chasingthrillingexp26.WhatcanbeinferredabouttheworkofthesevolunA.ItisriskyandrewardD.Itisuneventfulandth英語試題第3頁(共12頁)Cgeometric(幾何的)shapesaregainingpopulatimeshigherthanproductioncaLimitedretailavailabilitydrovesecondary-marketpricesthroughtheroof.ButiCollectorshavebeeninfluencedbySwissdesignerGilbertAlbertlong-standingtraditioninshape-watchdesign,pavedtheway.Meanwhile,contemporaryexamplOpinionswithintheindustryvaryinthelongevity(壽命)ofthegeometric-shapedwatchtrend.WilliamRohrbelievesthegeometric-shapedwatchmaynotbeatoclassicrounddesigns28.WhydoesMiragewatchbecomesopopular?C.Itcombinesformandfunction.D29.WhatdoestheunderlA.Toppedsignificantly.C.Fellbehindslightly.D.MatchedbaB.ThecontributionofCartiertotheworldofwatches.C.TheimpactofgeometricwatchdesignsoncollectD.Theinfluenceofelectroniccurrencyonwatchprices.31.WhatdoesWilliamRohrimplyaboutgeometricB.Theirpopularitymaybegrowing.C.Theirshapeswillreturntoclassicrou(長春四模)英語試題第4頁(共12頁)英語試題第5頁(共12頁)DsymbolofflexibilityinChineseculture,bendsgracefullyinthewindbunotresistthestorm;itadaptstoit.Thiwemustlearntobendwithoutbreaking.Theuniversetestsusnottopunishus,buttoprepare動搖的)roots.Thebambooshootsthatbreakthroughthehardenedearthdoremaindeterminedintheirupwardjourney,eeachday—notjustforthevictories,butforthestrugglestharvesting.Therewillbestorms,therewillbewinters,buttherewillalwaysbeanot32.WhatisthemainlessonthewillowtreeteachesusaccordA.Topreventtroublewisely.B.Toresistchallengesbravely.C.Toavoiddangercompletely.D33.Whydoestheuniversetestus,asmentionedinthepassage?A.ToinstructustocomplainB.TohaveusgiveupourC.TomakeusreadyfoD.Tohelpuscorrectourm34.Howshouldweviewstruggles,accC.Asreasonstocomplain.D.Asblockst35.Whatistheauthor'spurposeinwB.Tostresslife'schallengesaremeanD.Tosuggestweshou第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)閱讀下面短文,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項為多余選項。Podcasts(播客)foraPeacefulSleep:5GreatPicksbedatnight.Insomnia(失眠)hasbecomeacommonissue.Butdidyouknowthatbedtime2.SleepWithMe:DrewAckerman,thehost,usesguideyouintoarelaxed“hypnopaedia”(睡眠中學習)state.Hiscalmingvoiceandamusingtalescreateaperfectatmosphereyourselfexploringancientruinsordriftingt3.PhoebeReadsaMystery:Phoebreadsfictionalcrimest4.NothingMuchHappens:HostKathrynNicolai,alsotalesmightbelight,perfectfordriftingofftodreamsundheartwarmingtalesoffamilyandtogether5.Goodnight,World!:ThisisacooperaAlthoughdesignedforkids,itcanalsohelpadultsrelax.AndtherearerelHopethesepodcastsbecomeyoursleepalliesandbringy(長春四模)英語試題第6頁(共12頁)第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Toronto.Andrew,beingnon-speakingautistic(自閉癥),feelsmostateaseshoppingduring41houAndrewslippedhisfeetintotheshoes,anmy43,theywerejustright,andAndrewshowednosignsofpain,unlikwepaid,anautomaticthought44me.InsteadoftheusualwayofhavingAndrewusehispicturecharttosay"tForadecade,thepicturecharthadbeenour46ofcommunicadiscoveredtheletterboard,analphabetgridattachedtothebackofthechart,could4muchmoreofAndrew'sinnerthoughts.AsAndrew48pointedtoeachletter,spellingout"Thankyou,"IfeltaswellofOneoftheclerks,amiddle-agedman,noticedourinteraction.He50us,ahintofhesitationinhissteps.“Excuseme,"hesaid,"butwhatisthat?Mybrother-doesn'ttalk,andI'mWhenIaskedAndrewwhathethoughtabout53thiswiup.Hestartedpointingtothealphabetwithanewfounddetermin41.A.quietB.busy42.A.boughtB.returnedC.locatedD.fixed43.A.surprise44.A.remindedB.struckC.failedD.puzzled45.A.giveawayB.setaside46.A.methodB.systemC.abilityD.barrier47.A.discomfortB.unlockC.m48.A.back-breakinglyB.time-consuminglyC.breathtakinglyD.painstakingly49.A.prideB.reliefC.regretD.calm50.A.passedB.left51.A.concernedB.curiousC.ashamed52.A.planB.built53.A.sharingB.comparingC.discussingD.mixi54.A.chartsB.picturesC.letters55.A.hopelessB.speechless英語試題第7頁(共12頁)第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。NewsAgency.amilestonethroughamemorandum(備忘錄)ofunderstanding(MOU),57(establish)aAsDavidPritzker,directorofthePritzkerArtCollaborative,notedduringtheopeningspeech,“Thebestwaytobuildtrustistohave58(share)experience."ThismaterializedthroughthetopiOpportunitiesandChallenges,Daythemeof"TheFutureofMuseumsinRaphowmuseumscancontributetoOverthepast45years,museumexchangessignificantly.LuoWenli,directoroftheNationalCulturalHeritageAdministration,emphasizesthatsuchcooperationenablesAmericans62(wcivilizationthroughits63(createBehindtheexhibitionplanningisthewisdomofexpertsfrombothcountri(長春四模)英語試題第8頁(共12頁)英語試題第9頁(共12頁)第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)aHealthyChinaThroughSports”為主題的征文活動。請你結合以下提示,寫一篇短文投(1)體育鍛煉的積極影響;(2)針對學生的具體建議;(3)呼吁更多人領略體育的魅力。(1)寫作詞數(shù)應為80個左右;(2)請按如下格式在答題卡的相應位置作答。第二節(jié)(滿分25分)閱讀下面材料,根據(jù)其內容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構成一篇完整的短文。bemoreconfident,tospeakup,andtomakenewfriends.Theproblemwas,shedidn’tknowDuringlunchbreak,Mianottalents,whetheritwassinging,dancinghermirror.Thethoughtofstandingonastage,witheveryonewatchingher,madeher(長春四模)英語試題第10頁(共12頁)stage,thespotlightshiningonher,andshemessedup?Whatifpeoplelaughedather?Sheshookherhead,trbackstage.Shecouldheartheaudiencecheeringforthepreviousperformer,andherheastage.Thespotlightwasblinding,andforamoment,shefroze.Butthen,she(1)續(xù)寫詞數(shù)應為150個左右;(2)請按如下格式在答題卡的相應位置作答。英語聽力注意事項:英語聽力共兩節(jié),20小題,每小題1.5分,滿分30分。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。2.WhatdoesthemansuggA.AskmorequestionsinC.GetmorefamiliarwithC.Histemperaturerosequickly.4.HowlonghasthemanbeeninA.Lessthanthreeyears.B.Nearlyfouryears.C.Morethan第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6、7題。B.Byvisitingthearthallinpers7.WhatwillthespeakersdoattA.Showtheirworks.B.Selltheirdrawings.C.Donatetheir英語試題第11頁(共12頁)聽第7段材料,回答第8、9題。A.Doapresentationtothepublic.B.Gathermorevolunteers.C.Makeaprojectplan.A.Acommitteemember.B.Avolunteer.聽第8段材料,回答第10至12題。10.What'stheprobableC.Interviewerandjobcandidate.A.10%.B.15%.C.25%.A.Sendanemail.聽第9段材料,回答第13至16題。A.At7:00.C.SheneedsmoresleepthaA.Tothemountain.聽第10段材料,回答第17至20題。A.TheU.S.B.Singapore.A.Whenhewasateenager.B.Whenhewasachild.A.Hopeless.B.Nervous.20.Whichplacewillthespeakerdonate(長春四模)英語試題第12頁(共12頁)長春市普通高中2025屆高三質量監(jiān)測(四)第一部分聽力(每小題1.5分,滿分30分)第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)閱讀理解(共15小題,每小題2.5分,滿分37.5分)21~25ADBBC26~30第二節(jié)閱讀七選五(共5小題,每小題2.5分,滿分12.5分)第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)完形填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)41~45ACDBC46~第二節(jié)語篇填空(共10小題,每小題1.5分,滿分15分)56.topics57.establ61.havegrown62.towitness第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)1.本題總分為15分,按五個檔次給分。2.評分時,先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬的檔次——然后以該檔次的要求來衡量、確定或調整3.詞數(shù)少于60和多于100的,從總分中減去2分。4.評分,應注意的主要內容是:內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性、上下文的連貫性。5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。6.如書寫較差,以致影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。第五檔14分~15分完全完成了試題規(guī)定的任務。一覆蓋了所有內容要點;一應用了較多的語法結構和詞匯;一語法或詞匯方面有個別錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高詞匯所致;具備較強的語言運用能力;一有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊;完全達到了預期的寫作目的。第四檔11分~13分完全完成了試題規(guī)定的任務。一雖然漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容;一應用的語法結構和詞匯能滿足任務要求;一語法結構和詞匯方面應用基本準確,少量錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致;一應用了簡單的語句間連接成分,使全文結構緊湊;達到了預期的寫作目的。英語試題答案及評分參考第1頁(共5頁)第三檔基本完成了試題規(guī)定的任務。一雖漏掉了一些內容,但覆蓋所有主要內容;一應用的語法結構或詞匯能滿足任務要求;一有一些語法結構和詞匯方面的錯誤,但不影響理解;一應用了簡單的語句間連接成分,使全文內容連貫;整體而言,基本達到了預期的寫作目的。第二檔一漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容;一語法結構單調,詞匯項目有限;一有一些語法結構和詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;一較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性;信息未能清楚地傳遞給讀者。第一檔未完成試題規(guī)定的任務。一明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要一語法結構單調,詞匯項目有限;一較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;一缺乏語句間連接成分,內容不連貫;信息未能傳達給讀者。【參考例文】Forstudents,herearesomepracticalsuggestiactivitieslikebasketballorrunning.Second,makeLet'sembracethejoyofsportstogether!Bystayingactive,wecaninspihealthierChina.Joinusandexper第二節(jié)(滿分25分)1.本題總分為25分,按七個檔次進行評分。2.評分時,應先根據(jù)作答的整體情況確定其所屬的檔次,然后以該檔次的要求來綜合衡量,確定或調整檔3.評分時,主要從內容、語言表達和篇章結構三個方面考查,具體為:(1)續(xù)寫內容的質量、續(xù)寫的完整性以及與原文情境的融洽度;(2)所使用詞匯和語法結構的準確性、恰當性和多樣性;(3)上下文的銜接和全文的連貫性。(1)詞數(shù)少于130的,酌情扣分;(2)書寫較差以致影響交際的,酌情扣分;(3)單詞拼寫和標點符號是寫作規(guī)范的重要方面,評分時應視其對交際的影響程度予以考慮,英、美拼寫及詞匯用法均可接受。英語試題答案及評分參考第2頁(共5頁)英語試題答案及評分參考第3頁(共5頁)第七檔(22分~25分)一使用了多樣且恰當?shù)脑~匯和語法結構,表達流暢,語言錯誤很且完全不影響理解;一自然有效地使用了段落間、句間銜接手段,全文結構清晰,前后呼應,意義連貫。第六檔(18分~21分)一創(chuàng)造了比較豐富、合理的內容,比較有邏輯性,續(xù)寫比較完整,與原文情境融洽度較高;一使用了比較多樣且恰當?shù)脑~匯和語法結構,表達比較流暢,有個別錯誤,但不影響理解;一比較有效地使用了語句間銜接手段,全文結構比較清晰,意義比較第五檔(15分~17分)一創(chuàng)造了基本合理的內容,有一定的邏輯性,續(xù)寫基本完整,與原文情境相關;一使用了比較恰當?shù)脑~匯和語法結構,表達方式不夠多樣性,表達有些許錯誤,但基本不影響理解;一使用了語句間銜接手段,全文結構比較清晰,意義比較連第四檔(11分~14分)一創(chuàng)造了基本完整的故事內容,但有的情節(jié)不夠合理或邏輯性不強,與原文情境基本相關;一使用了簡單的詞匯和語法結構,有部分語言錯誤和不恰當之處,個別部分影響理解;一尚有語句銜接的意識,全文結構基本清晰,意義基本連第三檔(6分~10分)一所用的詞匯有限,語法結構單調,錯誤較多且比較低級,影響理解;第二檔(1分~5分)整,與原文情境基本脫節(jié);一所使用的詞匯非常有限,語法結構單調,錯誤極多,嚴重影響理解;一幾乎沒有使用語句間銜接手段,全文結構不清晰,意義不連貫。第一檔(0分)一未作答;所寫內容太少或無法看清以致無法評判;所寫內容全部抄【參考例文】endofthesong,shewassmiling.Theapplausewasdeafening,andMiafeltarushofpridesheexperiencedbefore.Aftertheshow,severaifshewouldjointheschoolchoir.Miarealizedthatsteppingoutodiscoverhertalentbutalsobroughtherclosertoherpeers.singherheartout.Shejoinedthnewfoundconfidencespilledoverintoomorethanjustaperformance;ithadbeenaturningpointinherjourneyofself-discovery.Shehadleartruegrowthcomesfromf英語試題答案及評分參考第4頁(共5頁)附:聽力原文M:You'vebeenimprovingsignificantly,Beth.P
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