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文檔簡介
8.3用正多邊形鋪設地面【第8章
三角形】第1課時
用相同的正多邊形數(shù)學華東師大版(2024)七年級下冊1.通過用相同的正多邊形拼地板活動,鞏固多邊形的內(nèi)角和與外角和公式.2.知道怎樣的正多邊形能無空隙的鋪設地面.3.探索用一種正多邊形拼地板的過程和原理.4.結合現(xiàn)實世界中的美麗圖案,充分感受用正多邊形拼地板的意義.思考:這些形狀的瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙?它們有什么特點?正多邊形活動一:鑲嵌的概念圍繞某一頂點鋪滿地面生活中常常用瓷磚嚴絲合縫、不留空隙地鋪滿墻面或地面.從數(shù)學的角度看,就是用幾何圖形不留空隙、不重疊地鋪滿平面的一部分,這就是平面圖形的鑲嵌.活動二:探究鑲嵌的規(guī)律探究:使用給定的某種正多邊形,它能否鋪滿地面,既不留下一絲空白,又不互相重疊呢?與正多邊形的內(nèi)角大小有關請根據(jù)下圖,完成表格.正多邊形的邊數(shù)34567…n正多邊形的內(nèi)角和…正多邊形每個內(nèi)角的大小…180°60°360°90°540°108°720°120°900°128.6°(n–2)×180°活動二:探究鑲嵌的規(guī)律活動二:探究鑲嵌的規(guī)律思考:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形···中選用其中一種鑲嵌,哪幾種正多邊形能夠進行平面鑲嵌(鋪滿地面)?60°×6=360°正三角形60°60°60°60°60°60°由圖可知,6個正三角形可以無縫拼接,所以正三角形能鋪滿地面.活動二:探究鑲嵌的規(guī)律正四邊形90°90°90°90°90°×4=360°由圖可知,4個正方形可以無縫拼接,所以正方形能鋪滿地面.思考:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形···中選用其中一種鑲嵌,哪幾種正多邊形能夠進行平面鑲嵌(鋪滿地面)?正五邊形108°108°108°108°×3=324°活動二:探究鑲嵌的規(guī)律思考:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形···中選用其中一種鑲嵌,哪幾種正多邊形能夠進行平面鑲嵌(鋪滿地面)?由圖可知,正五邊形不能無縫拼接,所以正五邊形不能鋪滿地面.活動二:探究鑲嵌的規(guī)律正六邊形120°120°120°120°×3=360°由圖可知,3個正六邊形可以無縫拼接,所以正六邊形能鋪滿地面.思考:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形···中選用其中一種鑲嵌,哪幾種正多邊形能夠進行平面鑲嵌(鋪滿地面)?正八邊形135°135°135°135°×3=405°活動二:探究鑲嵌的規(guī)律思考:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形···中選用其中一種鑲嵌,哪幾種正多邊形能夠進行平面鑲嵌(鋪滿地面)?由圖可知,正八邊形不能無縫拼接,所以正八邊形不能鋪滿地面.活動二:探究鑲嵌的規(guī)律思考:你知道鑲嵌的規(guī)律了嗎?使用給定的某種正多邊形,當圍繞一點拼在一起的幾個內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角(360°)時,就可以鋪滿地面.活動三:應用規(guī)律例:正七邊形、正九邊形、正十邊形、正十二邊形能密鋪地面嗎?為什么?
判斷用一種正多邊形能否鋪滿地面,關鍵是看這種正多邊形的一個內(nèi)角能否整除360°.
若能整除,則能鋪滿地面;否則不能鋪滿地面.正七邊形正九邊形正十邊形正十二邊形128.6°140°144°150°經(jīng)典例題1.用一種正多邊形能進行平面鋪設的條件是()A.內(nèi)角都是整數(shù)度數(shù)B.邊數(shù)是3的整數(shù)倍C.內(nèi)角整除180°D.內(nèi)角整除360°D2.用正三角形瓷磚鋪滿地面,它在一個頂點周圍的正三角形的個數(shù)為()A.3個B.4個C.5個D.6個D3.
用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如圖所示的規(guī)律拼成若干圖案,則n
=
8時,白色地磚共有______塊.
341.下列正多邊形能鋪滿地面的是()A.正五邊形
B.正方形C.正七邊形
D.正八邊形
B2.若用一種正多邊形鋪滿地面,則這個正多邊形的內(nèi)角度數(shù)是______(寫出一個即可).3.一個正多邊形能鋪滿地面,它的一個外角是60°,則這個正多邊形是正______邊形.六90°用相同的正多邊形
使用給定的某種正多邊形,當圍繞一點拼在一起的幾個內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角(360°)
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