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教誨處范文之老師課件制造競(jìng)賽活動(dòng)方案為大力促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，促使老師樹(shù)立新的教育理念，激發(fā)老師的教學(xué)創(chuàng)新熱情，提高老師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的根本技能，充分調(diào)動(dòng)我校老師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情，現(xiàn)定于2013年11月26日舉行老師根本功之課件制造競(jìng)賽。一、參賽對(duì)象：40周歲以下的青年老師必需參加，40周歲以上自愿參加。二、競(jìng)賽詳細(xì)安排：1、競(jìng)賽時(shí)間：2013年11月26日（周二）下午3:10~4:102、競(jìng)賽內(nèi)容：任教學(xué)科的自定內(nèi)容的課時(shí)課件3、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校計(jì)算機(jī)房4、競(jìng)賽方式：集中上機(jī)制造，賽后集中評(píng)比。5、競(jìng)賽要求（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）：（1）現(xiàn)場(chǎng)制造，參賽老師不能帶U盤和筆記本電腦。如有抄襲行為或者完全從網(wǎng)上直截了當(dāng)下載者取消參評(píng)資歷。（2）整個(gè)課件能引入多媒體元素（視頻、聲音、動(dòng)畫、圖片等），規(guī)劃色彩搭配根本合理，課件中“自定義動(dòng)畫”和“幻燈片切換”效果的應(yīng)用分別不少于2處，視覺(jué)效果較好。（3）制造的多媒體課件要求構(gòu)造完好，有始有終，封面請(qǐng)標(biāo)明課件學(xué)科、名稱、年級(jí)、制造者姓名、制造日期等信息。（4）課件制造完成后一定要保存在“以本人姓名命名的文件夾”中，并上交到教科室統(tǒng)一存檔。（5）以教科室收到最終文件為準(zhǔn)，同一學(xué)科如出現(xiàn)課件雷同均無(wú)權(quán)評(píng)獎(jiǎng)。6、考核評(píng)分：（1）完畢由教科室組織評(píng)委評(píng)分評(píng)委名單：向思儒

劉鳳英

屈湘竹（2）評(píng)分時(shí)課件求三個(gè)評(píng)委的平均分，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)按參賽人

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