九江市2025年高三二模歷史試卷（含答案解析）

秘密★啟用前

九江市2025年第二次高考模擬統(tǒng)一考試

歷史

本試卷共6頁，共100分?？荚嚂r(shí)長75分鐘。

考生注意：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的

條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改

動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本

試卷上無效。

3.考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符

合題目要求的。

1.

表1§B分文獻(xiàn)記載的齊桓公葵丘會(huì)盟盟約對(duì)照表

《孟子?告子下》《左傳?僖公九年》《轂梁傳?僖公九年》

誅不孝

無易樹子毋易樹子

無以妾為妻毋以妾為妻

尊賢育才，以彰有德

敬老慈幼

無曲防，無遏汆毋雍泉，毋訖汆

士無世官，官事無攝，取士必

得，無專殺大夫

凡我同盟之人，既盟之后，言歸凡我同盟之人，既盟之后，言歸陳牲而不殺，牘書加于牲上，壹

于好于好明天子之禁

對(duì)表1認(rèn)識(shí)正確的是

A.《孟子?告子下》成書距葵丘會(huì)盟事件最為久遠(yuǎn)，因而可信度最低

B.春秋時(shí)期，盟辭多以“無”或“毋”等否定助詞引導(dǎo)出禁止性契約

C.學(xué)者在使用前代史料時(shí)，可能會(huì)因各種因素選擇性地淡忘、附加

D.葵丘會(huì)盟盟約有助于穩(wěn)定諸侯國之間的關(guān)系，挑釁了周王室的權(quán)威

2.漢武帝統(tǒng)治后期頒行“沉命法”，規(guī)定郡太守以下地方官如不能及時(shí)發(fā)覺并鎮(zhèn)壓暴動(dòng)，處以死罪。據(jù)

此可推知

A.漢武帝此舉意在強(qiáng)化君主專制制度B.漢王朝鼎盛之中孕育著嚴(yán)重危機(jī)

C.漢朝采用“霸王道雜之”的統(tǒng)治政策D.漢武帝治國理念由無為轉(zhuǎn)向有為

3.據(jù)《三國志?魏書?文帝紀(jì)》記載，當(dāng)時(shí)規(guī)定：“自今以后，群臣不得奏事太后，后族之家不得當(dāng)輔

政之任……以此詔傳后世，若有背違，天下共誅之。”該規(guī)定

A.有效抑制了宦官專權(quán)B.是為了平衡各方勢(shì)力

C.推動(dòng)了選官制度變革D.是對(duì)東漢政局的反思

高考二模歷史試題第1頁（共6頁）

4.天會(huì)十年（1132年），完顏?zhàn)阱嚺e人于白水泊，“只試詞賦，不試經(jīng)義”，引起部分漢族文士不滿，

認(rèn)為其意在打擊“南人”。天會(huì)十二年，金朝科舉試題則為“天下不可以馬上治”。這表明

A.金朝推行民族歧視政策B.金初保留宗室共治傳統(tǒng)

C.金朝沿襲唐宋典章制度D.宋金時(shí)期民族認(rèn)同發(fā)展

5.有學(xué)者指出，明清時(shí)期特別是16世紀(jì)以來，中國出現(xiàn)了許多重大的社會(huì)變化，這些變化是與這一時(shí)

期的世界變化同步的，甚至是后者的組成部分。下列不屬于“這些變化”的是

A.朝貢貿(mào)易的發(fā)展和民間對(duì)外貿(mào)易的萎縮B.人口增長和社會(huì)流動(dòng)性加強(qiáng)

C.國家制度與商業(yè)發(fā)展之間的矛盾和調(diào)適D.城市發(fā)展和區(qū)域性貿(mào)易活躍

6.1853年，兩江總督奏報(bào)查獲一艘寧波船只，船上有三名外國人及洋槍60桿、洋刀40把等武器，另

有英商致“鎮(zhèn)江逆酋”羅大綱書信一封，船主供認(rèn)受雇將武器運(yùn)往鎮(zhèn)江賣給“賊匪者”。據(jù)此可知

A.太平天國運(yùn)動(dòng)有助于中國軍事的近代化B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中外關(guān)系出現(xiàn)暫時(shí)和好局面

C.清廷擔(dān)心引進(jìn)新式武器會(huì)導(dǎo)致以夷變夏D.西方國家對(duì)太平天國運(yùn)動(dòng)持同情的態(tài)度

7.1923年，陳獨(dú)秀發(fā)文稱農(nóng)民是宗法觀念、反動(dòng)思想、神權(quán)帝王迷信、散漫不集中的“四不像”，同時(shí)

又認(rèn)為“外貨入侵，兵匪擾亂，天災(zāi)流行，官紳魚肉”，一旦組織起來，農(nóng)民有加入革命的可能。

對(duì)此理解合理的是，陳獨(dú)秀

A.認(rèn)識(shí)到土地革命的重要B.強(qiáng)調(diào)工人的革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

C.認(rèn)為農(nóng)民是決定性力量D.探尋中國民主革命道路

8.淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)后，在上海工廠聯(lián)合遷移委員會(huì)組織下，140多家工廠遷到西南地區(qū)，其他沿海沿江城

市也有許多工廠遷往西南等地區(qū)。它們內(nèi)遷后，不僅生產(chǎn)原有產(chǎn)品滿足居民需要，而且努力生產(chǎn)武

器彈藥和其他軍需用品。對(duì)這次大遷移認(rèn)識(shí)正確的是

①推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)體制轉(zhuǎn)變②為抗戰(zhàn)勝利發(fā)揮了重要作用

③一定程度上改善中國工業(yè)布局④完善了中國工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

9.中共某次代表大會(huì)提出，社會(huì)主義和資本主義誰戰(zhàn)勝誰的問題“現(xiàn)在已經(jīng)解決了”，“革命的暴風(fēng)雨

時(shí)期已經(jīng)過去了”“斗爭(zhēng)的任務(wù)已經(jīng)變?yōu)楸Ｗo(hù)社會(huì)生產(chǎn)力的順利發(fā)展”。這一論斷

A.有利于新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過渡

B.體現(xiàn)了中共對(duì)當(dāng)時(shí)國內(nèi)社會(huì)狀況做出正確判斷

C.表明整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和反右派斗爭(zhēng)取得了重大的進(jìn)展

D.開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期

10.

表2十八大以來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)表（部分）

2014—2023年平均增

指標(biāo)單位2013年絕對(duì)量2023年絕對(duì)量

速（盼［累計(jì)］

農(nóng)村人均可支配收入元9430216918.7

城鄉(xiāng)人均可支配收入比①—2.812.39[-0.42]

農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)%34.132.4［T.7］（百分點(diǎn)）

農(nóng)村居民國內(nèi)旅游人均消費(fèi)元518.9649.02.3

通互聯(lián)網(wǎng)的村比重%79.999.3［19.4］（百分點(diǎn)）

平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有幼兒園（托兒所）個(gè)6.07.11.6

農(nóng)村義務(wù)教育階段生師比②—13.812.4[-1.4]

注：①以農(nóng)村居民人均可支配收入為1;②以專任教師數(shù)為1.

高考二模歷史試題第2頁（共6頁）

據(jù)表2可知，十八大以來

A.城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距縮小B.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利

C.農(nóng)村居民生活質(zhì)量顯著提高D.經(jīng)濟(jì)體制改革已進(jìn)入深水區(qū)

11.它的存在打亂了西亞北非奴隸制經(jīng)濟(jì)獨(dú)立發(fā)展的正常進(jìn)程，破壞了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流的正常秩序

和規(guī)則，而且使這種交往局限于帝國范圍之內(nèi)，使原來西亞北非某些地區(qū)同希臘世界的交往和聯(lián)

系受到了限制。據(jù)此可知，“它”的疆域圖應(yīng)是

B

CD

12.中古歷史在文明的傳播與整合中形成了四大文明圈，文明圈內(nèi)部有共同的價(jià)值指向和判斷標(biāo)準(zhǔn)，有

相似的生存方式和生活習(xí)慣，有雷同的制度框架，有接近的文化甚至文字。以下屬于同一文明圖

的是

A.中國文化和阿拉伯文化B.拜占庭文化和俄羅斯文化

C.阿拉伯文化和希臘文化D.阿茲特克文化和印加文化

13.16-19世紀(jì)，西班牙因長期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致政府6次破產(chǎn)，荷蘭為商業(yè)壟斷卷入多國沖突、法國長期

征戰(zhàn)以至于債務(wù)遺留至大革命時(shí)期，德國推行“世界政策”爭(zhēng)奪霸權(quán)而遭列強(qiáng)孤立。這一時(shí)期上

述四國陷入困境的共同原因是

A.過度依賴海外殖民掠奪以至于資源枯竭B.國內(nèi)的政治腐敗引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩

C.長期軍事擴(kuò)張引發(fā)財(cái)政危機(jī)或外交孤立D.工業(yè)革命滯后導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力低下

14.馬克思指出：“無產(chǎn)階級(jí)只有在世界歷史意義上才能存在，就像共產(chǎn)主義一一它的事業(yè)一一只有作

為‘世界歷史性的'存在才有可能實(shí)現(xiàn)一樣?！瘪R克思意在強(qiáng)調(diào)

A.社會(huì)生產(chǎn)力的決定性作用B.階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)的推動(dòng)力

C.國際無產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合斗爭(zhēng)D.人民在歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用

15.1967年，聯(lián)邦德國通過立法強(qiáng)調(diào)政府與行業(yè)管理機(jī)構(gòu)、聯(lián)邦政府與地方政府、不同政府經(jīng)濟(jì)管理

部門之間的協(xié)調(diào)和配合，同時(shí)明確了政府行使權(quán)力的程序并加強(qiáng)監(jiān)督和約束，主張建立財(cái)政中長

期計(jì)劃。該法的實(shí)施

A.抑制了聯(lián)邦德國向福利國家轉(zhuǎn)型

B.減輕了聯(lián)邦德國政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)

C.表明聯(lián)邦德國放棄市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)地位

D,有利于聯(lián)邦德國應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和增長

高考二模歷史試題第3頁（共6頁）

16.

表3美國部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占世界份額比例

2000年2011年

國內(nèi)生產(chǎn)總值30.8%21.6%

進(jìn)口和出口貿(mào)易18.8%和12.1%12.3%和8.3%

對(duì)外直接投資33.8%23.7%①

注:①為2010年數(shù)據(jù)

據(jù)表3可推知

A.美國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走向衰落B.全球經(jīng)濟(jì)秩序面臨調(diào)整

C.世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)多極格局D.發(fā)展中國家影響力增強(qiáng)

二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

17.如果不從源遠(yuǎn)流長的歷史連續(xù)性來認(rèn)識(shí)中國，就不可能理解古代中國，也不可能理解現(xiàn)代中國，更不

可能理解未來中國。閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料一

中華文明探源工程最重要的成果是通過一系列重大考古發(fā)現(xiàn)和多學(xué)科綜合研究，實(shí)證了中華

文明具有五千多年歷史這一事實(shí)。工程把對(duì)反映各地區(qū)文明化進(jìn)程重要遺址的考古調(diào)查與發(fā)掘作為工

程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，組織精兵強(qiáng)將，在黃河上中下游、長江上中下游和遼河流域的近50處遺址有計(jì)劃

地、持續(xù)地開展區(qū)域調(diào)查和考古發(fā)掘，取得了一系列重大發(fā)現(xiàn)，揭示出距今5500年至距今4000年間,

中華大地不同區(qū)域文明的演進(jìn)，并最終匯聚為多元一體的中華文明的歷史進(jìn)程和發(fā)展道路。

——摘編自王巍《何以中國——中華文明探源工程的主要成果與啟示》

材料二

中華農(nóng)業(yè)文明是一個(gè)多元交匯的體系，外來作物的引種推廣是其中重要組成部分。據(jù)《汜勝

之書》和《四民月令》統(tǒng)計(jì)，漢代載培蔬菜21種，清代增至176種，其中有不少新增作物來自美洲

（如南瓜、辣椒、番茄、洋蔥等蔬菜，菠蘿、番木瓜、番茄枝等果樹）。原產(chǎn)印度河流域的亞洲棉漢代

傳入，宋代普及至長江、黃河流域，13世紀(jì)取代麻成為我國主要衣被原料；19世紀(jì)末，美洲陸地棉

因高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)被引入，僅僅幾十年就對(duì)中國亞洲棉產(chǎn)生了重大沖去。明清時(shí)期玉米、岳暑、馬鈴薯等美

洲高產(chǎn)作物傳入，因其耐旱耐貧瘠特性廣泛種植；花生、煙草等經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的作物也發(fā)展迅速。

——摘編自王思明《外來作物如何影響中國人的生活》

（1）中華文明探源工程可以通過考古發(fā)現(xiàn)來證明中國五千年文明史的真實(shí)性和連續(xù)性，請(qǐng)根據(jù)

材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別舉例并加以說明。（8分）

⑵根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析引進(jìn)外來作物對(duì)我國人民生活的影響。（4分）

高考二模歷史試題第4頁（共6頁）

18.近代化轉(zhuǎn)型是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)文明的系統(tǒng)性變革過程。英國通過思想啟蒙實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式商業(yè)

革命，中國則在救亡圖存中完成被動(dòng)式資本重構(gòu)，二者共同構(gòu)成全球近代化浪潮中的東西方雙重變

奏。閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料一

從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向“商業(yè)社會(huì)”的過渡是一個(gè)長期的過程，英國與之相應(yīng)的思想在17和18

世紀(jì)發(fā)展起來，涌現(xiàn)了一大批經(jīng)濟(jì)思想家。詹姆斯?斯圖亞特爵士在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究》第2

篇“論貿(mào)易和工業(yè)”的前言中，把自利作為人類行動(dòng)的源泉。尼古拉斯?巴爾本明確地指出：“貿(mào)易

的主要目標(biāo)或任務(wù)是進(jìn)行能盈利的貿(mào)易”，在論商品的價(jià)值與價(jià)格時(shí)指出：“市場(chǎng)是價(jià)值最好的裁判,

因?yàn)閺馁I方和賣方的匯集能夠最清楚地知道商品的數(shù)量和它們出售的機(jī)會(huì)?！贝笮l(wèi)?休謨給予商人極

高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為商人是最有用的人，“他們奔走于全國各地，在那些根本互不相識(shí)、互不了解彼此需

要的人們之間充當(dāng)經(jīng)紀(jì)人”，并且說“國家的昌盛，黎民百姓的幸福，都同商業(yè)有著密切難分的關(guān)

系。”

——摘編自張衛(wèi)良《“商業(yè)社會(huì)”：英國近代早期的一種新觀念》

材料二

據(jù)吳承明等學(xué)者估算，1894年中國產(chǎn)業(yè)資本6749萬元，外國在華產(chǎn)業(yè)資本5406萬元，產(chǎn)業(yè)資

本總額12155萬元。1911年或1914年，產(chǎn)業(yè)資本外資約10.21億元，華資7.65億元；含商、金融資

本的資本總額外資約18.5億元，華資29.92億元（官僚資本5.23億元，民族資本24.69億元）。甲午

至辛亥間，民族資本年均增長率為15.1%。

1920年產(chǎn)業(yè)資本總額中外資占51.6%,華資占48.4%,且華資主力變?yōu)槊褡遒Y本。1920年產(chǎn)業(yè)

資本外資約13.3億元，華資12.49億元；含商、金融資本的資本總額外資約23.9億元，華資48.09

億元（官僚資本9.02億元，民族資本39.07億元）。1911到1920年，外國在華產(chǎn)業(yè)投資增長率4.5%,

官僚資本增長率3.8%,民族產(chǎn)業(yè)資本增長為10.5%。

兩次大戰(zhàn)之間是舊中國經(jīng)濟(jì)增長最快時(shí)期：工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值由1920年229.98億元（1936年幣值）

增至1936年306.12億元，年均遞增1.80%（工業(yè)總產(chǎn)值年均遞增4.06%）,工業(yè)比重由24.58%升至34.9

2%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增加不到15%,年均增0.87%,比重由75.42%降至65.08%。

——摘編自周祖文《中國資本主義發(fā)展水平研究述論》

（1）根據(jù)材料一，概括近代早期英國“商業(yè)社會(huì)”經(jīng)濟(jì)思想家的主張。（6分）

（2）根據(jù)材料二，選取一個(gè)階段概括民族資本主義發(fā)展的特點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。（6分）

高考二模歷史試題第5頁（共6頁）

19.離岸平衡戰(zhàn)略是一種國際關(guān)系理論，強(qiáng)調(diào)大國應(yīng)避免直接介入其他地區(qū)的沖突，而是通過支持地

區(qū)內(nèi)的次級(jí)大國來維持平衡，從而防止某一國家主導(dǎo)該地區(qū)。閱讀材料，完成下列要求。（16分）

材料

離岸平衡戰(zhàn)略是一個(gè)守成大國遏制新興國家崛起的戰(zhàn)略，離岸平衡手在維護(hù)自身霸權(quán)地位的

同時(shí)，防止出現(xiàn)其他潛在的霸權(quán)國。然而，離岸平衡手一開始并不是通過自身的直接干預(yù)消滅威

脅，而是依靠在離岸地區(qū)的盟友承擔(dān)這一重任，使得自身能夠盡可能長時(shí)間地保持離岸狀態(tài)。值

得注意的是，離岸平衡手似乎不必將盟友與敵手的界限固定化。即便是離岸平衡手的盟友，當(dāng)其

權(quán)力上升到足以破壞地區(qū)均勢(shì)的程度時(shí)，則有可能轉(zhuǎn)變?yōu)殡x岸平衡手在該地區(qū)的敵手，而離岸平

衡手在該地區(qū)的敵手反而轉(zhuǎn)變?yōu)槊擞?，原敵友的身份發(fā)生了置換。

一摘編自姚全《“離岸平衡”戰(zhàn)略：客觀條件、核心目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)手段》

（1）根據(jù)材料指出離岸平衡戰(zhàn)略的目標(biāo)。（6分）

（2）根據(jù)世界近現(xiàn)代史，列舉一個(gè)實(shí)施離岸平衡戰(zhàn)略的國家，并加以簡要闡述。（要求：史實(shí)明確,

分析得當(dāng)）（6分）

⑶請(qǐng)就中國如何應(yīng)對(duì)離岸平衡戰(zhàn)略提出合理建議。（4分）

20.2024年7月27日，中國政府提交的申遺項(xiàng)目“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”正式列

入聯(lián)合國教科文組織《世界遺產(chǎn)名錄》。閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料

北京中軸線是指位于北京老城中心，從北端的鐘鼓樓，經(jīng)萬寧橋、景山、故宮、太廟、社稷

壇、天安門廣場(chǎng)、正陽門、天橋地區(qū)、天壇、先農(nóng)壇，到南端的永定門，長達(dá)7.8公里，貫穿北

京老城南北，并始終決定整個(gè)北京老城城市格局的龐大建筑群體。

北京中軸線作為都城核心建筑群，從建筑的規(guī)模、形式、布局到裝飾細(xì)節(jié)，無不是對(duì)這種基

于中華文明傳統(tǒng)觀念的秩序進(jìn)行了極致的表達(dá)，形成了統(tǒng)領(lǐng)全城的格局形態(tài)。

2008年，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，由煙花組成的29個(gè)巨型“腳印”，沿著古老的北京中軸線，

一步步走向鳥巢，象征著大國首都在傳統(tǒng)中軸線之上被賦予了古今交融的時(shí)代意義，從歷史深處

走來，向璀璨未來奔去。

一摘編自呂舟《北京中軸線的歷史、文化和當(dāng)代價(jià)值》等

請(qǐng)?zhí)崛〔牧闲畔?，以“傳?發(fā)展”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正

確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）

高考二模歷史試題第6頁（共6頁）

九江市2025年第二次高考模擬統(tǒng)一考試

歷史

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。

序號(hào)12345678

答案CBDDAADC

序號(hào)910111213141516

答案BCABCCDB

1.選Co成書年代與可信度之間并沒有必然的絕對(duì)聯(lián)系。雖然《孟子?告子下》成書可能距葵

丘會(huì)盟事件時(shí)間較遠(yuǎn)，但不能僅僅據(jù)此就判定其可信度最低。因?yàn)槠溆涊d可能來源于多種渠道,

包括一些口傳資料或其他文獻(xiàn)，不能一概而論地認(rèn)為年代久遠(yuǎn)就不可信，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；以否定

助詞引導(dǎo)出禁止性契約的表述方式在當(dāng)時(shí)盟誓中是較為常見的，但是題干文獻(xiàn)《孟子?告子下》、

《左傳?僖公九年》和《轂梁傳?僖公九年》所涉及到的盟辭都是葵丘會(huì)盟盟約，不能得出春

秋時(shí)期的盟辭多以“無”或“毋”等否定助詞引導(dǎo)出禁止性契約的結(jié)論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；不同的

文獻(xiàn)作者在使用前代歷史材料時(shí)，由于受自身的立場(chǎng)、目的以及對(duì)材料的理解等因素影響，可

能會(huì)選擇性地對(duì)某些內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、夸大，或者對(duì)一些內(nèi)容有所淡忘，甚至根據(jù)自己的需要附

加一些內(nèi)容。例如《孟子?告子下》中記載了“尊賢育才，以彰有德”等內(nèi)容，而其他兩部文

獻(xiàn)中沒有，這可能就是孟子根據(jù)自己的思想和當(dāng)時(shí)的社會(huì)需求進(jìn)行的選擇性記載或附加，故C

項(xiàng)正確；葵丘會(huì)盟盟約中“壹明天子之禁”表明其是在維護(hù)周王室的權(quán)威，而不是挑釁?？?/p>

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第1頁共14頁

丘會(huì)盟是齊桓公霸業(yè)的頂峰，通過會(huì)盟確立了齊桓公的霸主地位，同時(shí)也在一定程度上維護(hù)了

當(dāng)時(shí)的天下秩序和周王室名義上的統(tǒng)治，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.選B?！俺撩ā敝饕轻槍?duì)地方官鎮(zhèn)

壓暴動(dòng)不力的處罰規(guī)定，目的是加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，維護(hù)地方治安和秩序，而非直接強(qiáng)化

君主專制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；漢武帝統(tǒng)治后期頒行“沉命法”，說明當(dāng)時(shí)地方上出現(xiàn)了較多的暴動(dòng)等

不穩(wěn)定因素，反映出在漢王朝鼎盛的表象之下，已經(jīng)孕育著嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，如土地兼并、階

級(jí)矛盾激化等問題，導(dǎo)致民眾反抗增多，故B項(xiàng)正確；“霸王道雜之”是指將儒家的德治與法家

的法治相結(jié)合的統(tǒng)治政策，材料中“沉命法”主要體現(xiàn)了法家嚴(yán)刑峻法的特點(diǎn)，沒有明顯體現(xiàn)

出儒家德治的內(nèi)容，不能全面反映漢朝“霸王道雜之”的統(tǒng)治政策，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；漢武帝時(shí)期

治國理念從無為轉(zhuǎn)向有為主要體現(xiàn)在加強(qiáng)中央集權(quán)、抗擊匈奴、推行一系列經(jīng)濟(jì)改革等方面，

“沉命法”主要是應(yīng)對(duì)地方暴動(dòng)問題，不能單純以此來體現(xiàn)漢武帝治國理念的轉(zhuǎn)變，且漢武帝

前期就已經(jīng)逐漸推行有為政策了，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.選D。材料中規(guī)定的是限制太后和后族權(quán)力，并未涉及宦官專權(quán)問題，無法得出有效抑制宦

官專權(quán)的結(jié)論，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中主要是限制后族勢(shì)力，沒有體現(xiàn)出平衡各方勢(shì)力的意圖，

故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料內(nèi)容與選官制度變革沒有直接關(guān)聯(lián)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；東漢中后期外戚與宦官交

替專權(quán)，政治腐敗，政局動(dòng)蕩，曹魏規(guī)定“群臣不得奏事太后，后族之家不得當(dāng)輔政之任”，明

顯是吸取東漢后期外戚專權(quán)導(dǎo)致政局混亂的教訓(xùn)，是對(duì)東漢政局的反思，故D項(xiàng)正確。

4.選D。天會(huì)十二年的科舉試題“天下不可以馬上治”體現(xiàn)了對(duì)漢族文化中治國理念的認(rèn)同，

并非推行民族歧視政策，且之前“只試詞賦，不試經(jīng)義”

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第2頁共14頁

雖引起部分漢族文士不滿，但不能就此認(rèn)定是民族歧視政策，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中未涉及宗室

共治相關(guān)內(nèi)容，與題干信息無關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；僅從科舉試題不能得出金朝沿襲唐宋典章制度

的結(jié)論，只能說金和唐宋都有通過科舉選拔人才，題干材料看不出金與唐宋之間的學(xué)習(xí)、沿襲

關(guān)系，材料沒有足夠信息表明金朝在其他方面也沿襲唐宋制度，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；從最初只試詞賦

引起漢族文士不滿，到后來出現(xiàn)“天下不可以馬上治”這樣體現(xiàn)漢族治國理念的科舉試題，說

明金朝在文化方面逐漸向漢族文化靠攏。另外，漢族知識(shí)分子對(duì)金朝的科舉試題關(guān)注并積極參

與，也表明漢族知識(shí)分子入仕金朝的訴求，所以說反映了宋金時(shí)期民族認(rèn)同在不斷發(fā)展，故D

項(xiàng)正確。5.選Ao此題為逆向選擇題，要注意題干要求的是“不屬于"。明清時(shí)期，朝貢貿(mào)易雖

然仍在繼續(xù)發(fā)展，但隨著海禁等政策的實(shí)施，民間對(duì)外貿(mào)易受到了一定抑制，但這并不是與世

界變化同步的積極變化，相反，16世紀(jì)以來世界貿(mào)易蓬勃發(fā)展，而中國民間對(duì)外貿(mào)易的萎縮是

中國在這一時(shí)期逐漸落后于世界潮流的表現(xiàn)之一，不屬于與世界變化同步的積極的“重大社會(huì)

變化”，故A項(xiàng)正確；16世紀(jì)以來，世界人口總體呈增長趨勢(shì)，中國也不例外，同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)

的發(fā)展，社會(huì)流動(dòng)性加強(qiáng)，如人口向城市流動(dòng)等，這與世界變化是同步的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；16世

紀(jì)以來，世界商業(yè)迅速發(fā)展，中國也出現(xiàn)了商業(yè)繁榮的局面，國家制度在一定程度上對(duì)商業(yè)發(fā)

展進(jìn)行調(diào)適，同時(shí)也存在著矛盾，如重農(nóng)抑商政策與商業(yè)發(fā)展的矛盾等，這是與世界變化相關(guān)

聯(lián)的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；16世紀(jì)以來，世界城市發(fā)展迅速，區(qū)域性貿(mào)易活躍，中國也出現(xiàn)了城市繁

榮和區(qū)域性貿(mào)易發(fā)達(dá)的情況，如江南地區(qū)的城市發(fā)展和商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，與世界變化是相符的,

故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第3頁共14頁

6.選Ao材料表明太平天國購買了新式武器，而新式武器的使用是軍事近代化的表現(xiàn)，因此這

有助于推動(dòng)中國軍事的近代化，故A項(xiàng)正確；材料中呈現(xiàn)的是個(gè)別外國人與太平天國的聯(lián)系，

無法體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中外關(guān)系是否出現(xiàn)和好，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；以夷變夏是指以外來文化改造華夏

文明，不是太平天國用“夷”的武器打仗，武器雖然是文化的一部分，但是題干材料是看不出

“改造華夏文明”的意思的，而且也沒有“清廷”對(duì)外來武器的態(tài)度，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干材料

只提到有三名外國人和新式武器，這并不能說明是西方國家對(duì)太平天國運(yùn)動(dòng)的態(tài)度，故D項(xiàng)錯(cuò)

誤。

7.選D。土地革命開始于1927年，是中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展的打土豪、分田地的運(yùn)動(dòng)，

材料中陳獨(dú)秀未提及土地革命相關(guān)內(nèi)容，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要圍繞陳獨(dú)秀對(duì)農(nóng)民的認(rèn)識(shí)展開,

沒有強(qiáng)調(diào)工人的革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；陳獨(dú)秀雖認(rèn)為農(nóng)民有加入革命的可能，但從他

對(duì)農(nóng)民“四不像”的描述來看，并沒有將農(nóng)民視為決定性力量，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；陳獨(dú)秀一方面指

出農(nóng)民存在的一些問題，另一方面又看到農(nóng)民在特定情況下有加入革命的可能，這表明他在思

考如何將農(nóng)民納入中國民主革命中，是在探尋適合中國國情的民主革命道路，故D項(xiàng)正確。

8.選C?淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)后，眾多工廠遷往西南地區(qū)，并且開始努力生產(chǎn)武器彈藥和其他軍需用

品，這使得國民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和布局圍繞戰(zhàn)爭(zhēng)需求進(jìn)行調(diào)整，推動(dòng)了國民經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)體制轉(zhuǎn)

變，①正確；內(nèi)遷工廠生產(chǎn)武器彈藥和軍需用品，為抗戰(zhàn)提供了物資保障，滿足了抗戰(zhàn)的部分

物資需求，為抗戰(zhàn)勝利發(fā)揮了重要作用，②正確；中國近代工業(yè)原本主要集中在沿江沿海地區(qū),

工廠內(nèi)遷到西南等地區(qū)，使工業(yè)布局不再過度集中于東部，在一定程度上改善了中國工業(yè)布局,

③正確；工廠內(nèi)遷主要是基于戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的戰(zhàn)

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第4頁共14頁

略轉(zhuǎn)移，其目的主要是為了支持抗戰(zhàn)和保存工業(yè)實(shí)力，并非以完善工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主要目標(biāo),

而且從實(shí)際效果來看，也沒有從根本上完善中國工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，④錯(cuò)誤。

9.選B。材料中提到“社會(huì)主義和資本主義誰戰(zhàn)勝誰的問題'現(xiàn)在已經(jīng)解決了'”，說明此時(shí)社

會(huì)主義改造已經(jīng)完成，新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過渡已經(jīng)結(jié)束，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；中共八

大正確分析了社會(huì)主義改造基本完成以后，中國階級(jí)關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化，指出國內(nèi)的

主要矛盾不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落

后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足

人民需要的狀況之間的矛盾。因此提出“斗爭(zhēng)的任務(wù)已經(jīng)變?yōu)楸Ｗo(hù)社會(huì)生產(chǎn)力的順利發(fā)展”，這

體現(xiàn)了中共對(duì)當(dāng)時(shí)國內(nèi)社會(huì)狀況做出了正確判斷，故B項(xiàng)正確；整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和反右派斗爭(zhēng)是在中

共八大之后開展的，且與材料中關(guān)于國內(nèi)主要矛盾和主要任務(wù)的論斷并無直接關(guān)聯(lián)，故C項(xiàng)錯(cuò)

誤；開啟改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的是十一屆三中全會(huì)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.選C。城鄉(xiāng)人均可支配收入比有所下降，只能說明城鄉(xiāng)居民收入差距在縮小，但不能全面反

映城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距縮小，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展差距還涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多個(gè)方面,

故A項(xiàng)錯(cuò)誤；表格中沒有直接體現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)相關(guān)內(nèi)容，無法從給定數(shù)據(jù)中得出脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取

得全面勝利的結(jié)論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；從表格數(shù)據(jù)來看，農(nóng)村人均可支配收入大幅增長，恩格爾系

數(shù)下降，國內(nèi)旅游人均消費(fèi)增加，通互聯(lián)網(wǎng)的村比重上升，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園數(shù)量增加，農(nóng)村義務(wù)教

育階段生師比改善等，這些都表明農(nóng)村居民在收入、生活消費(fèi)、教育、信息等方面有了顯著進(jìn)

步，生活質(zhì)量顯著提高，

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第5頁共14頁

故C項(xiàng)正確；表格主要呈現(xiàn)的是農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)，沒有直接涉及經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)

入深水區(qū)的信息，故D項(xiàng)與材料無關(guān)。

11.選A。題中四幅地圖分別是A.波斯帝國；B.亞歷山大帝國；C.羅馬帝國；D.奧斯曼土耳其

帝國。波斯帝國崛起后，征服了西亞北非的廣大地區(qū)，將這些地區(qū)納入帝國版圖。在其統(tǒng)治下,

被征服地區(qū)原有的奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程被打亂，經(jīng)濟(jì)文化交流秩序也受到破壞，而且波斯帝國

與希臘世界存在長期的沖突和對(duì)峙，限制了西亞北非某些地區(qū)與希臘世界的交往和聯(lián)系，符合

題干描述，故A項(xiàng)正確；亞歷山大帝國是由希臘北部的馬其頓發(fā)展而來，其東征促進(jìn)了希臘文

化與西亞北非等地文化的交流與融合，被稱為“希臘化時(shí)代”，與題干中“使原來西亞北非某些

地區(qū)同希臘世界的交往和聯(lián)系受到了限制”不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；羅馬帝國在擴(kuò)張過程中，促進(jìn)

了地中海地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流與融合，推動(dòng)了貿(mào)易發(fā)展和文化傳播，沒有限制西亞北非與希臘

世界的聯(lián)系，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；奧斯曼土耳其帝國興起于13世紀(jì)末，此時(shí)西亞北非地區(qū)的奴隸制經(jīng)

濟(jì)早已瓦解，不符合題干中關(guān)于打亂西亞北非奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程等描述，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.選B。中國文化屬于東亞儒家文明圈，有著獨(dú)特的儒家思想體系、漢字文化等。阿拉伯文化

屬于伊斯蘭文明圈，以伊斯蘭教為核心，使用阿拉伯語等，兩者在價(jià)值指向、文化內(nèi)涵、文字

等方面差異較大，不屬于同一文明圈，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；拜占庭文化繼承了古希臘羅馬文化，并融

合了基督教文化和東方文化，對(duì)東歐地區(qū)文化影響深遠(yuǎn)。俄羅斯文化在發(fā)展過程中深受拜占庭

文化的影響，特別是在宗教（東正教）、藝術(shù)、建筑等方面，兩者有相似的文化內(nèi)涵、宗教信仰

和價(jià)值指向，屬于同一文明圈，故B項(xiàng)正確；阿拉伯文化屬于伊斯蘭文明圈，以伊斯蘭教教義

為核心價(jià)值觀。希臘文化

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第6頁共14頁

是西方文明的源頭之一，強(qiáng)調(diào)人文主義、理性精神等，屬于西方文明圈，二者分屬不同文明圈,

故C項(xiàng)錯(cuò)誤；阿茲特克文化和印加文化雖然都屬于美洲古代文明，但它們有著各自獨(dú)特的發(fā)

展歷程、宗教信仰、政治制度和文化特點(diǎn)，沒有形成統(tǒng)一的文明圈，不屬于同一文明圈，故D

項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.選C。題干中并未提及四國過度依賴海外殖民掠奪導(dǎo)致資源枯竭，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中沒有

關(guān)于國內(nèi)政治腐敗引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩的相關(guān)表述，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；西班牙長期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)、荷蘭卷入多

國沖突、法國長期征戰(zhàn)、德國爭(zhēng)奪霸權(quán)，這些都屬于長期軍事擴(kuò)張行為，分別導(dǎo)致了政府破產(chǎn)、

陷入困境、遺留債務(wù)、遭列強(qiáng)孤立等財(cái)政危機(jī)或外交孤立的結(jié)果，故C項(xiàng)正確；題干中沒有涉

及工業(yè)革命滯后與競(jìng)爭(zhēng)力低下的內(nèi)容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.選C。題干中并沒有提及社會(huì)生產(chǎn)力相關(guān)內(nèi)容，馬克思的話重點(diǎn)不在強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力的決定作用,

故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干沒有圍繞階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)的推動(dòng)作用展開論述，與題干主旨不符，故B

項(xiàng)錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)的是無產(chǎn)階級(jí)及其事業(yè)（共產(chǎn)主義）的存在和實(shí)現(xiàn)具有世界性的特點(diǎn)?！笆澜鐨v

史意義”“世界歷史性的”存在，意味著無產(chǎn)階級(jí)不能局限于一國范圍內(nèi)，需要在國際層面聯(lián)合

起來進(jìn)行斗爭(zhēng)，共產(chǎn)主義事業(yè)才能實(shí)現(xiàn)，故C項(xiàng)正確；題干主要說的是無產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)主義事

業(yè)的世界性，沒有強(qiáng)調(diào)人民在歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.選D。材料中沒有提到該法的實(shí)施對(duì)聯(lián)邦德國向福利國家轉(zhuǎn)型的抑制作用，事實(shí)上，聯(lián)邦德

國在這一時(shí)期繼續(xù)完善其福利制度，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；建立財(cái)政中長期計(jì)劃并不一定能減輕政府的

財(cái)政負(fù)擔(dān)，它主要是為了更好地規(guī)劃和管理財(cái)政收支，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。聯(lián)

邦德國強(qiáng)調(diào)政府各部門間的協(xié)調(diào)配合以及建立財(cái)政中長期計(jì)劃等，并不意味著放棄市

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第7頁共14頁

場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)地位。二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國實(shí)行的是社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式，市場(chǎng)在資源配置中

仍起著基礎(chǔ)性作用，政府只是通過政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)和調(diào)節(jié)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；20世紀(jì)6

0年代，西方國家面臨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)等問題，聯(lián)邦德國通過立法加強(qiáng)政府各部門之

間的協(xié)調(diào)配合以及建立財(cái)政中長期計(jì)劃，能夠更好地對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，有利于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)波

動(dòng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，故D項(xiàng)正確；

16.選B。從2000年到2011年，美國部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占世界份額比例有所下降，但不能據(jù)此得出

美國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走向衰落的結(jié)論。美國仍然是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，在科技、軍事、金融等領(lǐng)域

仍具有強(qiáng)大的實(shí)力和影響力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；美國部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占世界份額比例的下降，反映出

世界經(jīng)濟(jì)格局正在發(fā)生變化，其他國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在不斷提升，全球經(jīng)濟(jì)秩序面臨調(diào)整,

故B項(xiàng)正確；世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)，但材料中僅通過美國經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占世界份額比例的變化,

無法直接得出世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)多極格局的結(jié)論，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒有直接涉及發(fā)展中國家影

響力增強(qiáng)的信息，美國經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占世界份額比例的下降，可能是其他發(fā)達(dá)國家或新興經(jīng)濟(jì)體發(fā)

展的結(jié)果，不一定能說明發(fā)展中國家影響力增強(qiáng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

17.(12分)

(1)真實(shí)性：

良渚古城發(fā)現(xiàn)了規(guī)模宏大的城址、水利系統(tǒng)和祭壇，表明當(dāng)時(shí)已具備高度發(fā)達(dá)的社會(huì)組織

能力；大量精美的玉琮、玉璧等禮器，反映了早期禮儀制度和宗教信仰；墓葬中隨葬品的差異，

顯示了明顯的社會(huì)分層。

陶寺城址面積巨大，具有宮殿區(qū)、居住區(qū)和墓葬區(qū)，表明早期國家雛

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第8頁共14頁

形出現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)了可能與天文歷法相關(guān)的觀測(cè)設(shè)施，體現(xiàn)了一定的科技水平；出土的彩繪陶器、

銅器等，反映了早期禮儀制度。（4分）

（評(píng)分細(xì)則：任舉一例并展開說明即可得4分，僅列舉考古成果并未展開說明得1分，其他能證

明中國五千年文明史的考古成果亦可，總分不得超過4分）

連續(xù)性：

從良渚文化的玉器到商周時(shí)期的青銅器，禮制文化和藝術(shù)風(fēng)格一脈相承；早期文字符號(hào)到

甲骨文的演變，體現(xiàn)了文字的連續(xù)性；從良渚、陶寺等遺址的社會(huì)分層，到商周時(shí)期的宗法制

度，社會(huì)組織形式逐步完善；河姆渡文化的稻作農(nóng)業(yè)和仰韶文化的粟作農(nóng)業(yè)，為中華文明的延

續(xù)提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（4分）

（評(píng)分細(xì)則：每答對(duì)一點(diǎn)得2分，任答兩點(diǎn)即可得4分，總分不得超過4分，其他言之成理亦可）

⑵豐富了飲食結(jié)構(gòu)；增加了糧食供給；推動(dòng)衣被原料革新；緩解人地矛盾，滿足了日益增長的

人口需求；促進(jìn)農(nóng)業(yè)商品化，增加農(nóng)民收入并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（4分）

（評(píng)分細(xì)則：每答對(duì)一點(diǎn)得2分，任答兩點(diǎn)即可得4分，總分不得超過4分）

18.（12分）

（1）確認(rèn)商業(yè)貿(mào)易獲利的正當(dāng)性和重要性，肯定個(gè)人利益并認(rèn)為個(gè)人利益與社會(huì)利益可以共存；

重視市場(chǎng)對(duì)價(jià)值的裁判作用；肯定商人的地位和作用；商業(yè)利益放在國家利益的高度來思考。

（6分）

（評(píng)分細(xì)則：每答對(duì)一點(diǎn)得2分，任答三點(diǎn)得6分，總分不得超過6分）

高考二模歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第9頁共14頁

（2）例一：

階段：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)至辛亥革命期間

特點(diǎn)：民族資本主義發(fā)展迅速。

原因：

政策因素：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府為了擴(kuò)大稅源，解決財(cái)政危機(jī)，放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制；

思想因素：隨著民族危機(jī)的加深，實(shí)業(yè)救國思潮興起并發(fā)展；

經(jīng)濟(jì)因素：列強(qiáng)資本輸出加劇，客觀上加速了自然經(jīng)濟(jì)解體；

社會(huì)因素：中國人民為了反對(duì)列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，多次掀起抵制外貨、提倡國貨的運(yùn)動(dòng)。

例二：

階段：1911—1920年

特點(diǎn)：民族產(chǎn)業(yè)資本保持了較高增長率，華資中民族資本逐漸成為主力。

原因：

政治變革：辛亥革命推翻了封建帝制，為民族資本主義的發(fā)展掃除了一些政治障礙；

政策因素：中華民國南京臨時(shí)政府和北洋政府頒布一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令；

國際環(huán)境：一戰(zhàn)期間，歐洲列暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略，減少了對(duì)中國市場(chǎng)的