幼兒教資面試真題題庫及答案

幼兒教資面試真題題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最先發(fā)展的動作是（）A.頭部動作B.軀干動作C.上肢動作D.下肢動作答案：A2.幼兒看見同伴欺負別人會生氣，看見同伴幫助別人會贊同，這種體驗是（）A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案：B3.幼兒典型的思維方式是（）A.直觀動作思維B.抽象邏輯思維C.直觀感知思維D.具體形象思維答案：D4.幼兒自言自語的表現(xiàn)有兩種形式：一是問題言語；二是（）A.情境言語B.游戲言語C.對話言語D.交際言語答案：B5.對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是（）A.篩選、排隊B.教師反思性成長C.提高保教質(zhì)量D.了解幼兒的發(fā)展需要答案：D6.由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動作示范時應該（）A.背對幼兒，采用鏡面示范B.面對幼兒，采用鏡面示范C.面對幼兒，采用正常示范D.背對幼兒，采用正常示范答案：B7.幼兒園教育工作評價應當（）A.以行政人員評價為主，專家等參與評價為輔B.以園長自評為主，教師等參與評價為輔C.以教師自評為主，園長等參與評價為輔D.以家長評價為主，幼兒等參與評價為輔答案：C8.下列哪一個選項不是嬰兒期出現(xiàn)的基本情緒體驗？（）A.羞愧B.傷心C.害怕D.生氣答案：A9.在幼兒的交往關(guān)系類型中，被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出（）的特點。A.社會交往的積極性很差B.既漂亮又聰明，總是得到教師的特殊關(guān)照，鶴立雞群C.長相難看衣著陳舊，不愛干凈D.精力充沛，社會交往積極性很高，常有攻擊性行為答案：D10.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕?，說明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉(zhuǎn)移性答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒情緒與情感發(fā)展的特點有（）A.體驗具有情境性、外顯性、易變性等特點B.情緒控制能力較差C.情緒、情感的社會化D.具有意志成分答案：ABC2.學前兒童心理健康的標準有（）A.動作發(fā)展正常B.認知活動積極C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案：ABCD3.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABCD4.幼兒游戲正確的觀點是（）A.游戲是幼兒自主的活動B.游戲無強制性的外在目的C.游戲是一種“假想”的活動D.游戲的價值主要體現(xiàn)在愉悅性上答案：ABC5.幼兒教師需要具備的專業(yè)能力有（）A.觀察力B.溝通能力C.組織分組活動能力D.環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力答案：ABCD6.幼兒良好的飲食習慣包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD7.幼兒的記憶策略包括（）A.復述B.組織C.精細加工D.機械記憶答案：ABC8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.環(huán)境與教育目標一致的原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與的原則D.開放性原則答案：ABCD9.幼兒體育的內(nèi)容包括（）A.促進幼兒健康成長B.發(fā)展幼兒的基本動作C.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣D.增強幼兒的自我保護意識答案：ABCD10.幼兒語言教育的目標有（）A.樂意與人交談，講話禮貌B.注意傾聽對方講話，能理解日常用語C.能清楚地說出自己想說的事D.喜歡聽故事、看圖書答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的點心應以低脂肪、低熱量的食物為主。（）答案：錯誤2.幼兒舞蹈的特點之一是題材的廣闊性。（）答案：錯誤3.幼兒的攻擊性行為存在明顯的性別差異。（）答案：正確4.幼兒的耳朵對聲音不太敏感，所以平時老師大聲說話沒關(guān)系。（）答案：錯誤5.幼兒的游戲主要在教師的直接指導下進行。（）答案：錯誤6.幼兒的藝術(shù)才能是天生的，不需要培養(yǎng)。（）答案：錯誤7.幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。（）答案：正確8.幼兒睡眠時，教師應在旁邊大聲說話，督促幼兒入睡。（）答案：錯誤9.幼兒繪畫時，不宜提供范畫，特別不應要求幼兒完全按照范畫來畫。（）答案：正確10.幼兒在園一日生活活動的情況和安排以安全為第一原則。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師的職業(yè)特點。答案：幼兒教師的職業(yè)特點包括：工作對象的主動性和幼稚性；工作任務(wù)的全面性和細致性；工作過程的創(chuàng)造性和靈活性；教育影響的示范性和感染性。2.簡述幼兒游戲的功能。答案：幼兒游戲的功能有：促進幼兒身體發(fā)展；促進幼兒認知發(fā)展；促進幼兒社會性發(fā)展；促進幼兒情感發(fā)展；是幼兒創(chuàng)造性的源泉。3.簡述幼兒園課程的特點。答案：幼兒園課程具有基礎(chǔ)性、啟蒙性；全面性、生活性；整合性；活動性與直接經(jīng)驗性；潛在性等特點。4.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答案：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義包括：提供發(fā)展保障；促進身心健康；激發(fā)創(chuàng)造潛能；有利于幼兒適應幼兒園生活。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日生活中滲透教育？答案：在入園離園時培養(yǎng)禮貌習慣；進餐環(huán)節(jié)培養(yǎng)良好飲食習慣和自理能力；教學活動中滲透知識與品德教育；游戲中發(fā)展社交與規(guī)則意識；午睡時培養(yǎng)自理與安靜入睡習慣等。2.怎樣引導幼兒進行科學探索？答案：提供豐富探索材料，激發(fā)興趣；提出簡單問題引導思考；鼓勵幼兒大膽猜測并驗證；引導幼兒記錄發(fā)現(xiàn)過程；分享探索結(jié)果等。3.如何培養(yǎng)幼兒的合作意