2025年遼寧省鞍山市立山區(qū)物理模擬測試卷級答案

一、選擇題(本題包括9個(gè)小題，每題2分，共18分。1～6題是單選題，7～9題是多選題，漏選得11.下列物體的長度最接近2m的是()A.鉛筆的長度B.水杯的高度C.教室門的高度D.課桌的高度A.液化B.升華C.凝固D.熔化3.共享單車的使用，極大地便利了市民的出行。使用者用手機(jī)掃車牌上的二維碼。獲取驗(yàn)證后自動(dòng)B.太陽能電池板的主要材料硅是導(dǎo)體C.電能是一次能源5.安全教育已越來越被學(xué)校和社會(huì)各界重視。下列有關(guān)安全用電的說法正確的是()A.私拉電線為電動(dòng)汽車充電6.2024年10月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運(yùn)載火箭發(fā)射成功，載人飛船的是()A.火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)到100%B.燃料燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.沉底的塑料碗不受浮力作用冷卻系統(tǒng)甲A.受控電路30min內(nèi)消耗的電能為1.44×10?JB.電磁鐵上端是N極乙D.熱敏電阻R,的變化范圍為20Ω~25Ω二、填空題(本題包括6個(gè)小題；每空1分，共12分)10.茶起源于中國，盛行于世界。泡茶時(shí)能聞到濃濃茶香，這是現(xiàn)象，溫度越高，茶香越濃，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子熱運(yùn)動(dòng)越-011.小明家聚餐時(shí)想打開一瓶紅酒，但家中沒有起瓶器。爸爸用如圖所示的方法對瓶口附近加熱，瓶塞慢慢上升最后飛出，瓶塞飛出的過程與熱機(jī)的沖程能量轉(zhuǎn)化相同，瓶塞飛出時(shí)，瓶內(nèi)氣12.小宇同學(xué)坐在沿直線向前行駛的一輛汽車中，以駕駛員為參照物，看到路邊的樹向(選填13.周末，小李在家開啟了一場趣味十足的“牛奶加熱實(shí)驗(yàn)”。他把盒裝牛奶小心翼翼地放入熱水中，在這個(gè)過程中，是通過方式改變了牛奶的內(nèi)能。已知這盒牛奶的質(zhì)量為200g,經(jīng)過一段時(shí)間的水浴加熱，牛奶溫度升高了20℃。那么,這盒牛奶吸收的熱量為J。[牛奶的比熱14.小汐同學(xué)在假期中參觀了河南博物館，對中原大地的文化底蘊(yùn)有了更深的認(rèn)識。在博物館中，小汐了解到工作人員在整理古籍時(shí)，為防止書頁受損，通常先給古籍充上靜電，使書頁自動(dòng)分開，這種方法應(yīng)用了的原理。在物理學(xué)中，就是根據(jù)這個(gè)工作原理進(jìn)行檢驗(yàn)的。15.孔明燈通過點(diǎn)燃燈籠下端小碟內(nèi)的松脂，加熱內(nèi)部的空氣，使孔明燈內(nèi)氣體密度要比空氣密度 ,實(shí)現(xiàn)升空。體積為.0.5m3的孔明燈，所受浮力大小約是N。(空氣的密度約為1.3kg/m3)三、作圖題(本題包括2小題；每題2分，共4分)16.如圖甲所示是一名中學(xué)生用笤帚清掃落葉的情景，圖乙是其簡化示意圖，0為支點(diǎn)，請?jiān)趫D乙中畫出阻力F的力臂1。17.如圖所示，請畫出兩條光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括4小題；每空1分，共24分)18.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，做“觀察水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖中甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。硬紙板硬紙板(1)A組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)間/min0123456789溫度/℃(2)B、C兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示，由圖像可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是： 。得到a、b兩種不同圖像的原因是(填字母)。A.水的質(zhì)量不同B.水的初始溫度不同(4)實(shí)驗(yàn)后，A組的同學(xué)對大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖丁，接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來。通過分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機(jī)抽氣情況下，水能重新沸騰。(5)如圖戊，將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管D中，試管D放在裝冷水的容器E內(nèi)，越來越多。19.兩組同學(xué)用白紙、帶支架的玻璃板、兩個(gè)完全相同的跳棋、筆、刻度尺等，組成如圖甲所示裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。玻璃板位置M玻璃板位置ACAC白紙(1)選擇兩個(gè)完全相同的跳棋A和跳棋B,是為了比較的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)應(yīng)在(選填“A”或“B”)側(cè)觀察跳棋A經(jīng)玻璃板所成的像。(3)移去跳棋B,在B的位置上放一光屏，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無跳棋的像，這樣做的(4)如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)若棋子A的像A偏暗，則下列幾種操作中可以使A的像最亮的是o(5)另一組小美同學(xué)將棋子A置于玻璃板前方，觀察到玻璃板后方有兩個(gè)A的像，接著小美在玻璃板后方放置棋子B,發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A較亮的像重合時(shí)，在白紙上記下棋子A和B的位置，如圖丙所示，此時(shí)物體到鏡面的距離為AC,像到鏡面的距離為(選填“AD”“BD”或BC”)?？裳豞(選填“MN”或“PQ”)方向移動(dòng)棋子A多次實(shí)驗(yàn)，尋找20.為了測量某雞蛋的密度，小明和小亮進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：圖1圖3(1)小峰將天平放在水平桌面上，將游碼撥至零刻度線處，天平穩(wěn)定時(shí)指針如圖1所示，他接下來的操作是直至天平平衡。用調(diào)好的天平測量雞蛋的質(zhì)量，平衡時(shí)如圖2。(2)小峰用溢水杯測量雞蛋的體積。做法是先往溢水杯中加水，直到時(shí)停止。然后用透明膠帶(體積不計(jì))將雞蛋和細(xì)線的一端固定，用細(xì)線吊著雞蛋，使雞蛋緩慢浸入水中，直至浸沒，同時(shí)用量筒收集溢出的水。量筒示數(shù)如圖3,據(jù)此計(jì)算雞蛋的密度p?為g/cm3。(3)同組小亮清除透明膠帶后，進(jìn)行以下步驟測量雞蛋密度：①將雞蛋放入水中，觀察到雞蛋沉底。 ③取出雞蛋，用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量m。④將燒杯中部分鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積V,再用天平測出_的總質(zhì)量m?。⑤雞蛋的密度表達(dá)式為pz=(用m?、m?和V表示)。21.某同學(xué)探究完電流與電壓的關(guān)系后，還想知道電流與電阻的關(guān)系。于是，該同學(xué)進(jìn)行了如下探究。該同學(xué)利用電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，五個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(A:“20Ω2A”、B:“50Ω1A”)等儀器，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)按圖(a)將5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是定值電阻,排除故障閉合開關(guān)后電流表示數(shù)如圖(2)某同學(xué)多次改變電阻R的阻值后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表示數(shù)，繪制出電流隨電阻R變化的圖像，如圖(c)所示；其保持不變的電壓為U=(3)認(rèn)真觀察分析圖(c)圖像可以得出結(jié)論：(4)另一同學(xué)在將定值電阻由10Ω換成15Ω時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑片P都無法使電壓表的示數(shù)為(2)中設(shè)定的U值，他選擇的滑動(dòng)變阻器是(選“A”或“B”)。(5)接著，他在跟同學(xué)們交流時(shí)提出，保持原電路a圖所示的元件和電表所選的量程不動(dòng)，僅更換定值電阻和提高設(shè)定的U值，最多能完成組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測量。五、綜合應(yīng)用題(共3小題，22題8分，23題8分，24題6分)沙灘接觸的總面積為0.2m2,整個(gè)拉動(dòng)過程中小轎車移動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，(3)在此過程中滑輪的機(jī)械效率為90%,則小轎車受到的拉力做功的功率是多少?流不超過其額定電流的情況下，該加熱裝置的總功率P與電源的輸出電流I之間的關(guān)系圖象如(1)電爐絲R?中的電流；24.閱讀短文，回答問題：智能圖書管理員在某學(xué)校圖書館里，智能機(jī)器人“小愛”(如圖甲)已經(jīng)輔助圖書館員的工作者咨詢等服務(wù)。機(jī)器人“小愛”為有效避障，在移動(dòng)過程中會(huì)發(fā)射、接收超聲波(或激光)來偵測障礙物信息，當(dāng)感知到前方障礙物時(shí)，機(jī)器人依靠減速器進(jìn)行減速，并重新規(guī)劃行駛路線。若當(dāng)剩余電量減為電池容量的10%時(shí)，智能機(jī)器人“小愛”會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。下表為該智能機(jī)器人自身質(zhì)最大負(fù)提升重物最觸面積S/cm2電源電電池容數(shù)據(jù)甲壓敏電阻乙丙(1)讀者與“小愛”對話，咨詢某圖書所在的位置，“小愛”需將讀者的聲音信號轉(zhuǎn)化為電流信號，這(2)關(guān)于智能機(jī)器人“小愛”,下列說法錯(cuò)誤的是oA.腳的下表面有粗糙的花紋，主要是為了增加摩擦B.托著圖書水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)器人對書本沒有做功C.在行進(jìn)過程中遇到玻璃等透明障礙物時(shí)，利用超聲波感知障礙物D.為減輕自重、提升耐用性，最好選擇密度和硬度都較大的材料制作(3)為確保智能機(jī)器人“小愛”能順利返回充電，離充電器最遠(yuǎn)路程不能超過180m,若剩余電池容量的30%用于提供克服阻力做功，則該智能機(jī)器人返回過程中受到的水平阻力為N。(4)如圖乙所示為“小愛”承受圖書重力的過載保護(hù)電路原理圖，圖中電源電壓為4.5V,Re為壓敏電阻，阻值隨所受壓力變化圖象如圖丙所示，報(bào)警器(電阻不計(jì))通過的電流超過10mA時(shí)就①要求：當(dāng)“小愛”的負(fù)重達(dá)到或超過最大值時(shí)，系統(tǒng)報(bào)警，按照下列a.電路接通前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器滑片置于b端，再將電阻箱調(diào)到Ω;b.將開關(guān)S向c端閉合，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至報(bào)警器報(bào)警；c.保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，將開關(guān)S向d端閉合，報(bào)警系統(tǒng)即可正常使用。③為減輕其最大負(fù)重，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值適當(dāng)移向(選填“a”或“b”)。一、選擇題(本題共9小題，每小題2分，共18分。第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對的得2分；第7~9題為多選題，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯(cuò)或者多選的得0分)123456789CABACB二、填空題(本題共6小題，每空1分，共12分)10.擴(kuò)散，劇烈11.做功，減小12.后，右13.熱傳遞，1×10?三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)16.(2分)17.(2分)L四、實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題，每空1分，共24分)18.(6分)(1)乙；(3)大；(4)降低；(5)小水珠；19.(6分)(1)像與物大??；(3)虛實(shí)20.(6分)(1)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)(2)直到水面恰好與溢水口相平；1.05;(3)②懸?。虎?1.(6分)(1)斷路；0.22A;(3)在電壓一定時(shí)，通過電阻的電流與電阻大小成反比；五、綜合應(yīng)用題(本題共3小題，22題8分，23題8分，24題6分，共22分)22題(1)小轎車的質(zhì)量為1.2t,因小轎車在水平沙灘上，小轎車對地面的壓力大小等于小轎……………………(2)由圖乙可知，小轎車被勻速拉動(dòng)的速度為0.5m/s,拉動(dòng)的時(shí)間為10s,則小轎車被(3)由圖甲可知，n=2,W總=Fs繩=2×103N×10m=2×104J,……1分則小轎車受到的拉力做功的功率為：答：(1)小轎車靜止時(shí)對沙灘的壓強(qiáng)是6×10+Pa;(2)小轎車被勻速拉動(dòng)通過的路程是5m;(3)在此過程中滑輪的機(jī)械效率為90%,則小轎車受到的拉力做功的功率是1800W。23題解：(1)由圖乙可知，R?和R?并聯(lián)，因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓都相等，等于電源電壓，……………