小學(xué)生一日常規(guī)及行為規(guī)范_第1頁
小學(xué)生一日常規(guī)及行為規(guī)范_第2頁
小學(xué)生一日常規(guī)及行為規(guī)范_第3頁
小學(xué)生一日常規(guī)及行為規(guī)范_第4頁
小學(xué)生一日常規(guī)及行為規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生一日常規(guī)及行為規(guī)范演講人:日期:教室個人物品擺放入校行為規(guī)范課堂行為規(guī)范課間與課外活動規(guī)范個人儀態(tài)與安全規(guī)范作業(yè)與學(xué)習規(guī)范中小學(xué)生守則與德育教育新生入學(xué)準備與適應(yīng)目錄01PART教室個人物品擺放桌椅與書本擺放要求桌椅整齊課桌應(yīng)按教室座位圖擺放,椅子放在桌子下面,保持整齊劃一。書本放置上課所需的書本、文具應(yīng)放在課桌的左上角或右上角,方便取用。書包掛置書包應(yīng)掛在課桌側(cè)面或后面指定的掛鉤上,避免隨意放置影響教室整潔。窗臺整潔教室內(nèi)的花盆應(yīng)放置在窗臺上或指定位置,定期澆水、修剪,保持植物生機勃勃。花盆維護窗戶開關(guān)窗戶應(yīng)定期打開通風,保持室內(nèi)空氣清新,同時防止灰塵積聚。窗臺應(yīng)保持整潔,無灰塵、無紙屑,不放置與學(xué)習無關(guān)的物品。窗臺與花盆的清潔標準衛(wèi)生工具放置掃帚、拖把等衛(wèi)生工具應(yīng)整齊地放在教室后墻或門后,方便取用且不影響通行。衛(wèi)生工具與書包的整理規(guī)范垃圾處理每天定時清理教室內(nèi)的垃圾,確保教室干凈整潔,垃圾桶應(yīng)放置在隱蔽位置。書包整理書包應(yīng)定期整理,清理過期或不需要的物品,保持書包輕便整潔,方便攜帶。02PART入校行為規(guī)范按時到校學(xué)生應(yīng)按時到校,不遲到、不早退,保證充足的學(xué)習和活動時間。請假制度如有特殊情況需請假,應(yīng)提前向班主任請假,并說明請假原因和時間。準時到校與請假制度穿著校服學(xué)生應(yīng)穿著整潔的校服,不得私自修改校服款式或顏色。儀容儀表學(xué)生應(yīng)保持良好的儀容儀表,不染發(fā)、不燙發(fā)、不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不披頭散發(fā)。校服與儀容儀表要求學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)尊重師長、團結(jié)同學(xué),使用文明用語,見到老師和客人要主動問好。校園禮儀學(xué)生禁止攜帶危險物品、易燃易爆物品、管制刀具等進入校園,以確保校園安全。禁止攜帶物品校園禮儀與禁止攜帶物品03PART課堂行為規(guī)范上課前向老師行禮并問候“老師好”。問候老師等老師宣布下課,再收拾書本,整齊離開教室。下課鈴聲響起01020304立即安靜坐好,面向講臺,等待老師上課。上課鈴聲響起離開教室時,向老師行禮并說“再見”。禮貌告別上課與下課禮儀有問題或需要發(fā)言時,應(yīng)先舉手,等老師允許后再起立發(fā)言。發(fā)言舉手課堂發(fā)言與教具使用發(fā)言時要聲音洪亮、吐字清晰,不說與課堂無關(guān)的話。發(fā)言內(nèi)容別人發(fā)言時,要安靜傾聽,不隨意打斷。尊重他人使用教具時要輕拿輕放,愛護公共財物。教具使用課堂紀律與學(xué)習態(tài)度遵守紀律上課時要遵守課堂紀律,不做小動作,不隨便說話。認真聽講專心聽講,積極思考老師提出的問題,做好筆記。自主學(xué)習獨立完成作業(yè),主動預(yù)習、復(fù)習,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。勇于提問不懂就問,敢于提出自己的見解和問題。04PART課間與課外活動規(guī)范課間休息時應(yīng)適當活動,放松身心,不宜進行劇烈運動。上下樓梯靠右行,不推不擠,不跳躍奔跑。在走廊、樓梯等公共場所保持安靜,不大聲喧嘩、打鬧。在樓梯、走廊遇到老師或同學(xué)時,應(yīng)主動禮讓,問好示意。課間休息與樓梯行走規(guī)則課間適當活動樓梯行走有序安靜有序禮讓他人每日清潔每日堅持教室與走廊的清掃工作,保持地面、桌椅、黑板等干凈整潔。垃圾分類垃圾應(yīng)分類投放,不隨地亂扔紙屑、果皮等雜物。桌椅擺放整齊課桌椅應(yīng)排列整齊,書包、文具等物品應(yīng)放置在指定位置。節(jié)約水電隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,節(jié)約用電用水。教室與走廊的清潔衛(wèi)生課外活動參與與安全注意事項積極參與根據(jù)興趣與特長,積極參與課外活動,豐富課余生活。遵守規(guī)則參加課外活動時,應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定與規(guī)則,確?;顒禹樌M行。安全第一在活動中注意安全,不做危險動作,不攜帶危險物品。團結(jié)協(xié)作與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,共同完成課外活動任務(wù),增進友誼。05PART個人儀態(tài)與安全規(guī)范正確的行走姿勢雙腳自然分開,與肩同寬,雙手自然下垂或交叉于腹前,身體保持挺直,不倚靠他物。規(guī)范的站立姿勢坐姿端正坐下時,身體自然放松,雙腳平放在地面上,雙手放在膝蓋上或桌面上,背部保持直立。身體保持挺直,抬頭挺胸,目視前方,雙臂自然擺動,步伐穩(wěn)健,不拖沓。行走與站立姿勢禮貌用語與規(guī)則意識禮貌用語在日常生活中,要使用禮貌用語,如“您好”、“謝謝”、“對不起”等,做到言談舉止文明禮貌。遵守規(guī)則尊重他人遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,如課堂紀律、課間活動規(guī)則等,做到有秩序、守規(guī)矩。尊重師長、同學(xué)和身邊的人,不隨意打斷別人的講話,不嘲笑他人的缺點和錯誤。123安全教育與應(yīng)急措施認真學(xué)習安全知識,了解校園安全、交通安全等方面的常識,提高安全意識。安全知識教育積極參加學(xué)校和班級組織的應(yīng)急演練,掌握基本的自救自護技能,如火災(zāi)逃生、地震避險等。應(yīng)急措施演練參與校內(nèi)安全宣傳活動,如安全知識競賽、安全主題班會等,增強安全意識和自我保護能力。校內(nèi)安全活動06PART作業(yè)與學(xué)習規(guī)范學(xué)生需按時完成各科作業(yè),不拖延時間。作業(yè)完成與提交要求按時完成作業(yè)作業(yè)應(yīng)按照老師要求的格式進行書寫,字跡清晰、條理分明。規(guī)范作業(yè)格式作業(yè)需通過指定渠道提交,如課堂、作業(yè)平臺等。提交作業(yè)方式學(xué)生需獨立完成作業(yè),不抄襲他人成果。獨立思考與請教老師獨立思考遇到不懂的問題,學(xué)生應(yīng)及時向老師請教,不積壓問題。遇到問題及時請教鼓勵學(xué)生與同學(xué)一起討論問題,互相學(xué)習、互相啟發(fā)。主動參與討論學(xué)習習慣與閱讀培養(yǎng)課前預(yù)習學(xué)生應(yīng)提前預(yù)習新課,了解新知識的大致內(nèi)容。課后復(fù)習課后及時復(fù)習,鞏固所學(xué)內(nèi)容,加深理解。自主閱讀鼓勵學(xué)生自主閱讀相關(guān)書籍、文章,拓寬知識面,提高閱讀理解能力。07PART中小學(xué)生守則與德育教育030201愛國愛黨愛人民熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時要肅立、脫帽、行注目禮:表達對國家的尊敬和熱愛。愛黨愛國,關(guān)心國家大事,積極參與學(xué)校組織的愛國主義教育活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與公益活動,為人民服務(wù)。好學(xué)多問與科學(xué)探索勤奮學(xué)習,上課專心聽講,積極思考,勇于提問,不懂就問。01.廣泛閱讀,拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。02.熱愛科學(xué),積極探索,參加科技活動,掌握科學(xué)方法,提高科學(xué)素養(yǎng)。03.勤勞篤行與志愿服務(wù)勤奮努力,不怕困難,積極參加勞動,培養(yǎng)勤勞習慣和自理能力。1遵守紀律,誠實守信,言行一致,做一個有道德、有信用的人。2積極參與志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻愛心,培養(yǎng)社會責任感。308PART新生入學(xué)準備與適應(yīng)均衡飲食,不吃零食,不挑食,不喝生水。飲食習慣保證充足的睡眠,按時起床、午休和睡覺。作息規(guī)律01020304勤洗手、勤洗澡、剪指甲,保持衣服干凈整潔。個人衛(wèi)生保持書桌、書包、教室的整潔,不隨地吐痰和亂扔垃圾。環(huán)境衛(wèi)生衛(wèi)生習慣與作息調(diào)整穿著整潔穿校服,戴紅領(lǐng)巾,保持衣冠整潔。儀態(tài)大方站姿、坐姿、行走都要大方得體,不駝背、不聳肩。禮貌用語見到師長要問好,與同學(xué)相處要使用禮貌用語,如“請”、“謝謝”、“對不起”等。整潔面容保持面部干凈,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理整齊。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論