




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
/專題01生物與環(huán)境考點1生物與非生物的判定1.(2024·云南·中考真題)絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機與活力。下列不能體現生命現象的是()A.枝繁葉茂 B.碧水藍天 C.鳥語花香 D.碩果累累2.(2024·河南·中考真題)黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。今日黃河,岸高林密,魚躍鳥鳴,歲歲安瀾。下列選項中,屬于生命現象的是(
)A.鯉魚戲水 B.波光鄰鄰C.層巒疊嶂 D.云蒸霞蔚考點2生物的特征3.(2024·山東煙臺·中考真題)“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!痹娭畜w現的生物特征是(
)A.能生長 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內廢物 D.能繁殖4.(2024·江西·中考真題)草履蟲在水中游動時,遇到阻礙會改變方向,避開阻擋物。這體現草履蟲具有的生物特征是(
)A.能進行呼吸 B.能生長和繁殖C.有遺傳和變異的特性 D.能對外界刺激作出反應5.(2024·四川成都·中考真題)自然界中的生物形形色色。種類繁多,它們都具有一些共同特征。下列不屬于生物共同特征的是(
)A.都具有神經系統(tǒng)B.都需要物質和能量C.都有遺傳變異現象D.都能對環(huán)境產生影響6.(2024·湖南·中考真題)窗臺上的小綠植漸漸向窗外有陽光的方向生長。這主要體現了生物(
)A.能對外界刺激作出反應 B.能進行呼吸C.有遺傳和變異的特性 D.能排出體內產生的廢物7.(2024·四川達州·中考真題)豆豆養(yǎng)了兩只小倉鼠,每天定時給它們投喂食物,一個月后小倉鼠長大了不少,從一開始看到人就躲,到現在和豆豆成為了好朋友。以上描述體現了生物的哪些特征()①生物的生活需要營養(yǎng)
②生物能夠生長發(fā)育
③生物能夠繁殖后代
④生物能對外界刺激做出反應A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.(2024·江蘇連云港·中考真題)“春種一粒粟,秋收萬顆子。”體現的生物基本特征是(
)A.能夠呼吸 B.能夠繁殖C.需要營養(yǎng) D.排出廢物9.(2024·四川眉山·中考真題)珊瑚蟲常與藻類植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,能夠給魚類創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,加固海邊堤岸,有利于維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。下列相關敘述中錯誤的是()A.珊瑚能不斷長大,因此珊瑚是生物 B.藻類植物可為珊瑚蟲提供所需氧氣C.珊瑚蟲可為藻類植物提供營養(yǎng)物質 D.珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū)域考點3科學探究常用方法10.(2024·四川涼山·中考真題)某興趣小組在探究“光對鼠婦分布的影響”時,使用了10只鼠婦,并設計了如圖所示有缺陷的實驗裝置,小萱同學對該實驗設計提出了下列修正意見,其中正確的是(
)A.紙盒上面全都用玻璃板蓋住B.將紙盒放在冰箱-2℃的冷凍室內C.紙盒的底部全都鋪上細濕土D.10只鼠婦太多,改成2只11.(2024·四川宜賓·中考真題)某同學對校園生物進行調查,他將蘆薈、榕樹、蜈蚣歸為一類;將錦鯉、荷花、蝌蚪歸為另一類。他的歸類方法是(
)A.按生物生活環(huán)境 B.按生物用途C.按生物個體大小 D.按生物形態(tài)結構考點4生物與環(huán)境的關系12.(2024·四川·中考真題)小明游峨眉山時發(fā)現景區(qū)植被的分布特點為:山腳多為常綠闊葉林,山腰則是落葉闊葉林,而到山頂大多是針葉林。影響植被這種分布的主要因素是(
)A.溫度 B.水分 C.陽光 D.空氣13.(2024·四川樂山·中考真題)下圖是一種枯葉蝶,其形態(tài)、顏色都與周圍落葉基本一致,使它不容易被敵害發(fā)現,從而增加了生存機會。下列體現生物與環(huán)境關系的句子中,與此現象相同的是()A.柳杉吸收有毒氣體 B.森林提高空氣濕度 C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活動疏松土壤14.(2024·山東煙臺·中考真題)下列諺語能體現生物影響環(huán)境的是(
)A.大雪紛紛落,明年吃饃饃 B.山上多種樹,勝似修水庫C.肥是莊稼寶,施足又施巧 D.白露天氣晴,谷子如白銀15.(2024·四川廣安·中考真題)中華民族有很多膾炙人口的詩句。下列詩句能體現生物因素影響生物生活的是(
)A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.隨風潛入夜,潤物細無聲D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知16.(2024·山東聊城·中考真題)蚯蚓能疏松土壤,產生的糞便還可以提高土壤肥力。從生物與環(huán)境的關系分析,下列與之相同的是(
)A.沙漠中的植物根系發(fā)達 B.海豹的皮下脂肪非常厚C.野兔隨季節(jié)換毛 D.綠色植物能夠凈化空氣17.(2024·四川眉山·中考真題)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生態(tài)因素的影響,另一方面生物在適應環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境。下列相關敘述正確的是()A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點 B.非生物因素只有陽光、溫度和水C.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境 D.同種生物的個體之間只有競爭關系18.(2024·甘肅白銀·中考真題)今年2月開始,天水麻辣燙憑借“對味的麻、上頭的辣、筋道的粉”火爆出圈,吸引了省內外大批游客前來品嘗。請據此分析回答問題。(2)麻辣燙中的“靈魂調料”——大紅袍花椒,主要產自隴南?!昊ń吩谏L過程中,影響其生活的生態(tài)因素有。(答出兩項即可)19.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我國科學家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的密閉水生生態(tài)系統(tǒng),研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。圖甲是中央電視臺相關報道的畫面。圖乙是地面模擬實驗的部分裝置?;卮鹣铝袉栴}:(1)斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的共同構成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚的生命活動會受到等非生物因素的影響。(2)該水生生態(tài)系統(tǒng)中,斑馬魚呼吸作用產生的可為金魚藻光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分解者分解成,被金魚藻利用,金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供等物質,因此斑馬魚和金魚藻在物質上可形成互相利用的循環(huán)。(3)據報道,我國科學家未來將在空間站搭建成分更復雜、功能更完善的生態(tài)系統(tǒng)。這樣的生態(tài)系統(tǒng)中,消費者含有的總能量一定比生產者含有的總能量少得多,原因是。除能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是。(4)請簡述在空間站內搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義:??键c5生態(tài)系統(tǒng)的組成20.(2024·江蘇連云港·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。神舟十八號實施國內首次在軌水生生態(tài)研究項目,以斑馬魚和金魚藻為研究對象,在軌建立穩(wěn)定運行的空間自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚和金魚藻在該生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于(
)A.消費者生產者 B.生產者消費者C.分解者消費者 D.分解者生產者21.(2024·湖南·中考真題)我國是茶文化的發(fā)源地。茶樹能通過光合作用制造有機物,其屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(
)A.非生物部分 B.生產者 C.消費者 D.分解者22.(2024·四川樂山·中考真題)下圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列關于該食物網敘述正確的是()A.能量的最終來源是甲 B.戊體內積累毒素最多C.戊與丁只有捕食關系 D.總共包含4條食物鏈23.(2024·四川廣安·中考真題)渠江是一個大型的生態(tài)系統(tǒng),是廣安的重要水源之一。如圖展示了渠江生態(tài)系統(tǒng)的部分生物以及它們之間的食物關系。請回答相關問題。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少的成分有。(2)圖中“蟹”位于第營養(yǎng)級。(3)寫出圖中最長的一條食物鏈:。(4)廣安市人民政府對渠江設置了禁漁期,其原因之一是生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度,過度捕撈容易引起生態(tài)失調。24.(2024·四川達州·中考真題)達州市宣漢縣巴山大峽谷是國家AAAA級旅游景區(qū),森林覆蓋率80%以上,是觀景和避暑圣地。某校生物興趣小組對該生態(tài)系統(tǒng)進行了調查,并繪制了如下示意圖,圖1為該景區(qū)內部分生物間的關系圖,圖2表示某條食物鏈中各生物體內有機物的相對含量,請根據所學知識回答下列問題:
(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖1中所示的生物部分外,還需要補充分解者和。(2)若圖2對應的是圖1中含食草昆蟲的一條食物鏈,則圖2中的甲對應的是圖1中的。(3)在該食物網中貓頭鷹與蛇之間的關系是。(4)若有毒物質流入該生態(tài)系統(tǒng),一段時間后,圖2中體內積累有毒物質最多的生物是。(填圖2中標號)25.(2024·四川瀘州·中考真題)南極常年冰雪覆蓋,氣候寒冷、空氣稀薄,但仍然有一些頑強生物在南極環(huán)境生存,下圖是南極生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的關系,請分析回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,巨海燕和帝企鵝的關系是,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少的生物成分是。(2)研究發(fā)現,南極鱈魚數量減少對韋德爾海豹的數量影響較小,原因是韋德爾??梢酝ㄟ^多捕食磷蝦以維持其數量的相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的。(3)南極鱈魚血液中有抗凍蛋白,雖然體溫降低,但體液并不凍結;帝企鵝羽毛重疊,呈現鱗片狀,能保溫且海水也難滲透;南極的海豹有厚厚的皮下脂肪,保溫能力極強,這些適應性特征的形成都是長期的結果。26.(2024·江西·中考真題)某班同學看到“神舟十八號載人飛船成功發(fā)射,三名航天員將在我國空間站進行多項實驗”這一報道,對其中的太空養(yǎng)魚充滿好奇。隨后,同學們在老師指導下利用帶瓶塞的無色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小魚、金魚藻等材料,開展生態(tài)瓶養(yǎng)魚實踐活動。請回答下列問題。(1)“太空養(yǎng)魚”在一個1升大小的密閉水族箱內進行,該水族箱內所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做。(2)制作生態(tài)瓶所用的塘泥含有細菌和真菌等微生物,可分解魚類排泄物,這些微生物在生態(tài)瓶中扮演的角色是。(3)實踐過程中,某同學制作的生態(tài)瓶如下圖所示。根據下表“生物部分組成成分”一欄判斷,該生態(tài)瓶評價等級為,理由是。生態(tài)瓶評價表評價維度評價等級ABC科學性生物部分組成成分成分齊全缺少一種成分缺少兩種成分或更多光照條件光線良好陽光直射沒有光照美觀性…環(huán)保性…(4)上圖作品經過完善后,根據上表“光照條件”一欄判斷,該生態(tài)瓶最好放置在的環(huán)境中。(5)同學們發(fā)現完善后的生態(tài)瓶仍不能維持較長時間,請分析可能的原因是(寫出一條即可)。27.(2024·山東煙臺·中考真題)“耕地是糧食生產的命根子,是中華民族永續(xù)發(fā)展的根基。”煙臺市糧食種植面積和產量常年穩(wěn)定在440萬畝、170萬噸以上,為全市人民的生活提供基本保障。某校同學調查了農田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的營養(yǎng)關系,繪制了食物網(如圖)。(1)農田生態(tài)系統(tǒng)中,除圖中組成成分外,還應該包括。(2)食物網中的動物直接或間接以農作物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的,其中脊椎動物有,這些脊椎動物可以依據再分為兩類。(3)食物網中蛇獲得能量最多的一條食物鏈是。若蛇的數量增加,則鼠的數量會。(4)疏于管理的麥田很快長滿雜草,小麥會大量減產。這說明農田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數量少,弱,很容易演變成自然生態(tài)系統(tǒng)。人類活動是影響生態(tài)系統(tǒng)的最大因素,人類在發(fā)展經濟的同時應當遵循生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,保持,達到人與自然的和諧發(fā)展。28.(2024·河北·中考真題)發(fā)展生態(tài)農業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。某地積極開發(fā)低洼鹽堿地漁農綜合利用模式,如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)低洼鹽堿地種植的紫花苜蓿不僅長勢良好,而且能降低土壤鹽堿度,增加土壤肥力。這說明它既能適應環(huán)境,也能環(huán)境。(2)臺田上的小麥和紫花苜蓿,屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。它們固定的太陽光能,通過在生物之間傳遞。(3)池塘中,鰱魚主要以浮游植物為食,生活在水體上層;鳙魚主要以浮游動物為食,生活在水體上層或中上層。鰱魚和鳙魚的種間關系是。養(yǎng)殖時發(fā)現,鰱魚和鳙魚的配比為3:7時,池塘生態(tài)系統(tǒng)保持平衡;鰱魚和鳙魚的配比為1:1時,水質受污染程度較高,池塘生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度。(4)此模式使種植和養(yǎng)殖有機結合,實現了對該生態(tài)系統(tǒng)和能量的充分利用。加工廠對農副產品進行深加工,滿足了的生活需求,提升了低洼鹽堿地的生態(tài)效益和經濟效益。29.(2024·四川·中考真題)首先科研所的工作人員向同學們介紹了所內采用的“?;~塘”生態(tài)循環(huán)模式,如圖所示,請利用所學知識回答:(1)請將食物鏈補充完整:→家蠶。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,家蠶生命活動所需能量最終來源于。(3)塘泥中含有大量的,能夠將魚排泄物中的有機物分解成二氧化碳、水和等物質,這些物質又被桑樹吸收利用,進而制造有機物。(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,你認為該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較(填“強”或“弱”),理由是。30.(2024·四川遂寧·中考真題)習近平總書記曾多次強調,糧食安全是“國之大者”,要用中國的糧倉保護中國的糧食安全,一塊塊農田就是我們的糧倉。下圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據此回答以下問題:(1)從農田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中缺乏的成分是(答兩點)。(2)農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網中,青蛙和蜘蛛的種間關系有(答兩點)(3)太陽能通過水稻的作用輸入農田生態(tài)系統(tǒng),食草昆蟲等動物通過攝食食物鏈中上一環(huán)節(jié)生物體內的(填物質)獲得能量,從而推動能量的流動。食物網中能讓青蛙間接從水稻獲得更多能量的食物鏈是。(4)防蟲害是保證糧食安全的輔助措施之一,請結合圖中食物網為廣大水稻種植戶提出合理的防蟲害建議:。31.(2024·重慶·中考真題)光伏發(fā)電是一種減速氣候變化,實現“雙重”目標的重要措施,增加減原來是風沙健康的半年硬化地區(qū),如今已建設全球最大的要求中認,成為人與自然和通順讓的典例。(1)豐荒漠化地區(qū)動植物種類稀少,生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力弱,影響該地生物生活和分布的非生物因素主要有。(2)安裝光伏后,清潔光伏板的水滋潤了干涸的土壤,雜草開始肆意生長,影響光伏發(fā)電,于是工作人員引擎入站,代替人工除草,在這一創(chuàng)新生態(tài)模式中生長的革被稱為光伏羊。羊在生態(tài)系統(tǒng)中屬于,排出的糞便會被分解成無機物被植物吸收利用。(3)為防止過度放牧引起草場退化,實現生態(tài),經濟的雙贏,下列做法不合適的是_______。A.分時段放牧B.持續(xù)投放更多的羊C.分區(qū)域放牧D.調整光伏板高度以適合羊的活動考點6食物鏈和食物網32.(2024·四川涼山·中考真題)從2023年8月24日開始,日本不顧國際社會的質疑和反對,多次將福島第一核電站核污染日水排入海洋,會對海洋環(huán)境造成污染。經過一段時間后,在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中,體內放射性物質含量最多的生物是(
)A.藻類 B.草食魚 C.肉食魚 D.鯊魚33.(2024·河南·中考真題)鄭州市西流湖公園已建設成為集生態(tài)文明、休閑游憩、歷史文化傳承于一體的城市公園。園內生物種類眾多,形成了多條食物鏈。下列選項中,正確表示食物鏈的是(
)A.昆蟲→青蛙→蛇 B.草→昆蟲→食蟲鳥C.鯽魚→水蚤→藻類 D.陽光→藻類→鰱魚34.(2024·福建·中考真題)太陽升起,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鷹從天而降,野兔成為它的美食,殘骸最終被細菌分解。下列食物鏈正確的是()A.陽光→野兔→鷹 B.苜蓿→野兔→鷹C.野兔→鷹→細菌 D.苜?!巴谩毦?5.(2024·云南·中考真題)稻螟蟲是啃食水稻的害蟲,青蛙是稻螟蟲的天敵,稻田中放養(yǎng)適量青蛙,可以減少農藥的使用,青蛙在稻田中也會遭到蛇的捕食。下圖表示上述生物構成的食物鏈中各生物(用甲~丁表示)體內農藥的相對含量。下列敘述正確的是()①上述生物構成的食物鏈是:水稻→稻螟蟲→青蛙→蛇②上述生物構成的食物鏈是:水稻→青蛙→稻螟蟲→蛇③圖中甲所代表的生物是青蛙④圖中丁所代表的生物是水稻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④36.(2024·四川宜賓·中考真題)下圖為“稻蝦共作”農田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網示意圖。據圖分析。下列敘述錯誤的是(
)A.圖中共有4條食物鏈,鳥類與害蟲有捕食和競爭的關系B.能量儲存在有機物中,會沿著食物鏈的傳遞而逐漸增多C.若該食物網中小龍蝦過度繁殖,害蟲和青蛙數量會減少D.該農田生態(tài)系統(tǒng)中有機物來源主要是作為生產者的水稻37.(2024·山東聊城·中考真題)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,下列敘述正確的是(
)A.圖中增加非生物部分即構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.圖中包含4條食物鏈C.物質和能量在此食物網中都是循環(huán)流動的D.若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,圖中重金屬積累最多的是鷹38.(2024·安徽·中考真題)混養(yǎng)不同食性的魚類,能增加魚的產量,提高經濟效益。下圖是某魚塘中部分生物構成的食物網,相關敘述錯誤的是(
)A.浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者B.鰱魚、鳙魚和鯉魚之間是互利共生關系C.魚類的混養(yǎng)提高了魚塘中資源的利用率D.能量可沿“浮游植物→浮游動物→鯉魚”流動39.(2024·江蘇連云港·中考真題)2023年11月30日,國家林業(yè)和草原局公布《陸生野生動物重要棲息地名錄(第一批)》,江蘇連云港臨洪河口濕地候鳥重要棲息地入選,東方白鸛(中國國家一級保護動物)是其中主要保護動物之一。下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物鏈和食物網。結合下圖分析并回答下列問題。
(1)從動物行為的獲得過程來看,東方白鸛的遷徙屬于行為(填“先天性”或“后天性”)。(2)東方白鸛飛行耗氧量高,與此相適應的呼吸方式是。(3)請根據圖寫出最長的一條食物鏈。(4)該生態(tài)系統(tǒng)可以依靠能力來維持自身的穩(wěn)定,但該能力是有一定限度的,我們要妥善處理好人與自然的關系,使人與自然和諧共生??键c7生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)40.(2024·湖南·中考真題)生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,以下生態(tài)系統(tǒng)中最大的是(
)A.生物圈 B.湘江 C.洞庭湖 D.衡山41.(2024·四川樂山·中考真題)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是廣為流傳的一句詩,形象地描繪了生態(tài)系統(tǒng)的如畫風景,其生物多樣性與森林生態(tài)系統(tǒng)不同,因此自動調節(jié)能力(填“大于”或“小于”)森林生態(tài)系統(tǒng)。
專題01生物與環(huán)境考點1生物與非生物的判定1.(2024·云南·中考真題)絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機與活力。下列不能體現生命現象的是()A.枝繁葉茂 B.碧水藍天 C.鳥語花香 D.碩果累累【答案】B【解析】A.枝繁葉茂,說明生物能夠生長,可以體現生命現象,A錯誤。B.碧水藍天,描述的自然想象,不能體現生命現象,B正確。C.鳥語花香,鳥和花屬于生物,可以體現生命現象,C錯誤。D.碩果累累,生物生物能夠繁殖,可以體現生命現象,D錯誤。故選B。2.(2024·河南·中考真題)黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。今日黃河,岸高林密,魚躍鳥鳴,歲歲安瀾。下列選項中,屬于生命現象的是(
)A.鯉魚戲水 B.波光鄰鄰C.層巒疊嶂 D.云蒸霞蔚【答案】A【解析】波光鄰鄰、層巒疊嶂、云蒸霞蔚都屬于自然現象,沒有涉及到生物,不屬于生命現象。鯉魚屬于生物,鯉魚戲水屬于生命現象,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A??键c2生物的特征3.(2024·山東煙臺·中考真題)“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”詩中體現的生物特征是(
)A.能生長 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內廢物 D.能繁殖【答案】A【解析】“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”體現了生物具有生長的特征,故BCD錯誤,A正確。故選A。4.(2024·江西·中考真題)草履蟲在水中游動時,遇到阻礙會改變方向,避開阻擋物。這體現草履蟲具有的生物特征是(
)A.能進行呼吸 B.能生長和繁殖C.有遺傳和變異的特性 D.能對外界刺激作出反應【答案】D【解析】當草履蟲身體前端遇到棉花纖維的阻礙時,它們會采取后退的方式,改變方向后,再試探著前進,直到避開阻擋物。這種現象說明生物能對外界刺激作出反應。所以ABC錯誤,D正確。故選D。5.(2024·四川成都·中考真題)自然界中的生物形形色色。種類繁多,它們都具有一些共同特征。下列不屬于生物共同特征的是(
)A.都具有神經系統(tǒng)B.都需要物質和能量C.都有遺傳變異現象D.都能對環(huán)境產生影響【答案】A【解析】A.只有多細胞動物體的結構層次中才有神經系統(tǒng),植物和單細胞生物等沒有神經系統(tǒng)??梢?,不是所有的生物都具有神經系統(tǒng),A符合題意。B.細胞的生活需要物質和能量,物質是能量的載體,能量是細胞進行生命活動的動力。除病毒以外,生物都是由細胞構成的??梢?,生物的生活需要物質和能量,B不符合題意。C.遺傳是指生物親子間的相似性,變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性。遺傳和變異具有普遍性,故生物都有遺傳變異現象,C不符合題意。D.生物都能適應一定的環(huán)境,也能對環(huán)境產生影響,D不符合題意。故選A。6.(2024·湖南·中考真題)窗臺上的小綠植漸漸向窗外有陽光的方向生長。這主要體現了生物(
)A.能對外界刺激作出反應 B.能進行呼吸C.有遺傳和變異的特性 D.能排出體內產生的廢物【答案】A【解析】應激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引力等)所發(fā)生的反應。窗臺上的小綠植漸漸向窗外有陽光的方向生長,這主要體現了生物能對外界刺激作出反應,但不能體現生物能進行呼吸、能排出體內產生的廢物和有遺傳和變異的特性,A正確,BCD錯誤。故選A。7.(2024·四川達州·中考真題)豆豆養(yǎng)了兩只小倉鼠,每天定時給它們投喂食物,一個月后小倉鼠長大了不少,從一開始看到人就躲,到現在和豆豆成為了好朋友。以上描述體現了生物的哪些特征()①生物的生活需要營養(yǎng)
②生物能夠生長發(fā)育
③生物能夠繁殖后代
④生物能對外界刺激做出反應A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】題目中豆豆每天定時給小倉鼠們投喂食物說明①生物的生活需要營養(yǎng);一個月后小倉鼠長大了不少說明②生物能夠生長發(fā)育,一開始看到人就躲說明④生物能對外界刺激做出反應;題干中并未體現③生物能夠繁殖后代,ACD錯誤,B正確。故選B。8.(2024·江蘇連云港·中考真題)“春種一粒粟,秋收萬顆子?!斌w現的生物基本特征是(
)A.能夠呼吸 B.能夠繁殖C.需要營養(yǎng) D.排出廢物【答案】B【解析】生物產生后代的過程,叫做繁殖?!按悍N一粒粟,秋收萬顆籽”,描述的生命現象主要體現的生物特征是生物能夠繁殖后代。B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9.(2024·四川眉山·中考真題)珊瑚蟲常與藻類植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,能夠給魚類創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,加固海邊堤岸,有利于維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。下列相關敘述中錯誤的是()A.珊瑚能不斷長大,因此珊瑚是生物 B.藻類植物可為珊瑚蟲提供所需氧氣C.珊瑚蟲可為藻類植物提供營養(yǎng)物質 D.珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū)域【答案】A【解析】A.珊瑚雖然能不斷長大,但珊瑚本身并不是生物,而是由珊瑚蟲分泌的鈣質骨骼堆積而成的。珊瑚蟲是生物,它們通過分泌鈣質骨骼來構建珊瑚礁,A錯誤。B.藻類植物通過光合作用產生氧氣,這些氧氣可以被珊瑚蟲利用,為它們提供所需的氧氣,B正確。C.珊瑚蟲通過攝食和代謝過程產生一些有機物質和廢物,這些物質可以作為藻類植物的營養(yǎng)物質來源,C正確。D.珊瑚蟲與藻類植物生活在一起,這些藻類從珊瑚蟲排出的廢物中獲取營養(yǎng)物質,同時給珊瑚蟲提供氧氣。藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存,而淺水區(qū)由于靠近水面,可以獲得更多的陽光照射,溫暖的淺水區(qū)也有利于藻類植物的生長。所以,珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),D正確。故選A??键c3科學探究常用方法10.(2024·四川涼山·中考真題)某興趣小組在探究“光對鼠婦分布的影響”時,使用了10只鼠婦,并設計了如圖所示有缺陷的實驗裝置,小萱同學對該實驗設計提出了下列修正意見,其中正確的是(
)A.紙盒上面全都用玻璃板蓋住B.將紙盒放在冰箱-2℃的冷凍室內C.紙盒的底部全都鋪上細濕土D.10只鼠婦太多,改成2只【答案】C【解析】設置對照實驗時,要根據所要探究的條件,設置以探究的條件為唯一變量的對照組。某生物興趣小組探究“光對鼠婦分布的影響”,所以要探究的條件為光,就要設置以光為唯一變量設置對照,其它條件相同且適宜。而如圖所示設計有兩個變量光和水,因此本方案修改措施為:將細干土改為細濕土,目的是保持變量唯一,鼠婦適宜生活在溫暖的環(huán)境中,所以不能將紙盒放在冰箱-2℃的冷凍室內,10只鼠婦改成2只數目太少,偶然性太大,故ABD錯誤,C正確。故選C。11.(2024·四川宜賓·中考真題)某同學對校園生物進行調查,他將蘆薈、榕樹、蜈蚣歸為一類;將錦鯉、荷花、蝌蚪歸為另一類。他的歸類方法是(
)A.按生物生活環(huán)境 B.按生物用途C.按生物個體大小 D.按生物形態(tài)結構【答案】A【解析】A.蘆薈、榕樹、蜈蚣都是陸生生物,錦鯉、荷花、蝌蚪都是水生生物,A符合題意。B.蘆薈、榕樹、蜈蚣和錦鯉、荷花、蝌蚪的用途各不相同,且沒有明確的分類規(guī)律,B不符合題意。C.蘆薈、榕樹、蜈蚣和錦鯉、荷花、蝌蚪的個體大小沒有明確的分類規(guī)律,C不符合題意。D.雖然蘆薈、榕樹、蜈蚣和錦鯉、荷花、蝌蚪在形態(tài)結構上有所不同,但它們的形態(tài)結構并不是該同學歸類的依據,D不符合題意。故選A??键c4生物與環(huán)境的關系12.(2024·四川·中考真題)小明游峨眉山時發(fā)現景區(qū)植被的分布特點為:山腳多為常綠闊葉林,山腰則是落葉闊葉林,而到山頂大多是針葉林。影響植被這種分布的主要因素是(
)A.溫度 B.水分 C.陽光 D.空氣【答案】A【解析】溫度對植物的分布有著重要影響,不同的植物適應不同的溫度如熱帶雨林必須生長在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此高山從山腳到山頂溫度差別極大,形成植物垂直分層分布的特點,生長的植物種類不同,陽光、水分、空氣不會造成山頂是針葉林,山腰是落葉闊葉林,山腳是常綠闊葉林的分布,選項A符合題意。故選A。13.(2024·四川樂山·中考真題)下圖是一種枯葉蝶,其形態(tài)、顏色都與周圍落葉基本一致,使它不容易被敵害發(fā)現,從而增加了生存機會。下列體現生物與環(huán)境關系的句子中,與此現象相同的是()A.柳杉吸收有毒氣體 B.森林提高空氣濕度 C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活動疏松土壤【答案】C【解析】生物適應環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習性或者形態(tài)結構上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。可見,“柳杉吸收有毒氣體”、“森林提高空氣濕度”和“蚯蚓活動疏松土壤”都體現了生物影響和改變環(huán)境,而“枯葉蝶形態(tài)、顏色都與周圍落葉基本一致”和“海豹皮下脂肪很厚”體現了生物適應環(huán)境,故C正確,ABD錯誤。故選C。14.(2024·山東煙臺·中考真題)下列諺語能體現生物影響環(huán)境的是(
)A.大雪紛紛落,明年吃饃饃 B.山上多種樹,勝似修水庫C.肥是莊稼寶,施足又施巧 D.白露天氣晴,谷子如白銀【答案】B【解析】A.“大雪紛紛落,明年吃饃饃”體現的是環(huán)境對生物的影響,A錯誤。B.“山上多種樹,勝似修水庫”體現了森林涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,體現了生物對環(huán)境的影響,B正確。C.施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽,“肥是莊稼寶,施足又施巧”說明施肥有利于農作物的生長,未體現生物影響環(huán)境,C錯誤。D.“白露天氣晴,谷子如白銀”體現的是天氣對谷子的影響,即環(huán)境對生物的影響,D錯誤。故選B。15.(2024·四川廣安·中考真題)中華民族有很多膾炙人口的詩句。下列詩句能體現生物因素影響生物生活的是(
)A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.隨風潛入夜,潤物細無聲D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知【答案】A【解析】A.“種豆南山下,草盛豆苗稀”意思是生物因素“草”和“豆苗”競爭陽光、水分等而呈現“草盛”“豆苗稀”的現象,體現了生物因素影響生物生活,A正確。B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”意思是山底的花已經謝了,而山頂山寺的花才競相開放,體現了非生物因素溫度對生物生長的影響,B錯誤。C.“隨風潛入夜,潤物細無聲”意思是,春雨下在了晚上,澆灌了植物,體現了非生物因素水分對生物生長的影響,C錯誤。D.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”意思是竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖,體現了非生物因素溫度對生物的影響,D錯誤。故選A。16.(2024·山東聊城·中考真題)蚯蚓能疏松土壤,產生的糞便還可以提高土壤肥力。從生物與環(huán)境的關系分析,下列與之相同的是(
)A.沙漠中的植物根系發(fā)達 B.海豹的皮下脂肪非常厚C.野兔隨季節(jié)換毛 D.綠色植物能夠凈化空氣【答案】D【解析】ABC.沙漠中的植物根系發(fā)達、海豹的皮下脂肪非常厚、野兔隨季節(jié)換毛都體現了生物對環(huán)境的適應,ABC不符合題意。D.綠色植物能夠凈化空氣體現了生物影響環(huán)境,D符合題意。故選D。17.(2024·四川眉山·中考真題)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生態(tài)因素的影響,另一方面生物在適應環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境。下列相關敘述正確的是()A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點 B.非生物因素只有陽光、溫度和水C.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境 D.同種生物的個體之間只有競爭關系【答案】C【解析】A.生物生活的環(huán)境不僅指生存地點,還包括影響生物生存和繁殖的各種因素,A錯誤B.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,B錯誤C.生物受環(huán)境的影響,如橘生淮南則為橘生于淮北則為枳。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,C正確。D.同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系。因此同種生物的個體之間只有競爭關系說法錯誤,D錯誤。故選C。18.(2024·甘肅白銀·中考真題)今年2月開始,天水麻辣燙憑借“對味的麻、上頭的辣、筋道的粉”火爆出圈,吸引了省內外大批游客前來品嘗。請據此分析回答問題。(2)麻辣燙中的“靈魂調料”——大紅袍花椒,主要產自隴南?!昊ń吩谏L過程中,影響其生活的生態(tài)因素有。(答出兩項即可)【答案】(2)溫度、陽光、雜草、水分等(合理即可)【解析】(2)大紅袍花椒在生長過程中,影響其生活的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素。非生物因素主要是指那些不依賴于生物而存在的環(huán)境因素,如陽光、空氣、水、溫度、土壤等。這些非生物因素為花椒的生長提供了必要的物質和能量來源,同時也影響了花椒的生長速度和品質。生物因素則是指與花椒相互作用的其他生物,包括同種和不同種的其他生物。例如,與花椒競爭養(yǎng)分和光照的其他植物、捕食花椒的昆蟲或動物、以及為花椒提供授粉服務的昆蟲等。這些生物因素通過直接或間接的方式影響了花椒的生長和繁殖。19.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我國科學家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的密閉水生生態(tài)系統(tǒng),研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。圖甲是中央電視臺相關報道的畫面。圖乙是地面模擬實驗的部分裝置?;卮鹣铝袉栴}:(1)斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的共同構成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚的生命活動會受到等非生物因素的影響。(2)該水生生態(tài)系統(tǒng)中,斑馬魚呼吸作用產生的可為金魚藻光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分解者分解成,被金魚藻利用,金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供等物質,因此斑馬魚和金魚藻在物質上可形成互相利用的循環(huán)。(3)據報道,我國科學家未來將在空間站搭建成分更復雜、功能更完善的生態(tài)系統(tǒng)。這樣的生態(tài)系統(tǒng)中,消費者含有的總能量一定比生產者含有的總能量少得多,原因是。除能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是。(4)請簡述在空間站內搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義:?!敬鸢浮?1)(無機)環(huán)境水(2)二氧化碳無機物/二氧化碳、水、無機鹽氧氣、有機物(3)能量流動逐級遞減物質循環(huán)/信息傳遞(4)研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)結構、功能、穩(wěn)定性的影響,為未來建立更加完善的太空生態(tài)系統(tǒng)提供科學依據研究空間環(huán)境對動植物生長發(fā)育的影響,探索生命的奧秘研究空間環(huán)境對動植物的影響,為人類深入探索并利用太空增加可能性為人類實現地外長期生存,具有重要的理論和實踐意義【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者(植物為主)、消費者(動物為主)和分解者(腐生性細菌和真菌為主);非生物部分包括陽光、空氣、水等。斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的非生物環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚是水生生物,其生命活動會受到光照、溫度、水分等非生物因素的影響。(2)斑馬魚呼吸作用消耗氧氣,產生二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,因此斑馬魚呼吸作用產生的二氧化碳可為金魚藻光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分解者分解成二氧化碳等無機物,被金魚藻利用,金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供氧氣和有機物等物質,因此斑馬魚和金魚藻在物質上可形成互相利用的循環(huán)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈、食物網流動并逐級遞減,因此消費者含有的總能量一定比生產者含有的總能量少得多。除能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是物質循環(huán)和信息傳遞。(4)在空間站內搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義是:為宇航員提供食物和氧氣,處理宇航員的生活垃圾,實現物質的循環(huán)利用,減輕飛船的負載,維持飛船的生態(tài)平衡。研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)結構、功能、穩(wěn)定性的影響,為未來建立更加完善的太空生態(tài)系統(tǒng)提供科學依據研究空間環(huán)境對動植物生長發(fā)育的影響,探索生命的奧秘研究空間環(huán)境對動植物的影響,為人類深入探索并利用太空增加可能性為人類實現地外長期生存,具有重要的理論和實踐意義??键c5生態(tài)系統(tǒng)的組成20.(2024·江蘇連云港·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。神舟十八號實施國內首次在軌水生生態(tài)研究項目,以斑馬魚和金魚藻為研究對象,在軌建立穩(wěn)定運行的空間自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚和金魚藻在該生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于(
)A.消費者生產者 B.生產者消費者C.分解者消費者 D.分解者生產者【答案】A【解析】斑馬魚屬于消費者,它不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食;金魚藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產者,它能進行光合作用,將光能轉化為化學能儲存在制造的有機物中,A正確,BCD錯誤。故選A。21.(2024·湖南·中考真題)我國是茶文化的發(fā)源地。茶樹能通過光合作用制造有機物,其屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(
)A.非生物部分 B.生產者 C.消費者 D.分解者【答案】B【解析】A.非生物部分主要包括陽光、水、空氣、土壤等,這些是無生命的自然因素。茶樹作為有生命的植物,顯然不屬于非生物部分,A不符合題意。B.生產者主要是綠色植物,它們能夠通過光合作用或化能合成作用將無機物轉化為有機物,為自身和其他生物提供物質和能量。茶樹正是通過光合作用制造有機物,因此它屬于生產者,B符合題意。C.消費者是指依靠攝取其他生物為食的生物,如動物。茶樹不是消費者,因為它們不攝取其他生物為食,C不符合題意。D.分解者主要是指細菌和真菌,它們能夠分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。茶樹不是分解者,因為它們不進行分解作用,D不符合題意。故選B。22.(2024·四川樂山·中考真題)下圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列關于該食物網敘述正確的是()A.能量的最終來源是甲 B.戊體內積累毒素最多C.戊與丁只有捕食關系 D.總共包含4條食物鏈【答案】B【解析】A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自生產者通過光合作用固定的太陽能(光能),因此,能量的最終來源是太陽能,A錯誤。B.有些有毒物質如重金屬、化學農藥等,化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以被分解、無法被排出的,因此有毒物質會沿著食物鏈傳遞并逐級富集積累。在該食物網中,戊營養(yǎng)級別最高,體內積累毒素最多,B正確。C.戊與丁都以己為食,二者之間是競爭關系;戊以丁為食,二者之間是捕食關系,C錯誤。D.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。該食物網中具有的食物鏈是:甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊,共三條,D錯誤。故選B。23.(2024·四川廣安·中考真題)渠江是一個大型的生態(tài)系統(tǒng),是廣安的重要水源之一。如圖展示了渠江生態(tài)系統(tǒng)的部分生物以及它們之間的食物關系。請回答相關問題。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少的成分有。(2)圖中“蟹”位于第營養(yǎng)級。(3)寫出圖中最長的一條食物鏈:。(4)廣安市人民政府對渠江設置了禁漁期,其原因之一是生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度,過度捕撈容易引起生態(tài)失調?!敬鸢浮?1)非生物成分和分解者(2)二、三(3)水生植物→浮游動物→蝦→魚→白鷺(4)自我調節(jié)能力/自動調節(jié)能力【解析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產者、消費者、分解者。圖中的水生植物屬于生產者,圖中的動物屬于消費者。因此,圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者。(2)在食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)稱為一個營養(yǎng)級。圖中食物鏈有7條:水生植物→浮游動物→蟹→白鷺;水生植物→浮游動物→蝦→白鷺;水生植物→浮游動物→蝦→魚→白鷺;水生植物→蟹→白鷺;水生植物→魚→白鷺;水生植物→蝦→白鷺;水生植物→蝦→魚→白鷺??梢?,蟹處于第二、三營養(yǎng)級。(3)結合上述分析可知,最長的食物鏈是:水生植物→浮游動物→蝦→魚→白鷺(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。可見,廣安市人民政府對渠江設置了禁漁期,其原因之一是生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力(自動調節(jié)能力)有一定限度,過度捕撈容易引起生態(tài)失調。24.(2024·四川達州·中考真題)達州市宣漢縣巴山大峽谷是國家AAAA級旅游景區(qū),森林覆蓋率80%以上,是觀景和避暑圣地。某校生物興趣小組對該生態(tài)系統(tǒng)進行了調查,并繪制了如下示意圖,圖1為該景區(qū)內部分生物間的關系圖,圖2表示某條食物鏈中各生物體內有機物的相對含量,請根據所學知識回答下列問題:
(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖1中所示的生物部分外,還需要補充分解者和。(2)若圖2對應的是圖1中含食草昆蟲的一條食物鏈,則圖2中的甲對應的是圖1中的。(3)在該食物網中貓頭鷹與蛇之間的關系是。(4)若有毒物質流入該生態(tài)系統(tǒng),一段時間后,圖2中體內積累有毒物質最多的生物是。(填圖2中標號)【答案】(1)非生物部分/非生物/非生物的物質和能量(2)食蟲鳥(3)捕食和競爭(4)丁【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者,若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖1中只有生產者和消費者,因此,除圖1中所示的生物部分外,還需要補充分解者和非生物部分。(2)圖2表示某條食物鏈中各生物體內有機物的相對含量,由于能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,所以營養(yǎng)級越高,生物體內有機物含量越少。由此可以得出圖2中四種生物的營養(yǎng)關系是:丙→乙→甲→丁。若圖2對應的是圖1中含食草昆蟲的一條食物鏈,則應該對應:綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,則圖2中的甲對應的是圖1中的食蟲鳥。(3)在該食物網中,貓頭鷹捕食蛇,二者是捕食關系;同時貓頭鷹和蛇都捕食食草鳥,二者是競爭關系。所以貓頭鷹與蛇之間的關系是捕食和競爭。(4)有毒物質在生物體內不易被分解,也不易排出,所以營養(yǎng)級越高,有毒物質積累越多。由3小題分析可知,圖2中四種生物的營養(yǎng)關系是:丙→乙→甲→丁,若有毒物質流入該生態(tài)系統(tǒng),一段時間后,圖2中體內積累有毒物質最多的生物丁。25.(2024·四川瀘州·中考真題)南極常年冰雪覆蓋,氣候寒冷、空氣稀薄,但仍然有一些頑強生物在南極環(huán)境生存,下圖是南極生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的關系,請分析回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,巨海燕和帝企鵝的關系是,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少的生物成分是。(2)研究發(fā)現,南極鱈魚數量減少對韋德爾海豹的數量影響較小,原因是韋德爾??梢酝ㄟ^多捕食磷蝦以維持其數量的相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的。(3)南極鱈魚血液中有抗凍蛋白,雖然體溫降低,但體液并不凍結;帝企鵝羽毛重疊,呈現鱗片狀,能保溫且海水也難滲透;南極的海豹有厚厚的皮下脂肪,保溫能力極強,這些適應性特征的形成都是長期的結果。【答案】(1)捕食和競爭分解者(2)自我調節(jié)能力/自動調節(jié)能力(3)自然選擇【解析】(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,巨海燕捕食帝企鵝屬于捕食關系,巨海燕和帝企鵝又都捕食磷蝦屬于競爭關系。所以,巨海燕和帝企鵝的關系是捕食和競爭。該生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。其中硅藻是綠色植物,能進行光合作用制造有機物,屬于生產者,各種的動物屬于消費者,因此圖中缺少的生物成分是分解者。(2)一般情況下,生物種類越多、營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強。分析題圖食物網可知,韋德爾海豹以南極鱈魚和磷蝦為食,因此,南極鱈魚數量減少對韋德爾海豹的數量影響較小,這說明南極生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。(3)環(huán)境的變化是物種進化的原因,環(huán)境變化了,使得生活在這個環(huán)境中的生物,有的器官由于經常使用而發(fā)達,有的器官由于不用而退化,這些變化的性狀(即后天獲得的性狀)能夠遺傳下去。久而久之,就會形成新物種。南極鱈魚雖然體溫降低,但體液并不凍結,因為其血液中有抗凍蛋白;帝企鵝羽毛重疊,呈現鱗片狀,能保溫且海水也難滲透;南極的海豹有厚厚的皮下脂肪,保溫能力極強,這都是長期自然選擇的結果。26.(2024·江西·中考真題)某班同學看到“神舟十八號載人飛船成功發(fā)射,三名航天員將在我國空間站進行多項實驗”這一報道,對其中的太空養(yǎng)魚充滿好奇。隨后,同學們在老師指導下利用帶瓶塞的無色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小魚、金魚藻等材料,開展生態(tài)瓶養(yǎng)魚實踐活動。請回答下列問題。(1)“太空養(yǎng)魚”在一個1升大小的密閉水族箱內進行,該水族箱內所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做。(2)制作生態(tài)瓶所用的塘泥含有細菌和真菌等微生物,可分解魚類排泄物,這些微生物在生態(tài)瓶中扮演的角色是。(3)實踐過程中,某同學制作的生態(tài)瓶如下圖所示。根據下表“生物部分組成成分”一欄判斷,該生態(tài)瓶評價等級為,理由是。生態(tài)瓶評價表評價維度評價等級ABC科學性生物部分組成成分成分齊全缺少一種成分缺少兩種成分或更多光照條件光線良好陽光直射沒有光照美觀性…環(huán)保性…(4)上圖作品經過完善后,根據上表“光照條件”一欄判斷,該生態(tài)瓶最好放置在的環(huán)境中。(5)同學們發(fā)現完善后的生態(tài)瓶仍不能維持較長時間,請分析可能的原因是(寫出一條即可)?!敬鸢浮?1)生態(tài)系統(tǒng)(2)分解者(3)B缺少生產者(4)光線良好(5)生物的種類和數量太少【解析】(1)在一定范圍內,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體稱為生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分?!疤震B(yǎng)魚”在一個1升大小的密閉水族箱內進行,該水族箱內所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。(2)生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。制作生態(tài)瓶所用的塘泥含有細菌和真菌等微生物,可分解魚類排泄物,這些微生物在生態(tài)瓶中扮演的角色是分解者。(3)生態(tài)瓶中有塘泥,塘泥有細菌和真菌等分解者,還有小魚,屬于消費者,陽光直射。但缺少生產者綠色植物,所以該生態(tài)瓶評價等級為B。(4)沒有光照植物不能進行光合作用,陽光直射可能會導致溫度過高,不利用生物生長。所以應該放置在光線良好的環(huán)境中,使動植物利于生長。(5)每個生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動(自我)調節(jié)能力,生物種類多營養(yǎng)結構復雜,自動(自我)調節(jié)能力就強,反之,自動(自我)調節(jié)能力就弱。生態(tài)瓶中生物的種類和數量太少,不能維持較長時間。27.(2024·山東煙臺·中考真題)“耕地是糧食生產的命根子,是中華民族永續(xù)發(fā)展的根基?!睙熍_市糧食種植面積和產量常年穩(wěn)定在440萬畝、170萬噸以上,為全市人民的生活提供基本保障。某校同學調查了農田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的營養(yǎng)關系,繪制了食物網(如圖)。(1)農田生態(tài)系統(tǒng)中,除圖中組成成分外,還應該包括。(2)食物網中的動物直接或間接以農作物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的,其中脊椎動物有,這些脊椎動物可以依據再分為兩類。(3)食物網中蛇獲得能量最多的一條食物鏈是。若蛇的數量增加,則鼠的數量會。(4)疏于管理的麥田很快長滿雜草,小麥會大量減產。這說明農田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數量少,弱,很容易演變成自然生態(tài)系統(tǒng)。人類活動是影響生態(tài)系統(tǒng)的最大因素,人類在發(fā)展經濟的同時應當遵循生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,保持,達到人與自然的和諧發(fā)展。【答案】(1)分解者和非生物部分(2)消費者食蟲鳥、蛇、鼠體溫是否恒定(或是否具有胎生、哺乳的特點)(3)農作物→鼠→蛇先減少,后增加(4)自動調節(jié)能力/自我調節(jié)能力生態(tài)平衡【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、水分、空氣等,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖中的食物網只包括生產者和消費者,若要構成農田生態(tài)系統(tǒng),還應有非生物部分和生物部分的分解者。(2)結合分析可知,食物網中的動物直接或間接以農作物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。
圖中蝗蟲、蚜蟲和瓢蟲的身體中無脊柱,是無脊椎動物,而食蟲鳥、蛇、鼠的體內有脊柱,屬于脊椎動物。其中,鳥和蛇是變溫動物,鼠是恒溫動物;鳥和蛇是卵生,而鼠具有胎生、哺乳的特點。所以,這些脊椎動物可以依據體溫是否恒定(或是否具有胎生、哺乳的特點)再分為兩類。(3)能量流經生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是單向、逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。故食物鏈越長,最高營養(yǎng)級的生物獲能越少;食物鏈越短,最高營養(yǎng)級的生物獲能越多。圖中的食物鏈有:農作物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇,農作物→蚜蟲→食蟲鳥→蛇,農作物→蚜蟲→瓢蟲→食蟲鳥→蛇,農作物→鼠→蛇??梢?,蛇獲得能量最多的一條食物鏈是最短的:農作物→鼠→蛇。根據食物鏈“農作物→鼠→蛇”可知:若蛇數量快速增加,則鼠的數量會因為天敵的增加而慢慢減少。當鼠大量減少以后,蛇的數量會因為食物的匱乏,而慢慢減少。最終,鼠與蛇的數量始終維持在一個合理的范圍內。所以,鼠的數量是先減少后增加。(4)生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,營養(yǎng)結構越復雜,這種能力就越強,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定;反之,就越弱??梢姡栌诠芾淼柠溙锖芸扉L滿雜草,小麥會大量減產。這說明農田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數量少,自動調節(jié)能力(或自我調節(jié)能力)弱,很容易演變成自然生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)平衡是指在一定的時間內,一個自然生態(tài)系統(tǒng)內的生物種類和數量一般是相對穩(wěn)定的,它們之間及其與環(huán)境間的能量流動和物質循環(huán)也保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。人類在發(fā)展經濟的同時應當遵循生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,保持生態(tài)平衡,達到人與自然的和諧發(fā)展。28.(2024·河北·中考真題)發(fā)展生態(tài)農業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。某地積極開發(fā)低洼鹽堿地漁農綜合利用模式,如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)低洼鹽堿地種植的紫花苜蓿不僅長勢良好,而且能降低土壤鹽堿度,增加土壤肥力。這說明它既能適應環(huán)境,也能環(huán)境。(2)臺田上的小麥和紫花苜蓿,屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。它們固定的太陽光能,通過在生物之間傳遞。(3)池塘中,鰱魚主要以浮游植物為食,生活在水體上層;鳙魚主要以浮游動物為食,生活在水體上層或中上層。鰱魚和鳙魚的種間關系是。養(yǎng)殖時發(fā)現,鰱魚和鳙魚的配比為3:7時,池塘生態(tài)系統(tǒng)保持平衡;鰱魚和鳙魚的配比為1:1時,水質受污染程度較高,池塘生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度。(4)此模式使種植和養(yǎng)殖有機結合,實現了對該生態(tài)系統(tǒng)和能量的充分利用。加工廠對農副產品進行深加工,滿足了的生活需求,提升了低洼鹽堿地的生態(tài)效益和經濟效益。【答案】(1)影響(2)生產者食物鏈和食物網(3)競爭關系自我調節(jié)/自動調節(jié)(4)物質人們/人/人類【解析】(1)紫花苜蓿在低洼鹽堿地上長勢良好,這顯示了它對環(huán)境的適應性。同時,紫花苜蓿能夠降低土壤鹽堿度,增加土壤肥力,這體現了它對環(huán)境的積極影響,即它不僅能夠適應環(huán)境,還能影響環(huán)境。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者主要是指綠色植物,它們通過光合作用將太陽能轉化為化學能,并儲存在有機物中。因此,臺田上的小麥和紫花苜蓿作為綠色植物,屬于生產者。它們固定的太陽光能,通過食物鏈和食物網在生物之間傳遞。食物鏈描述了生物之間通過捕食關系形成的鏈狀結構,而食物網則是由多個食物鏈相互交錯形成的復雜網絡。(3)鰱魚和鳙魚都以浮游生物為食,但鰱魚主要吃浮游植物,而鳙魚主要吃浮游動物,他們都可以生活在水體上層。這種食物來源及生存空間的重疊使得它們之間存在競爭關系。當鰱魚和鳙魚的配比為3:7時,池塘生態(tài)系統(tǒng)保持平衡,說明這種配比下,兩種魚的競爭關系處于可控范圍內。但當配比變?yōu)?:1時,水質受污染程度較高,池塘生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這可能是因為兩種魚的競爭過于激烈,導致生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力無法維持平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的。(4)此模式將種植和養(yǎng)殖有機結合,使得原本可能被浪費的農業(yè)副產品(如紫花苜蓿的殘枝敗葉、小麥的秸稈等)被充分利用,轉化為動物飼料,實現了對該生態(tài)系統(tǒng)物質的充分利用。同時,這種模式也提高了能量的利用效率,因為原本可能被浪費的能量(如植物未能被完全利用的光合作用產物)現在被動物利用,轉化為動物體內的能量。加工廠對農副產品進行深加工,可以生產出更多樣化、更高質量的產品,滿足人們對美好生活的需求,同時也提升了低洼鹽堿地的生態(tài)效益和經濟效益。29.(2024·四川·中考真題)首先科研所的工作人員向同學們介紹了所內采用的“?;~塘”生態(tài)循環(huán)模式,如圖所示,請利用所學知識回答:(1)請將食物鏈補充完整:→家蠶。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,家蠶生命活動所需能量最終來源于。(3)塘泥中含有大量的,能夠將魚排泄物中的有機物分解成二氧化碳、水和等物質,這些物質又被桑樹吸收利用,進而制造有機物。(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,你認為該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較(填“強”或“弱”),理由是?!敬鸢浮?1)桑樹(2)太陽光(答案合理即給分)(3)細菌真菌(或分解者)無機鹽(4)弱生物種類較少【解析】(1)正確的食物鏈從生產者開始,箭頭指向捕食者。因此,圖中的食物鏈為:桑樹→家蠶。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的;所以,該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量最終來源于太陽能。(3)塘泥中含有大量的細菌、真菌等分解者,能夠將魚排泄物中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等物質,這些物質又被桑樹吸收利用,進而制造有機物,促進生物圈的物質循環(huán)。(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,營養(yǎng)結構越復雜,這種能力就越強,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定;反之,就越弱。所以,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,因此,自動調節(jié)能力較弱。30.(2024·四川遂寧·中考真題)習近平總書記曾多次強調,糧食安全是“國之大者”,要用中國的糧倉保護中國的糧食安全,一塊塊農田就是我們的糧倉。下圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據此回答以下問題:(1)從農田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中缺乏的成分是(答兩點)。(2)農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網中,青蛙和蜘蛛的種間關系有(答兩點)(3)太陽能通過水稻的作用輸入農田生態(tài)系統(tǒng),食草昆蟲等動物通過攝食食物鏈中上一環(huán)節(jié)生物體內的(填物質)獲得能量,從而推動能量的流動。食物網中能讓青蛙間接從水稻獲得更多能量的食物鏈是。(4)防蟲害是保證糧食安全的輔助措施之一,請結合圖中食物網為廣大水稻種植戶提出合理的防蟲害建議:?!敬鸢浮?1)非生物成分、分解者(2)捕食、競爭(3)光合有機物水稻→食草昆蟲→青蛙(4)保護青蛙、蜘蛛等天敵,利用生物防治的方法減少害蟲數量,減少農藥的使用【解析】(1)農田生態(tài)系統(tǒng)包括農田中的全部生物和農田環(huán)境,圖中只包括生產者和消費者,缺乏的成分是非生物成分和分解者。(2)農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網中,青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲為食,二者為競爭關系;蜘蛛捕食食草昆蟲,青蛙捕食蜘蛛,二者為捕食關系,青蛙和蜘蛛的種間關系有競爭和捕食。(3)太陽能通過水稻的光合作用輸入農田生態(tài)系統(tǒng),食草昆蟲等動物通過攝食食物鏈中上一環(huán)節(jié)生物體內的有機物獲得能量,從而推動能量的流動。由于在食物鏈中,能量單向流動、逐級遞減,因此,越往食物鏈后端能量越少,青蛙獲得更多能量的應當是較短的食物鏈,食物網中能讓青蛙間接從水稻獲得更多能量的食物鏈是水稻→食草昆蟲→青蛙。(4)防蟲害是保證糧食安全的輔助措施之一,結合圖中食物網,可知,青蛙、蜘蛛是食草昆蟲的天敵,因此,廣大水稻種植戶可以保護青蛙、蜘蛛等天敵,利用生物防治的方法減少害蟲數量,減少農藥的使用。31.(2024·重慶·中考真題)光伏發(fā)電是一種減速氣候變化,實現“雙重”目標的重要措施,增加減原來是風沙健康的半年硬化地區(qū),如今已建設全球最大的要求中認,成為人與自然和通順讓的典例。(1)豐荒漠化地區(qū)動植物種類稀少,生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力弱,影響該地生物生活和分布的非生物因素主要有。(2)安裝光伏后,清潔光伏板的水滋潤了干涸的土壤,雜草開始肆意生長,影響光伏發(fā)電,于是工作人員引擎入站,代替人工除草,在這一創(chuàng)新生態(tài)模式中生長的革被稱為光伏羊。羊在生態(tài)系統(tǒng)中屬于,排出的糞便會被分解成無機物被植物吸收利用。(3)為防止過度放牧引起草場退化,實現生態(tài),經濟的雙贏,下列做法不合適的是_______。A.分時段放牧B.持續(xù)投放更多的羊C.分區(qū)域放牧D.調整光伏板高度以適合羊的活動【答案】(1)自動/自我水、光、風、土壤(2)消費者細菌、真菌(3)B【解析】(1)荒漠化地區(qū)由于植被稀少,生物種類和數量都較少,因此其生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力較弱。影響該地生物生活和分布的非生物因素主要有溫度、水分、光照等。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,羊作為消費者,通過攝食植物來獲取能量和營養(yǎng)。同時,羊的糞便會被分解者(如細菌和真菌)分解成無機物,這些無機物可以被植物重新吸收利用,形成物質循環(huán)。(3)A.為了防止過度放牧引起的草場退化,我們需要采取合理的放牧措施。分時段放牧是有效的措施,它們可以確保草場得到充分的恢復和生長時間,A不符合題意。B.持續(xù)投放更多的羊會導致草場過度放牧,從而破壞草場的生態(tài)平衡,引起草場退化,B符合題意。C.分區(qū)域放牧可以確保草場得到充分的恢復和生長時間,C不符合題意。D.調整光伏板高度以適合羊的活動也是一個可行的措施,這可以確保羊在覓食時不會受到光伏板的阻礙,D不符合題意。故選B??键c6食物鏈和食物網32.(2024·四川涼山·中考真題)從2023年8月24日開始,日本不顧國際社會的質疑和反對,多次將福島第一核電站核污染日水排入海洋,會對海洋環(huán)境造成污染。經過一段時間后,在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中,體內放射性物質含量最多的生物是(
)A.藻類 B.草食魚 C.肉食魚 D.鯊魚【答案】D【解析】在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中,鯊魚的營養(yǎng)級最高,因此如果水質被放射性物質污染,那么體內放射性物質含量最多的生物是鯊魚,故ABC錯誤,D正確。故選D。33.(2024·河南·中考真題)鄭州市西流湖公園已建設成為集生態(tài)文明、休閑游憩、歷史文化傳承于一體的城市公園。園內生物種類眾多,形成了多條食物鏈。下列選項中,正確表示食物鏈的是(
)A.昆蟲→青蛙→蛇 B.草→昆蟲→食蟲鳥C.鯽魚→水蚤→藻類 D.陽光→藻類→鰱魚【答案】B【解析】A.食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;該鏈狀結構缺少生產者,不能構成食物鏈,故A錯誤。B.該鏈狀結構正確表示生產者草和消費者昆蟲、食蟲鳥之間吃與被吃的關系,構成食物鏈,故B正確。C.食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束,故C錯誤。D.食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;陽光屬于非生物部分,故D錯誤。故選B。34.(2024·福建·中考真題)太陽升起,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鷹從天而降,野兔成為它的美食,殘骸最終被細菌分解。下列食物鏈正確的是()A.陽光→野兔→鷹 B.苜?!巴谩桟.野兔→鷹→細菌 D.苜?!巴谩毦敬鸢浮緽【解析】A.陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A錯誤。B.該食物鏈正確的表示了生產者苜蓿與消費者野兔、鷹它們之間的關系,B正確。C.起始點不是生產者;細菌是分解者,而食物鏈不包括分解者,C錯誤。D.細菌是分解者,而食物鏈不包括分解者,D錯誤。故選B。35.(2024·云南·中考真題)稻螟蟲是啃食水稻的害蟲,青蛙是稻螟蟲的天敵,稻田中放養(yǎng)適量青蛙,可以減少農藥的使用,青蛙在稻田中也會遭到蛇的捕食。下圖表示上述生物構成的食物鏈中各生物(用甲~丁表示)體內農藥的相對含量。下列敘述正確的是()①上述生物構成的食物鏈是:水稻→稻螟蟲→青蛙→蛇②上述生物構成的食物鏈是:水稻→青蛙→稻螟蟲→蛇③圖中甲所代表的生物是青蛙④圖中丁所代表的生物是水稻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】①②稻螟蟲是啃食水稻的害蟲,青蛙是稻螟蟲的天敵,青蛙在稻田中也會遭到蛇的捕食。上述生物構成的食物鏈是,水稻→稻螟蟲→青蛙→蛇,①正確,②錯誤。③④有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,由題圖可知,丙是水稻、乙是稻螟蟲、甲是青蛙、丁是蛇,③正確,④錯誤。故選A。36.(2024·四川宜賓·中考真題)下圖為“稻蝦共作”農田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網示意圖。據圖分析。下列敘述錯誤的是(
)A.圖中共有4條食物鏈,鳥類與害蟲有捕食和競爭的關系B.能量儲存在有機物中,會沿著食物鏈的傳遞而逐漸增多C.若該食物網中小龍蝦過度繁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年重癥護理管理試題及答案
- 護理教育改革的試題及答案探索
- 執(zhí)業(yè)護士試題與答案指南
- 主管護師考試必知試題及答案
- 歷史文化背景試題及答案探討
- 2025年臨床護理規(guī)范試題及答案分享
- 2025年主管護師考試自我評估方法與試題及答案
- 2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試行之有效的備考方法試題及答案
- 2025年衛(wèi)生資格考試婦產科試題及答案
- 權威解讀2025年主管護師考試試題和答案
- 2025-2030醫(yī)療設備器械行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景研究報告
- 城投公司競聘試題及答案
- 西部計劃面試題目及答案
- 公文筐的測試題及答案
- 2025靜脈治療規(guī)范
- 航道、通航建筑物及航運樞紐大壩運行安全風險辨識評估管控指南
- 第11課《浪花》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文一年級下冊
- 保安證考試新手必看試題及2025年答案
- 教師省骨干考試題及答案
- 2025年思政考試試題及答案職高
- 幼教培訓課件:《幼兒園思維共享的組織與實施》
評論
0/150
提交評論