2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇1

在忙勞碌碌中的過程中我們的學(xué)期接近了尾聲，還記得剛剛開

學(xué)的時候，我們大一班有點特別，特別的是班主任剛剛休完產(chǎn)假重新

接收之前的珍寶，還特別在安排了兩個新任老師，我就是其中之一，

我們組成了全新的工作團隊。對于我們每一個人都是全新的一個階段,

全新的一個挑戰(zhàn)。重要的是，我們不怕。

還記得我們開學(xué)那幾天常常爭論班級活動內(nèi)容，幼兒的?口生

活常規(guī)，爭論每一個孩子的特點。這不僅僅是簡潔的一次次爭論，而

是把每個孩子從小班到中班再到現(xiàn)在的生活進行串聯(lián)，了解每個孩子

每個階段的變化及特點。全新的團隊總是要經(jīng)受一段時間的磨合期和

適應(yīng)期，我們沒有方法跳過這些階段，但是唯一能夠做到的是努力縮

短這段時間。我想我們做到了，在預(yù)備周用較短的時間使孩子盡快的

融入幼兒園生活，步入學(xué)期正規(guī)，保持良好的生活常規(guī)，邁向新的大

一階段。在布置食育角的時候加班到凌晨，整理出我們認(rèn)為完善的效

果。在學(xué)期初我用最短的時間記住幼兒的名字，了解每個孩子的性格

特點，在短時間內(nèi)和孩子建立信任。這就是我們遇見的美妙，屬于我

們?nèi)齻€的美妙，同時也屬于我們和孩子之間的美妙。

進入大班后，同小班和中班差距還比較明顯，除了身體和年齡

方面，語言想象和思維等都發(fā)生了質(zhì)的變化。語言方面，可以自由的

表達(dá)自己的想法，情愿并愿意在眾多小伴侶面前敘述故事，和自己的

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所見所想。這時候我們老師也特殊的幸福，由于他們都情愿把自己的

隱秘共享給我們，我們這里簡直是〃隱秘花園〃。這些隱秘和小中班最

大的不同在于它是真實與想象的結(jié)合體。有時候隱秘是來自于孩子真

實的生活，完全符合現(xiàn)實，有大量的生活閱歷基礎(chǔ);有時候隱秘半真

半假，在真的基礎(chǔ)上加入天真尢邪的想象，那真的是腦洞極大呀!聽

了他們的隱秘有時侯可以快樂一天。

變化最大的地方還在人際交往方面，在中班孩子的告狀狀況特

殊的多，無論在開展戶外活動還是區(qū)域都會聽到此起彼伏的小伴侶喊

老師的聲音。就在這個學(xué)期，我們發(fā)覺告狀的狀況越來越少，他們在

漸漸的學(xué)著自己解決問題，事情剛剛發(fā)生做錯的小伴侶就會自主的真

誠的賠禮，削減了許多沖突。還發(fā)覺在活動中合作形式越來越多的滲

透到活動中去，還有自己制定嬉戲規(guī)章呢，只要能夠合作完成的嬉戲,

孩子們都特殊的愿意的去參加，這就是珍寶們的成長。大班是一個全

新的階段，孩子的情商也在不斷的得到提升，能夠理解爸爸媽媽的辛

苦，能夠理解老師的教育，明白老師的良苦專心，同時也情愿在各種

活動中關(guān)心別人，照看別人，時時刻刻都以大哥哥大姐姐的心態(tài)進行

交往，越來越明顯的發(fā)覺他們真的長大了。

科學(xué)領(lǐng)域中數(shù)學(xué)是全部家長們最關(guān)懷的部分，也是和學(xué)校聯(lián)系

最緊密的地方，通過設(shè)置場景，發(fā)覺孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用力量能夠很好的

得到遷移，在實際的場景中解決數(shù)學(xué)問題，避開無聊抽象的學(xué)習(xí)。本

學(xué)期部分孩子參與了幼專觀摩課，還受到了聽課老師的全都好評，我

感到特別的傲慢。

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2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇2

1、我家和我家四周的……：從四周環(huán)境中獲得的生活閱歷，對

孩子的影響是最直接最深刻的，盼望通過實地探究與角色扮演等多種

方式，讓幼兒對社區(qū)多一份熟識，多一些親切感，吩望我們的幼兒在

學(xué)習(xí)過程中，不僅能初步地人世自己所處的社區(qū)，而且能自然而然地

培育起對家園文化的感情。

2、交通工具博覽會：交通工具多變的造型以及不同的行進方

式，對孩子具有極大的吸引力，能引發(fā)孩子的奇怪心，或許不遠(yuǎn)

的將來，我們可以到太空去旅行觀光，孩子們可以到另一個星球觀光

學(xué)習(xí)，盼望幼兒能獲得不同種類的交通工具的閱歷，了解交通工具與

我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)章。

3、奇異的蛋：全部的蛋都是圓的嗎?蛋是什么顏色?蛋里有什

么東西？當(dāng)我們認(rèn)真觀看和思索的時候，看似平常無奇的蛋，好像隱

蔽著很多好玩的隱秘，在等著我們?nèi)ヌ骄磕?更重要的是，幼兒可以

在學(xué)習(xí)的過程中，感悟到生命的寶貴，體會到生命的奇異之處。

4、和紙玩嬉戲：孩子常用色紙折飛機、小船，用圖畫紙畫畫，

紙，在兒童生活中扮演著不行或缺的角色，厚的、薄的、粗的、滑的、

硬的、軟的，大張的或是小張的，平凡的紙將成為孩子創(chuàng)作或嬉戲的

素材，賜予他們一片盡情想象的空間。

5、頑皮一夏：對小伴侶來說，夏天，是可以盡情享受冰淇淋

的時候，使可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，還有那么多知了在樹

上唱著悅耳的歌!我們盼望陪小伴侶過一個歡樂的夏天，大家一起來

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搖搖老爺爺?shù)纳茸映藳觯犅犗娜障x兒的歡聲鳴叫，觀賞漂亮的荷花,

再玩玩水的嬉戲，享受夏天的生活樂趣！

社會在進展，時代在前進。作為有責(zé)任感的教育工，必需以高

度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣

歷史使命。在教育人的道路上，我付出的是汁水和淚水，然而我收獲

的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)

給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇3

本學(xué)年，我園在德育工作上狠抓、細(xì)抓，取得了一些成果C下

面，我將一年來的德育工作作一簡潔小結(jié)。

一、抓師德建設(shè)

正確的思想是行動的指南，我園重視抓好教工政治思想工作,

重視抓教職工的師德建設(shè)，把師德作為建園興園的抓手。實行硬性制

度管理和柔性制度管理相結(jié)合的原則，增加了教職工的責(zé)任意識，建

立了良好的園風(fēng)。在師德規(guī)范中，我們對老師進行有效的教育思想引

導(dǎo)，以〃三講〃促進師德建設(shè)，提高員工思想素養(yǎng)，深化學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟〃全

教會〃的精神，幼兒園以出黑板報的方法謝絕家長的禮物，并請姐妹

園園長為老師作師德報告，撰寫休會、心得，使老師深感為人師表,

以德育人，以知教人的重要，她們把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行為，用一顆赤子之

心，暖和和關(guān)愛幼兒園的孩子，用漂亮的心靈向素不相識需要關(guān)心的

人獻(xiàn)上自己的一份愛心。我們還組織全體老師傾聽了專題講座《育人

的課堂在哪里》，并讓老師們?nèi)巳藚⒓?，樂觀撰寫、投稿，參與區(qū)《育

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人的課堂在哪里》的征文評比，我們還開展評比〃20_年優(yōu)秀班主任〃

活動，通過老師制定〃優(yōu)秀班主任細(xì)則〃，實行老師互評，領(lǐng)導(dǎo)考評,

家長參評的方式，評出了領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子、家長心目中的班主任形

象。

我園一名老帥被評為區(qū)〃十佳帥德標(biāo)兵〃，2名老帥分別獲得鎮(zhèn),

長江路地段先進老師。2名老師撰寫的《師德在我心中》征文獲區(qū)優(yōu)

勝獎。

二、加強幼兒的良好品德教育

老師們把德育活動滲透在了一日活動中，德育活動、嬉戲活動、

生活活動、體育活動等等。我園開展了一系列的集體德育活動，如〃重

陽節(jié)活動〃、〃慶國慶活動〃、〃小能手〃評比活動、慶〃三八〃活動，等等。

最感人的是敬老活動，我園發(fā)動幼兒進行玩具義賣，把義賣所得錢,

讓幼兒親自去超市，為爺爺奶奶購買食品，并親自敬送給敬老院的爺

爺、奶奶，我們還不定期地組織幼兒為爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，

這些活動的綻開，使得孩子們更懂得了尊老敬老，陶冶了幼兒的情操,

將中華民族的美德深深印入孩子們的幼當(dāng)心田，從而讓中華民族的美

德連續(xù)發(fā)揚光大。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇4

我園始終貫徹黨的教育方針，依據(jù)幼兒園德育要求和本園德育

工作方案，確立〃以德治園、以法治園〃的思想，以愛國主義、集體主

義為主線，以培育幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo)，拓展

德育教育活動，培育幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子,

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全面提高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍

1、加強理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)常常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作

的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的

重要任務(wù)。

2、重德育環(huán)境營造。注意本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣揚欄的

作用，準(zhǔn)時宣揚德育活動。圍繞創(chuàng)建一類園的目標(biāo)內(nèi)容，把文明教育

滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以〃爭做文明小市民〃為主

題，開展系列活動，同時加大投入，對園環(huán)境進行改造，室內(nèi)外的墻

體設(shè)計符合幼兒的身心進展，師生一起種植花卉、擴建草坪、開拓菜

園和種植角，建筑了幼兒舞臺，自制玩具，使幼兒園環(huán)境美化、綠化、

兒童化、情趣化融為一體。

3、每周一開展德育教育。利用每周一的升降旗時間，對幼兒

進行德育教育，依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主

義教育，讓幼兒了解粗淺的德育學(xué)問，增長幼兒學(xué)問。

二、實行分級管理、分層負(fù)責(zé)

幼兒園德育工作形成了園長室，班級、老師的管理網(wǎng)絡(luò)，進一

步明確班主任職責(zé)，把老師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)

度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則，以的確達(dá)到督促、提高的效果。

三、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動

在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題

活動。

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1、全園老師組成合唱團，參與鄉(xiāng)主辦的歌頌祖國歌詠競賽。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活

動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，喜愛祖國的情感。

3、老師進行以"祖國頌〃為主題的演講競賽，樹立對祖國的驕

傲感、榮譽感、責(zé)任感。

在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持協(xié)作下，我園德

育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善,

德育教育制度還需要更加細(xì)化等。

下一學(xué)年德育工作目標(biāo)

1、連續(xù)加強學(xué)習(xí)，明確德育工作的重要性、實效性

2、落實、完善各項德育制度

3、開展師德標(biāo)兵評比活動

4、開展愛國詩歌頌讀賽

5、各班開展文明禮貌之星評比活動

6、邀請法制副校長召開法制講

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇5

幼兒園始終貫徹黨的教育方針，依據(jù)幼兒園德育要求和本園德

育工作方案，確立〃以德治園、以法治園〃的思想,以愛國主義、集體主

義為主線，以培育幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),拓展德

育教育活動，培育幼兒良好的品德,成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提

高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍

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1、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員常常帶大家

學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確

新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

2、重德育環(huán)境營造注意本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣揚欄的作用,

準(zhǔn)時宣揚德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,把文明教育滲

透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以〃爭做文明小市民〃為主題,

開展系列活動，同時加大投入，對園環(huán)境進行改造，栽種了上百盆花，建

筑了幼兒舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、

兒童化、情趣化的特點。

3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行

德育教育，依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教

育,讓幼兒了解粗淺的德育學(xué)問，增長幼兒學(xué)問。

二、實行分級管理、分層負(fù)責(zé)

幼兒園德育工作形成了園長室,班級、老師的管理網(wǎng)絡(luò),進一步

明確班主任、值日老師職責(zé)，把老師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)

任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則，以的確達(dá)到督促、提高的

效果。

三、把〃三生〃教育融入幼兒園五大領(lǐng)域

今年3月開頭，我園在大、中、小班全面開設(shè)了〃三生〃教育課程,

由各班班長任教。通過兩次教材教法的培譏，讓老師把握了〃三生〃教育

的目的、意義，熟悉到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探

究等方式的活動,才能把〃三生〃教育真正融入到每個領(lǐng)域，同時建立了

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幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設(shè)立了宣揚欄，繪制了教學(xué)

要求表格、評價體系,開展了防震、防火演練。通過〃三生〃教育的開展,

培育了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣，有愛心、感恩之心、有責(zé)任心、

正義感，老師也明白了〃三生〃教育是使人真正成其為人的教育，要著眼

于幼兒的成長、成才。

四、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動

在建國七十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題

活動。

1、抽調(diào)十六名老師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團,參與縣上主辦

的歌頌祖國歌詠競賽。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動,

讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，喜愛祖國的情感。

3、教職工將在11月9日進行以祖國頌為主題的演講競賽，樹

立大家對祖國的驕傲感、榮譽感、責(zé)任感。

一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持協(xié)作下，我

園德育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完

善,德育教育制度還需要更加細(xì)化等。

下一學(xué)年德育工作目標(biāo)

1、連續(xù)加強學(xué)習(xí)，明確德育工作的重要性、實效性。

2、落實、完善各項德育制度。

3、開展師德標(biāo)兵評比活動。

4、開展愛國詩歌頌讀賽。

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5、各班開展文明禮貌之星評比活動。

6、邀請法制副校長召開法制講座。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇6

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗

感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老帥的心血，當(dāng)然更離不

開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑

臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作總

結(jié)如下：

一、思想方面

樂觀參與園里組織的各項活動。喜愛集體、團結(jié)同事、對待幼

兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。樂觀響應(yīng)

工會號召，并參加各項活動。在廉潔從教上，我始終遵循人民老師的

職業(yè)道德要求。

二、生活方面

在日?；顒又校覀冏⒁庥變荷罡鞣矫媪己昧?xí)慣培育。經(jīng)過

前一個學(xué)期的適應(yīng)，他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我們

培育他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼

兒起床后都能主動學(xué)著折被子，力量強的孩子還能主動去關(guān)心別人。

在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。

我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多，而且各種菜肴都有

豐富的養(yǎng)分。又比如在培育幼兒的自信念方面，我們給于幼兒更多地

機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了

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時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩

子們的自我愛護意識還不夠強，能夠躲避一些危急，不做危急的動作,

但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不留意愛護嗓子。在集體生活

中的規(guī)章意識越來越強，有肯定的次序性，會排隊洗手喝水。物歸原

處的習(xí)慣還需要培育。

三、工作方面

在日常的工作中，我能仔細(xì)的完成各項工作方案，記錄，仔細(xì)

對待每天的半日活動，有預(yù)備的組織豐富好玩的教育活動。留意給膽

小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞。給體弱的孩子多一些照料。

給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……

在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在

一次次的鼓舞下，很多小伴侶在上課時都能集中留意力了。當(dāng)老師提

問時，有些小伴侶就會用求助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一

個鼓舞的眼光時，有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,

孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣，動手力量、

想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問。向同

行學(xué)習(xí)。向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的特長來補自己的短處。為此，

我通過各種途徑及手段，自身素養(yǎng)得到了很大的提高，為自己從事的

教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。

依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的

裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡潔的玩具，讓孩子們玩

得既快樂又好玩。

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2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇7

反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺,

當(dāng)你追逐時間的時侯，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的

時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,

開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是

細(xì)細(xì)品嘗，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,

從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了，身邊仿佛

還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子

們學(xué)會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)

將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到

孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂觀參與園內(nèi)各項活動,

并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身，細(xì)心支配好每周方案活動內(nèi)容,

仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒

真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、

新奇，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼

兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會

在嬉戲中去查找問題，并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

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先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。

給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一

名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂

上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、

并學(xué)會敬重他人，寧靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講

話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項體育

活動、熬煉身體。在每周方案活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)

計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強

幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱

口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地熟悉到，時代在進展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也

在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己,解剖自己，

分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專

業(yè)學(xué)問水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間

跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

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通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表

現(xiàn)。

2、準(zhǔn)時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準(zhǔn)時取得家長

的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、

有條理地進行溝通。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，

并能主動參加到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促

進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足

1、本學(xué)期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期

的工作中力爭做到“今日事今日完成2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力

提高自己分析問題力量和科研力量。

六、今后工作規(guī)劃

1、樂觀、仔細(xì)開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專

業(yè)技能。

2-,珍惜教學(xué)機會，加高校習(xí)力度：一是保持工作熱忱，連續(xù)

加強自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí);二是虛心謹(jǐn)慎，連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各

位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。

我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩

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子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇8

幼兒期是兒童接受熏陶，形成良好的品德和行為習(xí)慣，培育共

性的重要時期。從小以正確的教育來影響孩子，形成良好的品德，不

僅特別重要，也是可能實現(xiàn)的。幼兒道德教育在幼兒園教學(xué)中占重要

的地位。它是指老師依據(jù)幼兒道德教育的任務(wù)，幼兒身心進展的特點

和幼兒品德進展的實際狀況，有目的、有方案地對幼兒進行道德教育。

最近我大量閱讀各種教育刊物，從中吸取好方法、好思想，使我樹立

起新的德育觀念，從而促進幼兒優(yōu)良品質(zhì)的形成。在本學(xué)期的工作中，

我從以下幾點入手，進行并提高了幼兒的思想及養(yǎng)成教育。

一、將德育觀念滲透于幼兒一日活動中，抓住日常生活中的小

事，隨時隨地進行了教育。

日常生活對幼兒的品德形成有多方面的影響，并且還為幼兒行

為的反復(fù)練習(xí)與實踐供應(yīng)機會。在日常生活中，依據(jù)幼兒的年齡特點，

從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實踐想結(jié)合，針對幼兒接觸過的

各種事情，隨時隨地的進行教育。我們要把道德教育滲透到幼兒的衣

食住行，言談舉止等生活的各個方面，使幼兒在詳細(xì)的行為中，漸漸

萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培育幼兒誠懇、英勇、

好問、友愛、疼惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、

行為、習(xí)慣。比如，有的孩子關(guān)心別人穿衣服、系扣子，嬉戲時玩具

或頭飾主動讓給別人，孩子間或說出有禮貌的話語時，老師和父母要

擅長抓住這些事例進行隨機表揚鼓舞好的典型，對于那些搶別人東西、

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打架、罵人的孩子隨時進行用建議的方式引導(dǎo)、教育，使孩子知道什

么是應(yīng)當(dāng)做的、什么是不應(yīng)當(dāng)做的，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成辨別是非的好習(xí)慣,

同時也在潛移默化的凈化孩子的心靈。

二、充分利用各種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，樂觀有效的滲透了德

育教育。

1.本學(xué)期很多教材內(nèi)容，如故事、兒歌、歌曲、以及一些常識、

計算等教材本身都具有明顯的思想品德教育意義，恰當(dāng)?shù)倪\用這些材

料，也可收到潛移默化的德育效果。例如：設(shè)計一些〃幸福一家人〃、

〃送小鳥回家〃、〃給老師或者媽媽送賀卡〃、〃做孝敬老人的好寶寶〃等

有意義的活動，就可以自然的滲透一些愛護環(huán)境，團結(jié)友愛，敬重長

輩等教育。一堂課，一次活動結(jié)束了，我每次都依據(jù)活動內(nèi)容把含有

德育教育內(nèi)容的學(xué)問進行小結(jié)，把德育教育延長于下節(jié)課或日常生活

之中。

2.結(jié)合節(jié)日活動進行德育。本學(xué)期開展了重陽節(jié)活動，在嬉戲

中培育孩子敬老愛幼的情感;國慶美食節(jié)活動在共享美食中一起感受

祖國節(jié)日的喜悅之情;親子趣味運動會讓孩子們在親子運動中拉近和

爸爸媽媽的距離，體會親子運動的歡樂;而〃秋天真漂亮〃〃迎新年長大

一歲〃、〃寒冷的冬天〃等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進行德育教育的

重要性。

三、做好家長工作，家園共建促教育。

對幼兒進行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保

持教育的全都性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒

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德育的教育，促進幼兒的健康成長。我們通過成長檔案、家長園地、

家長會、及家園聯(lián)誼活動來進行教育。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇9

在孩子們的歡聲笑語中來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想

起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子，真令人難忘。本學(xué)期，在

本班老師的協(xié)作努力下，班級的各項工作開展的井然有序。現(xiàn)將本學(xué)

期幾個方面的工作進行總結(jié)。

（一）班風(fēng)班貌方面：

學(xué)期初，幼兒的心情較不穩(wěn)定，幼兒還存在入園心情不穩(wěn)、，嬌

氣、愛哭，依靠性強，霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面力量都較弱。針

對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依舊放在：與家長一道培育幼兒活

潑、開朗、自信，虛心的共性、良好的生活習(xí)慣及生活自理力量的提

高這幾項工作上。著重于讓家長，孩子充分熟悉到現(xiàn)狀及它所帶來的

各方面影響。在家教文章、家園溝通本上展現(xiàn)反饋的內(nèi)容也立足于向

家長傳遞先進、科學(xué)合理的教育理念及做法，在大家全都努力下，現(xiàn)

在我班大部分幼兒在共性、力量上與學(xué)期初相比，均有明顯的提高。

參加集中活動時，自由活動時，生活活動時，孩子們基本上能樂觀、

主動;遇到困難，能懇求老師關(guān)心、解決。進步較明顯的孩子有：李

文鈞、劉俊麟、夏星晨等。

（二）保教工作方面：

班級幼兒雖然有一部分幼兒已入過托兒所，自理力量也較強,

但他們究竟年齡小，自我掌握及自我愛護力量等方面與小、中、大段

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幼兒相比都存在很多差異，需要我們老師投入更多的精力，引起更全

面的關(guān)注，只有幼兒身心均健康，他們才能全身心地投入到活動中,

不斷進展，班級老師在意識、行動上均引起高度重視，向有閱歷的老

師學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時溝通工作中遇到的問題，溝通好的閱歷做法，共同注意

幼兒一日生活中的每個細(xì)節(jié)，準(zhǔn)時發(fā)覺他們身體狀況的特別，賜予特

殊的關(guān)懷、照看。在教育教學(xué)的實施中，從

活動內(nèi)容的選擇，組織形式方式的采納上，都力求突破，以〃人

文教育〃為動身點。幼兒漸漸樂觀參加、互動、探究，學(xué)習(xí)熱忱較以

往更加濃烈，呈現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。能獨立、自信

地表達(dá)自己的想法，會交談。

（三）班級教學(xué)方面：

1、注意常規(guī)教育

新生入園是幼兒從家庭個體活動進入集體活動的開頭，所以對

幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練是特別重要的。讓幼兒了解什么時候做什么，怎么

做，從而養(yǎng)成習(xí)慣0幼兒的常規(guī)意識要不斷的強化、鞏固。如小便、

洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不行缺少的環(huán)節(jié)。我不僅讓他們

了解講究衛(wèi)生、寧靜睡眠、按時喝水對身體的好處，而且還教他們進

行活動的方法。在生活中，不斷地提示使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在嬉戲時，幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象許多，我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊，拿一

塊，學(xué)會等一等、謙讓、輪番等友好交往的技能。自由活動時幾個幼

兒都想玩一樣玩具我就引導(dǎo)他們想方法解決。提高他們交往力量和解

決問題的力量。

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2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好

我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。向幼兒供應(yīng)

多種材料，師生共同制作，培育了幼兒動手、動腦的力量。在集體教

學(xué)活動中，為了讓幼兒保持良好的學(xué)習(xí)愛好，我們發(fā)動孩子、家長帶

來各種玩具。讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)

幼兒學(xué)習(xí)的熱忱。

3、保持幼兒持續(xù)進展。幼兒在進展的過程中總會遇到很多新

的問題。班級老師共同溝通、溝通、探討，將最根本最緊迫的問題逐

一探討，想出合理的對策，共同協(xié)作，使存在的問題得到根本解決,

使好的構(gòu)想做法要更加合理化，有用化。

4、針對本班幼兒多數(shù)共性較強，生活自理力量差,學(xué)習(xí)主動性、

樂觀性較差的現(xiàn)象，共同溝通，共同學(xué)習(xí)好的文章，共同向有閱歷的

老師請教;針對個別幼兒好動實行個別輔導(dǎo)，關(guān)心。

（四）家長工作方面：

我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所

熟悉。很多家長特別重視教育，也知道從何下手，來協(xié)作老師。因此，

開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通，具體介紹。同時我們對全

部家長介紹木學(xué)期開展各項工作的意圖，急躁、細(xì)心地回答他們的懷

疑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目

的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn)，統(tǒng)一教育目的、

方法;對于工作較忙的雙職工家長，我們實行了定期定時與他們溝通,

將近期工作重點，幼兒表現(xiàn)反饋于他們，使家長們能依據(jù)不同階段幼

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兒力量水平的不同對癥下藥。在充分調(diào)動家長這一資源以來，家園合

作更加緊密，融洽，本班幼兒也更快地進步、持續(xù)進展。同時還開展

家園活動，如：家長會、；組織家長參與親子趣味運動會，這些活動

都得到家長的支持和全都好評。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇10

一個學(xué)期來，我們還是不斷地努力著、實踐著、困惑著也成長

著，用自己的.實際行動仔細(xì)地書寫自己人生歷程中的每一天。我們

精誠團結(jié)，以落實幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點，以保為基礎(chǔ),

保教結(jié)合，重視常規(guī)教育，把平安工作放在第一位，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支

持和我園老師的共同努力下，順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)并有了肯定的進步:

一、增加投入、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)

本學(xué)期幼兒園修理桌椅，修理窗戶達(dá)十多扇，并安裝了窗簾。

添置了保溫桶一個、收錄機一臺，在幼兒寢室里安裝了四臺電風(fēng)扇,

購置部分玩具和一些日常用品，大大改善了幼兒園的辦園條件。

二、思想政治方面：

我們在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，樂觀參與學(xué)校、園內(nèi)各

項活動，并仔細(xì)做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形

象。

三、教育教學(xué)方面：

從本園幼兒的實際狀況動身，仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中,

讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、

和諧進展的同時也得到共性的進展。

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1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。培育幼兒養(yǎng)成良

好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、衣著干凈等。培育幼兒愛惜環(huán)境的意

識，如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培育幼兒愛惜公共

財產(chǎn)，如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培育幼兒講文明、

講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。還依據(jù)該園的幾個弱點，著重

開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒準(zhǔn)時表

揚，對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行

教育，做到〃三輕〃即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項

體育活動、熬煉身體。依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計好每日的戶外

體育活動內(nèi)容和運動量。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。新東

幼兒園環(huán)境窄，活動場所小，依據(jù)這邊實際存在的狀況，我們留意到

發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值，讓幼兒在嬉戲活動中得到自我進展。為

了讓幼兒下學(xué)期能很快進入學(xué)校生的角色，幼兒園在這個過渡階段進

行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時姿態(tài)端正，仔細(xì)傾聽老師的

講課，樂觀思索問題，發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、

玩玩具的現(xiàn)象基木上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好，幼兒園的教

材實行多樣化，除購買的六套教材外，還購買了歡樂識字卡片，讓幼

兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中嬉戲。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我們深刻地熟悉到，時代在進展，社會在進步，教育教學(xué)觀念

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也在不斷更新和變革，再加上我們初到幼兒園，所以非常注意業(yè)務(wù)學(xué)

習(xí)，不斷充實自己，每位老師上一節(jié)公開課，聽課不少于5節(jié)，仔細(xì)

寫好反思。中心園組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我們在工作思想和

教育行為上得到了許多的啟示，而且都體會到在幼兒園這個團結(jié)、向

上的群體中，進步是一種需要和必定。

五、家長工作方面：

這個學(xué)期我們與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的認(rèn)

可。本學(xué)期通過家長會和家訪，老師和家進步行多方面的交談，準(zhǔn)時

了解幼兒的身心狀況，有效實行合適的方法，對幼兒進行保教。還通

過與家長的聯(lián)系準(zhǔn)時改正一些存在的問題和接受一些良好的建議，使

幼兒園的工作更加完善和到位。

六、重視幼兒衛(wèi)生保健工作

為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的選購、食品的保管、炊

事員的工作等進行檢查和指導(dǎo)，發(fā)覺不合理的現(xiàn)象，準(zhǔn)時指正。每日

保證一餐兩點，堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān)，并想方

設(shè)法，不斷改善花樣，保證餐餐不重復(fù)。特殊是〃手足口病〃、〃甲型

H1N1流感期間〃，我們堅持嚴(yán)把〃三關(guān)〃，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、

每天消毒關(guān)。一旦發(fā)覺幼兒發(fā)熱、感冒都準(zhǔn)時通知家長帶其就醫(yī)，做

到有病準(zhǔn)時發(fā)覺、準(zhǔn)時治療。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇11

我園加大工作力度，強化管理育人，服務(wù)育人，教書育人，環(huán)

境育人的意識。全體老師樂觀探究，勇于創(chuàng)新，使我園的德育工作呈

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現(xiàn)生氣勃勃的良好局面?，F(xiàn)將一學(xué)期來德育工作小結(jié)如下：

一、強化隊伍建設(shè)，鑄就老師嶄新形象。建設(shè)一支高素養(yǎng)的德

育隊伍是提高德育工作實效的核心問題。要培育建設(shè)一支好的德育隊

伍就必需抓好師德建設(shè)，師德建設(shè)的核心就是愛生。為進一步規(guī)范老

帥職業(yè)道德行為，幼兒園圍繞帥德主題，開展多種教育活動，全血提

升全園老師的思想素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

1、成立師德活動小組。我園高度重視師德建設(shè)，特地成立了

以園長為組長的師德活動小組，對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。

結(jié)合幼兒園工作實際，制定了實施方案，使全體老師進一步提高熟悉，

明確了責(zé)任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統(tǒng)一了全園老師的思

想。

2、健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。老師道德作為一種職業(yè)道德

與其他職業(yè)道德相比，在道德意識要求上更高、更全面，在道德行為

上有著更加劇烈的典范性，在道德影響上更為廣泛、深遠(yuǎn)。把師德考

核，當(dāng)作月考核、年度考核、評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。

3、加強學(xué)習(xí)內(nèi)強素養(yǎng)、外樹形象。幼兒園依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定

和幼兒園實際，利用集中時間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時間自學(xué)新《綱要》《3-6

歲兒童進展指南》，要求每位老師撰寫心得休會。通過學(xué)習(xí)、爭論，

二、德育教育教學(xué)，滲透幼兒一日活動。

把品德教育支配在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注意品德教育的隨

機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒供應(yīng)了

行為練習(xí)與實踐的機會。我們充分捕獲各種教育時機，將幼兒良好的

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生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步力

量，并從中培育幼兒良好的品德。如：早晨來園時，留意培育幼兒使

用禮貌用語;自由活動時，留意培育幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精

神;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培育幼兒遵守紀(jì)律、誠懇、

英勇、自信、關(guān)懷他人、疼惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣,在

每周一早上的升旗儀式進行主題教育;培育幼兒從小愛勞動及為他人

服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織力量;培育幼兒嚴(yán)以律己和

公正待事的良好品質(zhì)。自由活動中，我們同樣注意幼兒與同伴的友好

合作

圖片己關(guān)閉顯示，點此查看

交往力量，餐前非常鐘組織幼兒聽小喇叭廣播，培育幼兒學(xué)會

傾聽;餐后漫步的時候我們不放過這良好的教育機會，每遇到老

師與客人都與幼兒一起主動打招呼，培育幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)

慣。

三、結(jié)合各種節(jié)日，開展德育主題活動。

我們結(jié)合本學(xué)期（3.8婦女節(jié)5.1勞動節(jié)清明節(jié)母親節(jié)6.1兒童

節(jié)）等節(jié)日，依據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動，

主要以嬉戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。當(dāng)然愛家鄉(xiāng)、愛

祖國的情感要由近及遠(yuǎn)，應(yīng)從喜愛自己的父母、老師、小伙伴，漸漸

擴大到愛各行各業(yè)的勞動者、解放軍等;從愛家庭、愛幼兒園，漸漸

擴大到愛家鄉(xiāng)和愛祖國。結(jié)合〃童謠.誦讀節(jié)〃開展相關(guān)活動，內(nèi)容包括

〃環(huán)境亮童謠〃、〃家長集童謠〃、〃班班秀童謠〃、〃老師研童謠〃、〃親子

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繪童謠〃、〃師幼演童謠〃、〃歡樂嬉童謠〃等，童謠誦讀已經(jīng)成為我園特

色教育。

四、親密家園聯(lián)系，共同實施品德教育。

親密家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機協(xié)作，共同實施對

幼兒的品德教育。向家長發(fā)放各種資料，召開家長座談會，定時和家

長電話聯(lián)系，熱心與家長面談，大力向家長宣揚正確的育兒觀，準(zhǔn)時

關(guān)心家長了解我園的教育工作和重點，爭取家長的通力合作，共同培

育幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等。

幼兒園內(nèi)的一餐一點始終是家長們較為關(guān)注的事情，家長們都

特別想了解自己孩子在幼兒園里究竟吃了些什么，吃得怎么樣。每學(xué)

期都按要求召開有家長代表參與的膳食委員會，聽取家長對我園伙食

工

作的看法和建議。為了增進廣闊家長對幼兒膳食和幼兒園食堂

工作的了解，邀請了家長委員會成員參觀食堂的活動。讓家長們親身

感受孩子在園的用餐平安，全方位體驗幼兒在園生活的各個環(huán)節(jié)。6

月19日，我園進行了大班組畢業(yè)典禮活動，邀請了家長共同慶祝孩

子們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)盛典。并請鐘管中心學(xué)校政教主任湯培英老師

為大班的家長們做了題為《幼小連接一一從習(xí)慣培育做起》的講座,

全體家長受益匪淺。

五、下學(xué)期工作德育工作努力方向。

1、老師政治學(xué)習(xí)：

(1)開展〃鎮(zhèn)十佳〃老師推舉工作。

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(2)開展師德師風(fēng)檢查月活動；

(3)開展〃家長評學(xué)校、同學(xué)評老師〃雙評活動；

⑷開展讀書健身活動(好書我推舉)

⑸〃我最寵愛的老師〃推舉工作。

⑹市“文明單位〃復(fù)評工作。

⑺做好20—年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)自查自評和整改教育。

(8)開展〃百校千師訪萬家〃活動。

2、幼兒養(yǎng)成教育：

(1)進行開學(xué)初常規(guī)訓(xùn)練，進行文明禮貌教育；

(2)加強衛(wèi)生、紀(jì)律、平安教育；

(3)結(jié)合老師節(jié)進行尊師教育。

(4)結(jié)合〃國慶節(jié)〃對幼兒進行愛國主義教育;開展慶國慶系列活

動。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇12

縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，依據(jù)幼兒園德育要求和本園

德育工作方案，確立''以德治園、以法治園〃的思想，以愛國主義、集

體主義為主線，以培育幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),

拓展德育教育活動，培育幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩

子，全面提高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍

1、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員常常帶大家

學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明

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確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

2、重德育環(huán)境營造注意本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣揚欄的作

用，準(zhǔn)時宣揚德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容，把文明教

育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以〃爭做文明小市民〃為

主題，開展系列活動，同時加大投入，對園環(huán)境進行改造，栽種了上

百盆花，建筑了幼兒舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)

美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。

3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進

行德育教育，依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義

教育，讓幼兒了解粗淺的德育學(xué)問，增長幼兒學(xué)問。

二、實行分級管理、分層負(fù)責(zé)

幼兒園德育工作形成了園長室，班級、老師的管理網(wǎng)絡(luò)，進一

步明確班主任、值口老師職責(zé)，把老師的公德形為、工作的事業(yè)心、

責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則，以的確達(dá)到督促、提高

的效果。

三、把〃三生〃教育融入幼兒園五大領(lǐng)域

今年3月開頭，我園在大、中、小班全面開設(shè)了〃三生〃教育課

程，由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓(xùn)，讓老師把握了〃三

生〃教育的目的、意義，熟悉到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、

講解、探究等方式的活動，才能把〃三生〃教育真正融入到每個領(lǐng)域,

同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設(shè)立了宣揚欄,

繪制了教學(xué)要求表格、評價體系，開展了防建、防火演練。通過〃三

27

生〃教育的開展，培育了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣，有愛心、感恩

之心、有責(zé)任心、正義感，老師也明白了〃三生〃教育是使人真正成其

為人的教育，要著眼于幼兒的成長、成才。

四、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動

在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題

活動。

1、抽調(diào)十六名老師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團，參與縣上主

辦的歌頌祖國歌詠競賽。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活

動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，喜愛祖國的情感。

3、教職工將在11月9日進行以祖國頌為主題的演講競賽，樹

立大家對祖國的驕傲感、榮譽感、責(zé)任感。

一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持協(xié)作下,

我園德育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育教育制度還不

夠完善，德育教育制度還需要更加細(xì)化等。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇13

大班幼兒正處于學(xué)期晚期，是由學(xué)期教育過渡到學(xué)校教育的承

上啟下的時期。因此，我們抓住這一重要時期，培育幼兒誠懇有禮、

敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,

陶冶幼兒情操，培育幼兒的集體主義精神，為幼兒進入學(xué)校打下良好

的基礎(chǔ)。

一、將德育滲透于幼兒一日活動之中

28

日常生活中幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒供應(yīng)

了行為練習(xí)與實踐的機會。幼兒在一日生活中吃飯、入廁、洗手、睡

覺、整理等要占去一半時間，我們充分捕獲各種教育時機，將幼兒良

好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育放在日常生活中，并從中培育幼兒良好的

品德。例如：通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培育幼兒遵守紀(jì)律、

誠懇、英勇、自信、關(guān)懷他人、疼惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)

慣；組織幼兒輪番做小值日生，培育幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的

良好品德；自由活動中我們同樣注意幼兒與同伴的友好合作交往力量。

進餐時，我們培育幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，

吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不

良習(xí)慣；午睡時教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡?？?/p>

之，生活即學(xué)習(xí)，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機，我們

始終堅持從點點滴滴、時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼

兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善透。

二、把德育貫穿在各種教育活動中

在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育親密聯(lián)系、不行分割。

在活動中讓孩子們學(xué)會如何發(fā)覺問題、解決問題，學(xué)會將學(xué)到的學(xué)問

和技能運用到生活中。另外我們還開展了一系列的科學(xué)類探究活動。

如：奇異的光、好玩的水等，在探究活動中我們不僅培育幼兒愛科學(xué)、

學(xué)科學(xué)的愛好以及動手動腦解決問題的力量，培育他們奇怪、好

問、愛動腦、善探究的現(xiàn)代兒童素養(yǎng)，而且讓他們知道科學(xué)家取得勝

利的困難，并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。

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三、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動

結(jié)合各種節(jié)日，依據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的

主題活動，并滲透情感教育和道德教育。如老師節(jié)時，請大家說一說

老師一天是如何工作的，體驗老師工作的辛苦，學(xué)說一句關(guān)懷的話;

關(guān)心孩子們了解祖國漂亮的山河、悠久的歷史、絢爛的文明，激發(fā)孩

子愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

四、開展家園同步教育，將德育延長到家庭

親密家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機協(xié)作，共同實施對

幼兒的品德教育。平常我們大力向家長宣揚正確的育兒觀，爭取家長

的通力合作，共同培育幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)

慣和勞動習(xí)慣等等。我們也提示家長要嚴(yán)格要求自己，以身作則，要

求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做,

用自己的言行為孩子制造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康

進展。

總之，我們抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,

為他們順當(dāng)進入學(xué)校、走向社會做好充分的預(yù)備。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇14

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間匆忙度過了勞碌而充實的一個學(xué)期。反思過

去的一學(xué)期，在全園廣闊教職員工的辛勤努力工作下，順當(dāng)完成了全

部工作方案。我們始終堅持以鄧小平理論和”三個代表唯要思想為指

導(dǎo)，扎實抓好平安工作，深化教育改革，深化完善家長工作，同時,

努力提高保教質(zhì)量，優(yōu)化老師隊伍，讓幼兒受到現(xiàn)代化的良好教育。

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努力向建設(shè)有特色的、現(xiàn)代化的新型幼兒園方向邁進?，F(xiàn)將詳細(xì)工作

完成狀況總結(jié)如下：

一、行政工作本學(xué)期開學(xué)初我園召開老師座談會議，為了打造

更加團結(jié)向上，努力拼搏的集體，我們對員工進行了如：員工職業(yè)道

德、員工平安意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓(xùn)I,

規(guī)范員工行為，提高員工素養(yǎng)。由于平安工作抓得緊落實好，員工的

平安意識得到提高，本學(xué)期我園未消失任何大的平安事故。我們開展

了班級環(huán)境布置大比拼，努力為孩子營造一個童趣、藝術(shù)氛圍深厚的

生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我們結(jié)合節(jié)日主題去布置環(huán)境，讓孩子們感受

節(jié)日氣氛體驗真實生活。

二、教學(xué)工作我園聘請的老師多是年輕老師，工作閱歷不足,

許多老師還需要進一步的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的積累閱歷。在這個學(xué)

期中，我們組織老師學(xué)習(xí)《綱要》和幼兒現(xiàn)代化教育理論，提倡在教

學(xué)活動中促進老師真正從觀念向行為轉(zhuǎn)化，樂觀開展課題討論，提高

老師科研意識。我們還樂觀創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，給老師供應(yīng)了較多學(xué)習(xí)的

機會，組織老師進行各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以骨干老師的輻射作用，帶動老

師隊伍整體素養(yǎng)的提高。通過各種培訓(xùn)，老師在教學(xué)活動設(shè)計中，能

到處從孩子的角度去考慮問題，注意啟發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)，樂于探究,

勤于動手、動腦，培育了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過園內(nèi)教學(xué)觀

摩活動及派老師外出參觀、學(xué)習(xí)觀摩其他姊妹園的優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動，回

園后與大家共享、溝通，學(xué)習(xí)姊妹園的特長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水

平。這不僅供應(yīng)了老師們相互學(xué)習(xí)的機會，也促進了我園各項教學(xué)活

31

動的開展。在教學(xué)上，老師們都能樂觀依據(jù)教學(xué)進度去授課，制作教

具及操作材料，扎扎實實的開展教學(xué)工作，教研工作順當(dāng)開展。教學(xué)

主任每周仔細(xì)檢查教案、教具;不定期隨堂聽課，發(fā)覺問題準(zhǔn)時與老

師溝通、解決，不斷提高老師教學(xué)水平。本學(xué)期舞蹈、弟子規(guī)、兒歌

表演教學(xué)活動的開展，轉(zhuǎn)變了以往的教學(xué)模式，孩子在課堂上開心的

學(xué)習(xí)，家長也在幼兒活動中了解了我們的教學(xué)活動開展?fàn)顩r，我們不

僅重視幼兒智力開發(fā)，還特別重視幼兒情商、藝術(shù)、英語等方面愛好

的培育和學(xué)習(xí)，讓幼兒能全面均衡的進展，為學(xué)校輸送體智德美勞全

面進展的優(yōu)秀同學(xué)。

三、后勤、保健工作我園親密關(guān)注幼兒的成長，樂觀開展形式

多樣、符合幼兒身心規(guī)律的各種教育活動和一日嬉戲活動，依據(jù)天氣

狀況，組織每天幼兒戶外活動兩小時，增加幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心

全面和諧進展。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實，

嚴(yán)格規(guī)范。注意消毒、防病的過程工作;加強食堂管理，嚴(yán)格把好進

菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；

準(zhǔn)時更換櫥窗，向家長宣揚防病學(xué)問，樂觀做好預(yù)防傳染工作。能堅

持仔細(xì)對幼兒進行健康狀況檢查，通過晨檢準(zhǔn)時發(fā)覺和處理患病幼兒,

對老師進行崗位培訓(xùn)、常見疾病預(yù)防處理培訓(xùn)以及緊急大事處理方法

的培訓(xùn)I,總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義。同時:

樂觀開展學(xué)期初與學(xué)期末的幼兒體檢工作，并將幼兒的成長發(fā)育評估

反饋給家長。強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴，做好開展的平安

衛(wèi)生月查工作。細(xì)化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，定期檢查修理，

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合理考評，防止平安事故的發(fā)生。在倉庫管理上實行了倉庫的成本掌

握、倉庫清存等一系列措施，取得了肯定的成果。本學(xué)期我們協(xié)作財

務(wù)部對成本進行了掌握，逐步降低各項費用。

四、詳細(xì)開展的活動九月份1、2、3、4、5、6、十月份1、2、

3、4、5、^一月份1、4、5、十二月份1、2、3、4、一月份老帥教

育教學(xué)工作檢查，幼兒常規(guī)培育檢查。組織老師學(xué)習(xí)《托兒所幼兒園

衛(wèi)生保健管理方法》。組織幼兒參與全國”星火杯'幼兒繪畫競賽。元旦

新年嘉年華活動日。開展全園平安工作檢查，督促各班查找事故隱患。

組織老師通過圖片進行參觀學(xué)習(xí)其它幼兒園。組織幼兒進行消防演練。

組織老師學(xué)習(xí)常見幼兒疾病的預(yù)防。，開展洗手日、韻律操活動，并

進行評比。組織老師利用課余時間進行區(qū)域環(huán)境布置。檢查幼兒禮貌、

坐姿。開展數(shù)學(xué)研討活動，老師互聽公開課。召開全園會議，布置開

學(xué)工作。各班老師交接班，開展班級環(huán)境布置，迎接新生入園。檢查

各班學(xué)期工作方案，周方案制定狀況。做好幼兒常規(guī)培育，全園衛(wèi)生

工作檢查，班牌布置檢查評比。召開各班級家長座談會。晨操編排和

訓(xùn)練。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇15

一、政治思想方面：

老師是幼兒心中的榜樣，在全面推行素養(yǎng)教育的今日，作為保

育老師也應(yīng)提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德形象，以高尚的道德風(fēng)范去

影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對此，我不斷學(xué)習(xí)，不

斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級的團結(jié)，和

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本班老師相互協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，力爭做一名德、

教、保都好的保育員。

二、保育工作方面：

1、仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期

間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)

慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力，有效的掌握了疾病的

傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中，我能夠協(xié)作班上老師

的工作，為幼兒預(yù)備活動用品，戶外活動時，樂觀幫助老師組織活動，

認(rèn)真觀看每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快,并給需要的孩子供應(yīng)關(guān)心,

保證幼兒的身心健康進展。如：穿脫一衣服，擦汗，系鞋帶等。在指

導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠急躁、細(xì)致講解，訂正幼兒的錯誤，使我

班幼兒愛當(dāng)值日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的

為人服務(wù)意識。

2、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作，協(xié)作老師做

好晨間接待工作，并進行再次得晨間檢查，有時我發(fā)覺幼兒的口袋里

和書包里放著一些玩具，特殊是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢

我都很細(xì)致，為了幼兒的平安，我還發(fā)動小群體，鼓舞幼兒〃檢舉揭

發(fā)〃防患于未然。在戶外活動中，我也協(xié)作老師有組織有紀(jì)律的進行，

確保幼兒的平安，同時還不斷對幼兒進行平安教育，讓幼兒了解為什

么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什

么地方是危急的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危急，以提高

幼兒的自我愛護意識。

34

3、關(guān)懷孩子，熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所

以我非常重視培育幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老

師的好幫手（值日生），幫助老師做一些力所能及的餐前預(yù)備工作，如

放桌子，發(fā)小盤子等。假如下午吃濕點心，吃完幫著一起整理桌子,

這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增，同時在幼兒吃

飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒心情輕松開心。平常留意培育幼兒

集中思想進食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時還不忘

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃

不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐

不說話，不亂扔殘渣皮等。

4、在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量，通過各種途徑，

讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想方法解決，同伴之間

要相互關(guān)心相互謙讓友好相處等。

2023幼兒園德育個人工作總結(jié)范文篇16

經(jīng)過一個學(xué)期的德育教育，我們班的幼兒在品德的形成與進展

中，有了很大的進步。主要從以下幾方面實施德育教育：

一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。

把品德教育支配在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注意品德教育的隨

機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒供應(yīng)了

行為練習(xí)與實踐的機會。我們充分捕獲各種教育時機，將幼兒良好的

生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步力

量，并從中培育幼兒良好的品德。如：早晨來園時，留意培育幼兒使

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用禮貌用語；自由活動時，留意培育幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精

神；通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培育幼兒遵守紀(jì)律、誠懇、

英勇、自信、關(guān)懷他人、疼惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣……

在每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育；培育幼兒從小愛勞動及

為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織力量，在此工作中培

育幼兒嚴(yán)以律己和公正待事的良好品質(zhì)。自由活動中我們同樣注意幼

兒與同伴的友好合作交往力量，餐前非常鐘我們重視幼兒的識字培訓(xùn)

更重視在這短短的時間里讓幼兒敘述自己的見聞，學(xué)會溝通與共享;

餐后漫步的時候我們不放過這良好的教育機會，每遇到老師與

客人都與幼兒一起主動打招呼，培育幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

其次，把德育貫穿在各種教育活動中，注意品德教育的系統(tǒng)化。

在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育親密聯(lián)系、不行分割。如進行

愛國主義系列化教學(xué)時，使孩子從多方面，多角度來接受愛國主義教

育?？茖W(xué)活動，組織幼兒熟悉《中國地圖》；健康教育，向幼兒介紹

世界冠軍的光榮；語言課引導(dǎo)幼兒觀賞兒歌《*》、《國旗國旗我愛你》

等等；美術(shù)課讓幼兒畫*、國旗等內(nèi)容；音樂課讓幼兒唱《我愛北京*》

等歌曲，使幼兒在歌曲中感受中國的宏大美妙。老師''寓理與情，寓

教與樂〃，使抽象的道德概念在幼兒頭腦中整體花化、形象化，從而

使幼兒在輕松開心的心情、情感體驗中正確的道德熟悉觀念，養(yǎng)成良

好的道德行為習(xí)慣。老師們把德育教育奇妙地滲透在教學(xué)活動中，孩

子們通過自己的親身探究，得到深刻地體驗，同時這些體驗又轉(zhuǎn)化成

約束和指導(dǎo)幼兒行為的指引。信任幼兒獲得的這些體驗將對他們終身

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受益。

二、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動。

我們結(jié)合這個學(xué)期的節(jié)日（老師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)

等），依據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動，主要

以嬉戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。當(dāng)然愛家鄉(xiāng)、愛祖國

的情感要由近及遠(yuǎn)，應(yīng)從喜愛自己的父母、老師、小伙伴，漸漸擴大

到愛各行各業(yè)的勞動者、解放軍等；從愛家庭、愛幼兒園，漸漸擴大

到愛家鄉(xiāng)和愛祖國。如熟悉家鄉(xiāng)或祖國的名勝古跡、自然風(fēng)景、革命

文物及家鄉(xiāng)的社會主義建設(shè)；了解祖國