廣東省2023屆高三下學(xué)期一模語文含答案

廣東省2023屆高三下學(xué)期一模語文Word版含答案（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、現(xiàn)代文閱讀（共5題，35分）二、古詩文閱讀（共3題，20分）三、語言文字運用（共5題，15分）1.選擇題（每小題3分，共9分）。2.填空題（每小題2分，共6分）。四、名著閱讀（共3題，10分）五、作文（共1題，30分）1.題目：以“科技與人文的平衡”為話題，寫一篇不少于800字的文章。六、語言表達與運用（共3題，15分）七、名著閱讀（共2題，10分）八、作文（共1題，30分）1.題目：以“科技與人文的平衡”為話題，寫一篇不少于800字的文章。九、古詩文閱讀（共2題，10分）十、語言文字運用（共3題，15分）1.選擇題（每小題3分，共9分）。2.填空題（每小題2分，共6分）。十一、現(xiàn)代文閱讀（共5題，25分）十二、名著閱讀（共3題，15分）十三、作文（共1題，30分）1.題目：以“科技與人文的平衡”為話題，寫一篇不少于800字的文章。十四、古詩文閱讀（共2題，10分）十五、語言表達與運用（共3題，15分）一、現(xiàn)代文閱讀1.題型：選擇題、填空題、簡答題答案示例：選擇題：答案A：正確選項通常與文章主旨或細(xì)節(jié)描述一致，需結(jié)合上下文理解。填空題：答案：“文章通過描寫人物與環(huán)境的關(guān)系，表現(xiàn)了人與自然的和諧之美?！焙喆痤}：答案：“作者通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)了人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，突出了主題的深刻性?！敝R點：文學(xué)體裁：記敘文、議論文、說明文的特點與寫作方法。表達方式：記敘、描寫、議論、抒情、說明的作用與運用。文章結(jié)構(gòu)：總分總、并列、遞進等結(jié)構(gòu)的識別與分析。二、古詩文閱讀1.題型：選擇題、填空題、賞析題答案示例：選擇題：答案C：正確選項與詩句意境或作者情感一致。填空題：答案：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”賞析題：答案：“詩中的‘綠’字，運用了擬人手法，生動地描繪了春天的生機勃勃?！敝R點：詩歌意象：如何通過意象理解詩歌主旨。修辭手法：比喻、擬人、對偶等手法的識別與作用分析。情感表達：如何通過關(guān)鍵詞句體會詩人的情感傾向。三、名著閱讀1.題型：選擇題、簡答題、分析題答案示例：選擇題：答案D：正確選項與名著情節(jié)或人物性格相符。簡答題：答案：“孫悟空的性格特點包括忠誠、機智、勇敢，他在取經(jīng)路上克服困難，表現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)精神?！狈治鲱}：答案：“《西游記》通過師徒四人取經(jīng)的歷程，展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作和戰(zhàn)勝困難的主題?！敝R點：人物形象分析：如何通過語言、行為分析人物性格。情節(jié)概括：如何抓住關(guān)鍵情節(jié)理解故事發(fā)展。四、作文1.題型：命題作文答案示例：作文題目：“科技與人文的平衡”答案：“在科技飛速發(fā)展的今天，我們應(yīng)注重人文關(guān)懷，以實現(xiàn)科技與人文的和諧共生。”知識點：立意：如何從題目中提煉中心思想。結(jié)構(gòu)：如何安排文章的開頭、主體和結(jié)尾。語言表達：如何運用修辭手法和生動語言增強表達效果。評分標(biāo)準(zhǔn)：A等（2730分）：切題，思想健康，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，錯別字少。B等（2427分）：切題，思想健康，內(nèi)容較具體，層次較清楚，語句較通順。C等（2024分）：基本切題，思想健康，內(nèi)容不夠具體，層次不夠清楚，語句不夠通順。五、語言表達與運用1.題型：選擇題、改錯題、仿寫題答案示例：選擇題：答案B：正確選項符合語言表達的規(guī)范與邏輯。改錯題：答案：“將‘不僅’改為‘不但’，使句子更加通順。”仿寫題：答案：“山川壯麗，河流蜿蜒，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工?！敝R點：語法規(guī)則：主謂一致、時態(tài)、語態(tài)等。修辭手法：比喻、擬人、排比等手法的運用。語言邏輯：如何使語言表達更加連貫和有邏輯性。1.現(xiàn)代文閱讀：重點考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)、表達方式、主題思想的理解能力。2.古詩文閱讀：注重學(xué)生對詩歌意象、修辭手法、情感表達的分析能力。3.名著閱讀：