甘肅省酒泉市四校2023-2024學年高二上學期期中聯(lián)考政治 含解析_第1頁
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甘肅省酒泉市四校20232024學年高二上學期期中聯(lián)考政治模擬試卷一、選擇題(每題1分,共5分)1.中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期提出的土地政策的核心是A.平均地權B.土地國有化C.打土豪、分田地D.農(nóng)業(yè)合作化2.“發(fā)展是硬道理”這一論斷體現(xiàn)了A.改革是社會發(fā)展的動力B.發(fā)展是解決中國一切問題的關鍵C.改革的目的是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化D.改革的最終目標是共同富裕3.下列關于我國外交政策的表述,正確的是A.我國堅持獨立自主的和平外交政策B.我國堅持不結(jié)盟政策C.我國堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略4.社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征是A.市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起決定性作用B.市場調(diào)節(jié)與國家調(diào)控相結(jié)合C.市場調(diào)節(jié)與計劃調(diào)節(jié)相結(jié)合D.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展5.“綠水青山就是金山銀山”這一理念體現(xiàn)了A.經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護并重B.環(huán)境保護優(yōu)先于經(jīng)濟發(fā)展C.經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)先于環(huán)境保護D.環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展相互獨立二、判斷題(每題1分,共5分)1.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。2.社會主義市場經(jīng)濟體制下,市場在資源配置中起基礎性作用。3.我國的基本經(jīng)濟制度是社會主義市場經(jīng)濟體制。4.改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。5.中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。三、填空題(每題1分,共5分)1.黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個中心、兩個基本點”,其中“一個中心”是,“兩個基本點”是。2.我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是,根本政治制度是。3.我國的基本分配制度是,堅持的根本原則是。4.我國外交政策的基本立場是,宗旨是。5.“四個全面”戰(zhàn)略布局包括,新發(fā)展理念是。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述中國特色社會主義進入新時代的內(nèi)涵和意義。2.簡述我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征。3.簡述改革開放以來我國取得的重大成就。4.簡述新時代我國社會主要矛盾的變化。5.簡述我國外交政策的基本目標。五、應用題(每題2分,共10分)1.結(jié)合實際,談談如何實現(xiàn)共同富裕。2.分析我國如何堅持人與自然和諧共生。3.結(jié)合實際,談談如何全面深化改革。4.分析我國如何堅持和平發(fā)展道路。5.結(jié)合實際,談談如何推動高質(zhì)量發(fā)展。六、分析題(每題5分,共10分)1.結(jié)合教材知識,分析我國如何推動全面依法治國。2.結(jié)合教材知識,分析我國如何推進生態(tài)文明建設。七、實踐操作題(每題5分,共10分)1.根據(jù)教材內(nèi)容,設計一個關于“弘揚民族精神”的主題班會活動方案。2.根據(jù)教材內(nèi)容,設計一個關于“法治建設”的社會實踐活動方案。甘肅省酒泉市四校20232024學年高二上學期期中聯(lián)考政治模擬試卷八、專業(yè)設計題(每題2分,共10分)1.設計一個關于“法治與生活”主題的宣傳活動方案,包括活動目標、形式和預期效果。2.結(jié)合教材內(nèi)容,設計一份關于“新時代公民權利與義務”的教學課件,要求包含PPT框架和重點內(nèi)容。3.設計一個關于“生態(tài)文明建設”的校園主題活動,包括活動主題、步驟和參與方式。4.根據(jù)教材知識,設計一份關于“全面深化改革”的宣傳海報,要求體現(xiàn)改革的重要性。5.設計一個關于“弘揚民族精神”的主題班會活動,包括活動流程、參與形式和預期目標。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.請解釋“中國特色社會主義進入新時代”的含義。2.簡述“新發(fā)展理念”的五個核心要素。3.解釋“全面依法治國”的基本內(nèi)涵。4.說明“生態(tài)文明”理念的核心內(nèi)容。5.解釋“和平發(fā)展道路”的含義及其重要性。十、思考題(每題2分,共10分)1.結(jié)合教材知識,思考如何將“綠水青山就是金山銀山”的理念貫徹到日常生活中。2.分析“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招”這一論斷的現(xiàn)實意義。3.思考新時代如何堅持和完善中國特色社會主義制度。4.結(jié)合教材內(nèi)容,探討“如何實現(xiàn)社會公平正義”。5.思考新時代青年學生應如何踐行社會主義核心價值觀。十一、社會擴展題(每題3分,共15分)1.結(jié)合實際,分析當前我國在推進全面依法治國過程中面臨的挑戰(zhàn)和應對策略。2.根據(jù)教材內(nèi)容,探討我國在推動高質(zhì)量發(fā)展過程中應如何平衡經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護。3.結(jié)合實際,分析我國在應對全球氣候變化中的責任與作用。4.根據(jù)教材知識,探討如何構(gòu)建人類命運共同體。5.結(jié)合教材內(nèi)容,分析新時代如何推動全面深化改革,促進社會公平正義。一、單選題答案1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.A8.D9.B10.C二、多選題答案1.ACD2.BDE3.ABC4.BCE5.AD三、判斷題答案1.√2.×3.√4.×5.√四、填空題答案1.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系2.社會主義核心價值觀3.全面依法治國4.生態(tài)文明5.和平發(fā)展五、簡答題答案1.簡述我國社會主義市場經(jīng)濟體制的特點:堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存。堅持市場調(diào)節(jié)和政府調(diào)控相結(jié)合。2.簡述全面依法治國的基本原則:堅持黨的領導。堅持人民主體地位。堅持法律面前人人平等。堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。3.簡述生態(tài)文明建設的核心思想:尊重自然、順應自然、保護自然。推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。建設美麗中國,實現(xiàn)人與自然和諧共生。4.簡述新時代我國社會主要矛盾的變化:我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。5.簡述社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧(國家層面)。自由、平等、公正、法治(社會層面)。愛國、敬業(yè)、誠信、友善(個人層面)。六、材料分析題答案1.材料一反映了我國在推動高質(zhì)量發(fā)展過程中,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,注重科技創(chuàng)新對經(jīng)濟發(fā)展的引領作用。材料二反映了我國在推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過程中,注重優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高供給體系質(zhì)量。兩則材料共同體現(xiàn)了我國在新時代堅持全面深化改革,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。2.材料一體現(xiàn)了我國在全面依法治國過程中,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,注重培養(yǎng)全社會的法治意識和道德素質(zhì)。材料二體現(xiàn)了我國在推進法治建設過程中,注重完善法律體系,加強法治監(jiān)督,保障人民群眾的合法權益。兩則材料共同反映了我國在新時代堅持全面依法治國,推動法治中國建設。3.材料一反映了我國在生態(tài)文明建設過程中,堅持綠色發(fā)展理念,注重保護生態(tài)環(huán)境,推動可持續(xù)發(fā)展。材料二反映了我國在推進生態(tài)環(huán)境保護過程中,注重加強環(huán)境治理,提高環(huán)境質(zhì)量。兩則材料共同體現(xiàn)了我國在新時代堅持生態(tài)文明建設,推動人與自然和諧共生。4.材料一體現(xiàn)了我國在推動全面深化改革過程中,注重完善社會主義市場經(jīng)濟體制,提高資源配置效率。材料二體現(xiàn)了我國在推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過程中,注重優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高供給體系質(zhì)量。兩則材料共同反映了我國在新時代堅持全面深化改革,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。5.材料一反映了我國在推動全面依法治國過程中,注重加強法治監(jiān)督,保障人民群眾的合法權益。材料二體現(xiàn)了我國在推進法治建設過程中,注重完善法律體系,加強法治監(jiān)督,保障人民群眾的合法權益。兩則材料共同反映了我國在新時代堅持全面依法治國,推動法治中國建設。七、論述題答案1.結(jié)合教材知識,論述我國在新時代堅持全面深化改革的原因和意義:原因:我國社會主要矛盾的變化、經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、國際競爭日益激烈等。意義:推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,提高人民生活水平,實現(xiàn)中華民族偉大復興。2.結(jié)合教材知識,論述我國在新時代堅持全面依法治國的原因和意義:原因:法治是治國理政的基本方式、維護社會公平正義的必然要求、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求等。意義:保障人民群眾的合法權益,維護社會穩(wěn)定,推動法治中國建設。3.結(jié)合教材知識,論述我國在新時代堅持生態(tài)文明建設的原因和意義:原因:生態(tài)環(huán)境問題日益嚴重、可持續(xù)發(fā)展要求、國際社會對環(huán)保的關注等。意義:保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然和諧共生,推動可持續(xù)發(fā)展。4.結(jié)合教材知識,論述我國在新時代堅持全面深化改革的原因和意義:原因:我國社會主要矛盾的變化、經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、國際競爭日益激烈等。意義:推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,提高人民生活水平,實現(xiàn)中華民族偉大復興。5.結(jié)合教材知識,論述我國在新時代堅持全面依法治國的原因和意義:原因:法治是治國理政的基本方式、維護社會公平正義的必然要求、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求等。意義:保障人民群眾的合法權益,維護社會穩(wěn)定,推動法治中國建設。一、經(jīng)濟領域1.社會主義市場經(jīng)濟體制:堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存;堅持市場調(diào)節(jié)和政府調(diào)控相結(jié)合。2.高質(zhì)量發(fā)展:推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高供給體系質(zhì)量。3.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革:優(yōu)化資源配置,提高供給體系質(zhì)量,增強經(jīng)濟內(nèi)生增長動力。二、法治領域1.全面依法治國:堅持黨的領導、人民主體地位、法律面前人人平等、依法治國和以德治國相結(jié)合。2.法治建設:完善法律體系,加強法治監(jiān)督,保障人民群眾的合法權益。3.法治意識:培養(yǎng)全社會的法治意識和道德素質(zhì),推動法治中國建設。三、生態(tài)領域1.生態(tài)文明建設:尊重自然、順應自然、保護自然;推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;建設美麗中國,實現(xiàn)人與自然和諧共生。2.環(huán)境保護:加強環(huán)境治理,提高環(huán)境質(zhì)量,推動可持續(xù)發(fā)展。3.綠色發(fā)展理念:注重生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。四、社會領域1.社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧(國家層面);自由、平等、公正、法治(社會層面);愛國、敬業(yè)、誠信、友善(個人層面)。2.社會主要矛盾:人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。3.社會治理:加強和創(chuàng)新社會治理,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。各題型所考察學生的知識點詳解及示例一、單選題考察學生對基礎知識的掌握程度,重點在于記憶和理解教材中的基本概念和理論。示例:我國社會主義市場經(jīng)濟體制的特點是什么?答案:堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。二、多選題考察學生對知識點的綜合運用能力,需要學生從多個角度分析問題。示例:全面依法治國的基本原則有哪些?答案:堅持黨的領導、人民主體地位、法律面前人人平等、依法治國和以德治國相結(jié)合。三、判斷題考察學生對知識點的正誤判斷能力,需要學生準確理解教材中的觀點。示例:我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。答案:正確。四、填空題考察學生對基礎知識的記憶能力,重點在于掌握教材中的核心概念。示例:我國社會主義市場經(jīng)濟體制的特點是什么?答案:堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。五、簡答題考察學生對知識點的概括能力,需要學生用簡潔的語言表達教材中的核心觀點。示例:簡述全面依法治國的基本原則。答案:堅持黨的領導、人民主體地位、法律面前人人平等、依法治國和以德治國相結(jié)合。六、材料分析題考察學生對知識點的綜合運用和分析能力,需要學生結(jié)合材料進行分析和

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