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第十四章中國心理學(xué)史CONTENTS目錄中國古代心理學(xué)思想1中國近代心理學(xué)史2PART01第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想01第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想一、普通心理學(xué)思想(一)知慮論1.知慮的定義知慮心理思想是我國古代關(guān)于認識過程兩階段的基本觀點。知指感知覺,屬感性認識階段;慮指思維,屬理性認識階段。知是慮的基礎(chǔ),慮是知的深化,兩者是緊密聯(lián)系的。我國古代思想家對這兩個階段作了較明確的解釋。2.知慮的分類關(guān)于知慮的分類,張載的觀點最具特色。這主要表現(xiàn)在他把統(tǒng)一的“知”明確地一分為二,即所謂見聞之知和德性之知。第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想一、普通心理學(xué)思想(二)情欲論情欲的定義情欲心理思想的涵義是多方面的,主要指情感、情緒和欲望、欲求。關(guān)于情感的實質(zhì)問題,我國古代提出的是情性說。這一學(xué)說企圖從情與性的關(guān)系出發(fā),來揭示情感的實質(zhì)。2.情欲的分類《管子》把人們的欲求分為兩大類:一類是生理欲求,一類是社會欲求,并認為前者是后者的基礎(chǔ),后者是前者發(fā)展的必然結(jié)果。3.對待情欲的態(tài)度柳宗元主張節(jié)欲,反對縱欲。第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想一、普通心理學(xué)思想(三)智能論智能的定義我國古代是智能相對獨立論占主導(dǎo)地位的,即認為智力與能力是相對獨立的兩個概念,二者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,同時還可結(jié)合在一起,稱為智能。2.智能的發(fā)展對智與能的發(fā)展,王夫之既看到了影響智力的先天因素與后天因素,又看到兩者之間的關(guān)系。第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想一、普通心理學(xué)思想(四)性習論

性習定義這里的“性”指生性,亦即人們先天具有的自然本性;“習”指習性,亦即人們后天獲得的社會本性。這是一個具有鮮明唯物主義傾向的人性論命題。意思是人的本性中與生俱來的先天的東西是接近的、差不多的,但由于后天的習染結(jié)果,顯出了很大的差別。2.性習之性綜觀古代的性習論,大抵可以從兩方面來看。一為性善論,以孟子為代表。二為性惡論,以荀子為代表。第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想二、應(yīng)用心理學(xué)思想(一)教育心理學(xué)思想基本觀點學(xué)習的原則與方法(1)循序漸進。(2)自求自得。(3)熟讀精思。(4)觸類旁通。第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想二、應(yīng)用心理學(xué)思想(二)社會心理學(xué)思想社會化及其理論人際關(guān)系問題第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想二、應(yīng)用心理學(xué)思想(三)醫(yī)學(xué)心理學(xué)思想診斷心理思想身心關(guān)系思想第一節(jié)中國古代心理學(xué)思想二、應(yīng)用心理學(xué)思想(四)審美心理學(xué)思想審美心理靜態(tài)結(jié)構(gòu)審美心理動態(tài)過程(1)從外師造化到澡雪精神。(2)從中得心源到神與物游。(3)從由形入神到物我兩忘。(4)從擬容取心到得意忘言。PART02第二節(jié)中國近代心理學(xué)史02第二節(jié)中國近代心理學(xué)史一、中國近代心理學(xué)的啟蒙與發(fā)端(一)中國古代心理學(xué)思想未能演變成心理科學(xué)的原因第一,封建禮教束縛了人體生理解剖學(xué)的發(fā)展,導(dǎo)致古代中國并沒有取得像歐洲19世紀所取得的生理心理學(xué)實驗的科學(xué)成果。第二,中國傳統(tǒng)“天人合一”的思維方式不利于心理學(xué)研究的精確化和科學(xué)化,導(dǎo)致中國古代的生理心理學(xué)思想和實驗心理學(xué)思想的相對貧乏。第三,中國古代哲學(xué)家死守“經(jīng)學(xué)”的傳統(tǒng),使得中國古代的心性之學(xué)失去了與醫(yī)學(xué)“交叉”影響的機會,從而失去了產(chǎn)生一門新興學(xué)科——心理學(xué)的契機。第四,古代國人推崇“學(xué)而優(yōu)則仕”的做法,不重視儒家經(jīng)典之外的知識與技能的學(xué)習與鉆研,使得近代物理學(xué)也未能取得像西方近代物理學(xué)那樣偉大的成就,從而使得心理學(xué)又失去了誕生的另一個重要基礎(chǔ)。第二節(jié)中國近代心理學(xué)史一、中國近代心理學(xué)的啟蒙與發(fā)端(二)中國近代心理學(xué)的啟蒙1.西方心理學(xué)思想的早期傳入2.中國近代心理學(xué)思想的先驅(qū)(1)龔自珍的心理學(xué)思想。(2)梁啟超的心理學(xué)思想。第二節(jié)中國近代心理學(xué)史一、中國近代心理學(xué)的啟蒙與發(fā)端(三)中國近代心理學(xué)的發(fā)端鴉片戰(zhàn)爭以后,伴隨不平等條約中的文化侵略,西方傳教士開始在中國沿海和內(nèi)地重要城市設(shè)立“教會學(xué)?!?。一些學(xué)校開設(shè)心理學(xué)課程,這在一定程度上推動了心理學(xué)在中國的傳播。此外,我國最早的一本漢譯心理學(xué)著作也是他于1889年翻譯的美國J.Haven所著的MentalPhilosophy:IncludingtheIntellect,SensibilitiesandWill,譯名為《心靈學(xué)》。這本書從內(nèi)容上來說,并不是真正意義上的科學(xué)心理學(xué)著作,但從時間順序上來說,這是我國最早的一本哲學(xué)心理學(xué)的譯著。我國最早自編的心理學(xué)著作《心理易解》,作者是留學(xué)日本的陳榥,內(nèi)容也主要是參考日本心理學(xué)的內(nèi)容。此外,中國傳統(tǒng)文化對于“心理學(xué)”一詞的創(chuàng)制也有著重要的影響。第二節(jié)中國近代心理學(xué)史一、中國近代心理學(xué)的啟蒙與發(fā)端(一)科學(xué)主義心理學(xué)在中國1.基本理論觀點(1)對于心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)的理解。(2)心理學(xué)的研究對象。(3)心理學(xué)的方法論。(4)反本能論。(5)生理心理與動物心理論。第二節(jié)中國近代心理學(xué)史一、中國近代心理學(xué)的啟蒙與發(fā)端(一)科學(xué)主義心理學(xué)在中國2.心理學(xué)的應(yīng)用問題(1)兒童心理學(xué)的研究。(2)教育心理學(xué)的研究。(3)漢字心理學(xué)的研究。(4)社會心理學(xué)的研究。第二節(jié)中國近代心理學(xué)史一、中

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