中職英語(yǔ)升學(xué)考試教程 課件 第9-17章 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)-定語(yǔ)從句

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)第九章PART01知識(shí)點(diǎn)撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識(shí)點(diǎn)撥語(yǔ)法概念英語(yǔ)中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式來(lái)表示，這種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)詞時(shí)態(tài)。動(dòng)詞的八大時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般將來(lái)時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)過(guò)去完成時(shí)態(tài)過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)高頻考點(diǎn)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)種類：1.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋be動(dòng)詞(am/is/are)＋表語(yǔ)主語(yǔ)＋行為動(dòng)詞(v.)

＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋be動(dòng)詞＋not(amnot/isn't/aren't)＋表語(yǔ)主語(yǔ)＋

＋其他成分高頻考點(diǎn)③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句高頻考點(diǎn)(2)基本用法。①表示經(jīng)常性發(fā)生或習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，通常與seldom、often、always、usually、sometimes、everyday、onceaweek等時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：Sometimes,Igofishingwithmyfather.有時(shí)，我會(huì)和爸爸一起去釣魚(yú)。Hereadsbookseveryday.他每天都要閱讀。②表示主語(yǔ)所具備的性格、特征、能力或存在于說(shuō)話時(shí)的感覺(jué)等。如：HespeaksFrenchverywell.他法語(yǔ)講得很好。Iamalittlecold.我有一點(diǎn)冷。③表示客觀真理或事實(shí)。如：Lightgoesfasterthansound.光的傳播速度比聲音快。Oneandtwoisthree.1加2等于3。高頻考點(diǎn)④按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表將要發(fā)生的事情用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，常常用于某些位置轉(zhuǎn)移的詞，如come、go、leave、arrive、start、begin、takeoff等。如：TheplanefromLhasatoChongqingtakesoffat4：15p.m.由拉薩飛往重慶的航班將于下午4：15起飛。⑤由連詞when(當(dāng)……的時(shí)候)、if(如果)、assoonas、until、before等引導(dǎo)的表示將來(lái)行為的時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句中，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。如：Whenhecomesback,shewilltellhimIamhere.當(dāng)他回來(lái)時(shí)，她會(huì)告訴他我在這里。Ifitisn'thotthissummer,IwillgotoHainan.如果今年夏天不熱，我會(huì)去海南。高頻考點(diǎn)(3)一般現(xiàn)在時(shí)中主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞的構(gòu)成規(guī)則。構(gòu)成例詞讀音一般在詞尾加-shelp→helpsplay→playslisten→listensfeel→feelswrite→writes-s在清輔音后讀/s/,在濁輔音和元音后讀/z/以s、x、ch、sh結(jié)尾的詞后加-espass→passeswatch→watchesfix→fixesfinish→finishes在s、x、ch、sh后加-es、-es讀/?z/以o結(jié)尾的動(dòng)詞后加-esdo→doesgo→goes在o后加-es,-es讀/z/以輔音字母加y結(jié)尾的詞，先變y為i,再加-escarry→carriesfly→fliesstudy→studies-es讀/z/高頻考點(diǎn)注

①以元音字母加-y結(jié)尾的詞，直接加-s。如：play→plays,enjoy→enjoys。②主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，have應(yīng)變?yōu)閔as。2.一般過(guò)去時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋be動(dòng)詞(was/were)＋表語(yǔ)主語(yǔ)＋行為動(dòng)詞的過(guò)去式

＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋be動(dòng)詞＋not(wasn't/weren't)＋表語(yǔ)主語(yǔ)＋didn't＋V原＋其他成分高頻考點(diǎn)③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句(2)基本用法。①表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，通常與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如yesterday、lastyear(month、week、term...)、threehours(fourdays、afewminutes...)ago、in1982、theotherday、thedaybeforeyesterday、justnow、attheageof5等。如：IvisitedtheBritishMuseumlastsummerholidaywithmyparents.去年暑假我和父母一起參觀了大英博物館。Attheageof10,myfamilymovedtoGuilin.在我10歲時(shí)，我們家遷到了桂林。高頻考點(diǎn)②表示過(guò)去某一時(shí)間經(jīng)常性或反復(fù)性的動(dòng)作，可與often、usually等詞連用，但是句中有明顯表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)。如：WhenIwasachild,Ioftenwentourforfunwithfriends.孩提時(shí)期，我經(jīng)常和朋友們一起出去玩。③表示主語(yǔ)過(guò)去所具備的特征或能力。如：Atthatmoment,Ifeltverysad.那時(shí)，我感到很傷心。高頻考點(diǎn)(3)動(dòng)詞過(guò)去式的規(guī)則變化。構(gòu)成例詞讀音一般在詞尾加-ed,以e結(jié)尾的詞只加-dlook→lookedlisten→listenedlove→lovedplant→plantedneed→needed-ed在清輔音后讀/t/，在濁輔音和元音后讀/d/;在/t/和/d/后讀/?d/以輔音字母加-y結(jié)尾的詞，先變y為i,再加-edstudy→studiedcarry→carried以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，雙寫末尾的輔音字母，再加-ednod→noddedstop→stoppedplan→plannedprefer→preferred-ed在清輔音后讀/t/，在濁輔音和元音后讀/d/;在/t/和/d/后讀/?d/(4)動(dòng)詞過(guò)去式的不規(guī)則變化(參見(jiàn)不規(guī)則動(dòng)詞表)。牢記動(dòng)詞過(guò)去式的不規(guī)則變化，如go→went,come→came等。高頻考點(diǎn)3.一般將來(lái)時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋will/shall(第一人稱)＋V原＋其他成分主語(yǔ)＋begoingto＋V原＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋won't/shan't(第一人稱)＋V原＋其他成分主語(yǔ)＋be＋not＋goingto＋V原＋其他成分③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句高頻考點(diǎn)(2)基本用法。①“will/shall(第一人稱)＋V原”表示將要發(fā)生的動(dòng)作或?qū)?lái)存在的狀態(tài)，常連用的時(shí)間狀語(yǔ)有tomorrow、thedayaftertomorrow、nextyear(month、week...)、soon、inafewdays、thisafternoon等。如：IwillflytoQingdaothisevening.今晚我將飛往青島。Myunclewillcomebackintwodays.我叔叔將于兩天后回來(lái)。②“begoingto＋V原”表示主語(yǔ)打算做某事，或根據(jù)目前的跡象表明將要發(fā)生的情況。如：Look,it'sgoingtorain.快看，要下雨了。③“beaboutto＋V原”表示即將要發(fā)生的動(dòng)作，不能和表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：Sitdown,everyone.Thefilmisabouttostart.大家快坐下，電影即將開(kāi)始。高頻考點(diǎn)④“beto＋V原”主要表示按計(jì)劃或安排即將要發(fā)生的動(dòng)作；有時(shí)也表示命令、禁止或可能或注定要發(fā)生的情況。如：Nooneistoleavetheroomwithoutpermission.沒(méi)有允許，任何人都不能離開(kāi)房間。⑤有些表示位置轉(zhuǎn)移的詞，如come、go、leave、start、arrive、begin、stay、return等可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)。如：Myuncleiscomingbackfromabroad.我叔叔即將回國(guó)。⑥按計(jì)劃、安排要發(fā)生的動(dòng)作(如生日、日歷、課時(shí)安排、交通時(shí)刻表等)也可用一般現(xiàn)在時(shí)表示。如：TomorrowisSunday.明天是星期天。⑦在由when、if、assoonas、until、before、evenif等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如：Ifyoudon'taskhimtocomebacktomorrow,hewillstaythereforalongtime.如果你不叫他明天回來(lái)，他會(huì)在那里待很長(zhǎng)一段時(shí)間。高頻考點(diǎn)4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋am/is/are＋doing＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋amnot/isn't/aren't＋doing＋其他成分③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句：Am/Is/Are＋主語(yǔ)＋doing＋其他成分特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句高頻考點(diǎn)(2)基本用法。①表示說(shuō)話這一時(shí)刻正在做的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與now、look、listen等詞連用。如：Iamwritingaletternow.我正在寫信。Look,thechildrenareplayingchessunderthetree.瞧，那些孩子們正在樹(shù)下下棋。②表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，雖然此時(shí)此刻這一動(dòng)作不一定在進(jìn)行，常與thesedays等連用。如：Itisrainingthesedays.這幾天一直在下雨。③有些表示位置轉(zhuǎn)移的詞，如come、go、leave、start、arrive、begin、stay、return等可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，表示按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的動(dòng)作。如：I'mleavingforNewYork.我將要去紐約。高頻考點(diǎn)(3)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成。構(gòu)成例詞讀音一般在詞尾加-ingthink→thinkingsleep→sleepingsay→sayingstudy→studying-ing讀作/??/以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞，去掉e，再加-inghave→havingmake→makingcome→comingtake→taking以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，先雙寫末尾的輔音字母，再加-ingsit→sittingrun→runningstop→stoppingforget→forgettingbegin→beginning以-ie結(jié)尾的詞，把-ie變?yōu)閥，再加-inglie→lyingdie→dying高頻考點(diǎn)注

有些詞不能用于進(jìn)行時(shí)。短暫動(dòng)作類：finish，marry，getup等。感官類：see，hear，smell，taste，feel，notice等。情感類：hate，love，like，prefer，want等。占有、從屬類：have，own，contain，belong等。認(rèn)知類：understand，know，believe，think，doubt，forget，remember等。高頻考點(diǎn)5.過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋was/were＋doing＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋wasn't/weren't＋doing＋其他成分③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句：Was/Were＋主語(yǔ)＋doing＋其他成分特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句高頻考點(diǎn)(2)基本用法。①表示過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常連用的時(shí)間狀語(yǔ)有atthattime、then、atthistimeyesterday、at2o'clockyesterday、from9：00to11：00yesterdaymorning、when引導(dǎo)的從句等。如：Whenmymothercamein,Iwasdoingmyhomework.當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我正在做作業(yè)。At9o'clockyesterdayevening,theGreenswerewatchingTV.昨天晚上9點(diǎn)鐘的時(shí)候，格林一家正在看電視。②表示過(guò)去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：FromJulytoAugustlastyear,shewastravellinginEurope.去年7月到8月，她一直在歐洲旅游。注

在使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)時(shí)，句子里都應(yīng)有一個(gè)過(guò)去的時(shí)間為依據(jù)。高頻考點(diǎn)6.現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋have/has＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋haven't/hasn't＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞＋其他成分③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句：Have/Has＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞＋其他成分特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句(2)動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成。①一般情況加-ed，以字母e結(jié)尾的詞只加-d。want→wanted

play→playedplant→planted

look→looked高頻考點(diǎn)②以“輔音字母＋y”結(jié)尾的詞，變y為i，再加-ed。study→studied

carry→carried③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，先雙寫末尾的輔音字母，再加-ed。stop→stoppedplan→plannednod→nodded注

ed在/t/和/d/后發(fā)/?d/，在清輔音后發(fā)/t/，在濁輔音和元音后發(fā)/d/。④牢記不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞，如：have→had,run→run等。詳見(jiàn)附錄不規(guī)則動(dòng)詞變化表。高頻考點(diǎn)(3)基本用法。①表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，通常與表示包括現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間副詞just、already、before、yet、never、ever等詞連用。如：Ihaveseenthefilmbefore.之前我看過(guò)這部電影。Haveyoueverheardofthat?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)那件事嗎？②表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，也許還會(huì)持續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)，可以和表示從過(guò)去某一時(shí)刻延續(xù)到現(xiàn)在(包括現(xiàn)在在內(nèi))的一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，如for、since、sofar、thisweek(month、year...)等。如：SinceIgraduatedfromcollege,Ihavebeenateacherinahighschool.自從我大學(xué)畢業(yè)，我就成了一名高中教師。Myelderbrotherhasworkedinthatfactoryforover10years.我的哥哥在那個(gè)工廠工作了10多年。高頻考點(diǎn)(4)注意事項(xiàng)。①for＋時(shí)間段，since＋過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)或一般過(guò)去時(shí)的句子。fortwoyears/tenmonths/fiveminutessince1990/hecamehere/nineo'clock

②表示短暫時(shí)間動(dòng)作的詞(瞬間動(dòng)詞)，如come、go、die、borrow、buy、leave、arrive、join、begin等的現(xiàn)在完成時(shí)，在肯定句中不能與for、since等表示一段時(shí)間的短語(yǔ)連用。我們可以采用兩種方法進(jìn)行更改：一種是將時(shí)間狀語(yǔ)去掉，另一種是將瞬間動(dòng)詞變?yōu)檠永m(xù)動(dòng)詞。如：Hisgrandmotherhasdiedsince1990.(×)Hisgrandmotherhasdied.(√)他的祖母過(guò)世了。Hisgrandmotherhasbeendeadsince1990.(√)他的祖母1990年過(guò)世了。高頻考點(diǎn)注

常見(jiàn)瞬間動(dòng)詞及其相對(duì)應(yīng)的延續(xù)動(dòng)詞見(jiàn)下表。瞬間動(dòng)詞延續(xù)動(dòng)詞comebehere/beingobethereleavebeawayfromarrivebehere/beindiebedeadbuyhaveborrow/lendkeepjoinbein/beamemberofbegin/startbeonstopbeover高頻考點(diǎn)③對(duì)for和since提問(wèn)用howlong。如：Ihavereadthebookfor

two

hours.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))How

longhaveyoureadthebook?④havegoneto與havebeento的區(qū)別。havegoneto表示某人已經(jīng)去了某地，說(shuō)話時(shí)此人已在那里或在路上。havebeento表示某人曾經(jīng)去過(guò)某地，說(shuō)話時(shí)此人不在那里，已經(jīng)回來(lái)了，側(cè)重指經(jīng)歷。如：HehasgonetoBeijing.他已經(jīng)去了北京。(人已走，不在這里)HehasbeentoBeijing.他曾經(jīng)去過(guò)北京。(人已回來(lái)，不在北京)⑤already在否定句和疑問(wèn)句中要變?yōu)閥et，放在句尾。如：Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.我還沒(méi)有讀完這本書(shū)。Haveyouseenthefilmyet?你看過(guò)這部電影了嗎？高頻考點(diǎn)7.過(guò)去完成時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)＋had＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞＋其他成分②否定句。主語(yǔ)＋hadn't＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞＋其他成分③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句：Had＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞＋其他成分特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句高頻考點(diǎn)(2)基本用法。①表示過(guò)去某一時(shí)刻或者某一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作或狀態(tài)，常與bytheendof、before、until、when等詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：Bytheendoflastterm,wehadlearnedover3,000words.到上學(xué)期期末為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三千多個(gè)單詞。②表示過(guò)去某一時(shí)刻之前發(fā)生的動(dòng)作或者狀態(tài)持續(xù)到過(guò)去某個(gè)時(shí)間或者一直持續(xù)下去。如：Beforethefathercamehome,thebabyhadslept.在爸爸回來(lái)之前，這個(gè)嬰兒已經(jīng)睡著了。注

在運(yùn)用過(guò)去完成時(shí)的時(shí)候，首先必須找到一個(gè)過(guò)去的時(shí)間作為基礎(chǔ)。同時(shí)，要注意對(duì)于一連串的過(guò)去動(dòng)作，雖然其有發(fā)生的先后順序，但是它們是連續(xù)完成的，所以可以不用過(guò)去完成時(shí)。如：Hecameintotheroom,tookoffhiscoatandsatdownonthesofa.他進(jìn)入房間，脫掉外套，坐在了沙發(fā)上。高頻考點(diǎn)8.過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)(1)句式結(jié)構(gòu)。①肯定句。主語(yǔ)(第一人稱)＋would/should＋V原＋其他成分主語(yǔ)＋be(was/were)goingto＋V原＋其他成分②否定句。主語(yǔ)(第一人稱)＋wouldn't/shouldn't＋V原＋其他成分主語(yǔ)＋be(was/were)＋not＋goingto＋V原＋其他成分③疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句高頻考點(diǎn)(2)基本用法。過(guò)去將來(lái)時(shí)表示從過(guò)去某個(gè)時(shí)間來(lái)看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但是這個(gè)將來(lái)的時(shí)間不會(huì)延續(xù)到現(xiàn)在，僅限于過(guò)去的時(shí)間范圍內(nèi)。因此，在使用過(guò)去將來(lái)時(shí)的時(shí)候，應(yīng)該含有一個(gè)表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)。如：Hesaidhewasgoingtohaveanothertry.他說(shuō)他會(huì)再試一次。JohntoldmethatPeterwouldcometoseehimthenextday.約翰告訴我彼得第二天會(huì)來(lái)看他。02例題分析【例1】Look!Mylittlebrother________footballontheplayground.A.hasplayed B.playedC.isplayingD.hadplayedC本題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。當(dāng)句子前有“Look！”“Listen！”時(shí)，后面句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。解析：例題解析【例2】The24thWinterOlympicGames________heldinBeijingin2022.A.isB.wasC.willbeD.hasbeenC本題考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意是：第二十四屆冬奧會(huì)將會(huì)在2022年的北京舉行。解析：例題解析【例3】Listen!Mysister________outsidetheroom.B.singsB.issinging

C.sangD.hadsungB本題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句意是：聽(tīng)！我的姐姐正在房間外面唱歌。解析：例題解析【例4】Mike________toworkbybikeeverymorning.A.goesB.hadgone

C.hasgoneD.goA本題考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：“邁克每天早上騎自行車上班?！盡ike是第三人稱單數(shù)。解析：例題解析【例5】3.Myfather________backinaweek.A.wasB.willbe

C.hasbeenD.wasbeingB由inaweek可知應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)。解析：例題解析03知能精練1.Waitaminute.Tom________hishands.A.iswashingB.washC.washesD.washed2.2.We________assoonasourteamleadercomes.

A.startB.willstart

C.startedD.havestarted3.Mikelikessports.Heoften________footballintheafternoon.A.play B.wasplaying C.plays D.haveplayed知能精煉4.He________aroundAfricathissummer.

A.willtravel B.aregoingtotravelC.wouldtravel D.isgoingtotravellingABCA5.Thefilm________foronehourandahalf.A.hasbegun B.hadbegunC.hasbeenon D.havebeenon6.Bill________apicnicwithhisfriendsyesterday.

A.have B.hasC.willhaveD.had7.Don'ttellhimuntilhe________backhome.

A.come B.comes C.willcomeD.came知能精煉8.Whentheyear2025comes,mydaughter________twelveyearsold.A.is B.isgoingtobeC.hasbeen D.willbeCDBD9.Where________they________yesterday?

A.did;goB.did;wentC.would;go D.are;going10.Ifyou________yourbest,youwillpasstheexam.

A.try B.tries C.tried D.aretrying知能精煉AA非常感謝您的觀看第十章被動(dòng)語(yǔ)態(tài)PART01知識(shí)點(diǎn)撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識(shí)點(diǎn)撥一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)1.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）例，ManypeoplespeakEnglish.English

isspokenbymanypeople.2.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）例，Wecleanedtheblackboardjustnow.

Theblackboard

wascleaned(byus)justnow.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)3.一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+shall/will+be+過(guò)去分詞）

or（主語(yǔ)+am/is/aregoingto+be+過(guò)去分詞)例，Theteamwillfinishtheworkinanhour.Thework

willbefinished(bytheteam)inanhour.ThegovernmentisgoingtoholdanimportantmeetingonTuesday.Animportantmeeting

isgoingtobeheld

onTuesday.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)4.過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+would+be+過(guò)去分詞）

or（主語(yǔ)+was/weregoingto+be+過(guò)去分詞)例，Hermotherwouldtakehertothehospital.Shewouldbetaken

tothehospital.Thevillagewasgoingtobuildabridgeoverthere.Abridgewasgoingtobebuiltoverthere.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+am/is/are/+being+過(guò)去分詞）

例，Theworksarebuildingapowerstation.Apowerstationisbeingbuilt.6.過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（主語(yǔ)+was/were+being+過(guò)去分詞）TheworkswerebuildingapowerstationwhenIgottherelastyear.ApowerstationwasbeingbuiltwhenIgottherelastyear.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)7.現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+have/has+been+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）

例，Thewriterhaspublishedmanyshortnovels.Manyshortnovels

havebeenpublished.8.過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（主語(yǔ)+had+been+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）Thewriterhadpublishedmanyshortnovelsbytheendoflastmonth.Manyshortnovels

hadbeenpublishedbytheendoflastmonth.含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞）例，Youmusttakeawaythebooks.Thebooksmustbetakenaway.二、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法1.當(dāng)動(dòng)作的執(zhí)行者無(wú)法說(shuō)出或者沒(méi)有必要說(shuō)出時(shí)例，Thebookhasbeentranslatedintomanylanguages.Anewfactoryisbeingbuilt.2.當(dāng)著重說(shuō)明動(dòng)作的承受者時(shí)例，Thatbookhasbeensenttohim.

Thismustbedone.三、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法1.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。2.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)不變，人稱和數(shù)與新主語(yǔ)一致。3.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)變?yōu)閎y的賓語(yǔ)，組成介詞短語(yǔ)，當(dāng)不需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)可以省略。例如：Weplayfootballafterschool.Footballisplayedbyusafterschool.四、用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)要注意的問(wèn)題1.只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不及物動(dòng)詞沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞也不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例：Shehasawatch.2.當(dāng)賓語(yǔ)為雙賓語(yǔ)時(shí)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可能有兩種。但一般情況下，人們往往對(duì)人比對(duì)物更感興趣，因此常常把指人的間接賓語(yǔ)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)，但應(yīng)注意介詞的應(yīng)用。例：Hegavemeabook.Iwasgivenabook.Abookwasgiventome.02例題分析例題分析近幾年的高職考試中，一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)以及含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)考得比較多，題型主要有句型轉(zhuǎn)換和單項(xiàng)選擇等。例題1.Didyoufinishthehomework?(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

thehomework

？例題2.Youcanleavetheboxesonthefloor.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

Theboxescan

onthefloor.例題3.Jimoftengivesmeapresentonmybirthday.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）Apresent

often

tomebyJim.例題4.Jimwillgivemeapresentonmybirthday.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）Apresent

tomebyJim.

分析did說(shuō)明一般過(guò)去時(shí)，homework不可數(shù)，所以答案是Wasfinished分析can為情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原型，所以答案為beleft分析gives說(shuō)明一般現(xiàn)在時(shí)apresent單數(shù)，所以答案

isgiven分析will將來(lái)時(shí)態(tài)，時(shí)態(tài)不能變，且其后用動(dòng)詞原型，所以答案willbegiven高考真題分析(2018年重慶)Someoneborrowedthebookyesterday.(改為被動(dòng)句)Thebook________________

bysomeoneyesterday.【解析】本題考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。thebook為單數(shù)。(2019年重慶)Bill'steacheraskedhimtogototheoffice.(改為被動(dòng)句)Bill________

________

byhisteachertogototheoffice.【解析】本題考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)Bill為第三人稱單數(shù)。

(2020年重慶)Look!Mylittlebrother________footballontheplayground.A.hasplayed

B.played

C.isplaying

D.hadplayed【解析】本題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。當(dāng)句子前有“Look！”“Listen！”時(shí)，后面句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(2020年重慶)TheywillvisitChinanextyear.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))________

________theyvisitnextyear?【解析】本題考查句型轉(zhuǎn)換。對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)應(yīng)用where。wasborrowedwasaskedCWherewill(2021年重慶)The24thWinterOlympicGames________heldinBeijingin2022.A.is

B.was

C.willbe

D.hasbeenC【解析】本題考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(2022年重慶)Listen!Mysister________outsidetheroom.A.sings

B.issinging

C.sang

D.hadsungB【解析】本題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

(2022年重慶市)Hisfriendswillgivehimsomegifts.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Somegiftswill________________tohimbyhisfriends.begiven【解析】本題考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。高考真題分析高考真題分析(2023年重慶市)Mike________toworkbybikeeverymorning.A.goes

B.hadgone

C.hasgone

D.goA【解析】本題考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：“邁克每天早上騎自行車上班?！盡ike是第三人稱單數(shù)。03知能精練知能精練將下列句子中的主動(dòng)變成被動(dòng)。1.Theyfinishedtheworktwodaysago.Thework

twodaysago.2.Thepolicemanhavecaughtthethief.Thethief

bythepoliceman.3.Marywillreturnthewallettotheteacher.Thewallet

totheteacher.4.Peoplearetalkingaboutthenewfilmeverywhere.Thenewfilm

bypeopleeverywhere.wasfinishedhasbeencaughtwillbereturnedisbeingtalked知能精練將下列句子中的主動(dòng)變成被動(dòng)。5.ProfessorSmithwillgiveusatalkonEnglishstudythisweekend.AtalkonEnglishstudy

tousthisweekend.We

atalkonEnglishstudythisweekend.6.Mymothertoldmetogiveacalltomyfather.I

togiveacalltomyfather.7.Mustwecleanthewindow?

thewindow

?8.Thenursewilltakegoodcareofthesickpeople.Thesickpeoplewill

goodcareofbythenurse.willbegivenwastoldMustbecleanedbetaken知能精練將下列句子中的主動(dòng)變成被動(dòng).9.Thestudentsshouldlearnallthetextsbyheart.Allthetexts

byheart.10.Mr.Blackisgoingtowriteanewnovel.Anewnovelisgoingto

byMr.Black.

shouldbelearnedbewritten非常感謝您的觀看第十一章被動(dòng)語(yǔ)態(tài)PART01知識(shí)點(diǎn)撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識(shí)點(diǎn)撥一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)1.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）例，ManypeoplespeakEnglish.English

isspokenbymanypeople.2.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）例，Wecleanedtheblackboardjustnow.

Theblackboard

wascleaned(byus)justnow.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)3.一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+shall/will+be+過(guò)去分詞）

or（主語(yǔ)+am/is/aregoingto+be+過(guò)去分詞)例，Theteamwillfinishtheworkinanhour.Thework

willbefinished(bytheteam)inanhour.ThegovernmentisgoingtoholdanimportantmeetingonTuesday.Animportantmeeting

isgoingtobeheld

onTuesday.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)4.過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+would+be+過(guò)去分詞）

or（主語(yǔ)+was/weregoingto+be+過(guò)去分詞)例，Hermotherwouldtakehertothehospital.Shewouldbetaken

tothehospital.Thevillagewasgoingtobuildabridgeoverthere.Abridgewasgoingtobebuiltoverthere.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+am/is/are/+being+過(guò)去分詞）

例，Theworksarebuildingapowerstation.Apowerstationisbeingbuilt.6.過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（主語(yǔ)+was/were+being+過(guò)去分詞）TheworkswerebuildingapowerstationwhenIgottherelastyear.ApowerstationwasbeingbuiltwhenIgottherelastyear.一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(be+過(guò)去分詞)7.現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+have/has+been+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）

例，Thewriterhaspublishedmanyshortnovels.Manyshortnovels

havebeenpublished.8.過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（主語(yǔ)+had+been+動(dòng)詞的過(guò)去分詞）Thewriterhadpublishedmanyshortnovelsbytheendoflastmonth.Manyshortnovels

hadbeenpublishedbytheendoflastmonth.含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞）例，Youmusttakeawaythebooks.Thebooksmustbetakenaway.二、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法1.當(dāng)動(dòng)作的執(zhí)行者無(wú)法說(shuō)出或者沒(méi)有必要說(shuō)出時(shí)例，Thebookhasbeentranslatedintomanylanguages.Anewfactoryisbeingbuilt.2.當(dāng)著重說(shuō)明動(dòng)作的承受者時(shí)例，Thatbookhasbeensenttohim.

Thismustbedone.三、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法1.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。2.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)不變，人稱和數(shù)與新主語(yǔ)一致。3.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)變?yōu)閎y的賓語(yǔ)，組成介詞短語(yǔ)，當(dāng)不需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)可以省略。例如：Weplayfootballafterschool.Footballisplayedbyusafterschool.四、用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)要注意的問(wèn)題1.只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不及物動(dòng)詞沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞也不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例：Shehasawatch.2.當(dāng)賓語(yǔ)為雙賓語(yǔ)時(shí)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可能有兩種。但一般情況下，人們往往對(duì)人比對(duì)物更感興趣，因此常常把指人的間接賓語(yǔ)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)，但應(yīng)注意介詞的應(yīng)用。例：Hegavemeabook.Iwasgivenabook.Abookwasgiventome.02例題分析例題分析近幾年的高職考試中，一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)以及含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)考得比較多，題型主要有句型轉(zhuǎn)換和單項(xiàng)選擇等。例題1.Didyoufinishthehomework?(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

thehomework

？例題2.Youcanleavetheboxesonthefloor.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

Theboxescan

onthefloor.例題3.Jimoftengivesmeapresentonmybirthday.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）Apresent

often

tomebyJim.例題4.Jimwillgivemeapresentonmybirthday.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）Apresent

tomebyJim.

分析did.....finish說(shuō)明過(guò)去時(shí)態(tài)，homework說(shuō)明不可數(shù)，所以答案就是Wasfinishedcan為情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原型，所以答案為beleft。gives說(shuō)明一般現(xiàn)在時(shí)apresent主語(yǔ)為單數(shù)，所以答案是isgiven.will將來(lái)時(shí)態(tài)，時(shí)態(tài)不能變，且其后用動(dòng)詞原型，所以答案willbegiven03知能精練知能精練將下列句子中的主動(dòng)變成被動(dòng)。1.Theyfinishedtheworktwodaysago.Thework

twodaysago.2.Thepolicemanhavecaughtthethief.Thethief

bythepoliceman.3.Marywillreturnthewallettotheteacher.Thewallet

totheteacher.4.Peoplearetalkingaboutthenewfilmeverywhere.Thenewfilm

bypeopleeverywhere.wasfinishedhasbeencaughtwillbereturnedisbeingtalked知能精練將下列句子中的主動(dòng)變成被動(dòng)。5.ProfessorSmithwillgiveusatalkonEnglishstudythisweekend.AtalkonEnglishstudy

tousthisweekend.We

atalkonEnglishstudythisweekend.6.Mymothertoldmetogiveacalltomyfather.I

togiveacalltomyfather.7.Mustwecleanthewindow?

thewindow

?8.Thenursewilltakegoodcareofthesickpeople.Thesickpeoplewill

goodcareofbythenurse.willbegivenwastoldMustbecleanedbetaken知能精練將下列句子中的主動(dòng)變成被動(dòng).9.Thestudentsshouldlearnallthetextsbyheart.Allthetexts

byheart.10.Mr.Blackisgoingtowriteanewnovel.Anewnovelisgoingto

byMr.Black.

shouldbelearnedbewritten第十二章

句子的種類PART01知識(shí)點(diǎn)撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識(shí)點(diǎn)撥一、陳述句陳述句陳述事實(shí)或觀點(diǎn)的句子叫作陳述句。陳述句包括肯定句與否定句，句末用句號(hào)。主要考查學(xué)生把陳述句正確改寫成疑問(wèn)句和否定句。1.肯定句

1.TomcanspeakgoodEnglish.湯姆英語(yǔ)說(shuō)的很好。2.Heisastudent.他是一個(gè)學(xué)生。

3.Ilikefootball.我喜歡足球。4.Tomgetsupearlyeveryday.湯姆每天都起得很早。2.否定句（練習(xí)：將上四個(gè)例句變成否定陳述句）1.TomcannotspeakgoodEnglish2.Heisnotastudent.3.Idon’tlikefootball.4.Tomdoesn’tgetupearlyeveryday.一、陳述句陳述句的否定式：1.謂語(yǔ)動(dòng)詞如果是be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞時(shí),則直接在其后面加not.例如：Mybrotherisnotateacher.我的弟弟不是教師。

Iwillnotgotheretomorrow.明天我不去那兒。

Mymotherisnotcookingamealinthekitchen.我母親現(xiàn)在不在廚房里做飯。

Youmustnotmakesuchmistakesagain.你不該再犯類似錯(cuò)誤了。

Wehaven’tdiscussedthequestionyet.我們還沒(méi)有討論那個(gè)問(wèn)題呢。一、陳述句2.謂語(yǔ)動(dòng)詞如果不是上述動(dòng)詞而是其他動(dòng)詞時(shí),須在它的前面加don’t\doesn’t\didn’t.例如：Idon’tknowanythingaboutit.對(duì)于此事我一無(wú)所知。LiMingdoesnotfeedpigsinthecountryside.李明不在農(nóng)村養(yǎng)豬。Wedidn’texpecttomeetherrighthere.我們沒(méi)指望著在這里見(jiàn)到她。Wedidn’thaveameetingyesterdayafternoon.昨天下午我們沒(méi)有開(kāi)會(huì)。二、疑問(wèn)句疑問(wèn)句有一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、反義疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句四種形式。一般疑問(wèn)句（用yes或no來(lái)回答的疑問(wèn)句叫作一般疑問(wèn)句）◆一般疑問(wèn)句的構(gòu)成：若句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞，變一般疑問(wèn)句時(shí)，將它們放到主語(yǔ)前面。例如：Isheanengineer?他是工程師嗎?Haveyougottoday’snewspaper?你有今天的報(bào)紙嗎？Shallwegotoseeafilmthisevening?我們今晚去看電影好嗎？Canyouexplainit?你能解釋它嗎？Isthereanyfishforsupper?晚飯有魚(yú)嗎？Wouldyouliketogooutforawalk?你想出去散步嗎？注意：若謂語(yǔ)動(dòng)詞不是上述詞語(yǔ)而是其他動(dòng)詞,則在主語(yǔ)前面加助動(dòng)詞do/does/did,原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改為原形。例如：Doyougetupatsixeverymorning?你每天早晨六點(diǎn)起床嗎？

Doesshestudyhard?她學(xué)習(xí)努力嗎？

Didyougothereyesterday?昨天你去那兒了嗎？二、疑問(wèn)句◆一般疑問(wèn)句的回答：一般疑問(wèn)句通常用簡(jiǎn)略形式來(lái)回答。例如：

—Willyoujoinusinplayingbasketball?你加入我們打籃球好嗎?—Yes,wewill.是的，我們會(huì)。/No,wewon’t不，我們不會(huì)。

—Haveyougottoday’snewspaper?你有今天的報(bào)紙嗎？

—Yes,Ihave.是的，有。/No,Ihaven’t.不，沒(méi)有。注意：回答時(shí)所用的時(shí)態(tài)應(yīng)和問(wèn)句里的時(shí)態(tài)一致；回答must或者may開(kāi)頭的疑問(wèn)句要小心,參見(jiàn)“情態(tài)動(dòng)詞”有關(guān)內(nèi)容。二、疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句（特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句構(gòu)成）。

Whatdoyouwant?你要什么？

Who(m)areyoulookingfor?你在找誰(shuí)？

Whosemagazineisthis?這是誰(shuí)的雜志？

Whichclassareyouin?你在哪班？

Whendidyougetupthismorning?你今早什么時(shí)候起床的？

Wherehaveyoubeen?你到哪兒去了？

Whydidhegotobedsoearly?他為什么這么早睡覺(jué)？

Howdidyougothere?你是怎么去那兒的？二、疑問(wèn)句◆常用疑問(wèn)代詞和疑問(wèn)副詞：疑問(wèn)代詞有who,whom,whose,which,what.疑問(wèn)副詞有when,where,why,how.how構(gòu)成的短語(yǔ)howmany(多少個(gè))(獨(dú)立用或跟可數(shù)名詞),howmuch(多少)(獨(dú)立用或跟不可數(shù)名詞),howold(多大年紀(jì)),howfar(多遠(yuǎn)),howoften(多常),howlong(多久,多長(zhǎng)),howsoon(多久以后),howmanytimes(多少次)等?！籼厥庖蓡?wèn)句有時(shí)也用否定式。Whydon’tyouaskJiminstead?你為什么不改問(wèn)杰姆呢?(?？s略為Whynot...?)特殊疑問(wèn)句疑問(wèn)部分有時(shí)可以有兩個(gè)以上的疑問(wèn)詞?！粢蓡?wèn)詞如果是介詞的賓語(yǔ),則該介詞可以在句首,也可以在句尾。Whatdoyouwantacomputerfor?=Forwhatdoyouwantacomputer?你干嗎要一臺(tái)電腦呢？二、疑問(wèn)句反義疑問(wèn)句（前一部分是陳述句；后一部分是疑問(wèn)句,由be,have,助動(dòng)詞或“情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”構(gòu)成）◆遵循先否后肯，先肯后否的原則。注意否定詞：not，no，never,hardly,seldom,little,few，nobody,nothing,neither,nor等?！舴戳x疑問(wèn)句的主語(yǔ)使用人稱代詞。當(dāng)陳述部分是指人的不定代詞時(shí)，疑問(wèn)部分主語(yǔ)用he或they；當(dāng)陳述部分是指物的不定代詞時(shí)，疑問(wèn)部分主語(yǔ)用it；當(dāng)陳述部分是主語(yǔ)從句、不定式或動(dòng)名詞時(shí)，疑問(wèn)部分主語(yǔ)也用it.二、疑問(wèn)句◆祈使句的反義疑問(wèn)句：當(dāng)陳述部分是祈使句，則后面的反義疑問(wèn)句用“willyou？”若是Let’s開(kāi)頭的祈使句，后面的反義疑問(wèn)句用“shallwe?”◆反義問(wèn)句的回答：無(wú)論哪種形式的反義問(wèn)句,回答時(shí)要遵循“Yes,+肯定式”或者“No,+否定式”的格式?！猅hemanwentaway,didn’the?那人走開(kāi)了,不是嗎?—Yes,hedid.是的,他走了。/No,hedidn’t.不,他沒(méi)有走?！猅hemanneverwentthere,didhe?這人從來(lái)不去那里,是嗎?—Yes,hedid.不是呀,他去的。/No,hedidn’t.是呀,他不去。二、疑問(wèn)句選擇疑問(wèn)句（提出兩種或兩種以上情況,需要對(duì)方做出選擇回答的疑問(wèn)句）◆選擇疑問(wèn)句的構(gòu)成：一般疑問(wèn)句相同，只是在句中用連詞or連接◆選擇疑問(wèn)句與特殊疑問(wèn)句一樣，要具體回答,不可以用yes/no回答?！狪syourfriendaboyoragirl?你的朋友是男孩還是女孩?—Agirl.是女孩?！猈hichdoyouprefer,coffeeortea?你要哪一樣，咖啡還是茶？—Tea,please.請(qǐng)來(lái)茶吧?！猈hichdoyoulikebest,singing,dancingorskating?唱歌、跳舞和溜冰你最喜歡哪樣？—Dancing,ofcourse.當(dāng)然是跳舞啦。三、祈使句祈使句（表示請(qǐng)求、建議、命令、勸告的句子叫祈使句，其主語(yǔ)you往往不說(shuō)出）Pleasegivemeahand.請(qǐng)幫忙。Shutup!住嘴。Pleasedon’ttalkinlowvoices.請(qǐng)不要低聲講話。Don’tlookback!不要掉頭看！注意：以let’s引出的祈使句的否定結(jié)構(gòu),not應(yīng)放在let’s后面。Let’snottroublehim.我們不要打擾他?？隙ㄆ硎咕淝翱梢杂弥鷦?dòng)詞來(lái)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。Pleasedohelpme!請(qǐng)千萬(wàn)幫幫我。四、感嘆句感嘆句（用來(lái)表示喜、怒、哀、樂(lè)等強(qiáng)烈感情的句子叫感嘆句，句末常用“！”）①對(duì)含有形容詞的名詞短語(yǔ)感嘆的結(jié)構(gòu)通常是“What+(a/an)+(形容詞)+名詞+陳述句結(jié)構(gòu)(主謂語(yǔ))！”

Whatagoodkindgirl(sheis)!她是多么善良的好女孩！

Whatbadweather(itis)!天氣真糟糕！②僅對(duì)形容詞或副詞進(jìn)行感嘆的結(jié)構(gòu)通常是“How+形容詞/副詞+陳述句結(jié)構(gòu)(主謂語(yǔ))！”

Howcarefullytheoldmanwalks!這老人走路真小心！

Howdeliciousthefoodis!這食物真好吃！

Howbeautiful!真美呀！02例題分析例題分析(2018年)Samwillvisithisgrandparentsthissummer.(改為否定句)Sam________________hisgrandparentsthissummer.(2019年)WearegoingtohaveanEnglishtesttomorrow.(改為否定句)We________________goingtohaveanEnglishtesttomorrow.

(2020年)Heisthebestteacherintheschool.(改為否定句)He________________thebestteacherintheschool.(2022年)Sheplaysthepianoverywell.(改為否定句)She________________thepianoverywell.(2023年)Sallywantstovisithergrandpathissummer.(改為否定句)Sally________________w