留守兒童講座稿

關(guān)愛留守兒童心理健康講座各位同學(xué)：你們好！每個(gè)人都有著自己的煩惱，作為留守兒童也不例外。學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)交往等，常常給我們的心理帶來很大的壓力，直接影響我們的學(xué)習(xí)、生活。今天我們進(jìn)行一次心理健康的教育，并針對(duì)心理問題給予相關(guān)的建議，希望通過本次心理輔導(dǎo)講座能對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)和生活有所指導(dǎo)和幫助。一、留守兒童的心理問題留守兒童的心理問題雖不像身體疾病那樣有形地?fù)p害你們的健康，卻在無形中侵蝕著你們的心靈。父母的關(guān)愛缺失,引起嚴(yán)重的情感“饑餓”。由于長(zhǎng)期不和父母生活在一起，得不到父母的關(guān)愛。長(zhǎng)期與父母分離，導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情上的支持，在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)一些差錯(cuò)得不到及時(shí)的引導(dǎo)、糾正，久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理，人際交往能力較差，內(nèi)心壓力較大，害怕被別人欺負(fù)，尋求保護(hù)或自我保護(hù)的意識(shí)特別強(qiáng)，在自我保護(hù)行為上出現(xiàn)過激行為等。二、留守兒童心理問題的表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)滑坡、厭學(xué)逃學(xué)。你們是生性好動(dòng)，自制力差的一個(gè)群體，在遠(yuǎn)離父母的日子里，由于監(jiān)護(hù)力度不夠，可能導(dǎo)致你們的學(xué)習(xí)觀念淡薄，甚至厭學(xué)逃學(xué)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的積極性。2、留守兒童的道德真空令人擔(dān)擾。由于其父母一年到頭忙于打工，沒有時(shí)間與精力過問孩子，對(duì)孩子內(nèi)心的困惑、需求、興趣無法關(guān)注。而處于身心迅速發(fā)展時(shí)期的兒童，缺乏對(duì)事物正確與否的判斷能，從父母那里得不到的教育，有些孩子因此變得自私、任性或性格孤僻。表現(xiàn)出小偷小摸，欺騙撒謊，甚至放任自流、不服管教。3、存在著嚴(yán)重的自卑心理。留守兒童經(jīng)?？吹狡渌瑢W(xué)朝夕與父母相伴，有人關(guān)心和疼愛，而自己卻沒有，相比之下必然會(huì)感到失落和自卑。產(chǎn)生自暴自棄，喪失信心，學(xué)習(xí)上降低要求，上進(jìn)心不強(qiáng)。4、逆反心理嚴(yán)重。留守兒童逆反心理極強(qiáng)，對(duì)抗情緒嚴(yán)重。缺乏安全感，拒人于千里之外，對(duì)人與人之間的關(guān)系更是充滿不信任，這種潛意識(shí)中的不信任導(dǎo)致了留守兒童的逆反行為。對(duì)老師、監(jiān)護(hù)人、親友的管教和批評(píng)產(chǎn)生較強(qiáng)的逆反心理。三、解決留守兒童心理問題的建議和對(duì)策對(duì)于同學(xué)們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的心理問題，老師給你們以下一些建議。1、父母不在家里的日子里，同學(xué)們要照顧好自己，你們身體健康就是父母最開心的事情。每周抽時(shí)間與父母通一次電話，或每周給父母寫一封信，加強(qiáng)親情聯(lián)系。在家里要聽長(zhǎng)輩的話，不要賭氣，多與他們溝通，不要由著自己的性子來。在學(xué)校要與同學(xué)和睦相處、樂于交往，有不懂的問題多詢問老師和同學(xué)，大家一定會(huì)耐心的給你講解，直到你弄懂為止。2、在學(xué)習(xí)時(shí)，除了帶必要的書本及文具外，不攜帶使用權(quán)自己分心的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中，盡量少擺東西在課桌上，這樣可以減少分心，保持高度的集中。進(jìn)行必要的體育鍛煉，有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn)，并能使人對(duì)外界的各種刺激的適應(yīng)能有所提高。1、不要總是懷疑自己的能力，相信自己可以成功。不要害怕失敗，一次失敗不代表總是失敗，成功總是在不斷的實(shí)踐中獲得的。2、培養(yǎng)自己有主見，自己做決定及處理某件事情；3、了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)加以改正。讓我們大家都充滿信心。自信，是勇于開拓進(jìn)取者必備的心理品質(zhì)，是有所作為的人取得成功的法寶。相信自己的力量、相信自己的能力。因