2025屆安徽省安慶市四中學(xué)物理八下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2025屆安徽省安慶市四中學(xué)物理八下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是（）A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干C．深秋，夜晚草葉上形成露珠D．寒冬，樹枝上形成霧凇2．小麗同學(xué)通過探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右端最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認(rèn)為其中正確的是（圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）（）A．保持靜止?fàn)顟B(tài) B．繼續(xù)來回?cái)[動(dòng)C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)3．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內(nèi)，物塊的平均速度為D．若18s時(shí)撤去，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)4．如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中A．橡皮運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．橡皮受到的重力和細(xì)線對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力C．細(xì)線對(duì)橡皮的拉力使橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．如果此時(shí)外力全部消失，橡皮由于慣性將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)5．如圖所示的事例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是A．切雞蛋的鋼絲很細(xì)B．書包帶做得比較寬C．刀刃磨得很鋒利D．圖釘頭做得很尖銳6．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平．兩種情況相比，下列判斷正確的是A．木塊受到的浮力一樣大B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大7．下列四種情況中，人對(duì)物體沒有做功的是（）A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓B．推出去的鉛球在空中飛行C．用力推汽車走了一段距離D．將杠鈴從地上舉起8．一輛汽車靜止在水平地面上，下列四對(duì)力中相互平衡的是：A．汽車受到的重力與地面對(duì)它的支持力B．汽車受到的支持力與它對(duì)地面的壓力C．汽車受到的重力與它對(duì)地面的壓力D．汽車受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力9．汽車是人們出行的常用交通工具，涉及許多物理知識(shí)，如圖幾種說法中正確的是（）A．汽車的輪胎一定要定期更換，是避免輪胎老化或?qū)Φ孛娴膲毫p少B．對(duì)不同車型設(shè)定不同的最高行駛速度，是因?yàn)槿绻嚨男旭偹俣认嗤|(zhì)量大的車行駛危險(xiǎn)就大C．安全氣囊可以防止汽車啟動(dòng)時(shí)，人由于慣性受到的傷害D．平板貨車的車輪比較多，可以減小貨車對(duì)路面的壓力10．為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈(zèng)的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國．若一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后，輪船所受的浮力A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定11．下列使用的工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨(dú)輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量12．杯內(nèi)裝滿水，若將手指浸入水中，則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定二、填空題13．小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、_____、光屏的中心，在同一高度；改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_____的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰_____的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）；若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)向_____調(diào)節(jié)燭焰的位置；改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻度線處，移動(dòng)光屏至_____cm刻度線處時(shí)看到清晰的像；改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)清晰的正立的像。利用這種成像規(guī)律可制成_____鏡。14．打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這個(gè)力的作用效果是使物體______，此現(xiàn)象說明力的作用是______。15．一輛小汽車陷進(jìn)了泥潭，司機(jī)按圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出．你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是_________；設(shè)兩種方式將汽車?yán)龅淖钚×Φ拇笮》謩e是F1、F2；則F1______F2（填“＞”“＜”或“=”）．16．在斜面上將一個(gè)重600N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=400N，拉動(dòng)的距離s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用時(shí)間t=30s．則拉力F做功的功率為________W，此過程中物體受到的摩擦力為________N．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為了驗(yàn)證“浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關(guān)”，小強(qiáng)選用一塊橡皮泥（ρ泥>ρ水）、彈簧測(cè)力計(jì)、裝有適量水的燒杯和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：①用細(xì)線將橡皮泥懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；②將橡皮泥浸沒在水中，橡皮泥不接觸容器，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2；③______，再將橡皮泥______在水中且______，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3；(2)由F1–F2______F1–F3（選填“=”或“≠”），可以驗(yàn)證“浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關(guān)”。18．（8分）復(fù)習(xí)“科學(xué)探究：影響浮力大小的因素”時(shí)，小文收集到如圖所示一幅圖片，請(qǐng)對(duì)以下問題進(jìn)行解答.（ρ水＜ρ鹽水）（1）圖丙中，物體A所受浮力大小是______N；圖丁中，物體A受到鹽水向上和向下的壓力差為______N。圖丙和圖丁中浮力的方向_________。（2）比較圖丙、丁，說明浮力的大小與______________有關(guān)。（3）結(jié)合圖甲和圖丙可確定圖乙方框中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F乙的范圍是4.0N____F乙____3.0N（選填“＞”或“＜”）；你判斷的依據(jù)是：0____V排水乙____V排水丙（選填“＞”或“＜”）。19．（8分）如圖所示是劉穎同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G(圖甲)；②將物體浸沒在水面恰好與溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(圖乙)；③測(cè)出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙)；④將小桶中的水倒出，測(cè)出小桶所受的重力G2(圖丁)；⑤分別計(jì)算出物體受到的浮力和排開的水所受的重力，并比較它們的大小是否相同．(1)上述步驟中，為了測(cè)量物體在水中所受浮力的大小的兩個(gè)步驟是______(選填序號(hào))，若G-F______G1-G2(選填“大于”“小于”或“等于”)，則說明本次實(shí)驗(yàn)符合阿基米德原理。(2)若換用密度小于水的木塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)______(選填“可以”或“不可以”)完成。(3)如表是劉穎同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)物重G/N浸沒水中后測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N桶與排出水的總重G1/N空桶G0/N浮力F浮/N排開水的重力G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.5100.60.50.432.41.70.60.70.7①格中未填寫的數(shù)據(jù)為______N；②劉穎同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結(jié)論，他將第2次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N，請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估：______；如果是你，對(duì)這種情況采取的做法是______。四、作圖題20．（8分）如圖所示，靜止在水面上的小球重10N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出浮力的示意圖.（_____）21．（8分）用圖所示的滑輪組提升重物，要求繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繞線的方法．五、計(jì)算題22．（10分）如圖1所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5m．圖2是拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖象．物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍．求：（1）物體A的速度．（2）5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的有用功．（3）滑輪組的機(jī)械效率η．23．（12分）如圖甲所示，水平桌面上放著一個(gè)裝有水深為50cm的薄壁圓柱形容器，容器的底面積為600cm2，現(xiàn)將一體積為8.0×10-3m3的正方體物塊放入容器中，物塊靜止時(shí)有的體積露出水面。如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好浸沒在水中。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：(1)未放入物塊前水對(duì)容器底的壓力；(2)圖甲中物塊受到的浮力；(3)壓力F的大小。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐，是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干，是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量．此選項(xiàng)正確；C．深秋，夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放出熱量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤．2、A【解析】試題分析：由于在蕩秋千達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，人處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)不變，所以應(yīng)選A．考點(diǎn)：慣性3、B【解析】

A．由圖示可知，在0~2s內(nèi)，物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時(shí)拉力為3N，故A錯(cuò)；B．由圖丙可知，物體8~10s內(nèi)做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時(shí)間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯(cuò)；D．若18s時(shí)撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)；4、C【解析】

A．此時(shí)橡皮的運(yùn)動(dòng)方向是時(shí)刻改變的，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是時(shí)刻改變的，故A不符合題意；B．此時(shí)橡皮的運(yùn)動(dòng)方向是時(shí)刻改變的，所以不是處于平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，橡皮受到的重力和細(xì)線對(duì)它的拉力不在一條直線上，方向也不是相反，大小也不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，細(xì)線對(duì)橡皮的拉力使橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律可知，如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。5、B【解析】

（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力。（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。【詳解】A、用很細(xì)的鋼絲切雞蛋，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故A不合題意；B、書包帶做的很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故B符合題意；C、刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故C不合題意；D、圖釘頭做得很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故D不合題意。故選：B。6、A【解析】A.同一木塊，在甲中懸浮，在乙中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，浮力都等于重，所以浮力相等，故A正確，B錯(cuò)誤；C.根據(jù)可知，在乙液體中較小，所以乙液體密度大，液面又是相平的，根據(jù)可知，乙液體密度大，所以對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D.乙液體密度大，甲液體密度小，根據(jù)可知，甲容器中液體和容器的總重小于乙容器中液體和容器的總重，根據(jù)可知，乙液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大，故D錯(cuò)誤．選A．7、B【解析】

A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓，人對(duì)物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對(duì)物體做了功，故A不合題意；B．推出去的鉛球在空中飛行，是由于鉛球具有慣性，而慣性不是力，所以人對(duì)鉛球不做功，故B符合題意；C．用力推汽車走了一段距離，對(duì)汽車有向前的推力，且在推力的方向上有距離，所以做了功，故C不合題意；D．將杠鈴從地上舉起，人對(duì)物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對(duì)物體做了功，故D不合題意．8、A【解析】

A．汽車受到的重力與地面對(duì)它的支持力，兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，因此二力是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．汽車受到的支持力與它對(duì)地面的壓力，兩個(gè)力作用在不同物體上，不是平衡力，故B不符合題意；C．汽車受到的重力與它對(duì)地面的壓力，兩個(gè)力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．汽車受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力，兩個(gè)力作用在不同物體上，不是平衡力，故D不符合題意。9、B【解析】

A．輪胎使用時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致接觸面的粗糙程度減小，摩擦力減小，汽車輪胎的抓地能力減弱，容易造成事故，故A錯(cuò)誤；B．速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大，就越危險(xiǎn)，所以對(duì)不同車型設(shè)定不同的最高行駛速度，故B正確；C．慣性是物體的固有屬性，只能說物體具有慣性，不能說由于慣性，故C錯(cuò)誤；D．平板貨車的車輪比較多，是通過增大接觸面積來減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況．【詳解】貨輪在海上、長(zhǎng)江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；故選A．11、A【解析】

A．釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿，但使用它可以省距離，故A符合題意；BC．我們?cè)谑褂锚?dú)輪車和釘錘時(shí)都是為了省力，并且它們?cè)谑褂玫倪^程中都是動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故BC不符合題意；D．天平是典型的等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，省力但是費(fèi)距離；（2）費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂小于阻力臂，動(dòng)力大于阻力，費(fèi)力但是省距離；（3）等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂，動(dòng)力等于阻力，既不省力也不費(fèi)力。12、C【解析】

杯內(nèi)裝滿水，若將手指浸入水中，水會(huì)溢出，水的深度仍不變，根據(jù)p=ρ水gh，則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將不變。ABD錯(cuò)誤，C正確。二、填空題13、凸透鏡中心縮小倒立上70放大【解析】

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像成在光屏上，首先要調(diào)整三者的高度，使其中心位于同一高度上。當(dāng)物體位于20cm刻度線外，此時(shí)的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)物體成倒立縮小的實(shí)像。原來當(dāng)物體位于20cm刻度線外成像時(shí)，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，兩者位置互換后，此時(shí)的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律、光路可逆可知，此時(shí)物體成倒立放大的實(shí)像。由于凸透鏡此時(shí)成的是倒立的實(shí)像，也就是說，物體最下面的部分成像到了最上面，因此要使像向下移動(dòng)，就要使物體向上移動(dòng)。當(dāng)物體位于30厘米時(shí)，物距恰好等于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)的像距與物距相等，都等于二倍焦距。所以此時(shí)的光屏應(yīng)在70厘米的位置。由于看到的是一個(gè)正立的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)成的是虛像，在凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用中，只有放大鏡是利用這種情況制成的。14、形變相互的【解析】

[1]根據(jù)題意知道，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說明這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生形變。[2]擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說明力的作用是互相的。15、改變力的方向；＞【解析】

甲中使用的是定滑輪，不省力，但要改變用力的方向，乙中使用的是動(dòng)滑輪，可以省力，但費(fèi)一倍的距離，所以F1＞F1．【點(diǎn)睛】本題考查了兩種滑輪的特點(diǎn)．使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力的方向而費(fèi)距離，使用定滑輪不省力，但可改變用力的方向．16、60160【解析】

根據(jù)題意知道，拉力所做的總功是：W總=Fs=400N×4.5m=1800J，拉力F做功的功率是：；此過程克服重力做的是有用功，且W有=Gh=600N×1.8m=1080J，故克服摩擦力做的額外功是：W額=W總-W有=1800J-1080J=720J，由W額=fs知道，物體所受斜面的摩擦力是：．三、實(shí)驗(yàn)題17、改變橡皮泥的形狀浸沒不接觸容器=【解析】

(1)[1][2][3]題中要探究：浸沒在水中的物體所受的浮力大小跟物體形狀的關(guān)系，應(yīng)讓其它物理量保持不變，只改變物體的形狀，所以第二次浸沒橡皮泥前，應(yīng)改變橡皮泥的形狀，然后再將橡皮泥浸沒在水中，且不能接觸容器。因?yàn)橄鹌つ嘟佑|到容器的話，便不能準(zhǔn)確測(cè)量出浮力的大小。(2)[4]F1–F2表示橡皮泥第一次浸沒時(shí)所受的浮力，F(xiàn)1–F3表示第二次浸沒時(shí)所受的浮力，而要驗(yàn)證“浸沒在水中的物體所受的浮力大小跟物體的形狀無關(guān)”，則兩次浮力的大小應(yīng)該相等。18、1.01.2豎直向上密度>><<【解析】

第一空．由稱重法知道，圖丙中，物體A所受浮力大小是：

F丙=G-F′丙=4.0N-3.0N=1.0N；第二空．圖丁中，物體A受到鹽水向上和向下的壓力的合力即受到的浮力，由稱重法知道浮力大小是：

F丁=G-F′丙=4.0N-2.8N=1.2N；第三空．浮力的方向與重力方向相反，總是豎直向上的；所以圖丙和圖丁中浮力的方向是豎直向上；第四空．比較圖丙、丁知道，物體排開液體的體積相同，排開液體的密度不同，由以上計(jì)算知道，物體受到的浮力不同，即說明浮力的大小與排開液體的密度有關(guān)；第五空、第六空．根據(jù)稱重法知道F乙=G-F′乙，結(jié)合圖甲和圖丙可確定圖乙方框中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F乙的范圍是：3.0N-4.0N，即4.0N>F乙>3.0N；第七空、第八空．由阿基米德原理知道，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大，全部沉沒時(shí)受到的浮力最大，排開液體的體積為0時(shí)，受到的浮力為0，所以，

0<V排水乙<V排水丙。19、①②等于可以1.3沒有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，做法不正確分析原因，重新實(shí)驗(yàn)【解析】

(1)[1]要測(cè)量物體在水中所受浮力的大小，首先彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力；再將物體浸沒在水面恰好與溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)，故上述步驟中，為了測(cè)量物體在水中所受浮力的大小的兩個(gè)步驟是①②。[2]根據(jù)稱重法測(cè)浮力：物體浸沒在水中，受到水的浮力為F浮=G-F，排開水的重力為G排=G1-G2，若G-F=G1-G2，則說明本次實(shí)驗(yàn)符合阿基米德原理。(2)[3]根據(jù)阿基米德原理，物體所受的浮力等于排開水的重力，與物體是否在液體中漂浮、懸浮或下沉等狀態(tài)無關(guān)，所以若換用密度小于水的木塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可以完成。(3)①[4]由上述推導(dǎo)式G-F=G1-G2，可以得出第3組數(shù)據(jù)的G1為G1=G-F+G2=2.4N-1.7N+0.6N=1.3N②[5]由題意知，劉穎同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結(jié)論，他將第2次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N，這種做法是不正確的，沒