2022年中考道法歸類(lèi)背誦模板（關(guān)鍵詞）

“標(biāo)志”

法治是人們共同的生活愿景，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。

（七年級(jí)下P87）

犯罪的法律標(biāo)志：刑事違法性（八年級(jí)上P53）

中國(guó)人權(quán)事業(yè)進(jìn)步的最顯著標(biāo)志：中國(guó)的減貧行動(dòng)。（八年級(jí)下

E11）

社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志：法律面前人人平等。（八年級(jí)下PI01）

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志：法治。（九年級(jí)上P44）

“保障”

社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。（八年級(jí)上P23）

社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。（八年級(jí)上P25）

社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。（八年級(jí)上P28）

國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障°（八年級(jí)上P97）

堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障……（A

年級(jí)上P98）

只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊

嚴(yán)地生潔。（八年級(jí)下P37）

"底線”

“行己有恥”要求我們樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做,

違反法律的事情堅(jiān)決不做。（七年級(jí)下P28）

不違法是人們行為的底線。（八年級(jí)上P46）

在社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。（八年級(jí)下

P100）

建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保

護(hù)紅線。（九年級(jí)上P87）

“方略”

（全面）依法治國(guó)基本方略；“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”基本方略。

“方針”

多黨合作的基本方針：長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱

與共。（八年級(jí)二P70）

建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)

未來(lái)的方針。（九年級(jí)上P23）

全面依法治國(guó)（厲行法治）的方針：科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公

正司法、全民守法（九年級(jí)上P49、P53）

走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、

自然恢復(fù)為主的方針。（九年級(jí)上P86）

“一國(guó)兩制”的（基本）方針（九年級(jí)上P100）

保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，必須全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩

制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針。（九

年級(jí)上P100）

“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針。（九年

級(jí)上P102）

“氛圍”

家庭氛圍越來(lái)越五等、民主。（七年級(jí)上P84）

國(guó)家加強(qiáng)法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主

義法治文化，增強(qiáng)全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習(xí)

慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。（八年級(jí)下P10）

建設(shè)法治社會(huì)，我們要共同營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛

圍。（八年級(jí)下P48）

“風(fēng)尚”

家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法

保護(hù)，構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線，形成全社

會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。（七年級(jí)下P99）

崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚。（八年級(jí)上P32）

文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。（八年級(jí)上P40）

“以城實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好風(fēng)尚。（八年級(jí)

上P45）

“福祉”

“根據(jù)”

憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法

制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會(huì)因違憲而

無(wú)效。（八年級(jí)二P25）

人民法院在司法活動(dòng)中，必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)

繩，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)

人的干涉。（八年級(jí)下P95）

司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴

訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正。

（八年級(jí)下P118）

“根”“根植于”

中華文化根（九年級(jí)上P59）

中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自中華民族五千多年文明歷史所孕

育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改

革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社

會(huì)主又偉大實(shí)踐。（九年級(jí)上P60）

中國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情，注

定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)

值觀。（九年級(jí)上P70）

兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運(yùn)與共的骨肉兄弟，是血

溶于水的一家人。（九年級(jí)上P102）

“光榮義務(wù)”

依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。（八年級(jí)下

P50）

維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。（九

年級(jí)上P96）

“關(guān)鍵”

一般來(lái)說(shuō)，挫折包括挫折情境、挫折認(rèn)知、挫折反應(yīng)三個(gè)方面。

其中，挫折認(rèn)知是關(guān)鍵因素。（七年級(jí)上P106）

改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)中華民

族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。（九年級(jí)上P5）

改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。（九年級(jí)上P8）

我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加呼喚改革創(chuàng)

新的時(shí)代精神。（九年級(jí)上P18）

在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)則，能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)

困、無(wú)私奉獻(xiàn)。（九年級(jí)上P69）青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)

期。（九年級(jí)上P72）

我國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，也處于從發(fā)展中大國(guó)

邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期。（九年級(jí)上P99）

“軌道”

“格局”

社會(huì)治理格局：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。（九年級(jí)上

P12）

大格局：中華民族最終形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)

誰(shuí)的大格局。（九年級(jí)上P91）

中國(guó)在國(guó)際格局目的地位：中國(guó)已經(jīng)成為影響世界的重要力量。

中國(guó)是世界格局口的重要力量。（九年級(jí)上P7、九年級(jí)下P36）

中國(guó)秉持……，使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格

局發(fā)展。（九年級(jí)下P36）

新發(fā)展格局：促進(jìn)發(fā)展，要加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)

國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。（九年級(jí)下P48）

“工程,，

法治既是崇高的社會(huì)理想，也是偉大的社會(huì)實(shí)踐和長(zhǎng)期的系統(tǒng)工

程。（九年級(jí)上P56）

“關(guān)系”

個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系：個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。人的身份是在

社會(huì)關(guān)系中確立的。（八年級(jí)上P4—P5）

三種主要的社會(huì)關(guān)系：地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系、血緣關(guān)系。（八年

級(jí)上P5）

人民與人民代表大會(huì)的關(guān)系：全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民

代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。（八年級(jí)

下P13）

權(quán)力機(jī)關(guān)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系：國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、

審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它

監(jiān)督。（八年級(jí)=P13）

民族之間的關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧的關(guān)系?；颍浩降葓F(tuán)結(jié)互

助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)（八年級(jí)下P49、P72,九年級(jí)上

p91）

憲法和其他法律的關(guān)系：先法是具他法律的立法基礎(chǔ)和立法依

據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和梢神相

違背。（八年級(jí)二P25）

公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，相互依

存、相互促進(jìn)。（八年級(jí)下P54）

公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系：在我國(guó)，公有制經(jīng)濟(jì)和非

公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。（八年級(jí)下P63）

法治和自由的關(guān)系（八年級(jí)下P100）創(chuàng)新和改革開(kāi)放的關(guān)系：創(chuàng)

新是改革開(kāi)放的任命。（九年級(jí)上P18）

改革和創(chuàng)新的關(guān)系：我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)進(jìn)人攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)

期，更加呼喚改苗創(chuàng)新的時(shí)代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)

展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。（九年級(jí)

上P18-P19）法治與德治的關(guān)系：法治與德治相得益彰。（九年

級(jí)上P55）

社會(huì)主義核心價(jià)值觀和當(dāng)代中國(guó)精神的關(guān)系：社會(huì)主義核心價(jià)

值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。（九年級(jí)上P70）

中國(guó)夢(mèng)與每個(gè)中國(guó)人的關(guān)系：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全體

中華兒女共同的追求；中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，將造福中華民族全休成

員。中華民族偉人復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，更需要匯聚全體中國(guó)

人民的智慧和力量（九年級(jí)上P107）

新型國(guó)際關(guān)系：相互尊重、公平正義、合作共贏。（九年級(jí)下

P14）

“共識(shí)”

未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)

愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。（七年級(jí)下P97）

尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)。

（九年級(jí)上P5）

生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài)，是人類(lèi)的共識(shí)，也是時(shí)

代的選擇。（九年級(jí)上P83）

走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為

當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。（九年級(jí)上P84）

社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國(guó)人在共同生活中形成的價(jià)值共

識(shí)，而且吸收了世界文明的有益成果，是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體

現(xiàn)。（九年級(jí)上P70）

追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。（九年級(jí)上P45）

“九二共識(shí)”（九年級(jí)上PI02）

“核心”

國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)

一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持

續(xù)發(fā)展的基本保障。（八年級(jí)上P88）

憲法的核心價(jià)值追求：規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利。（八

年級(jí)下P2、P16）

中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心：憲法（八年級(jí)下P25）

憲法的核心內(nèi)容：公民的基本權(quán)利和義務(wù)。（八年級(jí)下P33）

憲法的核心價(jià)值：確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn)。（八年級(jí)下P33）

司法改革的核心：司法公正（八年級(jí)下P118）法治社會(huì)的核心價(jià)值:

公平正義（八年級(jí)下P119）

“魂”

黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂。

（八年級(jí)上P100）

創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。（九年級(jí)上P1）

創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂（九年級(jí)上P14）文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民

族的靈魂。（九年級(jí)上P60）

“基本”

青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些

基本界限不能逾越。（七年級(jí)下P28）

人的基本情緒：喜、怒、哀、懼等。（七年級(jí)下P35）

好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度°（七年級(jí)下P31）

集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。（七年級(jí)

下P59）

數(shù)的十九大報(bào)告把堅(jiān)持全面依法治國(guó)確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展

中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。（七年級(jí)下P88）

經(jīng)過(guò)一定的法律程序制定和認(rèn)可，是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本

形式。（七年級(jí)二P91）

樹(shù)立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。（七年級(jí)下

E102）

網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則：恪守道德、遵守法律（八年級(jí)上P19）

民法典規(guī)定的民事主體從事民事活動(dòng)的基本原則：法律地位一

律平等；自愿原則；公平原則：誠(chéng)信原則；不得違反法律，不

得違背公序良俗；節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。（八年級(jí)上P51）

犯罪的三個(gè)基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑

罰處罰性。（八年級(jí)上P53）

生態(tài)文明建設(shè)的基本方針、基本動(dòng)力、基本途徑（八年級(jí)上

PI07）

我國(guó)憲法的基本原則：我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，

國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。八年級(jí)下P4）

憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國(guó)家權(quán)力的基本

途徑和形式。（八年級(jí)下P6）

憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)基本權(quán)利的保障措

施。（八年級(jí)下P7）

立法活動(dòng)的基本要求：尊重和保障人權(quán)°（八年級(jí)下P9）

基本國(guó)策：

十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國(guó)的基本國(guó)策。

（九年級(jí)上P80）

基本方略：“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的基本方略（八年級(jí)下

PI1）;

全面依法治國(guó)基本方略（七年級(jí)下P88、八年級(jí)下P22、九年級(jí)

上P47）

治國(guó)理政的基本方式：法治（七年級(jí)下P83、八年級(jí)下P89）

公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利：選舉權(quán)和被選舉權(quán)（八年級(jí)下P35）

國(guó)家基本教育政貪；促進(jìn)教育公平。（八年級(jí)下P39）

我國(guó)順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證：國(guó)家的統(tǒng)一和

民族的團(tuán)結(jié)。（人年級(jí)下P49）

依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。（八年級(jí)下P52）

基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按

勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等。

（八年級(jí)下P02—P65,九年級(jí)上P4）

按勞分成的基本內(nèi)容和要求（八年級(jí)下P64）

基本政治制度：

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（八年級(jí)下P71、九

年級(jí)上P35）

民族區(qū)域自治制度（八年級(jí)下P72、九年級(jí)上P35、P91）

基層群眾自治制度（八年級(jí)下P75、九年級(jí)上P35）

人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容（八年級(jí)下P66）

多黨合作的基本方針：長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與

共。（八年級(jí)下P70）

現(xiàn)代政府的基本特征：法治政府（八年級(jí)下P89）

人民法院的基本職權(quán)（八年級(jí)下P94）

社會(huì)主義法治的基本原則之一：法律面前人人平等。（八年級(jí)下

P99）

正義是社會(huì)和諧的基本條件。（八年級(jí)下P113）

正義感是公民的基本德性。（八年級(jí)下P116）

中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路級(jí)：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各

族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，

自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美

麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。（九年級(jí)上P4）

中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵：就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

（七年級(jí)上P10、九年級(jí)上P106）

發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障：法治。（九年級(jí)上P47）

現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則：依法行政。（九年

級(jí)上P52）

許多價(jià)值具有人類(lèi)的基本共性，如善良、正直、誠(chéng)信。