2024年中考英語(yǔ)語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)之非謂語(yǔ)動(dòng)詞(一)

2024屆初中英語(yǔ)語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)之非謂語(yǔ)動(dòng)詞

?1、不定式的時(shí)杰和語(yǔ)態(tài)

?A、不定式的主動(dòng)態(tài)

不定式的主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)在很多情況下是沒有區(qū)別的，例如“Thereisso

muchworktodo/tobedone.[1]<>此外，在一些情況下，不定式的主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)

態(tài)也會(huì)使用不同的語(yǔ)法形式,例如“Thishouseistolet（招租）”和Youarenotto

blameforwhathappened.v[1]?在口語(yǔ)中，不定式主動(dòng)態(tài)的使用也更為普遍。被

動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果或影響，而不是動(dòng)作的執(zhí)行者。例如，“Hundreds

ofpassengerswerekilledinthecrash.”[l]o

?B、不定式的被動(dòng)態(tài)

不定式是英語(yǔ)中的一種常用動(dòng)詞形式，它可以表示目的、結(jié)果、條件等。不

定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與主動(dòng)語(yǔ)態(tài)在很多情況下是沒有區(qū)別的，例如“Thereissomuch

worktobedone.w和“Somuchworkistobedone.”[1]。在一些情況下，不定式

的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)也會(huì)使用不同的語(yǔ)法形式，例如“Thishouseistobelet”

和“Youarenottoblameforwhathappened.”[1]。在口語(yǔ)中，不定式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的

使用也更為普遍。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果或影響，而不是動(dòng)作的執(zhí)行

者。aHundredsofpassengerswerekilledinthecrash.w

?C、不定式的用法

不定式是英語(yǔ)中的一種常用動(dòng)詞形式，它可以表示目的、結(jié)果、條件等。在

句子中，不定式通常用來(lái)作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ)等。例如：

作為主語(yǔ):Totravelistobroadenone'shorizons.（旅行可以拓寬人的視野。）

作為賓語(yǔ)：lwanttoeatpizza.（我想吃披薩。）

作為表語(yǔ):Herdreamistobeeadoctor.（她的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。）

作為定語(yǔ):Theimportantthingistofindtherightsolution.（重要的是找到正確

的解決方案。）

作為狀語(yǔ):Hewenttothestoretobuysomegroceries.（他去商店買雜貨。）

此外，不定式還可以用作動(dòng)詞的賓語(yǔ)、介詞的賓語(yǔ)等。例如：

Hesuggestedthatwegoforawalk.（他建議我們?nèi)ド⒉健＃?/p>

Theteachergavethestudentssomehomeworktodo.（老師給學(xué)生布置了一些

作業(yè)要做。）

?2、動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

?A、動(dòng)名詞的主動(dòng)態(tài)

（動(dòng)名詞是英語(yǔ)中的一種動(dòng)詞形式，它通常由動(dòng)詞土ing構(gòu)成。動(dòng)名詞可以表

示主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。在句子中，動(dòng)名詞通常作為名詞使用，可以作為主語(yǔ)、

賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。例如：

1.作主語(yǔ):Thestudyoflanguageisveryinteresting」語(yǔ)言研究非常有趣。）

2.作賓語(yǔ):lenjoylisteningtomusic.（我喜歡聽音樂。）

3.作表語(yǔ):Herdreamistobeeadoctor.（她的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。）

動(dòng)名詞的主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)在很多情況下是沒有區(qū)別的。例如，“Thereismuch

worktobedone.”和“Muchworkistobedone."⑴。在一些情況下，動(dòng)名詞的

主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)也會(huì)使用不同的語(yǔ)法形式。例如，“Thishouseistobelet”和“You

arenottoblameforwhathappened."[l]o在口語(yǔ)中,動(dòng)名詞主動(dòng)態(tài)的使用也更

為普遍。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果或影響，而不是動(dòng)作的執(zhí)行者。例如，

“Hundredsofpassengerswerekilledinthecrash.n

?B、動(dòng)名詞的被動(dòng)態(tài)

動(dòng)名詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)名詞的一種變化形式，具有動(dòng)詞的一般特征，即有時(shí)

態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。英文中把動(dòng)作的完成度分為四種，既有四種不同的體態(tài)（aspect）:

一般式、進(jìn)行式、完成時(shí)和完成進(jìn)行時(shí)。另外動(dòng)名詞還有語(yǔ)態(tài)方面的變化。因此，

動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和與語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成如下（以write為例）：

我們從以上表格看到，動(dòng)名詞可能有四種不同的結(jié)構(gòu)形式。我們常說(shuō)的doing,

其實(shí)是動(dòng)名詞的一般主動(dòng)式，這種形式是最常見的。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)動(dòng)名詞所修飾

的名詞或代詞在意義上是充當(dāng)動(dòng)名詞動(dòng)作的承受者或者說(shuō)是作動(dòng)名詞的邏輯賓

語(yǔ)時(shí)，動(dòng)名詞要用被動(dòng)形式。

例如:Henarrowlyescapedbeingrunover.該句中的動(dòng)名詞beingrunover修

飾主語(yǔ)he,二者存在被動(dòng)關(guān)系，即表示“他被車子軋”，所以動(dòng)名詞要用被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

譯文:他差一點(diǎn)就被車軋了。

但是,在demand,deserve,needjequire和want等動(dòng)詞后面，動(dòng)名詞的主動(dòng)

形式就表示被動(dòng)的意思，而不需要?jiǎng)用~的被動(dòng)形式。例如:Thegardenneeds

watering.譯文:這個(gè)花園需要澆水。而不說(shuō)Thegardenneedsbeingwatered.

?C、動(dòng)名詞用法

動(dòng)名詞在英語(yǔ)中是一種常用的動(dòng)詞形式，它通常由動(dòng)詞土ing構(gòu)成。動(dòng)名詞

可以表示主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。在句子中，動(dòng)名詞通常作為名詞使用，可以作為

主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。例如：

L作主語(yǔ):Thestudyoflanguageisveryinteresting」語(yǔ)言研究非常有趣。）

2.作賓語(yǔ):lenjoylisteningtomusic.（我喜歡聽音樂。）

3.作表語(yǔ):Herdreamistobeeadoctor.（她的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。）

動(dòng)名詞的用法如下：

1.作為名詞使用：動(dòng)名詞可以作為名詞使用,例如:lenjoystudying

languages.（我喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)言。）動(dòng)名詞也可以作為名詞使用，例如:Heisinterestedin

learningEnglish.（他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很感興趣。）

2.作為動(dòng)詞使用:動(dòng)名詞可以作為動(dòng)詞使用，例如:laminterestedinlearning

English.（我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很感興趣。）動(dòng)名詞還可以作為情態(tài)動(dòng)詞使用，例如:leniov

learningEnglish.（我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。）

3.作為形容詞使用:動(dòng)名詞可以作為形容詞使用，例如:lenjoylearning

English.（我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。）

4.作為副詞使用:動(dòng)名詞可以作為副詞使用,例如:lenjoylearningEnglish.（我

喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。）

總之，動(dòng)名詞在英語(yǔ)中是一種常用的動(dòng)詞形式，它可以作為名詞、動(dòng)詞、形

容詞和副詞使用。

（4動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)指的是在名詞所有格或物主代詞后加上動(dòng)名詞，這個(gè)名

詞所有格或物主代詞通常是動(dòng)名詞表示動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)可以用來(lái)修飾

動(dòng)名詞，使其在句子中具有更重要的地位。例如：

Theteacher'ssupportmadeabigdifferenceinmylearning.（老師的支持對(duì)我

的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。）

Herloveforanimalsmadeheradedicatedanimalactivist.（她愛動(dòng)物，成為了一

名熱心的動(dòng)物保護(hù)主義者。）

Myparents'encouragementmademebeethepersonIamtoday.（我的父母鼓

勵(lì)我，讓我成為了今天的我。）

?3、分詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

A、分詞的主動(dòng)態(tài)與被動(dòng)態(tài)

分詞有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種形式。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，分詞充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或

表語(yǔ)等成分;被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，分詞充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式。

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：

⑴作主語(yǔ):Theprojectwereworkingonisveryimportant.（我們正在做的項(xiàng)目

非常重要。）

⑵作賓語(yǔ):lneedtofinishthereportbeforeIcangoonvacation」我需要在去度

假之前完成報(bào)告。）

⑶作表語(yǔ):Herdreamwastobeeadoctor.（她的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。）

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：

⑴作主語(yǔ):Thereporthasbeenapprovedbythemanagement」報(bào)告已經(jīng)得到

了管理層的批準(zhǔn)。）

（2）作賓語(yǔ):Thecarneedstoberepaired.（這輛車需要修理。）

⑶作表語(yǔ):Theprojecthasbeenpletedsuccessfully.（這個(gè)項(xiàng)目成功地完成了。）

需要注意的是，分詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式不同。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，分詞

通常是ing形式的,例如:working,finishing等;被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,分詞通常是ed形式

的，例如:approved,needingtoberepaired等。

B、分詞的用法：

（分詞在英語(yǔ)中有多種用法，以下是其中一些常見的用法：

作為動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞可以表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，通常與主語(yǔ)在數(shù)上一致。例

如：

Wearestudyingfortheexam.（我們正在為考試學(xué)習(xí)。）

Sheiseatingbreakfastrightnow.（她現(xiàn)在正在吃早餐。）

作為形容詞，分詞可以修飾名詞或代詞，表示正在進(jìn)行的狀態(tài)。例如：

Thecarisrunningsmoothly1汽車運(yùn)行得很平穩(wěn)。）

Heisfeelingtiredtoday］他今天感覺很累。）

作為副詞，分詞可以修飾動(dòng)詞，表示程度、方式等。例如：

ShespeaksEnglishverywell.（她英語(yǔ)說(shuō)得很好,）

Herunsfast.（他跑得很快。）

作為名詞，分詞可以表示完成的動(dòng)作或狀態(tài)。例如：

Theprojecthasbeenpletedsuccessfully.（這個(gè)項(xiàng)目成功地完成了。）

Hehasbeenstudyinghardfortheexam.(他為考試一直在努力學(xué)習(xí)。)

作為介詞短語(yǔ)的一部分，分詞可以表示時(shí)間、地點(diǎn)等。例如：

Onthetable,thereisabook.(桌子上有一本書，)

Inthelibrary,shefoundthebookshewaslookingfor.(她在圖書館找到了她要

找的書。)

C、非謂語(yǔ)動(dòng)詞綜合辨析

(1)在英語(yǔ)中，不定式和動(dòng)名詞都可以表示某種行為或狀態(tài)，但它們的用法

和含義有所不同。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)名詞表示習(xí)慣性、經(jīng)常性的抽象行為，而不定式

則往往表示一次性的具體行為。

例如：

Toeatpizzaismyfavoritehobby.(吃披薩是我最喜歡的愛好。)

IofteneatpizzaonFridaynights.(周五晚上我經(jīng)常吃披薩。)

Learningtoplaytheguitarisachallengingbutrewardingexperience.(學(xué)習(xí)彈吉

他是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性但獎(jiǎng)勵(lì)豐富的經(jīng)歷。)

(2)在某些動(dòng)詞之后只能用動(dòng)名詞，而一些動(dòng)詞之后只能用不定式。

在英語(yǔ)中，有些動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞，而有些動(dòng)詞后面只能接不定式。

一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)詞后只能接動(dòng)名詞的動(dòng)詞包括：

發(fā)生(happen)

完成(plete)

開始(start)

繼續(xù)(continue)

結(jié)束(end)

完成(acplish)

開始(start)

繼續(xù)(continue)

結(jié)束(end)

例如：

Thecaraccidenthappenedyesterday.(昨天發(fā)生了車禍。)

Ihavetopletethisprojectbytheendoftheweek.(我必須在下周內(nèi)完成這個(gè)

項(xiàng)目。)

Iwanttostartanewexerciseroutinethisweekend.（我想在這個(gè)周末開始一個(gè)

新的鍛煉計(jì)劃。）

Weneedtocontinueworkingonthisproject.（我們需要繼續(xù)為這個(gè)項(xiàng)目工作。）

Therestaurantwillcontinueoperatingasnormal.（餐廳將像往常一樣繼續(xù)營(yíng)

業(yè)。）

Themovieendedearlyduetoheavyrain.（電影由于暴雨提前結(jié)束了。）

而一些動(dòng)詞后面只能接不定式的動(dòng)詞包括：

喜歡（like）

希望（hope）

決定（decide）

思考（think）

想要（want）

打算（plan）

請(qǐng)求（ask）

建議（suggest）

要求（require）

例如：

Iliketoeatpizza.（我喜歡吃披薩。）

Hehopestobeeadoctoroneday.（他希望有一天成為一名醫(yī)生。）

Wedecidedtogoforawalkinthepark.（我們決定去公園散步。）

Iwanttolearnhowtoplaytheguitar.（我想學(xué)會(huì)彈吉他。）

WeplantovisittheEiffelTowernextsummer.（我們計(jì)劃在下個(gè)夏天去參觀埃

菲爾鐵塔。）

Shesuggestedthatwecallherlater.（她建議我們晚些時(shí)候給她打。）