湖南省邵陽市2025年七年級下學(xué)期語文期末考試卷及答案

七年級下學(xué)期語文期末考試卷一、積累與運(yùn)用（共22分）1．下列各組字形和加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．污穢（suì）愧怍（zà）魂魄忍駿不禁B．猥瑣瀑布（bào）循環(huán)鮮為人知（xiān）C．竹篾（mèi）吞噬（sì）蔚籃五臟六府D．轡頭（pèi）孱頭（càn）顫抖屏息凝神2．下列語段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）經(jīng)過這個學(xué)期的語文旅行，我們漸漸變得成熟了，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，七年級下冊語文帶給我們太多太多的感悟和體驗(yàn)。讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在廣袤的關(guān)東原野上摯痛的愛國情懷；讀臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》，我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時鍥而不舍的精神；讀楊振寧的《鄧稼先》，我們感受到鄧稼先為國獻(xiàn)身的微不足道的情懷。A．驀然 B．摯痛 C．鍥而不舍 D．微不足道3．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．同學(xué)們一定要牢記老師的安全教導(dǎo)，切忌不可私自下河游泳，玩耍。B．隨著各種網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺不斷推出，使人們的閱讀方式發(fā)生了很大變化。C．當(dāng)我返回地球觀看這段錄像時，我激動得說不出任何話來。D．共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。4．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．張亮學(xué)了散文《驛路梨花》后，寫的文章更富有文采，思考深邃，經(jīng)常邀請他人拜讀。B．張亮學(xué)完《從百草園到三味書屋》后，他說：“我要把小說集《朝花夕拾》中的另外9篇小說都看一遍?！盋．張亮通過學(xué)習(xí)《活板》，了解了這篇文章選自《夢溪筆談》，作者沈括，北宋科學(xué)家、政治家。D．張亮向朋友介紹自己的弟弟：“2024年是我的本命年，舍弟張鑫比我小兩歲，屬鼠，希望大家多多關(guān)照。”綜合性學(xué)習(xí)。1.七年級某班開展“孝親敬老，從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。5．小華想在教室掛幾幅標(biāo)語，下列與活動主題不適合的一項(xiàng)是（）A．親恩似水深無邊，春風(fēng)如靄潤有澤B．羊羔出欄思跪乳，烏鴉離巢念反芻C．可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神D．一片情濃凝寸草，三春暉暖惠千山6．班長誦讀了《論語》中孔子對“孝”的闡釋，請寫出你的理解。子游問孝，子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”從孔子的話可以看出，孝，不僅是能_，更重要的是_。7．班委會倡議大家做一件最能表達(dá)對長輩敬孝的事，你準(zhǔn)備做什么呢？并說說你這樣做的理由。8．古詩文默寫（1）煙籠寒水月籠沙，。（杜牧《泊秦淮》）（2），陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）（3）飛來山上千尋塔，。（王安石《登飛來峰》）（4），青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）（5）龔自珍的《己亥雜詩》（其五）中寫詩人雖然脫離官場，但依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報國之志的詩句是：，。（6）陸游的《游山西村》中寫出了鄉(xiāng)村豐收的年景及農(nóng)民的熱情好客的淳樸性格的詩句是，。二、閱讀與理解（共48分）古詩閱讀江上王安石江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。9．第二句中“低徊”一詞很富表現(xiàn)力，請作簡要賞析。10．這首詩于尋常的景物描寫中蘊(yùn)含深刻的哲理，請作簡要分析。文言文閱讀【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》司馬光）【乙】匡衡，字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆資給以書遂成大學(xué)。（《匡衡勤學(xué)》葛洪）11．解釋下列加點(diǎn)的詞。①蒙辭以軍中多務(wù)②及魯肅過尋陽12．下列對文中畫波浪線語段的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．主人感/嘆資給以/書遂成大學(xué)B．主人感嘆資/給以/書遂成大學(xué)C．主人感嘆/資給以書/遂成大學(xué)D．主人感嘆資給/以書遂/成大學(xué)13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。①大兄何見事之晚乎！②衡乃與其傭作而不求償。14．讀了【甲】【乙】兩文，你發(fā)現(xiàn)呂蒙與匡衡有什么共同點(diǎn)？請說說你從中獲得了什么樣的啟示。非文學(xué)作品閱讀材料一：雖然鍛煉對大腦和認(rèn)知功能的益處已是眾所周知，但其背后的機(jī)制一直有待闡明。為了確定鍛煉是否能讓血漿中有益腦功能健康的因子水平上升，美國研究人員從不運(yùn)動的小鼠和使用跑步機(jī)28天的小鼠體內(nèi)分別采集了血漿，并將這些血漿注射到不運(yùn)動的年輕小鼠體內(nèi)。研究發(fā)現(xiàn)，注射了跑步小鼠血漿的小鼠，其海馬細(xì)胞增殖和存活率顯著增加，這與在運(yùn)動小鼠體內(nèi)觀察到的由跑步產(chǎn)生的直接效應(yīng)類似。注射了跑步小鼠血漿的小鼠，其環(huán)境和空間的學(xué)習(xí)以及記憶力也有所增強(qiáng)。研究人員對這些血漿進(jìn)行蛋白質(zhì)組學(xué)分析，并發(fā)現(xiàn)特定因子在鍛煉產(chǎn)生的抗炎作用中起到了關(guān)鍵作用，比如簇集蛋白水平。靜脈注射簇集蛋白在急性大腦炎癥小鼠模型和阿爾茨海默病小鼠模型中均表現(xiàn)出抗炎作用。研究人員還發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行6個月的身體鍛煉干預(yù)后，20名輕度認(rèn)知損害患者血漿中的簇集蛋白水平也有所上升。材料二：運(yùn)動可以促進(jìn)大腦的神經(jīng)形成，每一次肌肉收縮和放松，都會釋放IGF—1（促生長因子）蛋白質(zhì)，衍生出腦源性神經(jīng)生長因子，大腦神經(jīng)細(xì)胞開始生長、結(jié)合并以新方式彼此聯(lián)系?！按罅康膰鴥?nèi)外研究發(fā)現(xiàn)，體育運(yùn)動既能健身，又能健腦，瑞典斯德哥爾摩大學(xué)2010年研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動會加速干細(xì)胞的分化，促進(jìn)大腦發(fā)育。中樞神經(jīng)系統(tǒng)里的干細(xì)胞能源源不斷分化出新的神經(jīng)元，更新受損或死亡的腦細(xì)胞。大腦海馬區(qū)掌管人類短期記憶，只需兩個月的拋球練習(xí)，海馬區(qū)就會長大?！闭J(rèn)知靈活性是重要的執(zhí)行功能。它反映出我們改變想法的能力以及源源不斷地產(chǎn)生創(chuàng)造性思維和答案的能力。研究表明，人在跑步機(jī)上完成一次35分鐘、心跳達(dá)到最大心率60%或70%的體育鍛煉后，認(rèn)知靈活性大大提高。研究還表明，幾乎所有的運(yùn)動都會使人的創(chuàng)造力提高。長期堅(jiān)持體育鍛煉的人，其創(chuàng)造力及各項(xiàng)能力的總體水平都高于不愛運(yùn)動的人。戶外進(jìn)行有氧運(yùn)動20分鐘，要比在室內(nèi)跑步機(jī)上鍛煉相同時間更能有效激發(fā)創(chuàng)造力。體育運(yùn)動能夠提升人的注意力。多巴胺和去甲腎上腺素是調(diào)節(jié)注意力的主角，運(yùn)動能增加這些神經(jīng)遞質(zhì)，而且立竿見影。有規(guī)律的運(yùn)動刺激大腦某些區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生新的受體，從而提高多巴胺和去甲腎上腺素的基礎(chǔ)水平。材料三：腦組織由灰質(zhì)和白質(zhì)組成?；屹|(zhì)的體積與各種各樣的技能以及認(rèn)知能力有關(guān)。大腦中不同區(qū)域的灰質(zhì)負(fù)責(zé)控制肌肉運(yùn)動、感官體驗(yàn)、思考和感覺、記憶和言語等重要功能?；屹|(zhì)的體積是衡量大腦健康狀況的核心指標(biāo)。大腦中的灰質(zhì)體積在成年后期開始減少，而且往往在認(rèn)知功能障礙癥狀出現(xiàn)之前就開始減少。研究人員分階段對試驗(yàn)參與者進(jìn)行測試。先讓參與者使用自行車鍛煉，然后測量參與者的峰值攝氧量和其他標(biāo)準(zhǔn)來評估心肺適應(yīng)能力。研究人員還對參與者進(jìn)行了MRI腦掃描腦并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn)，心肺鍛煉可以增加一些腦區(qū)的灰質(zhì)體積。這些腦區(qū)與認(rèn)知衰退有關(guān)。也有一些腦區(qū)與阿爾茨海默氏病有關(guān)。顯示身體活動和身體健康可以防止與衰老相關(guān)的認(rèn)知衰退。15．從以上材料看，下列理解和判斷不正確的一項(xiàng)是（）A．研究人員發(fā)現(xiàn)特定因子在鍛煉產(chǎn)生的抗炎作用中起到了關(guān)鍵作用。B．運(yùn)動可以促進(jìn)大腦的神經(jīng)形成，因此所有的運(yùn)動都會使人的創(chuàng)造力提高。C．大腦中的灰質(zhì)體積在成年后期開始減少，而且往往在認(rèn)知功能障礙癥狀出現(xiàn)之前就開始減少。D．有規(guī)律的運(yùn)動刺激大腦某些區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生新的受體，從而提高多巴胺和去甲腎上腺素的基礎(chǔ)水平。16．材料二畫線句子使用了哪種說明方法？有何作用？17．結(jié)合材料二和材料三，說說運(yùn)動能提高人們認(rèn)知能力的原因有哪些？18．結(jié)合以上材料，說說在日常生活中我們?nèi)绾胃玫乩皿w育鍛煉來“益于大腦”？文學(xué)作品閱讀穿西裝的修車?yán)系倮险疬w，我們這個工薪家庭得到了一大筆錢。加上父母多年攢下的積蓄，我們買下了一套帶車庫的復(fù)式洋房。入住之后，我才知道自己的鄰居不是“金領(lǐng)”就是“海歸”。這讓我多少有些自卑。②可父親卻做起了更丟面子的事——在家里車庫前擺起了自行車攤。這是父親的老本行。在老宅的院子里，他已經(jīng)擺了十幾年。街坊鄰里都知道陳老頭修車既便宜又牢靠，隔著幾條弄堂都會來找他修車。③我勸了父親好幾次，別修車了?？伤膽B(tài)度非常強(qiáng)硬：“不管有沒有人來修，攤我一定得擺。你們要是嫌臟，我就天天打掃；要是嫌我穿這工作服丟臉，我就穿得體面點(diǎn)兒?！备赣H說到做到，第二天就把我淘汰的西服、襯衫和領(lǐng)帶翻出來，洗熨妥當(dāng)穿上了。車庫前的地面打掃得一塵不染，工具也擦得锃光瓦亮。④小區(qū)里的人路過都會好奇地看看，不少人還會說上幾句風(fēng)涼話：“都住這么好的小區(qū)了，竟然擺攤修車？這老頭腦子肯定有毛病了……”可這絲毫沒讓父親動搖，他每天依舊準(zhǔn)時出來擺攤。眼看著一個多月過去沒有一個人光顧父親的車攤，我也著急起來，可父親總是笑，不說話。⑤“大爺，孩子的自行車壞了，能幫忙看看嗎？”這天，一個中年人領(lǐng)著小孩站在車攤前，他們的到來讓父親頓時來了精神。他脫下西服，把領(lǐng)帶折起來，系上干凈的圍裙，戴上袖套，忙活起來……修完之后，他還用抹布擦干凈車軸，一點(diǎn)機(jī)油的痕跡都沒有?？粗⒆域T車遠(yuǎn)去的背影，他笑著說：“誰說我沒生意？”⑥自那以后，來找父親修車的人多了，而且多是孩子們的車。空閑時，他用狗尾巴草編織小玩偶掛在孩子們的車上。到了夏天，父親會在車攤周圍擺上花，放上幾把躺椅，再沏上一壺清茶。修車的人可以坐下來，歇歇腳；老人們則可以來聊聊天，下下棋。⑦陳老頭修車攤漸漸在小區(qū)里出了名，有時甚至需要“排隊(duì)掛號”。我家車庫前的空地，也成了小區(qū)老人打發(fā)時光的好地方。幾年下來，父親的修車生意越來越好，我也替父親高興。⑧一天，父親把我叫到跟前，將一個存折小心翼翼地遞給我。打開一看，我傻了眼，存折上竟然有20萬。父親說：“我知道你們買這房子，沒剩下什么錢。孩子還小，用錢的地方也多，我能幫你們搭把手，日子可以過得寬裕點(diǎn)兒，不要為了錢活得太辛苦?！备赣H說著，我連忙轉(zhuǎn)過身，不想讓他看到濕潤的眼睛。⑨不由想起小時候和父親一起擠火車回老家。站臺上擠滿了人，他會囑咐母親看好我，然后沖進(jìn)擁擠的人群。等安頓好座位，他又忙著給我們打開水泡面，一路忙前忙后。⑩現(xiàn)在，我長大了，應(yīng)該多多照顧父親才是。可每次看著在職場拼搏的我，父親總是說：“你們照顧好自己就行，我和你媽養(yǎng)老不用你們操心?！比缃?，我終于明白他為什么總是熬到晚上9點(diǎn)多才收攤，總是頂著火辣的太陽騎3個小時車去城西最便宜的店進(jìn)貨，總是一年半載也不為自己添件新衣裳……?當(dāng)我想買這套洋房時，父親二話沒說，把多年的積蓄都給了我。當(dāng)我嫌棄他擺車攤時，他又西裝革履，把車攤裝飾成為“花園”，把修車的活計(jì)演繹成生活的藝術(shù)。?這么多年過去，父親就是這樣為我們活著。19．請依據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下面表格。情節(jié)“我”的心理感受老宅拆遷搬入復(fù)式洋房自卑父親堅(jiān)持小區(qū)擺攤修車著急父親修車生意越來越好感動20．請從人物描寫的角度賞析第⑤段畫橫線的句子。他脫下西服，把領(lǐng)帶折起來，系上干凈的圍裙，戴上袖套，忙活起來……修完之后，他還用抹布擦干凈車軸，一點(diǎn)機(jī)油的痕跡都沒有。21．請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要概括并分析“修車?yán)系钡娜宋镄蜗蟆?2．文章結(jié)尾寫到“這么多年過去，父親就是這樣為我們活著”，請問“這樣”是指什么？你認(rèn)同父親的這種活法嗎？請談?wù)勀愕目捶?。名著閱讀片段一：這場面只是瞬間的事。鯊魚掉轉(zhuǎn)頭來，翻轉(zhuǎn)身子，正準(zhǔn)備把采珠人攔腰咬斷。突然間，我覺得蹲在我身旁的A船長忽地站直身子，舉著匕首，朝那大怪物撲過去，與它展開了頑強(qiáng)的搏斗。片段二：??！我又急又怕，心都提到了嗓子眼了！那條章魚已經(jīng)沖著尼德·蘭張開大嘴。被打翻在地的加拿大人眼看就要被章魚咬成兩段。我立即撲了過去，但A船長已先我一步趕到。只見他大斧一揮，斧頭便砍進(jìn)章魚嘴里去了。加拿大人死里逃生，立即跳起來，用捕鯨叉叉進(jìn)章魚體內(nèi)，直捅它的三顆心臟。“這算是我對您的救命之恩的報答了！”A船長對加拿大人說道。尼德·蘭向他鞠了一躬，但沒說話。這場肉搏戰(zhàn)持續(xù)了一刻鐘。章魚戰(zhàn)敗了，死的死，傷的傷，終于退回水里，消失在大海里。A船長滿身血污，一動不動地站在舷燈旁，凝視著吞噬了他的第二個伙伴的大海。大滴的淚珠從他的眼眶里滾了出來。23．上面片段中，A是（人名），他被人們譽(yù)為“”。24．片段一和片段二都描寫了搏斗的精彩場面，請分析它們在塑造人物形象方面的共同點(diǎn)。三、寫作與表達(dá)（50分）25．閱讀下面的文字，按照要求作文。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一團(tuán)篝火，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中一泓稀有的水源，讓口干舌燥的人感到甘甜。人生路上，總有一些溫暖讓我們銘記心底。請以“記憶里，那一份溫暖”為題，寫一篇文章。要求：⑴內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩歌外，文體不限；⑵不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等相關(guān)信息；⑶卷面整潔，字跡清楚，不少于600字。

答案1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】C【答案】5．C6．贍養(yǎng)長輩尊敬長輩7．我們可以走進(jìn)敬老院，為老人們表演節(jié)目，陪他們說說話，為老人盡一份心意，做一些力所能及的事情。因?yàn)榫蠢显旱睦先烁枰P(guān)心，我們可以以這樣的方式，宣傳“孝親敬老”的重大意義，呼吁更多的人參與進(jìn)來。8．【答案】（1）夜泊秦淮近酒家（2）造化鐘神秀（3）聞?wù)f雞鳴見日升（4）黃梅時節(jié)家家雨（5）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花（6）莫笑農(nóng)家臘酒渾；豐年留客足雞豚【答案】9．運(yùn)用了擬人手法，“低徊”本來指人的徘徊沉思，這里活靈活現(xiàn)地寫出雨過天晴，陰云半開，含雨的暮云低垂而緩慢地移動著的景象，描繪了一幅空明幽淡的秋江暮云圖。10．詩人借山光水色的變化寄寓人生感悟：不甘屈從陰暗，不怕青山阻隔，便能得到千帆競渡的開闊心境，就能戰(zhàn)勝眼前的迷茫與困難。（答“困難與黑暗中往往蘊(yùn)含著希望與光明”也可）【答案】11．推托；到，等到12．C13．①長兄知道這件事怎么這么晚呢?、谟谑强锖饩偷剿胰プ鏊膫蛉藚s不求得到報酬。14．共同點(diǎn)：勤奮苦讀。示例：積極主動地尋求知識和技能可以幫助我們在各自的領(lǐng)域取得成功，就像呂蒙和匡衡一樣，他們通過不懈的努力最終都取得了顯著的成就?！敬鸢浮?5．B16．舉例子。以瑞典斯德哥爾摩大學(xué)具有權(quán)威性的研究成果為實(shí)例，具體有力地說明了“體育運(yùn)動既能健身，又能健腦”的特點(diǎn)，更容易讓讀者認(rèn)可。17．①運(yùn)動可以促進(jìn)大腦的神經(jīng)形成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)里的干細(xì)胞能源源不斷分化出新的神經(jīng)元，更新受損或死亡的腦細(xì)胞；②做有規(guī)律的運(yùn)動刺激大腦某些區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生新的受體，從而提高多巴胺和去甲腎上腺素的基礎(chǔ)水平，從而使人的注意力更集中；③體育鍛煉后，認(rèn)知靈活性大大提高。④心肺鍛煉可以增加一些腦區(qū)的灰質(zhì)體積，這可