牛津版 七年級 英語 上冊 U1《Unit 1 Writing》課件

英語（牛津版）七年級

上冊Unit1MakingfriendsEnglishwritingintroductionschoolparents'jobsagecountryheightweighthairlengthfavouritehobbiesIntroduceyourselffromthefollowingaspects.

I'dliketobeyoure-friend.我想成為你的網(wǎng)友。◆wouldlike常用于口語中，沒有人稱和數(shù)的變化，其后接動詞時，必須用動詞不定式（todo）形式，即wouldliketodo...，縮寫形式為'dliketodo...，意為“愿意做……；想要做……”，可與wanttodo...互換使用。如：他想和他的父母一起去旅游。Hewouldliketogotravellingwithhisparents.=Hewantstogotravellingwithhisparents.PartIIPre-Learning◆否定形式：wouldnot/wouldn'tliketodo...。如：他不想和他的父母一起去旅游。

Hewouldn'tliketogotravellingwithhisparents.◆疑問形式：Would+主語+liketodo...?肯定回答：Yes,I'dlike/loveto；否定回答：I'dlike/loveto,but...。如：放學(xué)后你想打籃球嗎？

--Wouldyouliketoplaybasketballafterschool?

是的，我想去。(肯定回答) --Yes,I'dlike/loveto.

我想去，但我必須先完成我的作業(yè)。(否定回答)

--I'dlike/loveto,butImustfinishmyhomeworkfirst.【拓展】由wouldlike構(gòu)成的一般疑問句表示“請求”，此時若句中有some或something，則不需要改為any或anything。如：早餐你想喝點牛奶嗎？--Wouldyoulikesomemilkforbreakfast?你想吃點什么嗎？--Wouldyoulikesomethingtoeat?好，請給我來點兒。（肯定回答）--Yes,please.不，謝謝。（否定回答）--No,thanks.

根據(jù)中文意思完成句子。1.我不愿意和那個頑皮的男孩一起踢足球。

I____________________footballwiththenaughtyboy.2.--你想來點面條嗎？

--好，請給我來點兒。

--Wouldyoulike_____noodles? --Yes,_____.同義句轉(zhuǎn)換。3.Wewanttohavebeefforsuppertonight. We____________________beefforsuppertonight.Wouldliketohavewouldn'tliketoplaysomepleaseMyotherhobbiesarewatching...andreadingbooks.我其他的愛好是看……和讀書。other在此句中是形容詞，意為“其他的；別的”，常修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。如果其前面有any或no等詞時，也可以修飾單數(shù)可數(shù)名詞。如：我爸爸經(jīng)常幫助其他人。Myfatheroftenhelpsotherpeople.她沒有別的姐妹。Shehasnoothersister.

Doyouknowthemainpartsofaletter?123451writer'saddressanddate寫信人的地址和日期2greeting稱呼3content信內(nèi)容4closing結(jié)束語5signature簽名MiddleStreetWalkerNewcastleNE64BYEnglandDearMay,Hi!Yournameandaddressarein‘Penfriends'magazine.Iwouldliketobeyourpenfriend.MynameisSimonandmyChinesenameisLiPeichun.…………May,pleasewritetomesoonandtellmeallaboutyourself.BestwishesSimon1.address2.date3.thegreeting4.thefirstsentence5.thelastsentence6.thesignature12October

AnemailTo:AnnaFrom:BobbyDearAnna,MynameisBobby.I'dliketobeyoure-friend.I'mfromtheUS.I'mshort.Ihave(1)_______hair.shortIhaveabigfamily.Mygrandfatherliveswithus.Ihavetwo(2)________________andone(3)_______________.WeliveinahousenearNewYorkCity.(elder)brothers(younger)sisterMyschoolisverybig.It'sfarfromourhouse.Itakethe(4)________toschooleverydaywithmybrothers.Ilikemyschool.My(5)_______istobeacomputerengineer.busdreamMyfavouritesportis(6)__________＿＿_(dá)______.Ilikeswimmingtoo.Myotherhobbiesarewatching(7)_____andreadingbooks.Idon'tlike(8)__________________.Bestwishes,Bobby(playing)basketballTV(listeningto)music1.We

have

learned

how

to

write

an

e-mail

to

a

new

friend.話題一如何交朋友【短文寫作】

上文bobby寫信給Anna，在網(wǎng)上你很想與她交朋友。就此寫一封信給Anna，向她介紹你的年齡、外貌、興趣愛好、家庭成員、學(xué)校狀況、你的理想等，并希望能盡快收到她的來信并與之成為好朋友?！緦懽髦笇?dǎo)】此篇作文以怎樣交朋友為主線，主要內(nèi)容是寫信向他人介紹自己。寫作內(nèi)容滲透著本單元的話題和語言目標(biāo)——如何介紹人物。在寫作過程中要明確以下幾點：1.由作文要談及的主要內(nèi)容決定我們在寫作中要運用“自我介紹”結(jié)構(gòu)，設(shè)計人物的外貌、年齡、愛好、家庭成員等等。2.結(jié)合話題內(nèi)容，我們在寫作過程中要大量用到自我介紹的短語和句型。To:_________From:_________Dear...,__________________________