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文檔簡介
幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)「篇一」為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對(duì)外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展演練。四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識(shí)。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為xx幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)「篇二」隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以消防安全從我做起為題材的11。9消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、開展一次消防安全大檢查2、上一堂消防安全知識(shí)課3、利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄(11月主題:119消防小知識(shí)),全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對(duì)一保管制。幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)「篇三」為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊(duì)積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。當(dāng)天下午,支隊(duì)執(zhí)法人員首先對(duì)貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對(duì)幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實(shí),消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動(dòng)內(nèi)容豐富。通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師生消防安全意識(shí),切實(shí)提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全氛圍。幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)「篇四」為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,XX鎮(zhèn)下XX幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。演練前,該園園長孫XX統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《XX幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)?;顒?dòng)中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)「篇五」為貫徹好縣里的有關(guān)指示精神,確保冬季校園消防安全,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本次排查情況匯報(bào)如下:一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”。三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作1、園辦公室做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片。2、為增加全園職工的消防意識(shí)。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號(hào)下午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),確保了校園安全。5、園辦公室開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)。以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。幼兒園開展消防安全活動(dòng)總結(jié)「篇六」我園認(rèn)真貫徹落集美區(qū)教育局《關(guān)于開展今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知要求,切實(shí)做好本園今冬明春防火工作,防止發(fā)生火災(zāi)事故,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)工作的順利開展,我園冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機(jī)制,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ),確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動(dòng),有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國"兩會(huì)"期間的消防安全。二、認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)在11月份開展"11.9"消防宣傳日活動(dòng)的基礎(chǔ)上,落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。召開安全防火工作會(huì)議,向全校教職工傳達(dá)文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí),同時(shí)繼續(xù)開展以"找火災(zāi)隱患、保校園平安"為主題的宣傳教育活動(dòng),內(nèi)容包括:1.開展"119消防演練";2.開展以"防火教育為主題的國旗下演講;3.開展消防主題活動(dòng);4.班級(jí)組織學(xué)生觀看消防題材影片;5.開展"119消防知識(shí)培訓(xùn)";6.持續(xù)做好離園前安全教育,突出防火教育;三、落實(shí)責(zé)任,分工明確深入開展校園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)今冬明春火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)期間,按照區(qū)教育局關(guān)于冬季安全的系列文件要求,全園持續(xù)組織開展以教室、寢室、辦公室、廚房、各功能室等為重點(diǎn),以消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運(yùn)行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問題。結(jié)合冬春季風(fēng)干物燥特點(diǎn),全面組織開展可燃物清理活動(dòng)。對(duì)庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動(dòng),加大值班巡邏力度。排查全校電路設(shè)備是否規(guī)范;排查全校滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施是否完好有效;排查和清理各廚房電器的使用情況;組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。夯實(shí)教師當(dāng)班時(shí)間消防安全監(jiān)管責(zé)任加大巡課力度,切實(shí)夯實(shí)教師的一崗雙責(zé),確保一日各項(xiàng)活動(dòng)幼兒安全。嚴(yán)格做好《班級(jí)日常安全檢查記錄本》《每月防火檢查記錄》《班級(jí)安全隱患排查及整改情況記錄表》登記;加強(qiáng)對(duì)復(fù)印室、資源室等易
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