人教版三年級語文下冊古詩三首《惠崇春江晚景》公開課教學(xué)課件

惠崇春江晚景三年級語文下冊?人教版1

古詩三首大聲朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句，劃分好節(jié)奏。同桌互相正音。壹貳初讀要求惠崇《春江晚景》（宋）蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。古詩初讀

蘇軾（1037～1101）字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，眉州眉山（即今四川眉山）人。北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人。詩人介紹古詩題解

惠崇，北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾的題畫詩也有兩首，這首是為鴨戲圖所作的題畫詩。河豚：魚的一種，學(xué)名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產(chǎn)于我國沿海和一些內(nèi)河。每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。

上：指逆江而上。易讀錯崇chóng不要讀成“cóng”。崇山峻嶺竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春天解詩意竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。竹林外兩三枝桃花初放。鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。蔞蒿滿地蘆芽短，

萬物逢春氣象新。江邊，生長茂盛的蔞蒿鋪滿了地面，蘆葦也抽出了短短的嫩芽來。這七字不是泛泛地吟詠景物，而是詩人通過細致的觀察貼切地實寫出這兩種植物的情態(tài)，沒有一字是閑筆。正是河豚欲上時。

詩的前三句是描寫惠崇畫里的景物，這最后一句則是即景生情的聯(lián)想。作者這樣寫就把整個畫面勾勒得更為完美了，給人以嚴(yán)冬已盡、春到人間的喜悅。作者不僅入乎畫內(nèi)，而且出乎畫外，把畫上所無而情理中所有的事物呈現(xiàn)出來。詩意：竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水回暖。河灘上已經(jīng)長滿了蔞蒿，蘆筍也開始抽芽了，而這恰是河豚從大?；貧w，將要逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)?；莩绱航砭癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。從桃花剛開，鴨子戲水、蔞蒿長勢很旺、鮮嫩的蘆筍從土里鉆出感受到春天就要來了。我還知道春天小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的；小溪里的冰融化了叮叮咚咚地流淌；楊柳樹都開始枝條柔軟，接著就是揚出白色的花絮……動靜結(jié)合詩的最后一句詩是畫面上的景色嗎？思考：正是河豚欲上時寫法技巧

這首題畫詩既保留了畫面的形象美，也發(fā)揮了詩的長處。詩人用他饒有風(fēng)味、虛實相間的筆墨，將原畫所描繪的春色展現(xiàn)得那樣令人神往。在根據(jù)畫面進行描寫的同時，蘇軾又有新的構(gòu)思，從而使得畫中的優(yōu)美形象更富有詩的感情和引人入勝的意境。竹外

三兩枝，春江水暖

。

蔞蒿

蘆芽

，正是

。讓我們借助圖畫和關(guān)鍵詞背一背這首詩。桃花鴨先知滿地河豚欲上時背誦指導(dǎo)短

這首詩描寫了春天_______________，表達了詩人對春天的__________。美好動人的景色

熱愛之情主題概括竹子桃花水暖鴨蔞蒿蘆芽生機勃勃的春景

惠崇春江晚景河豚結(jié)構(gòu)梳理春夜喜雨

[唐]