山東省棗莊市2025年八年級下學(xué)期語文期末試卷及答案

八年級下學(xué)期語文期末試卷一、積累與運用（26分）臨城一中本周國旗下講話的主題是“倡導(dǎo)低碳生活”，以下是八年級1班班長王偉同學(xué)的發(fā)言稿，請你幫他完善稿子。人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。但追sù_______近些年人們的生活方式，總有些非常不和諧的現(xiàn)象令人悵wǎng_______：肆意開采，肆意破壞，造成草木稀疏、水土流失、土地龜裂，沙漠面積不斷擴大……為此，我們應(yīng)當(dāng)樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式。推行綠色低碳生活方式，既需要政府的強力推動，更需要成為全社會的自覺行動，凝聚成建設(shè)美麗中國的磅礴力量。從家到國，從小到大，每一份努力，都將成為建設(shè)美好家園的種子。我們在春天播撒希望，期盼能迎來草長鶯飛的秋天。1．根據(jù)拼音寫出漢字。追sù悵wǎng2．給加點字注音。肆意3．王偉的發(fā)言稿中，畫波浪線的語句有語病，請指出語病并修改。語病類型：修改后語句：二、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）綜合性學(xué)習(xí)。光明中學(xué)團委準(zhǔn)備組織一次“倡導(dǎo)低碳生活”主題宣傳活動，宣傳“低碳生活、綠色環(huán)?！钡睦砟睿埬銋⒓酉嚓P(guān)活動。4．為營造濃郁的活動氛圍，需要一條宣傳標(biāo)語，校團委王老師從網(wǎng)上搜集了下面標(biāo)語，你覺得哪一條可以用于本次活動，請選出來。（）A．生命無止境，運動無極限B．安靜益無盡，讀書樂無窮C．創(chuàng)建無煙校園，營造健康環(huán)境D．節(jié)能是一種美德，環(huán)保是一種時尚5．校團委召開“低碳生活，我們可以做什么”話題研討會，要求參會人員每人提出兩條有關(guān)低碳生活的建議，大家紛紛發(fā)言。王磊同學(xué)提出“要減少煙塵排放和養(yǎng)成節(jié)電習(xí)慣”兩條建議。輪到你發(fā)言了，請你也提出另外兩條合理的建議。6．校團委決定下周一在學(xué)校報告廳開展“低碳生活我先行”主題演講比賽，想請作為校團委生活委員的你去邀請“淮安市低碳生活模范人士”李先生做評委，你會怎樣說？7．班級在“少年正是讀書時”綜合性活動中，進行了閱讀狀況問卷調(diào)查，統(tǒng)計情況如下：每天課外閱讀時間閱讀的內(nèi)容閱讀習(xí)慣30分鐘以下35.2%必讀名著48.6%會做讀書筆記19.2%30分鐘到60分鐘54.2%流行小說36.7%會做圈點批注21.6%1小時以上10.6%其他14.7%只讀從不動筆59.2%從這個調(diào)查表中，你發(fā)現(xiàn)班級在閱讀方面存在哪些主要問題？請寫出兩點，并提出一條改進建議。讀萬卷書，行萬里路，臨城一中組織開展名著閱讀活動，同學(xué)們積極投入到閱讀中，不斷汲取人生智慧?！澳阕鍪略趺催@樣粗心？現(xiàn)在安下心去吧，罵也沒用啦。重新開始吧?！薄翱墒?，列杰尼奧夫同志。你知道，我六個月的心血白白地糟蹋啦。這是我每天緊張地工作八個鐘頭的成果呵！真該死，我們現(xiàn)在還有這樣的寄生蟲。”列杰尼奧夫竭力安慰他。他只好重新開始工作。列杰尼奧夫給他弄到一些紙。把他寫好的原稿拿去，用打字機打出來。一個半月之后，第一章又重新寫成了。8．下列選項中的詞語詞性與加點詞語“重新”相同的一項是（）A．怎么 B．非常 C．這樣 D．一些9．請把文段中畫線的句子改為陳述句。10．選文中的“他”指的是，“我六個月的心血白白地糟蹋啦”指的事件是：。11．品味詩歌，遇見美好。大千世界，各有玄機?！叭f籟此都寂，”（常建《題破山寺后禪院》）是清晨的幽靜；“，”（王勃《送杜少府之任蜀州》），目光穿越京城再奔向巴蜀；“俄頃風(fēng)定云墨色，”（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）是八月的陰霾；“，可遠觀而不可褻玩焉”（周敦頤《愛蓮說》）是蓮的高潔；“蒹葭蒼蒼，”（《蒹葭》）蘊藏著植物生長、水的物態(tài)變化等自然科學(xué)現(xiàn)象；“黃發(fā)垂髫，”，這是武陵人誤入桃花源，遇見的老幼同樂、幸福和諧的美好場景。三、（5分）閱讀下面的詩歌，完成各題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。12．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．“八月湖水平，涵虛混太清”中的“太清”二字寫出了洞庭湖水的清明澄澈。B．“氣蒸云夢澤”中的“蒸”字，從視覺的角度寫出了洞庭湖水汽彌漫的樣子。C．頸聯(lián)寫詩人想要渡湖但卻“無舟楫”，以此來比喻想要從政而無人引薦的境況。D．全詩雖意在求仕，詩人卻不直接告白，不露乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。13．請從寫作手法的角度賞析“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”。四、（12分）閱讀下面文言文選段，按要求答題。甲雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！（選自《<禮記>二則》）乙子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┰釉唬骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）（選自《<論語>十二章》）14．解釋下列加點字的意思。（1）不知其旨也（2）《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半”（3）知之者不如好之者（4）傳不習(xí)乎15．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）故曰：教學(xué)相長也。（2）與朋友交而不信乎？16．比較甲、乙兩段中的畫線句，說說這兩句論述的側(cè)重點有什么不同。17．班級召開“學(xué)會反思”主題班會，你代表小組發(fā)言，請從甲、乙兩文中選一句作為你發(fā)言的論據(jù)寫在橫線上。五、（11分）閱讀下面的材料，完成下列小題?！静牧弦弧浚ㄐ氯A社2019年5月18日）【材料二】“我不在博物館看展覽，就在去博物館的路上”——一個熱衷于在博物館“打卡”的網(wǎng)友這樣描述自己的休閑時光。毋庸置疑，“逛博物館”正在成為一種生活方式。仿佛是跨越千百年時光而來的先人信札，一件件文物的“前世今生”，讓觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合。這樣的“精神盛宴”，在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的背景下，已不再是小眾需求。雖然發(fā)展速度令人驚嘆，但中國博物館仍然面臨“成長的煩惱”?！耙粋€好的博物館，應(yīng)該在做好保護、研究等本職工作的基礎(chǔ)上，讓身處其中的觀眾在很舒服的狀態(tài)下接受教育，潛移默化地樹立文化自信?！眹椅奈锞指本珠L關(guān)強說。這對博物館“講故事”的能力無疑提出了很高要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，博物館“講故事”能力仍是短板。觀眾對博物館不同方面的評價中，評分最低的三項是“互動體驗手段”“高科技展示手段”和“講解體驗”。至今還有很多博物館停留在展示奇珍異寶的階段。好的展覽，要用古詩打動觀眾。展覽的要義，不是追求最上乘的展品，而是講好展品之間的相互關(guān)系；展覽的最終目的不是展示壇壇罐罐，而是展示這個區(qū)域過去人們的生活。（同材料一）【材料三】紀(jì)錄片《如果國寶會說話》的成功，正在于它跳出了傳統(tǒng)器物學(xué)和考古學(xué)的解讀思路，通過透物見史、見人、見精神的方法，解讀國寶背后的文明密碼及傳奇故事。與傳統(tǒng)展陳方式相比，觀眾更青睞有互動和參與感的展覽。為了滿足新需求，不少博物館借助現(xiàn)代技術(shù)手段，在文物活化方面各出奇招。甘肅省博物館推出一組文物表情包，被年輕人大量下載；高科技互動藝術(shù)展演《清明上河圖3.0》構(gòu)筑出真人與虛擬交織、人在畫中的沉浸體驗；湖北省博物館推出“我的假日在湘博”等系列活動，每場預(yù)約名額被一搶而空……（《人民日報》2019年5月10日）18．下列對材料一圖表的解讀不正確的一項是（）A．2018年我國登記備案的博物館數(shù)量和參觀人數(shù)，與上年相比都有增加。B．“新華社記者盧哲編制”，標(biāo)明了編制者的身份和姓名，以體現(xiàn)信息的可靠性。C．2018年我國登記備案的免費開放博物館數(shù)量，比上年增加了218家。D．統(tǒng)計圖配有多個中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑圖案，可以讓讀者感到形象、親切。19．結(jié)合材料，談?wù)勅绾谓鉀Q目前博物館“成長的煩惱”。20．如果選用上述三則材料做一期宣傳專題，下列哪項適合做專題的主標(biāo)題？請選擇并簡述理由。A.博物館“熱”背后的“冷”思考B.博物館的未來，路在何方？C.博物館，應(yīng)講好自己的“故事”六、（16分）閱讀下面的文字，完成各題。小油燈劉國林①一條街像扁擔(dān)，一頭挑著小學(xué)校，一頭挑著村子里我們的家。我們背了書包三三兩兩往小學(xué)校跑，跑進校園，那口鐘也像破鑼一樣響起了。其實掛在教室前大柳樹上的那只鐵疙瘩并非一口鐘，而是某臺機器上拆下來的舊缸套。老師每天都會敲響，聲音像鍋底被石頭擊碎時的尖刻與刺耳。②冬天，天黑得特別早，吃罷晚飯，在家長的催促下我們不情愿地背起書包，端起小油燈向小學(xué)校走去，我們?nèi)耸忠恢恍∮蜔?，因為那時電燈泡還像月亮一樣太過遙遠，我們是那樣痛恨晚自習(xí)，尤其是在鄰村放電影的日子里。我們端著小油燈走進校園的時候，教室往往鎖著門。老師還沒來，我們就把小油燈放在校園里的乒乓球臺上，把雙手插進袖筒，為了取暖還不時跺著腳。③于是我們都把目光投向了胖大頭，在我們的眼神會意下，胖大頭找了兒根小柴棍塞進了教室門上的鎖眼里，這事他干得輕車熱路，神不知鬼不覺，我們向他保證，這一次再也不會把他供出來，或許老師打不開鐵鎖，就會把我們統(tǒng)統(tǒng)轟回家里的熱炕頭上。④上課了，老師的鑰匙死活插不進鎖眼，于是他回頭沖我們咆哮起來，吼聲把樹上的許多鳥兒都驚飛了，那只被柴棍堵了無數(shù)遍的鐵鎖，終于讓老師連門鼻子一塊掘下來扔進了雪窩里，我們蜂擁進了教室，把一盞盞小油燈點起來……⑤小油燈一盞盞點起來，教室里跳動起了許多豆粒大的光亮，像許多螢火蟲停在了枝頭，又像天上許多星星落了下來，小油燈把我們的影子投在了墻上，像山巒一樣重疊起伏。那上邊白灰正脫落出許多地圖的形狀，圖案詭異而荒誕，在我們的心目中，外面的世界無非是這個樣子。⑥夢想被一盞盞小油燈點燃了。我們忽然覺得一些東西不再虛無縹緲，在煤油與柴油的燃燒中，一種工業(yè)化的味道在教室里蔓延，仿佛是大城市一座巨大的工業(yè)車間在向我們招手。小油燈正在引誘我們走出農(nóng)村這片天地，讓我們踏進工廠變成工人師傅，不會再像我們的父輩面朝黃土背朝天。許多在冬天，那些小臉蛋上布滿了皴裂與雀斑，這會兒在小油燈的映射下可愛了許多，都泛起蠟一樣的光來。許多眼神在黑暗中就像翩翩起舞的蝴蝶讓人無法忘懷……⑦我們的老師端坐在講臺上。我們無法得知他是什么樣的心境，我們只知道他一個月的工資只有5塊錢，而生產(chǎn)隊在沒錢的時候會給他一棵樹當(dāng)酬勞。他是位老三屆的高中生，他本來是可以完成自己的夢想走進大城市，但他還是回到了起點，做起了農(nóng)民。穿行在一片小油燈的閃爍之間，他是否會感覺走進了一片莊稼地？那一蓋盞閃爍的燈火和一只只小腦殼，不就是一季季的莊稼嗎？⑧那所小學(xué)校我們很快就畢業(yè)離開了，老師也越來越少，越來越少的還有學(xué)生。但他一直在留守，那些被他踩塌了多少次的講臺，他一遍遍用磚頭又壘起來，那些缺胳膊少腿的桌椅板凳被他釘了又釘。他只是一位民辦教師，更像是一位擺渡人，他把許多人送到對岸，自己在原地靜靜地等新的客人，他等待的還有一縷黎明前的曙光……⑨多年之后，小油燈和許多日子的艱辛被他付之呵呵一笑。彌留之際，許多人圍在他面前泣不成聲，但他臉上卻充滿笑意。那些人不明白他的手為什么總是在空中亂劃，嘴里還不停地喃喃：“燈，燈……”⑩我聽說后立即明白了，他一定感覺自己又站在了黑板前，他又聞到粉筆屑飄入鼻腔的味道，身后一片小油燈的燈火在閃爍，如同天上墜落的星星。（選自《齊魯晚報》2023年3月，有刪減）21．通讀全文，說說題目“小油燈”的含義。22．品味語言，回答下面的問題。（1）從修辭的角度，賞析第⑤段畫線句。小油燈一盞盞點起來，教室里跳動起了許多豆粒大的光亮，像許多螢火蟲停在了枝頭，又像天上許多星星落了下來。（2）結(jié)合語境，賞析第⑥段中加點詞語。小油燈正在引誘我們走出農(nóng)村這片天地，讓我們踏進工廠變成工人師傅，不會再像我們的父輩面朝黃土背朝天。23．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖舛萎嫴ɡ司€句子“他一定感覺自己又站在了黑板前，他又聞到粉筆屑飄入鼻腔的味道，身后一片小油燈的燈火在閃爍，如同天上墜落的星星”的理解。24．文章多次出現(xiàn)“小油燈”，通讀全文，分析其在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面的作用。七、寫作（50分）25．對于迅哥兒來說，兒時的伙伴、月下的羅漢豆為他童年快樂無憂的生活著色；對于陶淵明來說，美好的桃花源為他所向往的理想生活著色；對于柳宗元來說，幽寂的小石潭為他孤寂的貶謫生活著色。我們的生命中會遇到很多的人、景、物，為我們的生活增添各種各樣的色彩。請以“為生活著色”為題，寫一篇文章。要求：（1）自選角度，在橫線上填一詞語，使標(biāo)題完整。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。

答案【答案】1．溯；惘2．sì3．用詞不當(dāng)；我們在春天播撒希望，期盼能迎來碩果累累的秋天?！敬鸢浮?．D5．示例：建議一：堅持低碳出行。（公交優(yōu)先，盡量合作乘車、步行或騎自行車，不駕駛、乘坐尾氣排放不達標(biāo)車輛。）建議二：選擇綠色消費。（優(yōu)先購買綠色產(chǎn)品，不使用污染重、能耗大、過度包裝產(chǎn)品。厲行節(jié)約，節(jié)儉消費，循環(huán)利用物品，參與垃圾分類。）6．示例：李先生，您好！我是光明中學(xué)團委的生活委員（表明自己身份），我校下周一在學(xué)校報告廳開展“低碳生活我先行”主題演講比賽（說清楚活動內(nèi)容），想邀請您做評委，請問您有時間嗎（邀請任務(wù)明確）？7．【答案】示例：主要問題，大部分同學(xué)每天課外閱讀時間不到1小時；主要閱讀必讀名著；大多數(shù)同學(xué)不做閱讀筆記。建議：多讀書，每天不少于1小時；博覽群書，廣泛涉獵；不動筆墨不讀書，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣?！敬鸢浮?．B9．你做事不能這樣粗心。10．保爾（保爾·柯察金）；保爾花了六個月時間寫的小說原稿被郵局弄丟了11．【答案】但余鐘磬音；城闕輔三秦；風(fēng)煙望五津；秋天漠漠向昏黑；亭亭凈植；白露為霜；并怡然自樂【答案】12．A13．運用典故，隱喻想出來做官而沒有途徑，言外之意，就是希望張丞相能助其一臂之力?！敬鸢浮?4．（1）味美；（2）教導(dǎo)；（3）喜愛，愛好；（4）傳授，這里指老師傳授的知識15．（1）所以說：教和學(xué)是互相推動，互相促進的。（2）和朋友交往是不是真誠呢？16．示例①：甲段畫線句是從反面論述不學(xué)習(xí)的后果；乙段畫線句從正面論述要向他人學(xué)習(xí)。示例②：甲段畫線句強調(diào)要自主學(xué)習(xí)，乙段畫線句強調(diào)要善于向他人學(xué)習(xí)。17．示例①：知不足，然后能自反也；