




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
名詞從句
一、教學目標
通過測試要求學生掌握名詞從句的句法意義,名詞從句包含哪些從句,名
詞從句的引導詞有哪些,名詞從句與主句的時態(tài)關系等。
二、重點及難點
名詞從句的引導詞,各個引導詞的意義,引導名詞從句的引導詞與關系代
詞和副詞的區(qū)別。
1.Nowlet'shaveadiscussiononnounclauses.Doyouknowwhat
nounclausesare?
2.Whatfunctioncananounperforminasentence?
名詞在句子中能起什么作用?
3.Yes.Nounclausescanworkasasubject,object,predicativeand
appositive.Sonounclausesincludethesubjectclause,theobject
clause,thepredicativeclauseandtheappositiveclause.
Canyouthinkofanysentences?
4.能說出名詞從句的引導詞嗎?請你說出一些。
5.要想掌握這些引導詞,應當把這些詞分類,從意思、在句子中所占位置
(句子成份)兩個角度去考慮。
第一類:無意思、無地位。如:thato第
二類:有意思、無地位。如:if,whethero
第三類:有意思、有地位。如:
who,whose,whom,when,where,why,what,which,how,whoevero
6.我所指的“有意思”是指引導詞本身的詞義。如:who的意思是“誰”,
whose的意思是“誰的”,這就叫作有意思;而that本身沒有詞義。
我所說的“有地位”是指引導詞本身在從句中充當句子成份。如:that,if,
whether這三個引導詞在某些句子中不充當成份。而其他引導詞充當成份。請
分析下面幾個句子:
A?Thathewillcometothediscussioniscertain.
B.Thatiswhyhecamelate.
C.Thequestioniswhetherwecanfinishourworkbytomorrow
evening.
D.Wehaven,tdecidedwhowillattendthemeeting.
7.Thetwo"that's"aredifferent?這就要從它所占地位和意思上加
以考慮了。引導名詞從句的that無地位,而引導定語從句的that必須在從句
中占據(jù)地位。如:
Ihaven'treturnedthedictionarythatIborrowedtheotherday.
這里that引導的為定語從句。that所代替的是dictionary,它在從句中
作borrow的賓語。
請判斷下列句子中that引導的是什么從句。
A.It'sknownthattheearthgoesroundthesun.
B.HaveyoureadthenewspaperthatIgaveyoulastweek?
C.ThatisthebeststorythatI'veeverheard.
8.Nowlet,stalkaboutnounclausesseparately.First,wouldyou
pleasesaysomethingaboutthesubjectclause?
9.先看兩個句子:
A.wantstodotheexperimentcomestomyoffice.
B.willdotheexperimentisknowntonoone.
A句中應當填Whoever,B句中填Who。
A句的意思為:想去做實驗的(人)請到我辦公室。B句的意思為:誰將
做實驗沒一個人知道。從意思上看,A句強調(diào)的是“人"而B句who引導的
從句強調(diào)的是"事";whoever=anyonewho。
請用who或whoever填空。
A.causedtheaccidentwasverycareless.
B.causedtheaccidentisasecret.
10.if不能引導主語從句,因為if放在句首,很容易與條件狀語從句相
混。所以,用if時,由whether代替。
11.總體來講,if和whether意思相同,但用法有區(qū)別。一是引導主語從
句時只能用whether,不用if;二是與ornot連用時,只能用whether不能
用if,其他情況下它們之間就可以互換了。
12.引導詞what與that有時很容易相混。其實what需做成份而that
不做成份,what有詞義(……的事(話))而that沒有詞義。如:
A.WhatIlikebestisabook.
B.ThatIlikethebookbestisknowntoeveryone.
在A句中what作like的賓語,它的意思為^……的東西”,在B句中that
不做成份,它也沒有詞義。
為了區(qū)別what與that,請?zhí)羁站毩晈hat和that。
A.shelookedaftertheoldpatientawholeyearmovesusall.
B.puzzledthepolicespeciallywashowthemurdererdied.
C.Thereasonwhyhehasn,tcomeishismotherisill.
D.Ineedisagoodrest.
13.表語從句用在系動詞之后,what,that,which,where,when,how,
why,who,whom,whose都可以引導表語從句。與其他名詞從句有所不同的是:
asif也可以引導表語從句。如:
Helookedasifhehaswonthefirstprize.
他看上去已經(jīng)獲得了一等獎。
Canyousayanythingmoreaboutthepredicativeclause?
14.Nowlet'ssaysomethingmoreabouttheobjectclause.有一個
問題值得注意:that引導賓語從句時,可以省略。如:
Iknow(that)thatwillmakehimangry.
15.可以有一個先行詞it作形式賓語,真正的賓語由從句來充當。
如:IfinditimportantthatIshouldreadEnglisheveryday.
16.請你將名詞從句總結(jié)一下。
測試題
單項選擇:
1.Doyourememberhecame?[]
-Yes,Ido,hecamebycar.
A.howB.when
C.thatD.if
2.Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge,Icantremember
..]
A.whereB.there
C.whichD.that
3.IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
]
--Isthatyouhadafewdaysoff?
A.whyB.when
C.whatD.where
4.Hey,lookwhereyouaregoing?[]
--Oh,I'mterriblysorry.
A.rmnotnoticing
B.Iwasn,tnoticing
C.Ihaven,tnoticing
D.Idon'tnoticing
5.Haveyoufoundyourbookyet?[]
--No.I'mnotsureIshouldhaveleftit.
A.whetherB.where
C.whenD.why
6.Heoftenwritestousexpressinghishopehe'11cometosee
whenMacaoreturnstoChina.[]
A.whichB.that
C.whatD.whether
7.ThemeetingwasPutoff,wasexactlywewanted.
A.it;that
B.as;that
C.which;what
D.this;what
8.discoveredAmericaiswellknown.[]
A.ThatwhoB.Thosewho
C.WhoeverD.Who
9.isagoodmealandagoodrest.[]
A.Thatyoureallyneed
B.Whatareyoureallyneeded
C.Whatyoureallyneed
D?Thatyoureallyneeded
10.waslying.[]
A.Thosewhotoldyouthat
B.Anyonetoldyou
C.Whoevertoldyou
D.Whoevertoldyouthat
11.shallfinishtheworkbeforeMayDayispossible.
[.]
A.WhatweB.Thatwe
C.BecauseweD,We
12.Giveittoyouthinkcandotheworkwell.[]
A.whoB.whoever
C.whomeverD.those
13.Georgehecouldimprovehistestscores,buthedidnot
haveenoughtimetostudy.[]
A.knewtoB.knewhow
C.knewthathow.D.knewhowto
14.wasoflittleimportance.[]
A?Nomatterhemightpasstheexamination
B.Whetherhepassedtheexaminationornot
C.Thoughhemightpasstheexamination
D.Hemightpasstheexamination
15.Thereasonwhyhehasbeensuchsuccesshenevergivesup.
[.]
A.iswhatB.isthat
C.isbecauseD.is
16.Theproblemwecanmastermodernscienceandtechnology
inashorttime.[]
A.itif.B.isthat
C.iswhatD.ishow
17.Thisisoneoftheexamplesofbytelegraph.[]
A.howaremessagesent
B.thatmessagesaresent
C.thataremessagessent
D.howmessagesaresent
18.Ihavenotfoundmybikeyet;infact,I'mnotsureIcould
havedonewithit.[]
A.whetherB.where
C.howD.what
19.-----inthistown?[]
--IthinkMrKimistherichestman.
A?Whomdoyouthinkistherichestman
B.Whodoyouthinkistherichestman
C.Doyouthinkwhoistherichestman
D?Whoyouthinkistherichestman
20.we,11gocampingtomorrowdependsontheweather.
[.]
A.IfB.Whether
C.ThatD.Where
用引導詞填空:
1.Wecouldhardlyunderstandthemanwastalkingabout.
2.ItissaidMrGreenhasarrivedinBeijing.
3.Idon'tknowhewillcometoseeme.
4.Idon,tknowthetrainleaves.
5.ThepolicequestionedmeIhadbeen.
6.workswithhercantgetalongwell.
7.Doyouknowthereasonhecamelate?
8.Allthebooksarehere.Youmayborrowyoulike.
9.sheislivingnowisnotknowntoanybody.
10.----Comeandtellmeistherichestinthetown.
--IthinkTomis.
答案:
單項選擇:
1.A答語中有hecamebycar所以問句中問方式。
2.A上文提到Oxford或Cambridge,哪個地方不大清楚。
3.A那就是請幾天假的原因。
4.B我剛才沒注意。
5.B我不肯定忘到什么地方了。
6.Bthat引導同位語從句。
7.Cwhich引導非限定性定語從句,what引導表語從句。
8.Dwho引導主語從句。誰發(fā)現(xiàn)美洲(這件事)眾所周知。
9.C主語從句。
10.D主語從句。告訴你那件事的任何人都在說謊。答案A主謂語數(shù)不一
致。
11.B主語從句中不缺任何成份,所以由that引導。
12.B給……(人)強調(diào)的是人,從句中缺主語。
13.B知道如何改進考分。
14.Bwhether引導主語從句。
15.Breason作主語,表語用that引導。
16.D問題是怎么樣....
17.D
18.Dwhat作done的賓語。
19.BDoyouthinkwhoistherichestman…
20.Bif不能引導名詞從句。
用引導詞填空:
1.what那個人正談論什么。
2.that
3.whether(if)我懷疑他是否將來看我。
4.when火車什么時候開走。
5.where警察審問我去哪兒了。
6.Whoever無論誰與她一起工作都不會相處好。
7.Why
8.whichever你可以借任意一本。
9.where她現(xiàn)在住在哪兒...
10.who
川名詞從句
名詞從句即語法功能相當于名詞或名詞短語的從句,包括主語從句、賓語從句、
表語從句和同位語從句。
一、主語從句
1.由關系代詞what、代詞whatever或whoever代詞引起的主語從句
1)concernedwithisthemeasurementofanglesandtheirrelationshipsto
eachother.
[A]Trigonometryis
[B]Thattrigonometryis
[C]Whatistrigonometry
[D]Whattrigonometryis
但what有時在從句中也作定語,如:Whatlittleinformationhecollectedfrom
itisnotenoughforus.他從計算機上收集的那一點點信息不夠我們用。
2.由連詞that引起的主語從句,謂語一般是系表結(jié)構(gòu),在大多數(shù)情況下,that
從句由it做形式主語
2)hasnotattainedastateofcompletecoherenceistrue.
[A]Culturalanthropology
[B]Thatculturalanthropology
[C]Anthropologythatiscultural
[D]Sinceculturalanthropology
3)forgrantedthatanynewlawnw川needtobefertilized.
[A]Takingit
[B]Beingtaken
[C]Taking
[D]Itshouldbetaken
4)Today[A]itisgenerallyrecognizedas[B]theprimaryfunctionofthe
FederalReserveSystemistofostertheflowofcreditandmoney[C]that
w川eventuallyfacilitate[D]abalanceininternationalpayments.
3.由連接代詞、連接副詞及whether(是否)引起的主語從句
5)somemammalscametoliveintheseaisnotknown.
[A]That
[B]Since
EC]Although
[D]How
6)madethefirstUnitedStatesflagiswidelybelieved.
[A]WhenBestyRoss
[B]ThatBestyRoss
[C]BestyRoss
[D]WhetherBestyRoss
4.由于主語過長,更多的情況下用it代替主語從句,而把that引導的從句放
到后邊
Itisafactacceptedbyeconomiststhattechnological...scarcities.(“it”充當邏
輯主語。)
二、賓語從句
1.由連詞that、疑問代詞或副詞(如how,why和where等)引出的賓語從句
7)Almostalleconomistsagree_bytradingwithoneanother.
[A]nationsthataregained
[B]nationstheygain
[C]gainingnations
[D]thatnationsgain
8)Likeamagazine,anewspaperhasacontentsguidethatindicates
located.
[A]whereeachfeatureis
[B]eachofthefeatureis
[C]eachfeaturewhereitis
[D]whereiseachfeature
2介詞后的賓語,其賓語可以是名詞或代詞,也可以是個句子,即賓語從句,
也可以由“what”來引導
9)Thechieffoodseateninanycountrydependslargelyonbestinits
climateandsoil.
[A]itgrows
[B]whatgrows
[C]doesitgrow
[D]whatdoesitgrow
10)WhenEuropeansoriginallyarrivedinElPaso,Texas,theareawas
inhabitedbytheMansoandSumapeoples.
[A]whatisnow
[B]now
[C]whichnowis
[D]nowis
三、表語從句
11)Alogarithm(對數(shù))isinalgebraasanexponent.
[A]knownthat
[C]whatisknown
[B]knownwhatitis
[D]whatitisknown
四、同位語從句:由兩個或兩個以上同一層次語言單位組成的結(jié)構(gòu),其中前項
與后項所指相同,句法功能也相同,這種結(jié)構(gòu)叫同位結(jié)構(gòu)。名詞詞組,反身代
詞,不定代詞或指示代詞、ING分詞、不定式和從句都可作同位語。用來作
同位語的從句叫同位語從句。同位語從句主要由that引導,這時that從句表
示它所修飾詞的實際內(nèi)容
1名詞短語作主語的后置同位語
12)GeorgeH.Gallup,-specializedinopinionpollsandbusinesssurveys.
[A]whosestatistician
[C]astatisticianwho
[B]astatistician
[D]asastatistician,he
13)AnnieJumpCannon,_discoveredsomanystarsthatshewascalled"the
censustakerofthesky”.
[A]aleadingastronomerwho
[B]who,asaleadingastronomer
[C]wasaleadingastronomer
[D]aleadingastronomer
14)Thyme,yieldsamedicinaloilcontainingthymol.
[A]afragrantgardenherb
[B]gardenherbwhichisfragrant
[C]fragrantgardenherb
[D]isanherbinafragrantgarden
2.作主語前置同位語
15)Insculpture“modeling”denotesawayofshapingclay,wax,orother
pliablematerials.
[A]totheterm
[B]istermed
[C]theterm
[D]toterm
16),VincenteT.Ximenesspentmanyyearsasagovernmenteconomist.
[A]SonofasmallTexasfarmer
[B]AsmallTexasfarmerssonwas
[C]HissonwasasmallTexasfarmer
[D]AsmallfarmerinTexaswhoseson
3作賓語或表語的后置同位語
17)AnOlympicmarathonis26milesand385yards,approximatelyfrom
MarathontoAthens.
[A]thedistanceis
[B]thatthedistanceis
[C]isthatthedistance
[D]thedistance
18)In1961theentertainerChubbyCheckerintroducedatoNewYork's
rock'n'rollfans.
[A]newdance,thetwist
[B]twist,wasthenewdance
[C]twist,thenewdancethat
[D]newdanceisthetwist
五、例題解析
1)D對。句中已出現(xiàn)了謂語動詞“is”,這就決定了“is”前面為其主語,如主語中
再有動詞出現(xiàn),便成了主語從句。A不對。因為連續(xù)出現(xiàn)了兩個動詞“is”,且
其間又無連接詞;B好像是that”引導的主語從句(下面將提到),但由于介詞
“with”要求帶賓語,而B選項本身又無法解決這個問題(“that”引導的主語從句
中,“that”為連詞,不可能去充當“with”的賓語),故B也應排除;C句的語序
有誤,因本句并非倒裝句(句末為句號),因此沒必要倒裝;只有D為正確答案。
“what”為代詞,相當于“thethingwhich",這樣“what”本身便可充當“with”的賓
語。本句的漢語意思為“三角學所涉及的(對象)是角的測量及角之間的關系”。
因此,凡“what”帶的從句中,“what”本身一定要充當從句中的成分,或賓語(含
介詞賓語),或主語。
2)B對。本句有兩個動詞(“has”和“is”),且中間并無等立連詞分開,顯然本句
為一個名詞從句作主語的句型,符合此條件的只有B,其中句首的“that”與
“what”引導的主語從句的區(qū)別在于:“that”在句中不充當任何成分。本句更多的
情況下是說成:“Itistruethatcultural…coherence.”這樣就由“it”充當邏輯主
語,而真正的主語“that從句”放在了后面。
3)D為正確答案。句首的“it”為邏輯主語,指代后面的“that從句”,本句亦可說
成“Thatanynew...fertilizedshouldbetakenforgranted”。
4)B錯。改為“th
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年甘南州舟曲縣農(nóng)村學校教師特設崗位計劃招聘真題
- 休閑飄窗坐墊設計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 2025年二手電商信用評價模型與算法研究報告001
- 企業(yè)品牌故事主題壁紙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- DB1303T 158-2011 綠色食品西葫蘆生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2025年兒童教育游戲化:教學設計與實踐策略研究報告
- 2025年動漫產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展與產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同效應評估報告
- 日語N2考試試題及答案百度云
- 河北八大員考試考試試題及答案
- 寧夏八大員證考試試題及答案
- 研學活動安全應急預案4篇,研學活動安全應急處理方案
- 卵巢儲備功能減退患者在IVF助孕中的預治療專家講座
- 《小馬過河》拼音版故事
- 埋石混凝土單元工程評定表
- 寄生蟲糞便檢查法演示文稿
- GB/T 20185-2006同步數(shù)字體系設備和系統(tǒng)的光接口技術(shù)要求
- 等級醫(yī)院評審匯報課件
- 火場偵察和督查的組織與實施
- 少年宮信息技術(shù)興趣小組活動記錄
- SF1無油軸承尺寸公差表NDC標準
- 火焰探測器紅外火焰探測器·紫外火焰探測器
評論
0/150
提交評論