管理心理學(xué)相關(guān)法律倫理試題及答案_第1頁
管理心理學(xué)相關(guān)法律倫理試題及答案_第2頁
管理心理學(xué)相關(guān)法律倫理試題及答案_第3頁
管理心理學(xué)相關(guān)法律倫理試題及答案_第4頁
管理心理學(xué)相關(guān)法律倫理試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

管理心理學(xué)相關(guān)法律倫理試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項(xiàng)不屬于管理心理學(xué)研究的基本倫理原則?

A.尊重個(gè)體隱私

B.遵守法律法規(guī)

C.保持客觀中立

D.強(qiáng)調(diào)員工服從

2.在研究工作中,以下哪項(xiàng)行為違反了管理心理學(xué)的研究倫理?

A.在征得同意的情況下使用員工數(shù)據(jù)

B.對研究過程中可能出現(xiàn)的負(fù)面影響進(jìn)行評估

C.在研究結(jié)束后未對被試進(jìn)行保密

D.獲得被試同意后,對研究結(jié)果進(jìn)行公開討論

3.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),以下哪項(xiàng)做法是正確的?

A.確保實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)公平、合理

B.在實(shí)驗(yàn)過程中對被試進(jìn)行心理干預(yù)

C.對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

D.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后向被試提供反饋

4.在管理心理學(xué)研究中,以下哪項(xiàng)不是影響研究倫理的因素?

A.研究者與被試的關(guān)系

B.研究目的的合理性

C.研究方法的選擇

D.社會(huì)文化背景

5.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行現(xiàn)場觀察研究時(shí),以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.在不影響被試正常工作的情況下進(jìn)行觀察

B.對被試進(jìn)行匿名化處理

C.在觀察過程中對被試進(jìn)行訪談

D.在研究結(jié)束后向被試透露研究目的

6.以下哪項(xiàng)不屬于管理心理學(xué)研究中可能存在的倫理問題?

A.研究者與被試之間的權(quán)力關(guān)系

B.研究數(shù)據(jù)的安全性和保密性

C.研究結(jié)果的應(yīng)用和推廣

D.研究過程中可能對被試造成心理壓力

7.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行跨文化研究時(shí),以下哪項(xiàng)做法是恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.對不同文化背景的被試進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測試

B.尊重不同文化的研究對象

C.對研究結(jié)果進(jìn)行跨文化比較

D.在研究過程中對被試進(jìn)行文化差異培訓(xùn)

8.在管理心理學(xué)研究中,以下哪項(xiàng)不屬于倫理審查的主要內(nèi)容?

A.研究者的資格和能力

B.研究目的的合理性

C.研究方法的選擇

D.被試的知情同意

9.以下哪項(xiàng)不是管理心理學(xué)研究倫理審查的主要目的?

A.保障被試的權(quán)益

B.提高研究質(zhì)量

C.遵守法律法規(guī)

D.維護(hù)研究者聲譽(yù)

10.在管理心理學(xué)研究中,以下哪項(xiàng)不屬于研究者應(yīng)承擔(dān)的倫理責(zé)任?

A.對研究數(shù)據(jù)進(jìn)行保密

B.對研究過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估

C.在研究結(jié)束后向被試提供反饋

D.在研究過程中對被試進(jìn)行心理干預(yù)

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),可以不遵守被試的隱私權(quán)。(×)

2.在管理心理學(xué)研究中,研究者有義務(wù)確保研究過程對被試不會(huì)造成心理傷害。(√)

3.研究者可以在未經(jīng)被試同意的情況下使用其個(gè)人信息進(jìn)行研究。(×)

4.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行現(xiàn)場觀察時(shí),可以對被試進(jìn)行直接提問。(×)

5.研究者在進(jìn)行跨文化研究時(shí),應(yīng)尊重并考慮不同文化背景下的被試差異。(√)

6.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析性修改以提高結(jié)果的顯著性。(×)

7.研究者在進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)確保研究方法符合倫理規(guī)范,即使這可能導(dǎo)致研究結(jié)果的延遲發(fā)布。(√)

8.在管理心理學(xué)研究中,被試的知情同意是強(qiáng)制性的,無論研究規(guī)模大小。(√)

9.研究者可以在研究結(jié)束后將研究結(jié)果公開,即使這些結(jié)果可能對某些被試產(chǎn)生負(fù)面影響。(×)

10.管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行研究時(shí),可以不遵守所在國家或地區(qū)的法律法規(guī)。(×)

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述管理心理學(xué)研究中倫理審查的重要性。

2.說明在管理心理學(xué)研究中,如何確保被試的知情同意。

3.列舉至少三種管理心理學(xué)研究中可能出現(xiàn)的倫理問題,并簡要說明如何避免這些問題。

4.闡述管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行跨文化研究時(shí)應(yīng)遵循的原則。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述管理心理學(xué)研究者在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),如何平衡研究目的與被試權(quán)益的關(guān)系。

2.結(jié)合實(shí)際案例,分析管理心理學(xué)研究中倫理問題產(chǎn)生的原因及應(yīng)對策略。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.管理心理學(xué)中,以下哪個(gè)概念指的是個(gè)體在面對壓力時(shí)的心理反應(yīng)?

A.應(yīng)激

B.緊張

C.壓力

D.應(yīng)對

2.下列哪項(xiàng)不是馬斯洛需求層次理論中的基本需求?

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我實(shí)現(xiàn)需求

3.在組織行為學(xué)中,以下哪個(gè)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體行為受到內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在激勵(lì)的共同影響?

A.馬斯洛需求層次理論

B.雙因素理論

C.成就動(dòng)機(jī)理論

D.需求層次理論

4.以下哪項(xiàng)不是赫茨伯格的雙因素理論中的保健因素?

A.工作環(huán)境

B.工作內(nèi)容

C.工作關(guān)系

D.工作成就

5.在組織溝通中,以下哪個(gè)因素對溝通效果影響最大?

A.溝通渠道

B.溝通內(nèi)容

C.溝通風(fēng)格

D.溝通環(huán)境

6.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論中的理論?

A.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖

B.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)體理論

C.權(quán)變理論

D.管理方格理論

7.在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,以下哪種結(jié)構(gòu)通常與高度集權(quán)的管理風(fēng)格相關(guān)?

A.矩陣結(jié)構(gòu)

B.分散結(jié)構(gòu)

C.線性結(jié)構(gòu)

D.職能結(jié)構(gòu)

8.以下哪項(xiàng)不是組織文化中的軟性因素?

A.組織價(jià)值觀

B.組織傳統(tǒng)

C.組織目標(biāo)

D.組織流程

9.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,以下哪種技巧有助于提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?

A.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的信任

C.建立有效的溝通機(jī)制

D.以上都是

10.以下哪項(xiàng)不是激勵(lì)理論中的內(nèi)容?

A.需求層次理論

B.強(qiáng)化理論

C.等級(jí)理論

D.行為矯正理論

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路:選項(xiàng)A、B、C均為管理心理學(xué)研究的基本倫理原則,而D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)員工服從,與倫理原則相悖。

2.C

解析思路:選項(xiàng)A、B、D均符合研究倫理,而C選項(xiàng)在研究結(jié)束后未對被試進(jìn)行保密,違反了保密原則。

3.A

解析思路:選項(xiàng)A、C、D均為正確的實(shí)驗(yàn)研究做法,而B選項(xiàng)在實(shí)驗(yàn)過程中對被試進(jìn)行心理干預(yù),可能對被試造成不必要的心理壓力。

4.D

解析思路:選項(xiàng)A、B、C均為影響研究倫理的因素,而D選項(xiàng)社會(huì)文化背景并非直接影響研究倫理的因素。

5.D

解析思路:選項(xiàng)A、B、C均為現(xiàn)場觀察研究中的正確做法,而D選項(xiàng)在研究結(jié)束后向被試透露研究目的,可能影響被試的后續(xù)行為。

6.D

解析思路:選項(xiàng)A、B、C均為管理心理學(xué)研究中可能存在的倫理問題,而D選項(xiàng)并非倫理問題。

7.B

解析思路:選項(xiàng)A、C、D均為跨文化研究中的正確做法,而B選項(xiàng)尊重不同文化的研究對象,符合跨文化研究的倫理要求。

8.A

解析思路:選項(xiàng)B、C、D均為倫理審查的主要內(nèi)容,而A選項(xiàng)研究者的資格和能力并非倫理審查的主要內(nèi)容。

9.D

解析思路:選項(xiàng)A、B、C均為倫理審查的主要目的,而D選項(xiàng)維護(hù)研究者聲譽(yù)并非倫理審查的主要目的。

10.D

解析思路:選項(xiàng)A、B、C均為研究者應(yīng)承擔(dān)的倫理責(zé)任,而D選項(xiàng)在研究過程中對被試進(jìn)行心理干預(yù),不屬于倫理責(zé)任。

二、判斷題

1.×

解析思路:研究者必須遵守被試的隱私權(quán),未經(jīng)同意不得泄露個(gè)人信息。

2.√

解析思路:確保研究過程對被試無害是研究倫理的基本要求。

3.×

解析思路:未經(jīng)被試同意使用其個(gè)人信息違反了知情同意的原則。

4.×

解析思路:現(xiàn)場觀察時(shí)應(yīng)避免干擾被試的正常工作,直接提問可能造成不必要的壓力。

5.√

解析思路:尊重不同文化背景下的被試是跨文化研究的倫理要求。

6.×

解析思路:數(shù)據(jù)分析應(yīng)保持客觀,不得進(jìn)行有意的修改。

7.√

解析思路:遵守倫理規(guī)范是研究者的基本責(zé)任,即使這可能導(dǎo)致研究結(jié)果的延遲發(fā)布。

8.√

解析思路:知情同意是研究倫理的核心要求,無論研究規(guī)模大小。

9.×

解析思路:研究結(jié)束后應(yīng)保護(hù)被試的隱私,不得透露研究目的。

10.×

解析思路:研究者必須遵守所在國家或地區(qū)的法律法規(guī),不得違反。

三、簡答題

1.解析思路:倫理審查的重要性在于保障被試權(quán)益,提高研究質(zhì)量,遵守法律法規(guī),維護(hù)研究者的聲譽(yù)。

2.解析思路:確保被試知情同意的方法包括充分告知研究目的、方法、潛在風(fēng)險(xiǎn)和收益,以及被試的退出權(quán)利。

3.解析思路:列舉倫理問題如未經(jīng)同意使用數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不當(dāng)、忽視被試隱私等,并說明如何通過倫理審查、遵守研究規(guī)范、確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論