行政管理心理學(xué)心理測(cè)驗(yàn)試題及答案_第1頁(yè)
行政管理心理學(xué)心理測(cè)驗(yàn)試題及答案_第2頁(yè)
行政管理心理學(xué)心理測(cè)驗(yàn)試題及答案_第3頁(yè)
行政管理心理學(xué)心理測(cè)驗(yàn)試題及答案_第4頁(yè)
行政管理心理學(xué)心理測(cè)驗(yàn)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

行政管理心理學(xué)心理測(cè)驗(yàn)試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪些是影響個(gè)體心理健康的因素?

A.環(huán)境因素

B.遺傳因素

C.生理因素

D.社會(huì)因素

2.在組織中,下列哪項(xiàng)不是激勵(lì)員工的方法?

A.提高員工待遇

B.增加工作負(fù)擔(dān)

C.提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)

D.增加員工責(zé)任

3.以下哪項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)?

A.溝通能力

B.指導(dǎo)能力

C.決策能力

D.領(lǐng)導(dǎo)魅力

4.在團(tuán)隊(duì)管理中,以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法?

A.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

B.提高團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)

C.限制團(tuán)隊(duì)成員的溝通

D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

5.以下哪種心理現(xiàn)象不屬于從眾現(xiàn)象?

A.遵循他人意見(jiàn)

B.追求時(shí)尚

C.逆反心理

D.群體壓力

6.以下哪些是影響員工工作滿意度的因素?

A.工作環(huán)境

B.工作待遇

C.組織文化

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

7.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機(jī)制?

A.投射

B.合理化

C.抑制

D.網(wǎng)絡(luò)化

8.以下哪些是影響員工績(jī)效的因素?

A.員工能力

B.員工態(tài)度

C.組織結(jié)構(gòu)

D.管理風(fēng)格

9.在組織溝通中,以下哪種溝通方式最易產(chǎn)生誤解?

A.書面溝通

B.口頭溝通

C.非言語(yǔ)溝通

D.電子溝通

10.以下哪項(xiàng)不是心理輔導(dǎo)的主要目的?

A.幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)自我

B.提高個(gè)體適應(yīng)能力

C.促進(jìn)個(gè)體心理健康

D.增強(qiáng)個(gè)體社會(huì)地位

答案:

1.ABCD

2.B

3.ABCD

4.C

5.C

6.ABCD

7.AB

8.ABCD

9.B

10.D

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.管理心理學(xué)的研究對(duì)象是組織中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。()

2.激勵(lì)理論主要關(guān)注如何滿足員工的基本需求。()

3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工的工作績(jī)效沒(méi)有顯著影響。()

4.從眾現(xiàn)象只會(huì)發(fā)生在群體中,個(gè)體不會(huì)表現(xiàn)出從眾行為。()

5.工作滿意度高的員工通常會(huì)有更高的工作績(jī)效。()

6.組織文化對(duì)員工的行為和態(tài)度有重要影響。()

7.心理防御機(jī)制是員工在面對(duì)壓力時(shí)無(wú)意識(shí)的自我保護(hù)行為。()

8.溝通是組織管理中最基本的活動(dòng)之一,但并非所有溝通都是有效的。()

9.心理輔導(dǎo)只針對(duì)心理有問(wèn)題的員工,健康員工不需要心理輔導(dǎo)。()

10.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是提高團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效,而不是關(guān)注個(gè)體發(fā)展。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述激勵(lì)理論中的馬斯洛需求層次理論的主要內(nèi)容。

2.領(lǐng)導(dǎo)者如何運(yùn)用激勵(lì)理論提高員工的工作積極性?

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中常見(jiàn)的障礙有哪些?如何克服這些障礙?

4.心理輔導(dǎo)在組織管理中的作用是什么?

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述組織文化對(duì)員工行為和態(tài)度的影響,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.闡述心理輔導(dǎo)在提升員工心理健康和組織績(jī)效中的作用,并探討如何將心理輔導(dǎo)融入組織管理中。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.在組織行為學(xué)中,以下哪項(xiàng)不是個(gè)體心理特征?

A.能力

B.性格

C.智力

D.組織結(jié)構(gòu)

2.以下哪項(xiàng)不是激勵(lì)理論中的內(nèi)容?

A.馬斯洛需求層次理論

B.期望理論

C.X理論和Y理論

D.價(jià)值觀理論

3.領(lǐng)導(dǎo)行為理論中,以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論?

A.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)體理論

B.轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)理論

C.領(lǐng)導(dǎo)情境理論

D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

4.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)角色?

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.執(zhí)行者

C.監(jiān)督者

D.成員

5.以下哪項(xiàng)不是影響工作滿意度的因素?

A.工作環(huán)境

B.工作壓力

C.組織文化

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

6.以下哪種心理現(xiàn)象屬于認(rèn)知失調(diào)?

A.從眾

B.逆反

C.投射

D.合理化

7.在組織溝通中,以下哪種溝通方式最易導(dǎo)致信息失真?

A.書面溝通

B.口頭溝通

C.非言語(yǔ)溝通

D.電子溝通

8.以下哪種心理輔導(dǎo)方法適用于解決員工的焦慮問(wèn)題?

A.認(rèn)知行為療法

B.精神分析療法

C.行為療法

D.系統(tǒng)家庭治療

9.以下哪項(xiàng)不是心理輔導(dǎo)的目標(biāo)?

A.幫助員工認(rèn)識(shí)自我

B.提高員工的工作效率

C.促進(jìn)員工的心理健康

D.增加員工的工作壓力

10.在團(tuán)隊(duì)管理中,以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵因素?

A.團(tuán)隊(duì)成員的溝通

B.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的明確

C.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格

D.組織資源的分配

答案:

1.D

2.C

3.D

4.C

5.B

6.D

7.B

8.A

9.D

10.D

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路:

1.解析思路:心理健康受多種因素影響,包括外部環(huán)境和個(gè)體內(nèi)在因素。

2.解析思路:激勵(lì)員工的方法應(yīng)包括提高待遇、提供培訓(xùn)、增加責(zé)任等正面激勵(lì)。

3.解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)包括溝通、指導(dǎo)、決策和領(lǐng)導(dǎo)魅力等方面。

4.解析思路:團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高成員素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

5.解析思路:從眾現(xiàn)象不僅發(fā)生在群體中,個(gè)體也可能因?yàn)槿后w壓力而表現(xiàn)出從眾行為。

6.解析思路:工作滿意度受工作環(huán)境、待遇、文化、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等因素影響。

7.解析思路:心理防御機(jī)制是應(yīng)對(duì)壓力的無(wú)意識(shí)行為,如投射、合理化等。

8.解析思路:?jiǎn)T工績(jī)效受能力、態(tài)度、組織結(jié)構(gòu)和管理風(fēng)格等因素影響。

9.解析思路:非言語(yǔ)溝通可能因?yàn)槲幕町悺€(gè)體理解不同而導(dǎo)致信息失真。

10.解析思路:心理輔導(dǎo)旨在幫助員工,而非增加其工作壓力。

二、判斷題答案及解析思路:

1.正確。管理心理學(xué)研究組織中人的心理現(xiàn)象和規(guī)律。

2.錯(cuò)誤。激勵(lì)理論關(guān)注如何滿足員工的不同層次需求。

3.錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作績(jī)效有顯著影響。

4.錯(cuò)誤。個(gè)體也可能表現(xiàn)出從眾行為。

5.正確。工作滿意度高的員工通常會(huì)有更好的工作績(jī)效。

6.正確。組織文化影響員工的行為和態(tài)度。

7.正確。心理防御機(jī)制是員工無(wú)意識(shí)的自我保護(hù)行為。

8.正確。溝通效果受多種因素影響,并非所有溝通都是有效的。

9.錯(cuò)誤。心理輔導(dǎo)對(duì)健康員工也有預(yù)防作用。

10.錯(cuò)誤。團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅關(guān)注整體績(jī)效,也關(guān)注個(gè)體發(fā)展。

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:

1.解析思路:馬斯洛需求層次理論分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求,從低到高排列。

2.解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者可通過(guò)理解員工需求、提供激勵(lì)措施、建立信任關(guān)系等方式提高員工積極性。

3.解析思路:團(tuán)隊(duì)建設(shè)障礙包括溝通障礙、目標(biāo)不明確、角色沖突等,可通過(guò)加強(qiáng)溝通、明確目標(biāo)、角色分配等方式克服。

4.解析思路:心理輔導(dǎo)有助于員工心理健康,提高工作效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論