2024年重慶市沙坪壩區(qū)教育事業(yè)單位公費師范生招聘真題

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年重慶市沙坪壩區(qū)教育事業(yè)單位公費師范生招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】：A2.高等學(xué)校年經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定？（）。A.學(xué)校舉辦者B.學(xué)校C.教育部D.省級教育行政部門【答案】：D3.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】：B4.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.8年B.7年C.5年D.6年【答案】：B5.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.勤奮C.學(xué)以致用D.刻苦【答案】：A6.高等學(xué)校教師在講述過程中，既要讓學(xué)生獲得知識，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)生主體原則B.知識優(yōu)先原則C.講述思路為主的原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】：C7.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】：B8.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實現(xiàn)模式D.社會許可模式【答案】：C9.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.學(xué)思并重法C.省察克治法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】：D10.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.可信性原則C.平等性原則D.針對性原則【答案】：B11.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.專家型【答案】：B12.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：A13.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注提升階段【答案】：B14.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.價值判斷B.客觀判斷C.事實判斷D.主觀判斷【答案】：A15.促進科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.經(jīng)濟功能B.個體功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A16.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.全面發(fā)展B.熱愛學(xué)生C.個性化教學(xué)D.大眾教育【答案】：C17.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.追蹤研究B.代際研究C.雙生子研究D.家庭比較研究【答案】：C18.教案編寫的主體部分是（）A.選擇教學(xué)方法B.設(shè)計教學(xué)過程C.確定重點難點D.教學(xué)反思【答案】：B19.班主任馬老師常對學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.素質(zhì)教育的理念B.開拓創(chuàng)新的理念C.因材施教的意識D.資助發(fā)展的意識【答案】：A20.感覺記憶也被稱之為（）。A.瞬時記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶【答案】：A21.艾利奧特認(rèn)為對“勝任”的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和（）。A.接近參照目標(biāo)B.班級參照目標(biāo)C.回避參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】：D22.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.正例B.變式C.比較D.反例【答案】：D23.教師道德最基本的作用是（）。A.促進學(xué)生品德形成和智能發(fā)展B.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化C.促進人類文明進步D.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】：D24.下列對大學(xué)生性格特點的描述中不正確的是（）。A.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動中積極主動、細(xì)心謹(jǐn)慎B.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進等是大學(xué)生對待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度C.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征D.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征【答案】：B25.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，大學(xué)生處于（）階段A.形式運算階段B.感知運動階段C.前運算階段D.具體運算階段【答案】：A26.恢復(fù)高考制度是在（）。A.1977年B.1979年C.1976年D.1978年【答案】：A27.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是（）。A.用實驗事實否定了形式訓(xùn)練說B.最早進行遷移實驗研究C.否定了普遍遷移的說法D.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機制【答案】：A28.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.具體運算階段B.前運算階段C.感知運動階段D.形式運算階段【答案】：A29.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于（）。A.努力B.任務(wù)難度C.運氣D.能力【答案】：D30.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是（）。A.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)B.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議C.進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體【答案】：C31.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.以上都是B.言行一致，身體力行C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：A32.德育要提升學(xué)生（），養(yǎng)成道德行為，使學(xué)生成為道德主體。A.道德情感B.道德意志C.道德境界D.道德判斷力【答案】：D33.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為，個體對事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為，他所提出的情緒療法是（）。A.森田療法B.情緒疏泄法C.藝術(shù)療法D.理性情緒療法【答案】：D34.下列不屬于成就目標(biāo)形成過程中個體因素的是（）。A.社會文化B.個體能力C.年齡因素D.性別【答案】：A35.對大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中，共同的一個做法是（）。A.給以正確的操作示范B.促進產(chǎn)生式知識的自動化C.加強學(xué)生的語言表達(dá)能力訓(xùn)練D.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.互補性B.相似性C.容貌與儀表D.空間距離【答案】：ABCD37.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.思維可逆性B.抽象思維C.邏輯推理D.守恒性【答案】：AD38.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的B.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科【答案】：ACD39.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系B.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌C.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】：ABCD40.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護學(xué)生心理健康D.促進學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD41.姿態(tài)表情可分為（）。A.身體表情B.面部表情C.手勢表情D.語調(diào)表情【答案】：ABD42.按照權(quán)利救濟的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為（）和（）。A.司法救濟B.制度救濟C.非司法救濟D.非制度救濟【答案】：AC43.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥B.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥C.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥D.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥【答案】：ABC44.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)打麻將B.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。C.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。D.不準(zhǔn)強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?！敬鸢浮浚篈BCD45.職業(yè)權(quán)力有諸多特點，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.利己性B.隱蔽性C.固定性D.權(quán)威性【答案】：ABD46.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系D.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系【答案】：BCD47.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.社會心理B.意識與無意識C.個體心理與行為D.個體心理【答案】：ABCD48.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的獨立性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】：ABCD49.榮譽包含的意義有（）。A.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度B.他人對行為的社會價值的自我意識C.個人對行為的社會價值的自我意識D.家庭對行為的社會價值的評判標(biāo)準(zhǔn)【答案】：AC50.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.國際因素B.國家宏觀調(diào)控C.市場調(diào)節(jié)D.高校自主辦學(xué)【答案】：BCD51.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.言行一致實驗B.延遲滿足實驗C.抗拒誘惑實驗D.模仿學(xué)習(xí)實驗【答案】：ACD52.提高環(huán)境