吉林省東北師范大附屬中學(xué)2025屆八下物理期末監(jiān)測試題含解析

吉林省東北師范大附屬中學(xué)2025屆八下物理期末監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比A．有用功減少，總功減少 B．有用功增加，總功增加C．有用功不變，總功不變 D．有用功不變，總功減少2．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運行，當(dāng)衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法中正確的是A．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小B．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變C．勢能逐漸減小，機械能減小D．動能逐漸增大，機械能增大3．九年級的小黃同學(xué)一口氣從一樓跑到四樓教室，所用時間為30s。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W4．一個重力為7N的金屬塊A，掛在彈簧測力計下并浸入酒精中（彈簧測力計未畫出），如圖所示金屬塊A浸在酒精中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為6N。此時，金屬塊A受到的浮力為（）A．1N B．2N C．6N D．7N5．下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力C．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的D．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的6．關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．物體只有受力才能運動B．在平衡力作用下，物體一定靜止C．物體運動狀態(tài)不變，說明它不受力D．物體運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用7．如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，若不考慮空氣阻力，那么無人機在空中A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力B．勻速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力D．水平勻速飛行時，懸掛重物的細線仍沿豎直方向8．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A．—個雞蛋的質(zhì)量約為100gB．九年級物理課本的重力約為20NC．一般教學(xué)樓每層樓高約為3.3mD．期末考試考場內(nèi)大氣壓約為2.5l05Pa9．一臺機器的銘牌上標(biāo)注有“功率：3kW”字樣，它表示A．這臺機器最少能做功3000J B．這臺機器最多能做功3000JC．這臺機器每秒能做3000W的功率 D．這臺機器每秒能做功3000J10．關(guān)于慣性，下面說法中正確的是A．物體靜止時不容易推動，說明物體靜止時比運動時慣性大B．物體在速度大時不容易停下來，說明物體在速度大時比速度小時慣性大C．物體受力越大，運動狀態(tài)改變越快，說明物體受力大時比受力小時的慣性大D．一切物體無論處于什么狀態(tài)都有慣性11．下列機械中，屬于費力杠桿的是A．動滑輪 B．扳手C．羊角錘 D．鑷子12．圖所示的四沖程內(nèi)燃機，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A． B． C． D．二、填空題13．水平叉臂上表面的總面積是1m2的電動叉車（如圖甲），托著質(zhì)量為600kg，底面積為6m2的貨物（如圖乙），5s內(nèi)從A點勻速水平移動到B點。所用時間及兩點的距離如圖丙所示，則A到B過程，貨物對叉臂的壓強是______Pa。（g=10N/kg）14．如圖所示，繩子吊著小球從A點釋放，小球會擺動到B點再擺動到最高點C點，到達B點時小球處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。小球擺到C點時假如一切外力突然消失，則小球的運動狀態(tài)是：______。15．中國高速動車組旅客列車（高鐵）相對于普通列車來說運動速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充時，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強_____（選填“大”或“小”），就會形成一個壓強差，小石塊會向_____（選填“上”或“下”）運動，高鐵鐵軌下_____（選填“能”或“不能”）用小石塊填充。16．“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書，是風(fēng)使書本上表面空氣流動速度變大，導(dǎo)致書本上表面壓強_____（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時，飲料是在_____作用下被“吸”入口中的．三、實驗題17．（8分）如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，將同一小桌，按甲、乙、丙三種方式放在海綿上：(1)實驗中，通過觀察海綿的________來判斷壓力作用的效果；(2)比較圖甲和圖乙的情況，可知當(dāng)_______一定時，壓力作用效果與___________有關(guān)；(3)比較圖乙和圖丙的情況，可知當(dāng)_______一定時，壓力作用效果與___________有關(guān)；(4)這里采用的科學(xué)探究方法是：______________法。18．（8分）在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小夢同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞后移動的距離s，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）通過觀察______來判斷______（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大小。若水平絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）讓鋼球從不同高度由靜止開始滾下，是為了探究鋼球到達水平面時動能大小是否與______有關(guān)，實驗中應(yīng)控制鋼球的______不變，始終使用同一個鋼球。（3）換用質(zhì)量不同的鋼球，使他們從斜面的______（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能大小與______的關(guān)系。（4）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能______，動能______（兩空均選填“增大”“減小”或“不變”）（5）實驗表明，質(zhì)量相同時，鋼球的速度越大，動能越______（選填“大”或“小”）19．（8分）如圖所示，某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。收集了表中的實驗數(shù)據(jù)：次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m機械效率1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%(1)實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向__________移動(填“左”或“右”)。分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩，越__________力(選填“省”或“費”)；(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越__________。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持__________不變；(3)接著，該小組進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勾速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則他們測得這種情況下斜面的機械效率為__________，物塊所受的摩擦力為__________N；(4)斜面在生產(chǎn)?生活中隨處可見，在盤山公路?鑷子?老虎鉗?普通鋼釘中，應(yīng)用了斜面的是__________。四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，當(dāng)人用曲臂將重物端起時，人的前臂可以看作一個杠桿，請在如圖乙所示的杠桿示意圖上畫出動力F1的力臂l1以及B處受到的阻力F2。21．（8分）請在圖中畫出使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡時所需最小動力F的示意圖。（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用600N的力沿斜面把重180kg的箱子勻速推到車上，問：（1）箱子所受重力大小為多少牛頓___？（2）推力對箱子做的功為多少焦___？（3）人對箱子做有用功為多少焦____？（4）斜面的機械效率為多少_____？23．（12分）圖所示的“093改進型攻擊核潛艇”在人民海軍成立70周年時公開亮相。該潛艇最大潛深可達350m，水下排水量為6.8×103t（取ρ海水＝1×103kg/m3）。求：(1)潛艇的體積；(2)潛艇下潛到距海面300m深處時，受到海水的壓強；(3)若該潛艇漂浮時，露出海面的體積為1.8×103m3，此時潛艇受到的浮力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析：∵把同一物體勻速提升同樣的高度，∴利用滑輪組做的有用功相同，∵η=×100%，改裝后的機械效率高，∴改裝后利用有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少．故D正確．故選D．2、B【解析】

衛(wèi)星在太空中飛行時，從遠地點向近地點運動過程中，相對高度減小，所以勢能變小，同時速度增大，動能增大．在整個過程中，不存在機械能的損失，所以機械能不變．故只有選項B是正確的．3、C【解析】

一層樓的高度約為3m，三層高度約為9m，九年級的同學(xué)體重大約為50kg，則克服自身重力所做的功約為W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×9m=4500J克服重力做功的功率故ABD，都不符合題意，C符合題意。故選C。4、A【解析】

金屬塊A受到的浮力故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、D【解析】

（1）吸管喝飲料時，嘴中的氣體體積減小，壓強降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．（3）判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．（4）擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【詳解】A.用嘴喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說法錯誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯誤．C.跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C錯誤；D.擊打排球時，手對排球施加了力的作用，同時排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.6、D【解析】

A．物體不受力時，可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．物體在平衡力作用下，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．物體受到平衡力的作用時運動狀態(tài)也不會改變，故C錯誤；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動狀態(tài)改變，一定受力的作用，故D正確。故選D。7、D【解析】

A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，所以細線對重物的拉力與重物所受的重力是一對平衡力，二者大小相等，故B錯誤；C．勻速下降時，處于平衡狀態(tài)，重物所受的重力等于細線對重物的拉力，故C錯誤；D．水平勻速飛行時，不計空氣阻力，重物與飛機保持相對靜止，所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向，即懸掛重物的細線仍沿豎直方向，故D正確。8、C【解析】

A．一斤(500g)雞蛋可稱8--10個，那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g；故A錯誤；B．九年級物理課本的質(zhì)量約200g，故其重力約為2N；故B錯誤；C．教學(xué)樓每層樓高約為3.3m，符合實際；故C正確；D．期末考試考場內(nèi)大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約為1.0105Pa；故D錯誤；9、D【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示機器在1s內(nèi)做功3000J，故D正確，ABC錯誤。10、D【解析】

慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大；慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的。所以慣性的大小與A、B、C三個選項中提出的因素均無關(guān)，故此三選項都是錯誤的，只有D正確。故選D。【點睛】解題關(guān)鍵是要明確：物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，言下之意就是和其他的任何一個都無關(guān)，不管題目中出現(xiàn)任何一個因素，都和慣性大小無關(guān)。11、D【解析】

A．動滑輪的動力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿，A不符合題意；B．扳手的柄長，動力臂大于阻力臂，省力，B不符合題意；C．羊角錘的動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，是省力杠桿，C不符合題意；D．鑷子的阻力臂大于動力臂，動力大于阻力，是費力杠桿，D符合題意．12、D【解析】

A．進氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞上行，所以是排氣沖程。不符合題意；B．進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞下行，所以是做功沖程，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程；不符合題意；C．進氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞下行，所以是吸氣沖程；不符合題意；D．進氣門關(guān)閉，活塞上行，所以是壓縮沖程，壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，符合題意；二、填空題13、6000【解析】

貨物對叉臂的壓力F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N貨物的底面積大于叉臂上表面的總面積，所以受力面積為1m2，貨物對叉臂的壓強p==6000Pa14、非平衡靜止【解析】

[1]小球從A點釋放，小球會擺動到最低點B時，小球運動速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運動，所以小球處于非平衡狀態(tài)；[2]當(dāng)小球到達C點時，速度為0，此時小球所受各力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，物體將保持這一狀態(tài)，所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。15、小上不能【解析】

[1]列車高速運行過程中車身周圍的空氣隨之高速運動，空氣流速大，壓強小，小于大氣壓強。[2][3]高速動車速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充，高鐵高速行駛時，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強小，小于小石塊下方的氣體壓強，就會形成一個向上的壓強差，小石塊向上運動，影響高鐵的行駛，所以高鐵鐵軌下不能用小石塊填充。16、減小大氣壓【解析】

風(fēng)使書本上表面空氣流動速度變大，導(dǎo)致書本上表面壓強減小，所以書會被翻開；用吸管“吸”飲料時，飲料是在大氣壓作用下被壓入口中的．三、實驗題17、凹陷程度受力面積壓力大小壓力大小受力面積控制變量【解析】

(1)[1]實驗中，通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力作用的效果。(2)[2][3]壓強與壓力及其作用面積有關(guān)，比較圖甲和圖乙的情況，可知受力面積一定時，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)[4][5]壓強與壓力及其作用面積有關(guān)，比較圖乙和圖丙的情況，可知當(dāng)壓力大小一定時，壓力作用效果與受力面積有關(guān)。(4)[6]這里通過分別控制受力面積、壓力大小研究壓力作用效果，采用的科學(xué)探究方法是控制變量法。18、木塊被推動的距離鋼球不能速度質(zhì)量相同質(zhì)量減小增大大【解析】

第一空、第二空．探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時，物體動能的大小無法直接體現(xiàn)，所以通過鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)鋼球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷鋼球動能的大??；第三空．若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律，鋼球和木塊將永遠一直運動下去，沒有運動距離的遠近之分，就不能達到比較距離來比較動能的目的了；第四空、第五空．同一小球的質(zhì)量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，可以探究動能大小與物體速度的關(guān)系；第六空、第七空．根據(jù)控制變量法可知，換用質(zhì)量不同的鋼球，使他們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，控制鋼球到斜面底端的速度相同，改變質(zhì)量，目的是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；第八空、第九空．鋼球沿斜面滾下過程中，因為質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減小，又因為速度增大，所以動能增大；第十空．實驗表明：同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠，說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。19、左省高斜面傾斜程度62.5%1.5盤山公路【解析】

(1)[1]實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動。[2]分析表中“斜面傾斜的程度”與“拉力F”這兩項可知，對比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況可知，斜面越緩越省力。(2)[3]由表格中的數(shù)據(jù)可知，斜面越陡，機械效率越高。[4]若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的