福建省莆田市仙游縣第三片區(qū)2025年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

福建省莆田市仙游縣第三片區(qū)2025年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．為了紀(jì)念物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn)，通常用他們的名字來命名物理量的單位。下列物理量及單位對應(yīng)正確的是（）A．功率——焦耳 B．功——瓦特C．壓強(qiáng)——帕斯卡 D．力——阿基米德2．圖所示的用具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠杠的是A．筷子B．瓶蓋起子C．撬棒D．核桃夾3．在日常生活中，摩擦的現(xiàn)象普遍存在，有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要減小，下列實(shí)例中是為了增大摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．自行車的車軸處加潤滑油C．旱冰鞋下裝有滑輪D．冰壺底面打磨得很光滑4．下列主要利用大氣壓原理工作的是A．船閘 B．密度計(jì) C．輪船 D．氣壓計(jì)5．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時(shí)為省力杠桿C．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N6．把體積相等的甲、乙兩個(gè)小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如圖），向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮，乙球仍沉在杯底，則下列分析中正確的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入鹽水前，甲、乙兩球所受浮力相等C．加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ兇驞．加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變7．將體積為5×10-4m3，重為4N的蘋果投入足夠深的水中靜止時(shí)，下列描述正確的是（）A．蘋果漂浮，浮力為5N B．蘋果懸浮，浮力為4NC．蘋果漂浮，浮力為4N D．蘋果沉底，浮力為5N8．如圖所示，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同．則下列說法正確的是A．冰塊的密度大于球的密度B．若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力變小C．水對三個(gè)容器底的壓力不同D．三個(gè)容器中，甲容器對水平桌面的壓力最小9．某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會發(fā)生改變。圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（已知鹽水密度大于水的密度）（）A． B． C． D．10．有甲、乙兩個(gè)完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，如圖所示。若不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是A．拋出時(shí)刻，甲球比乙球的動能小B．拋出時(shí)刻，甲球比乙球的重力勢能小C．乙球上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．甲球下落過程中，它的機(jī)械能保持不變11．一個(gè)容器能裝1kg的水，則它一定能裝1kg的()（）A．醬油 B．植物油 C．酒精 D．汽油12．下列物體中不具有勢能的是（）A．懸掛在天花板上的吊燈 B．水平地面上靜止的小石塊C．空中飛行的飛機(jī) D．被拉開的彈弓二、填空題13．如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，(a)圖攝于海拔200米的地方，(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，氣壓越________（選填“高”或“低”）小包裝袋內(nèi)氣體不變的物理量是_________（選填序號：①質(zhì)量②密度③體積）。14．小勤將一塊橡皮泥粘在鉛筆的下端，經(jīng)過反復(fù)地調(diào)試，一個(gè)簡易的密度計(jì)就制作成功了．將該密度計(jì)分別置于甲、乙兩種液體中，靜止時(shí)的情況如圖所示，由此可知__________液體的密度大(選填“甲”或“乙”)．15．用手將重7N的物體剛好全部壓入水中，物體排開的水重為10N，放手后物體將_________，待物體靜止時(shí)所受浮力為_________N.16．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，涉及到很多有關(guān)摩擦力的知識，例如：(1)輪胎上刻有花紋，是通過增大接觸面的___________來___________摩擦力的；(2)剎車時(shí)用力捏閘，是通過增大___________來增大摩擦力的，閘皮與輪圈之間的摩擦力是________(選填“滑動”、“滾動”或“靜”)摩擦力。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明和小華各自做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，如圖（a）所示為小明實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖（b）所示為小華實(shí)驗(yàn)的部分示意圖．①在小明的實(shí)驗(yàn)示意圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2，若滿足關(guān)系式_______時(shí)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．②在小華的實(shí)驗(yàn)示意圖中，使用了溢水杯和小燒杯，如果小華接著使用電子天平成功完成實(shí)驗(yàn)，天平應(yīng)測量_____中水的質(zhì)量m水（選填“溢水杯”或“小燒杯”），若此時(shí)圖中兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值△F跟m水滿足關(guān)系_____時(shí)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．18．（8分）在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊兩邊所受的拉力______（選填“相等”或“不相等”），木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是桌面與木塊間有______，于是他把木塊換成小車，并選擇較______（選填“光滑”或“粗糙”）的實(shí)驗(yàn)桌面，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)；(2)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動，由此可以得到二力平衡的一個(gè)條件：兩個(gè)力需要作用在______上。19．（8分）在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小東用微小壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)前小東用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)液面都沒有高度差。他判段造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____________；(2)裝置調(diào)整好后，他將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，U型管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示。他由此判斷出A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA______pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此可以得到液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與__________有關(guān)。四、作圖題20．（8分）請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖1中作出AB物體在平面鏡中的像A′B′，保留作圖痕跡．（_____________）21．（8分）如圖，木塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處，畫出B處木板對木塊的作用力。五、計(jì)算題22．（10分）小軍的家距離學(xué)校2400m，他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出（g=10N/kg）：求：自行車和小軍的質(zhì)量/Kg75.0輪胎和地面的接觸面積/m25×10-3勻速行駛時(shí)受到的阻力/N30車輪半徑/m0.3(1)行駛過程中，車對地面的壓強(qiáng)多大？(2)小軍騎自行車從家到學(xué)校至少要做多少功？(3)小軍騎車從家到學(xué)校過程中做功的功率至少為多少？23．（12分）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，5秒內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)了一段距離。此過程中拉力的功率為4瓦。求：(1)拉力所做的功；(2)物體移動的距離。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．用瓦特的名字命名功率的單位，故A錯誤；B．用焦耳的名字命名功的單位，故B錯誤；C．用帕斯卡的名字命名壓強(qiáng)的單位，故C正確；D．用牛頓的名字命名力的單位，故D錯誤。故選C。2、A【解析】

A.筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故符合題意；B.瓶蓋起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故不符合題意；C.撬棒的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故不符合題意；D.核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故不符合題意。3、A【解析】

A．足球守門員戴有防滑手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A符合題意；B．給車軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不符合題意；C．旱冰鞋上裝了輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不符合題意；D．冰壺底面打磨得很光滑，這是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故D不符合題意。故選A。4、D【解析】

A．船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘；然后把這一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應(yīng)用了兩次連通器，故A不符合題意．B．密度計(jì)的設(shè)計(jì)利用了物體的浮沉條件，即讓密度計(jì)在液體中漂浮，則可知密度計(jì)在任何液體中所受浮力都等于密度計(jì)的重力．故B不合題意；C．輪船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合題意；D．氣壓計(jì)是測氣壓的工具，利用大氣壓所能支持的水銀柱高度來表示大氣壓的大?。抢么髿鈮涸砉ぷ鞯模蔇符合題意；5、D【解析】試題分析：A、當(dāng)彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時(shí)動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費(fèi)力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計(jì)指針在3N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點(diǎn)：杠桿的應(yīng)用．6、B【解析】

A．向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮、乙球仍沉在杯底，根據(jù)沉浮條件可知，此時(shí)甲球的密度小于液體密度，而乙球密度大于液體密度，則甲球的密度小于乙球的密度，故A錯誤；B．加入鹽水前，由阿基米德原理，甲、乙兩球體積相同，排出的水的體積相同，故所受浮力相等，故B正確；C．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知，乙球重力不變，而所受浮力增大，故對杯底的壓力變小，故C錯誤；D．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知甲、乙球所受浮力都變大，故D錯誤。故選B。7、C【解析】

由重力與質(zhì)量的關(guān)系可知，蘋果的質(zhì)量為由密度公式可知蘋果的密度為由于蘋果的密度小于水的密度，故投入足夠深的水中靜止時(shí)將漂浮，受到的浮力等于自身重力，即4N。故選C。8、B【解析】

A．冰塊漂浮在乙容器中，，小球懸浮在丙容器中，，所以故A錯誤；B．小球懸浮在丙容器中，，如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，由可知，物塊受到的浮力變小，小球?qū)⑾鲁粒蔅正確；C．由題意可知，水的密度ρ與深度h都相同，由液體壓強(qiáng)公式：可知，，由可知，水對容器底的壓力：，由于壓強(qiáng)與容器底面積都相同，則水對容器底的壓力：，故C錯誤；D．在乙容器中，根據(jù)作用力和反作用力，容器（包括水和玻璃杯）施加給冰塊一個(gè)豎直向上的浮力即，冰塊會反過來施加給容器（包括水和玻璃杯）一個(gè)豎直向下的壓力即，而這個(gè)壓力會通過容器傳導(dǎo)給桌面．冰塊因?yàn)槠?，所以．所以，甲容器對于桌面的壓力，乙容器對桌面的壓力，因?yàn)?，因此，甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力；同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力，故D錯誤．9、D【解析】

通過液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強(qiáng)大小，再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向?！驹斀狻緼．左右兩面都為水時(shí)，同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，左右對橡皮膜的壓強(qiáng)相互抵消，橡皮膜保持相平，A選項(xiàng)錯誤；B．左右兩面都為鹽水，橡皮膜保持相平，B選項(xiàng)錯誤；C．左面是水，右面是鹽水，同一深度，液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大，鹽水密度大于水的密度，所以會產(chǎn)生向左的壓強(qiáng)差，向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷，C選項(xiàng)錯誤；D．左面是水，右面是鹽水，薄橡皮膜向左凹陷，D選項(xiàng)正確。故選擇D。10、D【解析】

A．拋出時(shí)刻，甲乙兩球的速度大小相等，又因?yàn)榧滓沂莾蓚€(gè)完全相同的小球，因此甲乙兩球的質(zhì)量相等，所以拋出時(shí)刻甲球和乙球的動能相等；故A錯誤；B．由題意可知，甲乙兩球的質(zhì)量相等，甲乙兩個(gè)小球在同一高度拋出，所以拋出時(shí)刻甲球和乙球的重力勢能相等；故B錯誤；C．乙球上升過程中，速度越來越小，高度越來越高，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；故C錯誤；D．甲球下落過程中，速度越來越大，高度越來越低，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于不計(jì)空氣阻力，所以甲球下落過程中，它的機(jī)械能保持不變；故D正確。11、A【解析】

瓶子容積V相同，裝滿水的質(zhì)量為1kg，若要裝下1kg的其它液體，根據(jù)可知，，由題意可知，只有醬油的密度大于水的密度，因此一定能裝下1kg的醬油。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12、B【解析】

物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢能。A．懸掛在天花板上的吊燈相對于地面有一定的高度，所以具有重力勢能，故A不符合題意；B．水平地面上靜止的小石塊，相當(dāng)于地面沒有高度，屬于具有的重力勢能為0，故B符合題意；C．在空中飛行的飛機(jī)相對于地面有一定的高度，所以，具有重力勢能，故C不符合題意；D．被拉開的彈弓發(fā)生彈性形變，所以具有彈性勢能，故D不符合題意。故選B。二、填空題13、低①【解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比，包裝袋由癟變鼓，而包裝袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大小不變，這說明包裝袋外的氣壓減小，即海拔越高，氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品，不管它處于什么地方，其質(zhì)量與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān)，因此袋內(nèi)的氣體質(zhì)量不變；由于大氣壓的減小，食品包裝袋內(nèi)氣體的體積在變大，在質(zhì)量不變時(shí)，體積變大，密度會變小，故選填序號①。14、乙【解析】

密度計(jì)始終漂浮，浮力等于重力，密度計(jì)在甲燒杯中排開液體的體積大，乙燒杯中排開的體積較小，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，乙燒杯中的液體密度大，甲燒杯中的密度較小．15、上浮7【解析】

第一空．用手將物體全部壓入水中時(shí)，已知物體排開的水重為10N，由阿基米德原理知此時(shí)物體所受的浮力F浮=G排=10N；放手后，因?yàn)槲矬w受到的浮力10N要大于物體的自重7N，因此物體要上?。坏诙眨矬w靜止時(shí)漂浮，所受的浮力F浮'=G=7N。16、粗糙程度增大增大壓力滑動【解析】

(1)[1][2]輪胎上刻有花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；(2)[3]剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；[4]剎車時(shí)，閘皮在輪圈上滑動，所以閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動摩擦。三、實(shí)驗(yàn)題17、小燒杯【解析】

（1）物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F2；量筒中水面兩次示數(shù)差(V2-V1)表示金屬塊排開的水的體積，根據(jù)和G=mg可得，金屬塊排開的水所受重力的表達(dá)式為：G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1)，實(shí)驗(yàn)中若F1-F2=ρ水g(V2-V1)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理；（2）研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系時(shí)，需要用電子天平測量出小燒杯中溢出水的質(zhì)量，根據(jù)G=mg知溢出水的重力G水=m水g，比較兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值△F跟G水的關(guān)系，若m水g，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．18、相等摩擦（或摩擦力）光滑同一物體【解析】

(1)[1][2][3]由于左盤和右盤中砝碼的質(zhì)量相等，故木塊兩邊所受的拉力相等；小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以木塊還受平衡力的作用；此時(shí)木塊有向右運(yùn)動的趨勢，桌面對木塊有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力與向右的拉力這三個(gè)力平衡；為減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響，當(dāng)把木塊換成小車，應(yīng)選擇較光滑的實(shí)驗(yàn)桌面，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。(2)[4]當(dāng)