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文檔簡介
幫扶貧困學(xué)校協(xié)議書?甲方(幫扶方):名稱:______________________統(tǒng)一社會信用代碼:______________________地址:______________________法定代表人:______________________聯(lián)系方式:______________________乙方(被幫扶方:貧困學(xué)校):名稱:______________________統(tǒng)一社會信用代碼:______________________地址:______________________法定代表人:______________________聯(lián)系方式:______________________鑒于乙方為貧困學(xué)校,在教育教學(xué)資源、師資力量等方面存在困難,亟需社會力量予以幫扶;甲方具備相應(yīng)的資源和能力,愿意對乙方進(jìn)行幫扶。根據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方幫扶乙方貧困學(xué)校事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、幫扶標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.教育教學(xué)資源支持甲方為乙方提供圖書資料,包括但不限于各類學(xué)科教材、課外讀物、教學(xué)參考書籍等,以充實(shí)乙方學(xué)校圖書館藏書量,滿足師生閱讀需求。協(xié)助乙方建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源平臺,提供在線課程、教學(xué)課件、試題庫等資源,助力提升教學(xué)信息化水平。捐贈多媒體教學(xué)設(shè)備,如投影儀、電子白板、音響系統(tǒng)等,改善乙方教學(xué)設(shè)施條件,豐富教學(xué)手段。2.師資培訓(xùn)定期組織乙方教師參加專業(yè)培訓(xùn)課程,涵蓋教育教學(xué)方法、學(xué)科知識更新、教育技術(shù)應(yīng)用等方面,提升教師業(yè)務(wù)能力。安排優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校進(jìn)行示范課教學(xué),并與乙方教師開展教學(xué)研討活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。為乙方教師提供遠(yuǎn)程在線指導(dǎo)服務(wù),解答教學(xué)過程中遇到的問題,促進(jìn)教師專業(yè)成長。3.校園文化建設(shè)協(xié)助乙方規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案,包括校園環(huán)境布置、文化活動(dòng)策劃等,營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。捐贈校園文化建設(shè)所需的物資和設(shè)備,如文化展板、雕塑、體育器材等,豐富校園文化載體。組織開展各類校園文化活動(dòng),如文藝演出、體育比賽、主題演講等,增強(qiáng)師生凝聚力和歸屬感。4.貧困學(xué)生資助設(shè)立貧困學(xué)生助學(xué)金,資助乙方家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為貧困學(xué)生提供學(xué)習(xí)用品、生活用品等物資援助,保障學(xué)生基本學(xué)習(xí)和生活需求。關(guān)注貧困學(xué)生心理健康,安排心理咨詢師為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生樹立積極樂觀的心態(tài)。二、雙方權(quán)利義務(wù)(一)甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方對幫扶工作的需求和意見,以便調(diào)整幫扶計(jì)劃和措施。對幫扶物資和資金的使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保幫扶資源合理有效利用。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定的幫扶內(nèi)容和方式,按時(shí)、足額提供幫扶物資、資金和服務(wù)。組織實(shí)施幫扶活動(dòng)時(shí),應(yīng)尊重乙方的教育教學(xué)管理自主權(quán),不得干涉乙方正常的教學(xué)秩序。定期向乙方通報(bào)幫扶工作進(jìn)展情況,聽取乙方反饋意見,不斷改進(jìn)幫扶工作。(二)乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)要求甲方按照協(xié)議約定提供幫扶物資、資金和服務(wù),保障幫扶工作順利開展。對甲方提供的幫扶資源進(jìn)行合理使用和管理,并接受甲方的監(jiān)督檢查。根據(jù)實(shí)際情況,向甲方提出合理的幫扶需求和建議,以便甲方更好地調(diào)整幫扶方案。2.義務(wù)積極配合甲方開展幫扶工作,提供必要的協(xié)助和支持,確保幫扶活動(dòng)順利實(shí)施。按照相關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度,對幫扶物資和資金進(jìn)行規(guī)范管理和使用,做到??顚S?、賬目清晰,并定期向甲方報(bào)告使用情況。組織師生參與甲方開展的幫扶活動(dòng),充分利用幫扶資源提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校整體發(fā)展水平。三、幫扶物資和資金的管理與使用1.幫扶物資的管理乙方應(yīng)設(shè)立專門的物資管理臺賬,對甲方捐贈的物資進(jìn)行詳細(xì)登記,包括物資名稱、數(shù)量、規(guī)格、捐贈時(shí)間等信息。安排專人負(fù)責(zé)物資的保管和發(fā)放,確保物資安全無損,并按照實(shí)際需求合理分配使用,避免浪費(fèi)和閑置。定期對物資使用情況進(jìn)行盤點(diǎn)清查,如發(fā)現(xiàn)物資短缺、損壞等情況,應(yīng)及時(shí)查明原因并向甲方報(bào)告。2.幫扶資金的管理乙方應(yīng)開設(shè)專門的幫扶資金賬戶,對甲方提供的幫扶資金進(jìn)行獨(dú)立核算,??顚S?,不得挪作他用。制定幫扶資金使用計(jì)劃和審批流程,明確資金使用范圍、標(biāo)準(zhǔn)和審批權(quán)限,確保資金使用合規(guī)、透明。按照財(cái)務(wù)制度要求,定期編制幫扶資金財(cái)務(wù)報(bào)表,向甲方報(bào)送資金收支情況和使用效果,接受甲方的審計(jì)和監(jiān)督。3.使用范圍幫扶物資和資金主要用于改善乙方學(xué)校的教育教學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、資助貧困學(xué)生以及開展校園文化建設(shè)等方面,具體使用項(xiàng)目應(yīng)與本協(xié)議約定的幫扶內(nèi)容相符。四、幫扶期限本協(xié)議幫扶期限自____年__月__日起至____年__月__日止。協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽。五、保密條款1.雙方應(yīng)對在履行本協(xié)議過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、教育教學(xué)信息等予以保密,未經(jīng)對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起____年。六、違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行幫扶義務(wù),如未按時(shí)提供幫扶物資、資金或服務(wù),應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向乙方支付違約金____元,并繼續(xù)履行協(xié)議約定的幫扶義務(wù)。因甲方違約給乙方造成損失的,還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。2.若乙方未按照本協(xié)議約定使用幫扶物資和資金,或未配合甲方開展幫扶工作,導(dǎo)致幫扶工作無法順利進(jìn)行,乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向甲方返還已接受的幫扶物資和資金,并支付違約金____元。乙方的違約行為給甲方造成損失的,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。3.如一方違反保密條款約定,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金____元,并承擔(dān)因此給對方造成的全部損失。七、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。甲方(蓋章):_________________
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