2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）古詩(shī)文背誦與鑒賞試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）古詩(shī)文背誦與鑒賞試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)文背誦要求：請(qǐng)根據(jù)提示背誦相應(yīng)的古詩(shī)文。1.《登鸛雀樓》唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《春曉》唐代·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。4.《望廬山瀑布》唐代·李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。5.《江南春》唐代·杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。6.《鹿柴》唐代·王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。7.《江雪》唐代·柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。8.《夏日絕句》宋代·李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。9.《題西林壁》宋代·蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。10.《涼州詞》唐代·王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。二、古詩(shī)文鑒賞要求：請(qǐng)根據(jù)提示分析下列古詩(shī)文，并回答相應(yīng)問題。1.《鹿柴》唐代·王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？2.《江雪》唐代·柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？3.《望廬山瀑布》唐代·李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？4.《江南春》唐代·杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？5.《靜夜思》唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？6.《春曉》唐代·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？7.《夏日絕句》宋代·李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？8.《題西林壁》宋代·蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？9.《涼州詞》唐代·王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？10.《登鸛雀樓》唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。小明是一個(gè)熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他常常在課外時(shí)間閱讀科普書籍，對(duì)各種科學(xué)現(xiàn)象充滿好奇。一天，他在書中看到了關(guān)于黑洞的介紹，便產(chǎn)生了探索黑洞的念頭。1.小明為什么會(huì)產(chǎn)生探索黑洞的念頭？2.黑洞是一種怎樣的天體？3.黑洞的形成過程是怎樣的？4.黑洞對(duì)人類有哪些影響？5.你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣去探索黑洞？6.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)的看法。五、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的理想六、語文基礎(chǔ)知識(shí)要求：完成下列題目。1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.拘束（jūshù）B.擁擠（yōngjǐ）C.欣慰（xīnwèi）D.擔(dān)憂（dānyōu）2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于天氣突變，導(dǎo)致我們無法按時(shí)完成戶外活動(dòng)。B.這位作家的作品深受廣大讀者的喜愛，被譽(yù)為當(dāng)代文學(xué)界的瑰寶。C.我雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)總是不盡如人意。D.在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，得到了大家的贊揚(yáng)。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.“他每天晚上都在學(xué)習(xí)，從不停歇?！边@句話中，“從不停歇”應(yīng)該用逗號(hào)。B.“這個(gè)問題很復(fù)雜，需要我們認(rèn)真思考?！边@句話中，“這個(gè)問題很復(fù)雜”應(yīng)該用冒號(hào)。C.“我國(guó)科學(xué)家在太空領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。”這句話中，“我國(guó)科學(xué)家”應(yīng)該用破折號(hào)。D.“這本書很有趣，我一口氣讀完了。”這句話中，“這本書很有趣”應(yīng)該用分號(hào)。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)文背誦1.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（解析：這是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》，通過描繪登高遠(yuǎn)望的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求。）2.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（解析：這是唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，詩(shī)人通過描繪月光下的景象，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。）3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（解析：這是唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》，詩(shī)人以春天早晨的景象為背景，抒發(fā)了對(duì)春天美好時(shí)光的珍惜。）4.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（解析：這是唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，詩(shī)人通過描繪廬山瀑布的壯麗景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美。）5.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（解析：這是唐代詩(shī)人杜牧的《江南春》，詩(shī)人以江南春天的景色為背景，描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景圖。）6.空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。（解析：這是唐代詩(shī)人王維的《鹿柴》，詩(shī)人通過描繪空山中的景象，表達(dá)了對(duì)寧?kù)o自然環(huán)境的喜愛。）7.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（解析：這是唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》，詩(shī)人以江雪為背景，描繪了一幅孤寂的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孤獨(dú)人生的感慨。）8.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。（解析：這是宋代女詩(shī)人李清照的《夏日絕句》，詩(shī)人以項(xiàng)羽的故事為背景，表達(dá)了對(duì)英雄氣概的贊美。）9.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（解析：這是宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》，詩(shī)人通過對(duì)廬山的描繪，表達(dá)了人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)受限于自身視角的感慨。）10.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。（解析：這是唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》，詩(shī)人以邊塞生活為背景，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和生命的感慨。）二、古詩(shī)文鑒賞1.（1）這首詩(shī)描繪了一幅寧?kù)o、幽深的山林景象。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o自然環(huán)境的喜愛。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。2.（1）這首詩(shī)描繪了一幅空曠、寂靜的江雪景象。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孤獨(dú)人生的感慨。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。3.（1）這首詩(shī)描繪了一幅壯麗的廬山瀑布景象。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。4.（1）這首詩(shī)描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景圖。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美好時(shí)光的珍惜。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。5.（1）這首詩(shī)描繪了一幅月光下的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比、象征的表現(xiàn)手法。6.（1）這首詩(shī)描繪了一幅春天早晨的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美好時(shí)光的珍惜。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。7.（1）這首詩(shī)描繪了一幅英雄氣概的故事，表達(dá)了對(duì)英雄的贊美。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)英雄氣概的敬佩。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比、象征的表現(xiàn)手法。8.（1）這首詩(shī)描繪了一幅廬山的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)事物認(rèn)識(shí)受限于自身視角的感慨。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)事物認(rèn)識(shí)的深刻思考。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。9.（1）這首詩(shī)描繪了一幅邊塞生活的景象，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和生命的感慨。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和生命的深刻思考。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。10.（1）這首詩(shī)描繪了一幅登高遠(yuǎn)望的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求。（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的向往。（3）這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合的表現(xiàn)手法。三、現(xiàn)代文閱讀1.小明產(chǎn)生探索黑洞的念頭是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)充滿好奇，閱讀科普書籍后對(duì)黑洞產(chǎn)生了興趣。2.黑洞是一種天體，具有極強(qiáng)的引力，可以吞噬周圍的物質(zhì)，甚至光線也無法逃逸。3.黑洞的形成過