2025年成人高考《語文》經(jīng)典題型強化試題集錦與解析集

2025年成人高考《語文》經(jīng)典題型強化試題集錦與解析集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下面的問題。閱讀下面的文章，完成下面的題目?！侗秤啊分熳郧逦铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。試題：1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2.文章中“我”對父親的背影描寫細膩生動，請從修辭手法和表現(xiàn)手法兩個方面分析作者如何表現(xiàn)“我”對父親的眷戀之情。3.文章結(jié)尾“我的眼淚又來了”這句話有什么作用？4.請從人物形象、寫作手法和主題思想三個方面分析本文的藝術(shù)特色。5.文章中“他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走”這一細節(jié)描寫有什么作用？6.文章中“我趕緊去攙他”這一動作描寫有什么作用？7.文章中“心里很輕松似的”這一心理描寫有什么作用？8.文章中“我”為什么在父親離開后“我的眼淚又來了”？9.文章中“我”對父親的背影描寫細膩生動，請從細節(jié)描寫、心理描寫和動作描寫三個方面分析作者如何表現(xiàn)“我”對父親的眷戀之情。10.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α氨秤啊边@個詞語的理解。四、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面的題目?！睹献印ち夯萃跎稀访献右娏夯萃酢Ｍ踉唬骸佰挪贿h千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，覆其社，而臣民皆曰：‘蓋亦嘗有夫君矣？’如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣。王茍為仁義，而輕賦斂，則民歸之，而王有天下矣?！痹囶}：1.請翻譯下列句子：（1）王何必曰利？（2）如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣。2.請解釋下列詞語在文中的意思：（1）利（2）仁義（3）引（4）歸3.請分析孟子在文中提出的“仁義”與“利”的關(guān)系。4.請簡述孟子在文中對“王”的期望。5.請從孟子言論中找出體現(xiàn)儒家思想的核心價值觀的語句。6.請分析孟子在這段話中對“萬乘之國”的描述，以及這種描述的目的。五、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下面的題目?！兜歉摺范鸥o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。試題：1.請解釋下列詞語在詩中的意思：（1）蕭蕭（2）作客（3）繁霜鬢（4）潦倒2.請分析這首詩的意象。3.請簡要概括這首詩的主題。4.請分析這首詩的藝術(shù)特色。5.請從修辭手法和表現(xiàn)手法兩個方面分析這首詩如何表現(xiàn)詩人的情感。6.請簡述這首詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這一句的意境。六、作文要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料：“歲月如歌，青春似畫。我們每個人都是自己人生的主角，書寫著屬于自己的篇章。在這個過程中，我們可能會遇到挫折，也可能會收獲成功。但無論何時，都應(yīng)保持積極向上的心態(tài)，勇往直前。”作文要求：1.不少于600字；2.標題為《青春歲月，書寫人生》；3.文體不限，詩歌除外。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：文章主要講述了作者在車站送別父親時的情景，通過描寫父親的背影，表達了作者對父親的眷戀和感激之情。2.解析思路：從修辭手法上，作者運用了比喻、擬人等手法，如“他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”運用了擬人手法；從表現(xiàn)手法上，作者通過細節(jié)描寫和心理描寫，如“我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見”運用了心理描寫。3.解析思路：這句話通過“我”的情感變化，突出了父親離開時的依依不舍，以及“我”對父親的深深眷戀。4.解析思路：從人物形象上，通過父親的形象描寫，如“他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走”，展現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛；從寫作手法上，通過細節(jié)描寫和心理描寫，如“我心里很輕松似的”，表現(xiàn)了父親在完成使命后的欣慰；從主題思想上，通過父子之間的情感交流，傳遞了親情的力量。5.解析思路：這一細節(jié)描寫表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛和細心，同時也展現(xiàn)了父親在生活中的不拘小節(jié)。6.解析思路：這一動作描寫表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)心，同時也展現(xiàn)了父親在生活中的體貼入微。7.解析思路：這句話通過心理描寫，表現(xiàn)了父親完成使命后的輕松和滿足。8.解析思路：這句話通過“我”的情感變化，突出了父親離開后“我”的孤獨和思念。9.解析思路：從細節(jié)描寫上，如“他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走”；從心理描寫上，如“我心里很輕松似的”；從動作描寫上，如“我趕緊去攙他”，展現(xiàn)了作者對父親的眷戀之情。10.解析思路：從字面上理解，“背影”指的是父親的背影，而從深層含義上，它象征著父愛、親情和人生的陪伴。二、文言文閱讀1.答案：（1）王何必說利？（2）如有不喜殺人的人，那么天下的人民都會伸長脖子盼望著他。2.解析思路：解釋文言文中的詞語，需要結(jié)合上下文語境進行理解。3.解析思路：孟子認為，國家應(yīng)該注重仁義，而不是追求利益，因為追求利益會導(dǎo)致國家危亡。4.解析思路：孟子期望君王能夠?qū)嵭腥柿x，減輕百姓的負擔，從而使國家安定，人民安居樂業(yè)。5.解析思路：孟子在這段話中體現(xiàn)了儒家思想的核心價值觀，如仁愛、禮治、和諧等。6.解析思路：孟子通過描述“萬乘之國”的衰敗，警示君王不要追求利益，而要注重仁義。三、詩歌鑒賞1.解析思路：解釋詩句中的詞語，需要結(jié)合詩句的上下文語境進行理解。2.解析思路：分析詩歌的意象，需要從詩句中找出具有象征意義的自然景物或事物，并分析其象征意義。3.解析思路：概括詩歌的主題，需要從詩歌的整體內(nèi)容中提煉出中心思想。4.解析思路：分析詩歌的藝術(shù)特色，需要從修辭手法、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)安排等方面進行探討。5.解析思路：從修辭手法和表現(xiàn)手法兩個方面分析詩歌如何表現(xiàn)詩人的情感，需要找出詩句中使用的修辭手法和表現(xiàn)手法，并分析其效果。6.解析思路：簡述詩句的意境，需要從詩句中描繪的景象和氛圍來分析。四、作文（此部分為作文，無法提供標準答案，以下為解析思路）解析思路：1.閱讀材料，理解材料的主旨，即青春歲月中保持積極向上的心態(tài)，勇往直前。2.思考如何