2022-2023學(xué)年山東省濰坊市四年級上學(xué)期期中語文真題及答案_第1頁
2022-2023學(xué)年山東省濰坊市四年級上學(xué)期期中語文真題及答案_第2頁
2022-2023學(xué)年山東省濰坊市四年級上學(xué)期期中語文真題及答案_第3頁
2022-2023學(xué)年山東省濰坊市四年級上學(xué)期期中語文真題及答案_第4頁
2022-2023學(xué)年山東省濰坊市四年級上學(xué)期期中語文真題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學(xué)年山東省濰坊市四年級上學(xué)期期中語文真題及答案一、書寫展示臺。在這幽美的夜色中,海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的唰唰聲。晚來的輕風(fēng),清新而又涼爽。提示:字的中心寫在橫線的中線上,保持水平,字跡工整,字距均勻。二、我能根據(jù)拼音寫出詞語。1.看到人們因?yàn)闆]有火種而生活bēicǎn(),shànliáng()的普羅米修斯從天上“盜”取了火種,送到人間。因此得罪了hěnxīn()的宙斯,得到懲罰。2.山上pútao()成shú()了,我們收huò()了滿滿一大筐。雖然大家jīngpílìjié(),但是內(nèi)心卻非??鞓?。3.每當(dāng)夜幕jiànglín(),喜歡唱歌的蟲兒們便開始放聲歌唱,這美妙的歌聲給hēiàn()的世界帶了一絲生機(jī)。三、選擇填空。(一)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.清晨的樹林籠罩在?。╞óbáo)霧中,系(jìxì)著鈴鐺的小馬慢悠悠的走了出來。2兄弟四人.按(ānàn)照父親留下的地圖,沿著蜿蜒曲(qǔqū)折的小路來到深山中滿是蝙(biānpiān)蝠的山洞。3.為了改變這里臟(zàngzāng)亂差的現(xiàn)狀,我們在這里修建了一個(gè)花圃(bǔpǔ)。4.劉胡蘭同志面對敵人的嚴(yán)刑拷打,把自己的生死拋(bāopāo)之腦后,寧死不降(A.jiàng

B.xiáng),最后被敵人殘忍殺害了,這個(gè)15歲的少(shàoshǎo)女真正做到了“生的偉大,死的光榮”。(二)選擇合適的詞語填空。A.改善B.改變C.靈巧D.靈敏1.經(jīng)過這幾年的治理,家鄉(xiāng)的生活環(huán)境有了很大程度的()。2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展()了我們的生活方式。3.警犬用()的鼻子找到了犯罪分子的窩點(diǎn)。4.老木匠用他那雙()的手塑造了一個(gè)個(gè)精美的木雕作品。(三)選擇合適的選項(xiàng)()根據(jù)形聲字“形旁表義,聲旁表音”的規(guī)律,請你猜猜“裘”字,跟()有關(guān),讀音可能是()。A.住所jiùB.衣服jiùC.態(tài)度qiúD.衣服qiú(四)為動(dòng)物找家。依次填入“鳩占鵲_____”“蛇鼠一_____”“狡兔三______”“不入虎焉得虎子”四個(gè)詞語中的字,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.窩屋窟穴B.洞穴窩棚C.巢窩窟穴D.洞窟窩穴(五)為右圖的山水畫配上詩句最合適的是()。A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。C.浙江八月何如此,濤如連山噴雪來。D.梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。(六)下列句子中,問號的用法不同于其他三項(xiàng)的是()。A.為什么不把我們送到珠寶鋪?zhàn)永锶ツ??B.我將成為發(fā)簪還是紐扣呢?不管成為什么都一樣。 C.是什么讓他面對敵人的嚴(yán)刑拷打依然不屈不撓?是對共產(chǎn)主義的信仰。D.蟋蟀有很好的挖掘工具嗎?沒有。(七)古希臘神話傳說中用音樂征服草木萬物是()。A.赫拉克勒斯B.巴德爾C.洛基D.俄耳普斯(八)下列故事中,能在《神話故事》讀到的是()。A.《狼和小羊》B.《烏鴉喝水》C.《揠苗助長》D.《夸父追日》四、將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語的序號填空。①()七()八②隨()而()③()()欲聾④()雀無()⑤()顯()通⑥上()入()⑦()頭()臂⑧()云()霧1.班長走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)笤帚()地?cái)[在過道里,就整理了起來。2.上邊的第()個(gè)詞語能讓你想到神話故事中的哪吒。五、按要求完成句子。1.仿照例句的寫法,把句子表達(dá)準(zhǔn)確。例:觸著墻的,細(xì)絲和小圓片變成灰色。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色?;一认x蛻皮背部拱起,越拱越大,終于全拱出來了。。2.選擇下列表示時(shí)間的詞語中的一兩個(gè),來描述一下雷雨到來時(shí)的場景。忽然頓時(shí)霎時(shí)一會(huì)功夫頃刻間3.仿照例句,補(bǔ)充句子。例:當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。當(dāng)春天來到人間,蝴蝶就會(huì)。六、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1.俗話說“八月十八潮,壯觀天下無”劉禹錫在《浪淘沙》中這樣形容它:“八月濤聲,?!痹凇队^潮》一文中,我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的壯觀。浪潮越來越近,猶如,。那聲音,好像大地都被顫動(dòng)起來。2.讀詩讓人欣賞到不同的美景,不僅有深林余暉“返景入深,”還有傍晚時(shí)分,雪、梅相依的景色“日暮詩成天又雪,?!?讀詩也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理,“不識廬山真面目,”告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。《登飛來峰》中的詩句“不畏浮云遮望眼,______________?!北磉_(dá)了作者高瞻遠(yuǎn)矚,對前途充滿信心的豪情。3.宋代陸游認(rèn)為做學(xué)問得“知行合一”“______________,絕知此事要躬行”。《禮記》中言:“博學(xué)之,,慎思之,,篤行之”。4.聽到秋雨沙沙,我會(huì)提醒身邊的人多穿點(diǎn)衣服,因?yàn)椤?,?!逼?、閱讀短文回答問題。短文一我愛家鄉(xiāng)的秋夜

家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。

家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。

月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。

柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。

家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會(huì)載歌載舞,用山歌來表達(dá)對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……

夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1.結(jié)合語境和閱讀經(jīng)驗(yàn),解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。垂涎欲滴:神采奕奕:2.作者為我們描述了秋夜的、兩幅畫面。其中哪個(gè)畫面給你留下了深刻的印象?把你想象的畫面寫一寫。3.文中有很多優(yōu)美生動(dòng)的句子,第二自然段“柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目?!庇昧说男揶o手法,形象生動(dòng)地寫出了4.作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?⒌作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情?。短文一蟬的地穴我有很好的環(huán)境可以研究蟬的習(xí)性。一到七月初,蟬就占據(jù)了我門前的樹。我是屋里的主人,它卻是門外的統(tǒng)治者。有了它的統(tǒng)治,無論怎樣總是不很安靜的。每年蟬的初次出現(xiàn)是在夏至。在陽光曝曬的道路上有好些小圓孔,孔口于地面相平。蟬的幼蟲就從這些圓孔爬出,在地面上變成完全的蟬。蟬喜歡頂干燥、陽光頂多的地方。幼蟲有一種有力的工具,能夠刺透曬干的泥土和沙石。我要考察它們遺棄下的儲(chǔ)藏室,必須用刀子來挖掘。這小圓孔約一寸口徑,周圍一點(diǎn)土都沒有。大多數(shù)掘地昆蟲,例如金蜣(qiāng),窠外面總有一座土堆。這種區(qū)別是由于它們工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口開始,所以把掘出來的廢料堆積在地面。蟬在幼蟲是從地下上來的,最后的工作才是開辟大門口。因?yàn)殚T還未開,所以不可能在門口堆積泥土。蟬的隧道最多深十五六寸,下面較寬大,底部卻完全關(guān)閉起來。做隧道的時(shí)候,泥土搬到哪里去了呢?為什么墻壁不會(huì)塌下來呢?誰都以為幼蟲用有爪的腿爬上爬下,會(huì)將泥土弄塌了,把自己的房子塞住。其實(shí),它的動(dòng)作簡直像礦工或鐵路工程師。礦工用支柱支撐隧道,鐵路工程師用轉(zhuǎn)墻使地道堅(jiān)固。蟬同他們一樣聰明,在隧道的墻上涂上灰泥。它身子里藏有一種極粘的液體,可以用來做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根須上,為的可以從根須取得汁液。1.作者經(jīng)過長期仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)了蟬的哪些秘密呢?結(jié)合短文內(nèi)容完成表格。蟬初次出現(xiàn)的時(shí)間夏至幼蟲爬出的位置蟬的習(xí)性蟬隧道的深度蟬穴墻壁不會(huì)塌2.“蟬的隧道最多深十五六寸,下面較寬大,底部卻完全關(guān)閉起來?!币痪渲械摹白疃唷蹦懿荒苋サ簦繛槭裁??3.一位同學(xué)讀了短文后提出了以下四個(gè)問題,請你對這些問題進(jìn)行梳理分類,將對應(yīng)的序號填在后面括號里。A.從短文中得到啟示B.針對短文寫法上C.不影響對課文內(nèi)容的理解D.針對短文內(nèi)容①作者為什么能將蟬地穴寫得這么準(zhǔn)確,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者什么樣的精神?()②“金蜣(qiāng)”是什么樣的?()③作者為什么要把“蟬”和“金蜣”的穴作比較呢?()④蟬是如何保證自己的地穴墻壁不會(huì)塌的?()八、習(xí)作。題目:我變成了我們看過很多神話和童話,里面的人物栩栩如生。有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善;還有的美麗純潔、溫柔善良。在橫線上填寫一個(gè)你喜歡的神話人物,然后展開想象,如果你變成了這位神話中的人物,會(huì)發(fā)生什么有趣的事?要求:①按照事情發(fā)展的順序把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。②注意想象要合理,人物特點(diǎn)要鮮明,敘事要有條理。③字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。

參考答案一、(5分)分五個(gè)等級,分別賦分5分、4分、3分、2分、1分。賦分比例2:2:4:1:1具體標(biāo)準(zhǔn):未空兩格減1分,未居中書寫減1分,標(biāo)點(diǎn)符號和錯(cuò)別字錯(cuò)1個(gè)不扣分,錯(cuò)2個(gè)扣1分。二、9分。每字0.5分。1.悲慘善良狠心2.葡萄熟獲精疲力竭3.降臨黑暗三、選擇填空。15分(一)5分,每個(gè)0.5分1.bójì2.ànqūbiān3.zāngpǔ4.pāoxiángshào(二)1分,每題1分A.B.D.C(三)1分D(四)1分C(五)1分C(六)1分A(七)1分D(八)1分B四、共6分。①—⑧每空0.5分,選詞填空2分。①橫七豎八②山崩地裂③震耳欲聾④鴉雀無聲⑤各顯神通⑥上天入地⑦三頭六臂⑧騰云駕霧1①2.⑦五、共6分。每題2分。1.仿照例句的寫法,把句子表達(dá)準(zhǔn)確?;一认x蛻皮背部慢慢(緩緩、漸漸)拱起,越拱越大,終于全拱出來了。2.答案不唯一,句子通順合乎邏輯即可。3.答案不唯一,用上擬人的修辭手法即可。六、15分,每空1分,(錯(cuò)漏一字扣0.5分)1.吼地來頭高數(shù)丈觸山回千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論