




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
行政管理與經(jīng)濟(jì)政策的互動(dòng)關(guān)系試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪項(xiàng)不屬于行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)關(guān)系的特征?
A.政策目標(biāo)的一致性
B.政策工具的多樣性
C.政策實(shí)施的強(qiáng)制性
D.政策效果的滯后性
2.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的目的是什么?
A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
B.保障社會(huì)穩(wěn)定
C.提高人民生活水平
D.以上都是
3.以下哪項(xiàng)不是行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生影響的途徑?
A.制定和調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策
B.實(shí)施經(jīng)濟(jì)政策
C.監(jiān)督經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行
D.制定行政法律法規(guī)
4.以下哪項(xiàng)不是經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理產(chǎn)生影響的途徑?
A.政策目標(biāo)的引導(dǎo)
B.政策工具的運(yùn)用
C.政策效果的反饋
D.政策資源的分配
5.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)過(guò)程中,可能出現(xiàn)的矛盾包括哪些?
A.政策目標(biāo)不一致
B.政策工具不匹配
C.政策執(zhí)行不到位
D.政策效果不佳
6.以下哪項(xiàng)不是影響行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)政策影響程度的因素?
A.政府部門(mén)的能力
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平
C.政策執(zhí)行者的素質(zhì)
D.政策資源的充足程度
7.以下哪項(xiàng)不是影響經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理影響程度的因素?
A.政策目標(biāo)的明確性
B.政策工具的有效性
C.政策效果的預(yù)期
D.政策資源的配置
8.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)過(guò)程中,如何協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系?
A.增強(qiáng)政策制定的科學(xué)性
B.提高政策執(zhí)行的有效性
C.加強(qiáng)政策評(píng)估的準(zhǔn)確性
D.以上都是
9.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的典型案例?
A.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
B.房地產(chǎn)調(diào)控政策
C.產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)
D.農(nóng)村扶貧政策
10.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的重要意義?
A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.保障社會(huì)穩(wěn)定
C.提高人民生活水平
D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的必然產(chǎn)物。()
2.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)一致性是兩者互動(dòng)的基礎(chǔ)。()
3.行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的影響主要表現(xiàn)為政策制定和調(diào)整。()
4.經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理的影響主要體現(xiàn)在政策目標(biāo)的引導(dǎo)和政策工具的運(yùn)用。()
5.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)過(guò)程中,政策效果具有即時(shí)性。()
6.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的協(xié)調(diào)機(jī)制主要包括信息共享和溝通協(xié)商。()
7.在行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)中,政府部門(mén)的角色是主導(dǎo)性的。()
8.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的有效性取決于政策執(zhí)行者的素質(zhì)。()
9.經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理的正面影響主要表現(xiàn)為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。()
10.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的內(nèi)涵及其特征。
2.分析行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的影響。
3.探討經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理的影響。
4.闡述如何協(xié)調(diào)行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的關(guān)系。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)在促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
2.結(jié)合實(shí)際案例,分析行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的矛盾及解決策略。
五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.在行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)中,以下哪項(xiàng)不是政策制定的首要任務(wù)?
A.明確政策目標(biāo)
B.選擇合適的政策工具
C.評(píng)估政策效果
D.制定詳細(xì)的實(shí)施方案
2.以下哪項(xiàng)不是行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的基本原則?
A.科學(xué)性原則
B.法制性原則
C.效率性原則
D.公平性原則
3.行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)政策制定的影響主要體現(xiàn)在哪個(gè)階段?
A.政策規(guī)劃階段
B.政策審議階段
C.政策執(zhí)行階段
D.政策評(píng)估階段
4.經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理的影響最直接的體現(xiàn)是?
A.政策資源的分配
B.政策執(zhí)行的效果
C.政策目標(biāo)的調(diào)整
D.政策執(zhí)行的監(jiān)督
5.以下哪項(xiàng)不是影響行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)效果的外部因素?
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.政治體制改革
C.政策制定者的素質(zhì)
D.政策執(zhí)行者的經(jīng)驗(yàn)
6.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)中,政策評(píng)估的作用是什么?
A.確保政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.為政策調(diào)整提供依據(jù)
C.評(píng)價(jià)政策執(zhí)行的效果
D.以上都是
7.以下哪項(xiàng)不是行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的典型案例?
A.財(cái)政政策的調(diào)整
B.產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施
C.稅收政策的改革
D.科技政策的推廣
8.在行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)中,如何提高政策執(zhí)行的有效性?
A.加強(qiáng)政策宣傳和培訓(xùn)
B.完善政策執(zhí)行機(jī)制
C.強(qiáng)化政策執(zhí)行監(jiān)督
D.以上都是
9.以下哪項(xiàng)不是行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題?
A.政策目標(biāo)不一致
B.政策工具不匹配
C.政策執(zhí)行不到位
D.政策效果不佳
10.以下哪項(xiàng)不是行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的意義?
A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.保障社會(huì)穩(wěn)定
C.提高人民生活水平
D.優(yōu)化資源配置
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題答案
1.C
2.D
3.D
4.D
5.A,B,C,D
6.D
7.D
8.D
9.D
10.D
二、判斷題答案
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、簡(jiǎn)答題答案
1.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)是指行政管理活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)政策制定、執(zhí)行和評(píng)估過(guò)程中的相互影響和相互作用。其特征包括:目標(biāo)一致性、工具多樣性、實(shí)施強(qiáng)制性、效果滯后性、協(xié)調(diào)性、動(dòng)態(tài)性等。
2.行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的影響主要體現(xiàn)在:參與政策制定、提供政策實(shí)施保障、監(jiān)督政策執(zhí)行、評(píng)估政策效果等方面。
3.經(jīng)濟(jì)政策對(duì)行政管理的影響主要體現(xiàn)在:引導(dǎo)政策目標(biāo)、提供政策工具、反饋政策效果、分配政策資源等方面。
4.協(xié)調(diào)行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)的關(guān)系可以通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn):加強(qiáng)政策制定的科學(xué)性、提高政策執(zhí)行的有效性、加強(qiáng)政策評(píng)估的準(zhǔn)確性、完善協(xié)調(diào)機(jī)制、提高政策透明度等。
四、論述題答案
1.行政管理與經(jīng)濟(jì)政策互動(dòng)在促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在:通過(guò)政策制定和調(diào)整,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
2.結(jié)合實(shí)際案例,分析行政管理與經(jīng)濟(jì)政策
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年社交媒體平臺(tái)的文化傳播與輿論引導(dǎo)效果評(píng)估體系研究
- 2025年教育游戲化在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐與教學(xué)設(shè)計(jì)方案
- T/BBA 01-2020家居門(mén)窗臥室窗
- 2025年農(nóng)村電商農(nóng)產(chǎn)品上行模式與品牌傳播策略創(chuàng)新研究報(bào)告
- 教育科技企業(yè)國(guó)際化發(fā)展路徑與商業(yè)模式創(chuàng)新報(bào)告
- 早搏患者健康教育
- 特殊兒童心理健康教育
- 人機(jī)工程學(xué)家具尺寸課件
- 食管癌護(hù)理手術(shù)配合
- 小班清明主題活動(dòng)方案
- 《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃(高職版)》 教案 第3課 探索自己的職業(yè)興趣
- 基于主題意義的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué) 論文
- 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍寬帶接入校園網(wǎng)連接技術(shù)方案
- 陶行知教育名篇讀書(shū)分享ppt
- 癌性傷口的處理教學(xué)課件
- 血栓與止血檢驗(yàn)及其相關(guān)疾病-血栓與止血檢驗(yàn)(血液學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 深圳中考志愿表格模板
- 村衛(wèi)生室醫(yī)保自查自糾報(bào)告及整改措施
- 【電氣專(zhuān)業(yè)】15D501建筑物防雷設(shè)施安裝
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年西安理工大學(xué)
- 新疆維吾爾自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)答題卡
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論