2019年湖北省黃石市小升初數(shù)學(xué)試卷 解析版

年湖北省黃石市小升初數(shù)學(xué)試卷閱卷人一、選擇題得分1．某商品降價(jià)15A．100÷15 B．100×（1﹣15） C．100÷（1﹣2．如果把一個(gè)人的正常體溫37℃記為0℃，則體溫達(dá)到38.5℃應(yīng)記為（）℃，體溫為36.9℃應(yīng)記為（）℃。A．1.5；－1 B．0.5；－1C．＋1.5；－0.1 D．＋0.5；－0.13．下面說(shuō)法正確的是（）A．每年都是365天 B．25個(gè)月就是2年多5個(gè)月C．每年都有4個(gè)小月 D．李紅4月31日從上?；貋?lái)了4．把一個(gè)圓的半徑按n：1的比放大，放大后與放大前圓的面積比是（）。A．n：1 B．2n：1 C．n2：1 D．n2：25．半圓的面積等于（）A．圓周長(zhǎng)的一半B．圓的面積÷2C．圓周長(zhǎng)的一半+直徑6．五個(gè)人踢鍵子，麗麗踢了38個(gè)，明明踢了27個(gè)，華華踢了10個(gè)，另外兩個(gè)人踢的個(gè)數(shù)比明明少、比華華多。這五個(gè)人踢鍵子的平均數(shù)應(yīng)是（）。A．大于10小于27 B．27 C．大于27小于387．在同一圓中，半徑是直徑的（）A．2倍 B．12倍 8．311A．134 B．19 C．3259．兩個(gè)數(shù)相乘的積是1，但它們都不是1，這兩個(gè)數(shù)是（）。A．互質(zhì)數(shù) B．相等的數(shù)C．能夠整除的數(shù) D．互為倒數(shù)10．樂(lè)樂(lè)去公園時(shí)，先向東走了一段路，又向北走了一段路，最后又向東走了一段路，下面（）能表示樂(lè)樂(lè)去公園的路線。A． B．C． D．閱卷人二、判斷題得分11．總工作量一定，已經(jīng)完成的工作量和沒有完成的工作量，成反比例．（）12．六年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，100人及格，2人不及格，及格率是98%.（）13．甲的3514．一個(gè)數(shù)乘以假分?jǐn)?shù)，積一定大于這個(gè)數(shù)。（）15．一個(gè)扇形的圓心角是120°，它的面積是所在圓面積13閱卷人三、填空題得分16．52的倒數(shù)是；17．分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用作分子，作分母。為了計(jì)算簡(jiǎn)便，也可以，然后再乘。18．一根長(zhǎng)2米的鋼材，先鋸去23米，又鋸去35米．還剩下19．把一根6m長(zhǎng)的鐵條截成7等段，每段長(zhǎng)m，每段長(zhǎng)度是6m的．20．205%包含個(gè)百分之一，化成小數(shù)是，化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（分?jǐn)?shù)），保留一位小數(shù)約是。21．大圓的半徑與小圓半徑的比是3：1，則大圓的面積是小圓的面積的倍．22．圓錐的體積一定，它的底面積和高成比例關(guān)系；圓錐的底面積一定，它的體積和高成比例關(guān)系。23．正方形有條對(duì)稱軸，圓有條對(duì)稱軸．24．拿走號(hào)三角形，剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。25．8146.4?3.375+33526．找規(guī)律，畫一畫．．閱卷人四、計(jì)算題得分27．直接寫出得數(shù)．92=305﹣199=2.05×4=8×12.5%=0.68+5.76+0.32=34÷15=28．計(jì)算.（1）（6.8-6.8×0.55）÷8.5（2）（3.2×1.5+2.5）÷1.6（3）14.55÷（0.72+4.76×3）（4）10.48+22.56÷4.7×5.429．求未知數(shù)x。（1）0.5x-0.2x=3.6（2）3（3）6x+2×1.5=21閱卷人五、操作題得分30．小白兔找媽媽．小白兔向南偏東30°方向走60米，再向東偏北15°方向走80米，最后再向東偏南65°方向走20米就找到媽媽了．請(qǐng)你根據(jù)上面的描述，畫出路線示意圖，并用△標(biāo)出媽媽所在位置．31．計(jì)算陰影部分的面積閱卷人六、解決問(wèn)題得分32．觀察統(tǒng)計(jì)圖，完成解答（1）這是統(tǒng)計(jì)圖，課外活動(dòng)最受歡迎，占%。（2）和受歡迎程度比較接近。（3）如果六年級(jí)有學(xué)生240人，你能從這個(gè)圖中，計(jì)算出六年級(jí)參加每種課外活動(dòng)小組的人數(shù)嗎？請(qǐng)計(jì)算出來(lái)。（4）如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多9人，那么美術(shù)小組有多少人？33．圖書文化城國(guó)慶節(jié)開展促銷活動(dòng)，所有書本、文具一律降價(jià)8%，在此基礎(chǔ)上，圖書文化城還返還消費(fèi)額5%的現(xiàn)金。此時(shí)到圖書文化城購(gòu)買圖書和文具，相當(dāng)于降價(jià)百分之幾？34．一個(gè)圓錐形的米堆，底面直徑是4米，高1.5米，把這些米放在長(zhǎng)2米，寬2米的長(zhǎng)方體容器中，容器中米的高度是多少？35．水果超市新到200箱水果，其中有蘋果80箱，其余是梨和橘子。已知梨和橘子箱數(shù)的比是2：3，梨和橘子各有多少箱?36．有兩根蠟燭，一根比較細(xì)，長(zhǎng)30厘米，可以點(diǎn)3小時(shí)，一根比較粗，長(zhǎng)20厘米，可以點(diǎn)4小時(shí)；同時(shí)點(diǎn)燃這兩根蠟燭，幾小時(shí)后兩根蠟燭一樣長(zhǎng)？①請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖1中蠟燭燃燒的圖示，然后把蠟燭燃燒的情況表示在圖2的方格圖中．②請(qǐng)將圖1圖2兩個(gè)圖畫在同一幅圖（圖3）中，請(qǐng)寫出點(diǎn)燃幾小時(shí)后兩根蠟燭一樣高？此時(shí)的高度是多少？

答案解析部分1．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用；單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】解：100÷（1﹣15=100÷4=125（元）答：這件商品的原價(jià)是125元．故選：C．【分析】把原價(jià)看作單位“1”，則100元對(duì)應(yīng)的分率為1﹣152．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的意義與應(yīng)用【解析】【解答】38.5-37=1.5，37-36.9=0.1，高于為正，低于為負(fù)3．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】年、月、日的認(rèn)識(shí)及計(jì)算；平年、閏年的判斷方法【解析】【解答】A平年是365天，閏年是366天．故每年都是365天是錯(cuò)誤的．B一年有12個(gè)月，25÷12＝2（年）…1（個(gè)月）．所以25個(gè)月是2年多1個(gè)月，而不是2年多5個(gè)月．故此選項(xiàng)是錯(cuò)誤的．C一年中四月、六月、九月、十一月是小月，一共有4個(gè)．故此選項(xiàng)是正確的．D四月是小月，共30天，沒有31日．故此選項(xiàng)是錯(cuò)誤的．故選：C?！痉治觥拷獯饡r(shí)根據(jù)一年有7個(gè)大月，分別是：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；4個(gè)小月，分別是：四月、六月、九月、十一月；二月既不是大月也不是小月，由此解答。4．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】圓的面積【解析】【解答】把一個(gè)圓的半徑按n：1的比放大，放大后與放大前圓的面積比是n2：1.

故答案為：C.

【分析】根據(jù)圓的面積公式：S=πr2，當(dāng)一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大或縮小a倍，則面積擴(kuò)大或縮小a2，據(jù)此分析解答.5．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】圓的面積【解析】【解答】解：半圓的面積等于圓的面積的一半。

故答案為：B?！痉治觥堪雸A的面積=圓的面積÷2。6．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及計(jì)算【解析】【解答】解：假如另外兩個(gè)人都踢11個(gè)，平均數(shù)是：

（38+27+11+11+10）÷5

=97÷5

=19.4（個(gè)）

假如另外兩個(gè)人都踢26個(gè)，平均數(shù)是：

（38+27+26+26+10）÷5

=127÷5

=25.4（個(gè)）

所以平均分應(yīng)大于10小于27。

故答案為：A。

【分析】因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)人踢的比27少，比10多，把另外兩個(gè)人踢的個(gè)數(shù)分別按照最少和最多來(lái)計(jì)算出平均數(shù)的取值范圍，由此計(jì)算后選擇即可。7．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】圓、圓心、半徑與直徑的認(rèn)識(shí)【解析】【解答】在同一圓中，半徑是直徑的12。

【分析】在同一個(gè)圓中，直徑是半徑的2倍，半徑是直徑的128．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】除數(shù)是整數(shù)的分?jǐn)?shù)除法【解析】【解答】解：311÷9=311×1【分析】用被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答.9．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)【解析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)，所以選D。10．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)方向和距離畫路線圖【解析】【解答】解：A、樂(lè)樂(lè)先向東走一段，再向南走一段，不符合題意；

B、樂(lè)樂(lè)先向南走一段，不符合題意；

C、樂(lè)樂(lè)先向東走了一段路，又向北走了一段路，最后又向東走了一段路，符合題意；

D、樂(lè)樂(lè)先向東走了一段，又向南走了一段，不符合題意.

故答案為：C【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東，由此根據(jù)圖上的位置及方向判斷并選擇即可.11．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】成反比例的量及其意義【解析】【解答】因?yàn)橐呀?jīng)完成的工作量+沒有完成的工作量=總工作量（一定），這里是和一定，所以不成比例，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤?！痉治觥咳绻米帜竫和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的比值，正比例關(guān)系可以用以下關(guān)系式表示：y：x=k（一定）；如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的積，反比例關(guān)系可以用下面關(guān)系式表示：xy=k（一定），據(jù)此判斷。12．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【解答】100÷（100+2）×100%

=100÷102×100%

≈0.9804×100%

=98.04%

原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤?！痉治觥看祟}主要考查了百分率的知識(shí)，求考試及格率，用公式：及格率=及格的人數(shù)÷參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)×100%，據(jù)此列式解答。13．【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】甲的35等于乙，應(yīng)把甲看作單位“1”，原題說(shuō)法正確。

【分析】在同一整體中，部分?jǐn)?shù)和總數(shù)作比較關(guān)系時(shí)，部分?jǐn)?shù)通常作為比較量，而總數(shù)則作為標(biāo)準(zhǔn)量，那么總數(shù)就是單位“1”；分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中，兩種數(shù)量相比的關(guān)鍵句非常多，有的是“比”字句，有的則沒有“比”字，而是帶有指向性特征的“占”、“是”、“相當(dāng)于”，特征詞后面的，分率前面的那個(gè)數(shù)量通常就作為標(biāo)準(zhǔn)量，也就是單位“1”，據(jù)此判斷。14．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義與特征；積的變化規(guī)律【解析】【解答】解：一個(gè)數(shù)乘假分?jǐn)?shù)，積大于或等于這個(gè)數(shù)。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】假分?jǐn)?shù)大于或等于1。一個(gè)非0數(shù)乘1，積等于這個(gè)數(shù)，一個(gè)非0數(shù)乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)。15．【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】扇形的面積【解析】【解答】解：一個(gè)扇形的圓心角是120°，它的面積是所在圓面積13。

故答案為：正確。

16．【答案】25【知識(shí)點(diǎn)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)【解析】【解答】因?yàn)?÷52=1×25=25，所以52的倒數(shù)是25；

【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)，用1除以已知數(shù)，得到它的倒數(shù)；0沒有倒數(shù)，1的倒數(shù)還是1，據(jù)此解答。17．【答案】分子相乘的積；用分母相乘的積；先約分【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘【解析】【解答】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，用分母相乘的積作分母。為了計(jì)算簡(jiǎn)便，也可以先約分，然后再乘。

故答案為：分子相乘的積；用分母相乘的積；先約分?！痉治觥看祟}主要考查了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母；為了計(jì)算簡(jiǎn)便，也可以先約分，然后再乘。18．【答案】11【知識(shí)點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【解答】2-23-35=【分析】用鋼絲的總長(zhǎng)度減去兩次用去的長(zhǎng)度就是剩余的長(zhǎng)度，根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算法則計(jì)算，即異分母分?jǐn)?shù)加減法是先化成同分母分?jǐn)?shù)，然后分?jǐn)?shù)的分母不變，分子相加減即可。19．【答案】67；【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系【解析】【解答】6÷7=67（m）；

1÷7=17。

故答案為：67【分析】此題主要考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，要求每段長(zhǎng)多少米，用這根鐵條的總長(zhǎng)度÷平均截的段數(shù)=每段的長(zhǎng)度；要求每段長(zhǎng)度是6m的幾分之幾，把總長(zhǎng)度看作單位“1”，用單位“1”÷平均截的段數(shù)=每段占全長(zhǎng)的分率，據(jù)此列式解答。20．【答案】205；2.05；4120【知識(shí)點(diǎn)】小數(shù)的近似數(shù)；百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫；百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化；百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化【解析】【解答】解：205%包含205個(gè)百分之一，化成小數(shù)是205%=2.05，化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是205100=4120，保留一位小數(shù)約是205%=2.05≈2.1。

故答案為：205；2.05；21．【答案】9【知識(shí)點(diǎn)】圓的面積【解析】【解答】解：大圓的半徑與小圓半徑的比是3：1則其面積比為：S大：S小=π（3r2）：πr2=9：1=9；故答案為：9．【分析】本題要根據(jù)圓的面積公式：S=πr2進(jìn)行解答．22．【答案】反；正【知識(shí)點(diǎn)】成正比例的量及其意義；成反比例的量及其意義【解析】【解答】解：圓錐的底面積×高=體積×3（一定），它的底面積和高成反比例關(guān)系；

圓錐的體積÷高=底面積×3（一定），它的體積和高成正比例關(guān)系。

故答案為：反；正。

【分析】根據(jù)圓錐的體積公式判斷出底面積和高的關(guān)系、體積和高的關(guān)系，如果二則的比值一定就成正比例，如果乘積一定就成反比例，否則不成比例。23．【答案】4；無(wú)數(shù)【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸數(shù)量及位置【解析】【解答】正方形有4條對(duì)稱軸，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。

故答案為：4；無(wú)數(shù)?！痉治觥枯S對(duì)稱圖形定義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸。24．【答案】②【知識(shí)點(diǎn)】平面圖形的切拼25．【答案】113【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【解答】814?356?278=11324【分析】異分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法：先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；

分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算，先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，然后調(diào)換加減的順序，可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。26．【答案】【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)形結(jié)合規(guī)律【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：上面豎著的小正方形有：3+1=4（個(gè)）；下面橫著的小正方形有：7+2=9（個(gè)）；畫出下一個(gè)圖形是：故答案為：．【分析】觀察圖形可知，把這個(gè)圖形分兩部分進(jìn)行觀察：上面的小正方形依次增加1個(gè)，下面橫著的小正方形依次增加2個(gè)，據(jù)此即可接著畫出第四個(gè)圖形．主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力．對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解．27．【答案】92=81305﹣199=1062.05×4=8.28×12.5%=10.68+5.76+0.32=6.7634÷15=【知識(shí)點(diǎn)】除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法；除數(shù)是整數(shù)的分?jǐn)?shù)除法；含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算【解析】【分析】本題根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可；305﹣199=305﹣200+1進(jìn)行簡(jiǎn)算，0.68+5.76+0.32可以運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算．此題考查了加減乘除法的口算能力，完成本題要細(xì)心分析式中數(shù)據(jù)，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算．28．【答案】（1）（6.8-6.8×0.55）÷8.5=（6.8-3.74）÷8.5=3.06÷8.5=0.36（2）（3.2×1.5+2.5）÷1.6=（4.8+2.5）÷1.6=7.3÷1.6=4.5625（3）14.55÷（0.72+4.76×3）=14.55÷（0.72+14.28）=14.55÷15=0.97（4）10.48+22.56÷4.7×5.4=10.48+4.8×5.4=10.48+25.92=36.4【知識(shí)點(diǎn)】小數(shù)的四則混合運(yùn)算【解析】【分析】（1）觀察算式可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的乘法，再算小括號(hào)里面的減法，最后算小括號(hào)外面的除法，據(jù)此順序解答；

（2）觀察算式可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的乘法，再算小括號(hào)里面的加法，最后算小括號(hào)外面的除法，據(jù)此順序解答；

（3）觀察算式可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的乘法，再算小括號(hào)里面的加法，最后算小括號(hào)外面的除法，據(jù)此順序解答；

（4）觀察算式可知，算式中有乘除法和加法，先算乘除法，后算加法，據(jù)此順序解答。29．【答案】（1）0.5x-0.2x=3.6解：0.3x=3.6x=12（2）3解：1x=5（3）6x+2×1.5=21解：6x+3=216x=18x=3【知識(shí)點(diǎn)】應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例【解析】【分析】（1）先合并同類項(xiàng)，然后根據(jù)等式的性質(zhì)一給左右兩邊同時(shí)除以0.3即可求解；

（2）根據(jù)比例的性質(zhì)：兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，求解比例即可；

（3）合并常數(shù)項(xiàng)后，先根據(jù)根據(jù)等式的性質(zhì)一給左右兩邊同時(shí)減去3，然后根據(jù)等式的性質(zhì)二給左右兩邊同時(shí)除以6即可求解。30．【答案】解：【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)方向和距離確定物體的位置；根據(jù)方向和距離描述路線圖；根據(jù)方向和距離畫路線圖【解析】【解答】畫圖時(shí)要注意觀測(cè)點(diǎn)、方向和距離。

【分析】本題要選用適當(dāng)?shù)谋壤?，然后根?jù)實(shí)際距離算出圖上距離，作圖時(shí)要注意觀測(cè)點(diǎn)的變化。31．【答案】解：（12+6）×6÷2-3.14×62×14【知識(shí)點(diǎn)】梯形的面積；圓的面積【解析】【分析】觀察圖可知，陰影部分的面積=梯形的面積-1432．【答案】（1）扇形；歌詠小組；40（2）科技小組；美術(shù)小組（3）解：240×5%＝12（人）240×25%＝60（人）240×30%＝72（人）240×40%＝96（人）答：書法小組有12人，科技小組有60人，美術(shù)小組有72人，歌詠小組有96人。（4）解：9÷（40%-25%）×30%=9÷15%×30%=60×30%＝18（人）.答：美術(shù)小組有18人?！局R(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用；從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息；百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運(yùn)用乘法求部分量【解析】【分析】（1）觀察圖可知，這是扇形統(tǒng)計(jì)圖，要求哪種課外活動(dòng)最受歡迎，比較各種活動(dòng)占總量的百分比大小即可；

（2）對(duì)比可知，科技小組和美術(shù)小組受歡迎程度比較接近；

（3）根據(jù)題意可知，把六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)看作單位“1”，用六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)×參加各種課外活動(dòng)小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=參加各種課外活動(dòng)的人數(shù)，據(jù)此列式解答；

（4）根據(jù)條件“如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多9人”可知，用歌詠小組人數(shù)比科技小組多的人數(shù)÷歌詠小組人數(shù)比科技小組多的百分比=六年級(jí)總?cè)藬?shù)，然后用六年級(jí)的總?cè)藬?shù)×美術(shù)小組占總?cè)藬?shù)的百分比=美術(shù)小組的人數(shù)，據(jù)此列式解答。33．【答案】解：1-8%=92%，

92%×(1-5%)

=92%×95%

=87.4%

1-87.4%=12.6%

答：相當(dāng)于降價(jià)12.6%?！局R(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--增加或減少百分之幾；百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運(yùn)用乘法求部分量【解析】【分析】以原價(jià)為單位“1”，用1減去8%即可求出降價(jià)8%后是原價(jià)的百分之幾，用降價(jià)后的百分率乘(1-5%)即可求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾，進(jìn)而求出相當(dāng)于降價(jià)百分之幾即可。34．【答案】解：13=13=6.28（立方米）6.28÷（2×2）=1.57（米）答：容器中米的高度是1.57米?！局R(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)方體的體積；圓錐的體積（容積）【解析】【分析】圓錐的體積=13πr235．【答案】解：(200-80)×25(200-80)×35=72(箱)

【知識(shí)點(diǎn)】比的應(yīng)用【解析】【分析】用200減去80求出梨和橘子的總箱數(shù)；梨占二者總箱數(shù)的22+3，橘子占二者總箱數(shù)的336．【答案】解：（30﹣20）÷（30÷3﹣20÷4）=10÷（10﹣5）=10÷5=2（小時(shí)）答：2小時(shí)后兩根蠟燭一樣長(zhǎng)。①由已知條件可得圖2．②由已知條件可得圖3．由圖2可以發(fā)現(xiàn)，兩條線交于2小時(shí)，即兩小時(shí)后，兩小時(shí)后兩根蠟燭一樣高．此時(shí)的高度是10厘米?！局R(shí)點(diǎn)】用圖像表示變化關(guān)系【解析】【分析】①觀察圖1可知，圖1表示的是一根長(zhǎng)30厘米的蠟燭，可以點(diǎn)3小時(shí)，因此圖2表示另一個(gè)長(zhǎng)20厘米，可以點(diǎn)4個(gè)小時(shí)的蠟燭燃燒圖示，在圖2中，在縱軸上找到表示20厘米的點(diǎn)，在橫軸上找到表示4小時(shí)的點(diǎn)，連接兩點(diǎn)，據(jù)此作圖；

②根據(jù)題意，將圖1圖2兩個(gè)圖畫在同一幅圖（圖3）中，可以發(fā)現(xiàn)：兩條線交于2小時(shí)，即兩小時(shí)后，兩小時(shí)后兩根蠟燭一樣高，此時(shí)的高度是10厘米，也可以列式計(jì)算，用（細(xì)蠟燭的長(zhǎng)度-粗蠟燭的長(zhǎng)度）÷（細(xì)蠟燭每小時(shí)燃燒的長(zhǎng)度-粗蠟燭每小時(shí)燃燒的長(zhǎng)度）=點(diǎn)燃后兩根蠟燭一樣高時(shí)，需要的時(shí)間，據(jù)此列式解答。

試題分析部分1、試卷總體分布分析總分：143分分值分布客觀題（占比）39.0(27.3%)主觀題（占比）104.0(72.7%)題量分布客觀題（占比）20(55.6%)主觀題（占比）16(44.4%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量（占比）分值（占比）選擇題10(27.8%)20.0(14.0%)填空題11(30.6%)21.0(14.7%)計(jì)算題3(8.3%)50.0(35.0%)解決問(wèn)題5(13.9%)32.0(22.4%)操作題2(5.6%)10.0(7.0%)判斷題5(13.9%)10.0(7.0%)3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析序號(hào)難易度占比1普通(75.0%)2容易(16.7%)3困難(8.3%)4、試卷知識(shí)點(diǎn)分析序號(hào)知識(shí)點(diǎn)（認(rèn)知水平）分值（占比）對(duì)應(yīng)題號(hào)1積的變化規(guī)律2.0(1.4%)142百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)