我們的好朋友教學(xué)設(shè)計(jì)

《我們的好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.情感與態(tài)度：感受與朋友和諧相處帶來的樂趣。2.行為與習(xí)慣：通過探究，初步掌握化解沖突和矛盾的方法。3.知識(shí)與技能：懂得在與同伴發(fā)生分歧時(shí)，要善于溝通，并學(xué)習(xí)以平和的態(tài)度解決分歧。4.情感態(tài)度價(jià)值觀：懂得設(shè)身處地地替對方著想和顧及他人的感受是與人和諧相處的首要原則，懂得與人交往時(shí)發(fā)生沖突和摩擦是不可避免的，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)：感受與朋友和諧相處帶來的樂趣，懂得與人交往時(shí)發(fā)生沖突和摩擦是不可避免的，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，并學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用這一道理。難點(diǎn)：掌握化解沖突和矛盾的方法。三、教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)齊讀用繞口令中小華和胖娃師：孩子們，還記得語文課里學(xué)的友愛互助的內(nèi)容引入的繞口令《小華和胖娃》嗎？我本次活動(dòng)。們一起來說一說吧。齊讀繞口令：小華和胖娃，種花又種瓜。小華會(huì)種花不會(huì)種瓜，胖娃會(huì)種瓜不會(huì)種花。小華教胖娃種花，胖娃教小華種瓜。小華學(xué)會(huì)了種瓜，胖娃學(xué)會(huì)了種花。師：小華和胖娃真是一對好朋友，他們互相關(guān)心、互相幫助。一個(gè)真正的好朋友就是這樣的，他能夠在你最困難的時(shí)候給你關(guān)懷，給你溫暖，能夠在你最開心的時(shí)候分享你的快樂?；顒?dòng)一：聊天室你們有自己的好朋友嗎？愿意把你的好朋友介紹給大家嗎？太好討論了！下面，知心姐姐就邀請大家到這環(huán)境幽雅的聊天室來坐坐，個(gè)別回答聊聊自己的好朋友，認(rèn)識(shí)自己友誼的現(xiàn)狀。（課件展示）談?wù)勀愕暮门笥咽钦l？你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩亢门笥言谶@兒還可以走到他（她）身邊去，互相給大家介紹介紹。（孩子們自由介紹好朋友和成為好朋友的原因）小結(jié)：在聊天室里，從一對對好朋友的談話中，我們了解到你們是在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)里成為好朋友的，老師也感受到你們在一起的快樂。你們平常喜歡和好朋友怎么玩觀看對呢？（自由發(fā)言）今天，想和朋比，交流的程度；和好朋友一起友們一起到游樂場去玩玩嗎？讓感受合作比賽，考驗(yàn)?zāi)醭涛覀円黄疬M(jìn)入－－游樂場。度，同時(shí)在歡樂中增進(jìn)1.考考你友誼?？际裁茨兀靠寄銓ε笥延卸嗔私?？老師這個(gè)百寶箱里裝著你好朋友的資料卡，抽到誰，他的好朋友就要接受我的提問，如果回答的問題和資料卡上的一樣，他就是最了解自己朋友的人。2、你說我猜來玩?zhèn)€新鮮的游戲吧！“你說我猜”，你們絕對喜歡，游戲規(guī)則：向同學(xué)描述好友的特點(diǎn)，但不要說出他名字，請大家猜猜他是誰？（邀請幾對好朋友進(jìn)入游戲）師：老師想問問剛才參加游戲的孩子：掌握孩子們了解好朋友游戲交流交流看法活動(dòng)二：游樂場（1)你們現(xiàn)在心情怎樣？（2)你對好朋友剛才的配合滿意嗎？（3)如果在游戲中你們沒