軟件工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案

軟件工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案

（軟件設(shè)計(jì)方向）

軟件工程本科人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本方向培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)信息化建設(shè)需要，具有德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)科基礎(chǔ)理論扎

實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，適應(yīng)新世紀(jì)軟件工程學(xué)科和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，

具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)開發(fā)語(yǔ)言、軟件工具的

使用，系統(tǒng)掌握亞雜軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、驗(yàn)記及維護(hù)，同時(shí)具有良好的科學(xué)與人

文素養(yǎng)，適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，能在企事業(yè)單位從事軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管

理的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，

畢業(yè)生適應(yīng)崗位：

1.軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)：參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)等過(guò)程；參與客戶的系統(tǒng)軟件平

臺(tái)的安裝搭建與實(shí)施工作；進(jìn)行系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)、模塊設(shè)計(jì)等建設(shè)，并對(duì)軟件的人機(jī)交互、操

作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)與開發(fā)；協(xié)助工程管理人員保證項(xiàng)目的質(zhì)量；提供技術(shù)指導(dǎo)，

促進(jìn)系統(tǒng)操作技術(shù)和譯碼編程的有效使用。

2.軟件測(cè)試：參與制定測(cè)試il戈IJ,修改測(cè)試案例，熟練使用自動(dòng)測(cè)試工具進(jìn)行測(cè)試，并

給出較完善的測(cè)試報(bào)告；進(jìn)行項(xiàng)目可行性、可靠性分析，風(fēng)險(xiǎn)分析。

二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

本專業(yè)學(xué)生主要接受軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方面的訓(xùn)練，具

備設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的基本能力，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、

綜合應(yīng)用能力。

1.知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）具有較扎實(shí)的軟件工程專業(yè)必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

（2）具有較好的文學(xué)、藝術(shù)、體育、軍事等社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

（3）較系統(tǒng)掌握軟伶建模與，程管埋、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等方面的基本埋論和專業(yè)知識(shí)；

（4）了解云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)，并能使用相關(guān)工具進(jìn)行基本的數(shù)據(jù)分析。

2.能力結(jié)構(gòu)

（1）具有本專業(yè)必需的計(jì)算思維能力，軟件分析、設(shè)計(jì)能力和較好的軟件實(shí)現(xiàn)能力與

應(yīng)用能力、較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能從事云計(jì)算技術(shù)相關(guān)的軟件開發(fā)、平臺(tái)建設(shè)：

（2）能較熟練閱讀本學(xué)科英語(yǔ)語(yǔ)言的技術(shù)資料，具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能

力；

（3）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的獲取和分析信息的能力；

（4）掌握自我學(xué)習(xí)提高的方法，具有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力以及一定的創(chuàng)新能力。

3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愿為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為

人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；

（2）達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健全的心理和健康的體魄,

能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)；

（3）受到良好的科學(xué)思維方法、工程設(shè)計(jì)方法訓(xùn)練，具備良好的工程素養(yǎng)，具有一定

創(chuàng)新創(chuàng).業(yè)精神和能力：

（4）樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有良好的責(zé)任感、法律意識(shí)、文明意識(shí)

和敬業(yè)精神，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)工作中樂(lè)于與人溝通與協(xié)作；

（5）應(yīng)取得國(guó)家人俁部和工業(yè)信息產(chǎn)業(yè)部組織的計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件技術(shù)資格（水平）

考試初級(jí)證書，力爭(zhēng)取得一種中級(jí)證書（中級(jí)證書包括：軟件設(shè)計(jì)師、軟件評(píng)測(cè)師、數(shù)據(jù)庫(kù)

系統(tǒng)工程師、信息系統(tǒng)管理工程師、信息技術(shù)支持工程師等）。

4.專業(yè)能力實(shí)現(xiàn)矩陣

根據(jù)專業(yè)面向的崗位群，對(duì)相關(guān)崗位經(jīng)調(diào)研與認(rèn)證，該專業(yè)定位的崗位群為：一是面向

IT企業(yè)的軟件測(cè)試相關(guān)崗位；二是面向IT企業(yè)的軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā)相關(guān)崗位。

根據(jù)以上崗位群對(duì)專業(yè)能力的要求，確定本專業(yè)的三大專業(yè)能力：計(jì)算機(jī)軟件理論基礎(chǔ)

與基本應(yīng)用能力，軟件測(cè)試能力，軟件設(shè)計(jì)及開發(fā)能力，進(jìn)一步梳理細(xì)化分解成相應(yīng)的能力

要素。

表1：專業(yè)能力實(shí)現(xiàn)矩陣

專業(yè)能力能力要素課程模塊主要實(shí)現(xiàn)途徑（課程）

掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、工程

數(shù)學(xué)知識(shí)

計(jì)算機(jī)理了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、特點(diǎn)及發(fā)展趨經(jīng)濟(jì)學(xué)、算法設(shè)計(jì)與分析、

模塊

論基礎(chǔ)與勢(shì)離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、

基本應(yīng)用熟練掌握C語(yǔ)言語(yǔ)法及常用算法計(jì)算機(jī)基C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、

能力熟練掌握常用的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和文件組礎(chǔ)應(yīng)用模計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、

織結(jié)構(gòu)塊操作系統(tǒng)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、JavaScript

程序設(shè)計(jì)

程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、

基礎(chǔ)、軟

JavaWeb開發(fā)技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)

熟練掌握?到兩種開發(fā)語(yǔ)言及工具的使件開發(fā)模

用開發(fā)、C#程序設(shè)計(jì)、Python

用塊

程序設(shè)計(jì)、云計(jì)算技術(shù)

熟練掌握數(shù)據(jù)虎的使用

需求分析及Axure使用、數(shù)

軟件設(shè)計(jì)掌握軟件開發(fā)各個(gè)階段的基本技能，如

據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、軟件詳細(xì)

開發(fā)能力市場(chǎng)分析、可行性分析、需求分析、結(jié)

設(shè)計(jì)及UML應(yīng)用、軟件建模

構(gòu)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等

軟件設(shè)計(jì)與分析.大型軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)

了解大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的基本概念，并能

模塊與體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、

使用相關(guān)工具進(jìn)行基礎(chǔ)的軟件開發(fā)

電商項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、程序設(shè)計(jì)基

礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、軟件綜合項(xiàng)目

實(shí)訓(xùn)1

熟練掌握軟件的測(cè)試流程、測(cè)試規(guī)則

軟件測(cè)試與質(zhì)量保證、軟件

軟件測(cè)試熟練掌握常用的軟件測(cè)試方法軟件測(cè)試

項(xiàng)目管理、知識(shí)管理系統(tǒng)詳

能力熟練掌握常用的軟件測(cè)試工具模塊

細(xì)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

熟練掌握軟件的文檔測(cè)試的原則和方法

三、所屬學(xué)科、專業(yè)類

學(xué)科門類：工學(xué)，專業(yè)門類：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，專業(yè)代碼：080902

四、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限

基本學(xué)制4年，學(xué)習(xí)年限3?7年。

五、畢業(yè)與學(xué)位授予

學(xué)生必須取得培養(yǎng)方案規(guī)定的全部必修課程的學(xué)分，修滿各平臺(tái)選修課規(guī)定的最低學(xué)

分，合計(jì)最低取得190學(xué)分方能畢業(yè)，學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)到我校授予學(xué)士學(xué)位條件的授予工學(xué)學(xué)士

學(xué)位。

六、主干學(xué)科和核心課程

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理

與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

專業(yè)核心課程1：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，還應(yīng)掌握程序設(shè)計(jì)的基

本思想、并使學(xué)生掌握傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謀的程序設(shè)計(jì)思想、

靈活的思維方式及較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并以此為基礎(chǔ),讓學(xué)生逐漸掌握軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)手段。

主要內(nèi)容包括常用數(shù)據(jù)類型，順序、選擇、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，數(shù)組，函數(shù)，指針和文件和

排序、查找等常用算法。

專業(yè)核心課程2：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要介紹如何合理地組織數(shù)據(jù)、有效地存儲(chǔ)和處理數(shù)據(jù)，正確地設(shè)計(jì)

算法以及對(duì)算法的分析和評(píng)價(jià)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，

學(xué)會(huì)對(duì)處理的數(shù)據(jù)建立抽象數(shù)據(jù)類型，掌握數(shù)據(jù)組織的基本方法，利用抽象數(shù)據(jù)類型進(jìn)行程

序設(shè)計(jì)。掌握對(duì)典型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的各種基本操作，如順序表、單鏈表、隊(duì)列、棧、二叉樹、

圖等，并使學(xué)生對(duì)?算法的復(fù)雜度有一定的分析能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和科研工作的參與打

下良好的基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程3:Java程序設(shè)計(jì)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍詈褪褂妹嫦驅(qū)ο蠹夹g(shù)進(jìn)行程序

設(shè)計(jì)的基本思想：掌握面向?qū)ο缶幊坦ぞ逬AVA語(yǔ)言的基本知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用Java技術(shù)，

并能夠開發(fā)Swing應(yīng)用程序的能力，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際開發(fā)」ava程序的主要技能為主線，重

點(diǎn)圍繞Java基礎(chǔ)和Swing程序設(shè)計(jì)基本技能等內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生使用Java技術(shù)應(yīng)用程序的技能，

為學(xué)生以后從事更專業(yè)化的軟件開發(fā)工作奠定基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程4：離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和嚴(yán)格的邏輯推理能力，并使他們

把握處理離散結(jié)構(gòu)所必須的描述工具和方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用”、“操

作系統(tǒng)”等專業(yè)課打好基礎(chǔ)，同時(shí)也為學(xué)生今后從事計(jì)算機(jī)開發(fā)和應(yīng)用工作提供必要的數(shù)學(xué)

工具。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握命題邏輯、謂訶邏輯（一階邏輯）、集合與關(guān)系、

函數(shù)、代數(shù)結(jié)構(gòu)、格與布爾代數(shù)、圖論等知識(shí)。

專業(yè)核心課程5：數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用

內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理知識(shí)、同時(shí)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象

的創(chuàng)建以及數(shù)據(jù)操縱技術(shù)，使學(xué)生具備高素質(zhì)技能型人才所必需的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、

應(yīng)用的基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)思想，以及建立和維護(hù)管理大型

數(shù)據(jù)庫(kù)的能力。主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)表記錄增加、刪除、修改、查詢、存儲(chǔ)過(guò)程、

觸發(fā)器、事務(wù)、游標(biāo)、視圖、索引、完整性約束、規(guī)范化理論和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法。

專業(yè)核心課程6：操作系統(tǒng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，理解和掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本概念、基本原理和常

用技術(shù)，并能熟悉常用操作，理解其常規(guī)的組織，運(yùn)作知識(shí)。操作系統(tǒng)是所有其他軟件與計(jì)

算機(jī)硬件的接口，用戶在使用計(jì)算機(jī)時(shí)都要得到操作系統(tǒng)提供的服務(wù)。本課程在計(jì)算機(jī)專業(yè)

知識(shí)結(jié)構(gòu)中占有重要的地位和作用，它為專業(yè)各主要課程，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、分

布式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、軟件工程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程7：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的基本概念和原理，學(xué)

握一些基本的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，并了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基

本原理、簡(jiǎn)單組網(wǎng)技術(shù)以及系統(tǒng)思維能力，并以此為基礎(chǔ)，讓學(xué)生逐步掌握網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和配置

設(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系中物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層

各層的功能、基本概念和協(xié)議原理，同時(shí)也涉及一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)應(yīng)用。

七、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

表2：集中性時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)表

實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱學(xué)分?jǐn)?shù)周數(shù)學(xué)期備注

入學(xué)教育0.50.51

軍事訓(xùn)練221

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)0.50.52

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展152-8

課程實(shí)習(xí)224

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)29.529.51-6

工程實(shí)踐與畢業(yè)實(shí)習(xí)12247-8

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）10148

合計(jì)71.572.5

八、企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃

1.實(shí)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)：綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能，熟悉實(shí)習(xí)相關(guān)任務(wù)的工作流

程，能與其他人合作完成中型以上工程項(xiàng)目或獨(dú)立完成G型工程項(xiàng)目；培養(yǎng)良好的個(gè)人職業(yè)

素養(yǎng)、分析問(wèn)題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等；結(jié)合專業(yè)綜合實(shí)習(xí)任務(wù)，在學(xué)校和企業(yè)雙方指導(dǎo)老

師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）；了解軟件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及實(shí)習(xí)企業(yè)文化，逐步形成對(duì)所

當(dāng)前學(xué)習(xí)專業(yè)以及今后就業(yè)行業(yè)的認(rèn)同。

2.實(shí)習(xí)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)在企業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)踐，使學(xué)生具備以下的知識(shí)、能力和素質(zhì)：

（1）熟悉本專業(yè)發(fā)展背景，對(duì)常用軟件開發(fā)環(huán)境和項(xiàng)目開發(fā)流程有整體的認(rèn)識(shí)，熟悉

本專業(yè)如云計(jì)算等新技術(shù)，

（2）具備一定的軟件系統(tǒng)開發(fā)的能力，能熟練的使用Java等語(yǔ)言進(jìn)行軟件系統(tǒng)開發(fā)，

并能較熟練的使用數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理，使用軟件工程的思想對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理，使用常用

的軟件測(cè)試工具完成系統(tǒng)為測(cè)試。

（3）具備從事本專業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有效管理時(shí)間，按時(shí)完成任務(wù),

在項(xiàng)FI中清晰表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)有效溝通，同時(shí)能主動(dòng)了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，所做項(xiàng)目

及時(shí)總結(jié)，具備較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力和人際溝通花力。

3.企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐具體安排

表3:企業(yè)學(xué)習(xí)安排表

項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃安排學(xué)習(xí)內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)

由教師帶隊(duì)學(xué)生實(shí)地

參觀計(jì)算機(jī)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)

參觀專業(yè)實(shí)習(xí)基地，與了解IT行業(yè)發(fā)展及文

0.5周企業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信

專業(yè)認(rèn)知企業(yè)工程師現(xiàn)場(chǎng)交流，化，初步認(rèn)知軟件行業(yè)

（第2學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，了解企業(yè)業(yè)務(wù)和相

實(shí)習(xí)企業(yè)工程師進(jìn)行專業(yè)崗位，樹立自身職業(yè)發(fā)

期）關(guān)流程，了解行業(yè)發(fā)展歷

講座，了解當(dāng)前行業(yè)對(duì)展規(guī)劃。

程和現(xiàn)狀。

崗位的相關(guān)要求。

綜合應(yīng)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)熟悉項(xiàng)目的基本流程，

學(xué)生在實(shí)習(xí)基地集中

庫(kù)、JAVA語(yǔ)言等課程知識(shí)并培養(yǎng)用軟件工程的

2周（第4開展綜合性實(shí)踐課程

課程實(shí)習(xí)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)，完成思想進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，能

學(xué)期）實(shí)習(xí)，由企業(yè)工程師指

一個(gè)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，并完獨(dú)立完成小型項(xiàng)目的

導(dǎo)。

成課程實(shí)習(xí)報(bào)告。開發(fā)。

根據(jù)所在實(shí)習(xí)崗位，學(xué)生系統(tǒng)培養(yǎng)軟件開發(fā)能

參與到企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目中力，參與到軟件生命周

學(xué)生進(jìn)入學(xué)校安排的去，以企業(yè)實(shí)際工程項(xiàng)目期的全過(guò)程，包括需求

工程實(shí)踐

12周（第企業(yè)集中實(shí)習(xí)，由學(xué)的要求為學(xué)習(xí)和工作任分析，編碼，調(diào)試，測(cè)

與畢業(yè)實(shí)

7、8學(xué)期）校、企業(yè)指導(dǎo)老師共同務(wù)，及時(shí)完成企業(yè)工程師試，安裝及售后服務(wù)

習(xí)

指導(dǎo)。布置的各項(xiàng)任務(wù)，并做好等，培養(yǎng)良好的個(gè)人職

總結(jié)，開展實(shí)踐為主的崗業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和團(tuán)

位訓(xùn)練。隊(duì)協(xié)作能力。

根據(jù)所完成畢業(yè)論文

綜合專業(yè)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合

結(jié)合實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)（設(shè)計(jì)）對(duì)學(xué)生專業(yè)能

自己的專業(yè)方向和實(shí)踐項(xiàng)

畢業(yè)論文10周（第容，在企業(yè)和學(xué)校指導(dǎo)力進(jìn)行全面的訓(xùn)練和

目，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）,

（設(shè)計(jì)）8學(xué)期）老師的指導(dǎo)下完成畢展現(xiàn)，并根據(jù)完成成果

如系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)、系統(tǒng)軟

業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。對(duì)學(xué)生專業(yè)能力進(jìn)行

件設(shè)計(jì)，并完成論文撰寫。

評(píng)定。

九、課程結(jié)構(gòu)及實(shí)踐學(xué)分

表4:課內(nèi)課程學(xué)時(shí)學(xué)分統(tǒng)計(jì)表

總學(xué)時(shí)/占總學(xué)分

課程類別學(xué)時(shí)學(xué)分備注

總學(xué)分百分比

通識(shí)教育必修課69643.536.71%

學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)必修課4482823.63%

專業(yè)必修課3522218.57%

通識(shí)選修課160108.44%

1896/

118.5學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)選修課6443.38%

專業(yè)選修課176119.28%

必修課合計(jì)149693.578.90%

選修課合計(jì)4002521.10%

表5：理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表

課程類別學(xué)分小計(jì)占總學(xué)分百分比

通識(shí)教育必修課30.5

學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)必修課22

專業(yè)必修課13

理論教學(xué)8448%

通識(shí)教育選修課10

學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)選修課2

專業(yè)選修課6.5

入學(xué)教育0.5

軍事訓(xùn)練2

實(shí)驗(yàn)20.5

課內(nèi)實(shí)踐13

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)31.5

實(shí)踐教學(xué)9152%

認(rèn)知實(shí)習(xí)0.5

果程實(shí)習(xí)2

工程實(shí)踐與畢業(yè)實(shí)習(xí)12

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）10

理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)合計(jì)175100%

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展15/

總學(xué)分190/

十、本專業(yè)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃表

1.通識(shí)教育平臺(tái)（必修43.5學(xué)分，選修10學(xué)分）

課程學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)考核開課

課程編號(hào)課程名稱備注

類別數(shù)總計(jì)講授實(shí)驗(yàn)實(shí)踐方式學(xué)期

00011思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3483216考試1

00021中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232248考試2

00031馬克思主義基本原理3483216考試3

毛澤東思想和中國(guó)特色社

000416966432考試4

會(huì)主義理論體系概論

在線自主

00051形勢(shì)與政策23232考查1-4

通學(xué)習(xí)為主

識(shí)體育俱樂(lè)

00061體育7.5120120考查1-4

教部制

n在線自主

必00071軍事理論23232考查1

通學(xué)習(xí)為主

修

識(shí)00081大學(xué)英語(yǔ)13208208考試1-4分級(jí)教學(xué)

課

教在線自主

00101大學(xué)生心理健康教育2321616考查2

育學(xué)習(xí)為主

課

大學(xué)生職業(yè)翅劃與就業(yè)指在線自主

程0011123232考查2,6

等學(xué)習(xí)為主

平

在線自主

臺(tái)00121創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)11616考查3

學(xué)習(xí)為主

小計(jì)43.56964880208

在線自主

通學(xué)習(xí)為

識(shí)主，詳見(jiàn)

教

綜合素質(zhì)課101601602-8當(dāng)學(xué)期公

育布的通識(shí)

選教育選修

修課清單

課

小計(jì)10160160

合計(jì)53.5856￡480208

2.學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)（必修28學(xué)分，選修4學(xué)分）

教學(xué)時(shí)數(shù)

學(xué)分考核開課

課程類別課程編號(hào)課程名稱備注

實(shí)方式學(xué)期

數(shù)總計(jì)講授實(shí)驗(yàn)

踐

01491高等數(shù)學(xué)46464考試2

01492高等數(shù)學(xué)46464考試3

05342線性代數(shù)34848考試4

學(xué)科

專業(yè)00228C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)4643232考試1

基礎(chǔ)

必修04312數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)4644024考試3

課

02631計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)3483216考試3

學(xué)

科03151離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)34848考試4

專

業(yè)00711操作系統(tǒng)3483216考試4

基

小計(jì)2844836388

礎(chǔ)

課02618計(jì)算機(jī)導(dǎo)論11688考查1

程

平學(xué)科團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與溝通2321616考查2

臺(tái)

專業(yè)

選修4個(gè)

基礎(chǔ)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)34848考試3

學(xué)分

選修

課04542算法設(shè)計(jì)與分析2321616考杳4

00192C#程序設(shè)計(jì)3482424考查6

小計(jì)4643232

合計(jì)32512392120

3.專業(yè)課程平臺(tái)（必修22學(xué)分，選修11學(xué)分）

學(xué)

課程課程編教學(xué)時(shí)數(shù)考核開課

課程名稱分備注

類別號(hào)方式學(xué)期

數(shù)總計(jì)講授實(shí)驗(yàn)實(shí)踐

04812網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作3482424考查1

90397JavaScript程序設(shè)計(jì)5804040考試2

專00331Java程序設(shè)計(jì)3482424考試3

業(yè)

00313JavaWeb開發(fā)技術(shù)3482424考查4

必

修04332數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用3483216考試4

課

需求分析及Axure使用2321616考查4

03774軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)及LML應(yīng)用34832165

專小計(jì)22352192160

業(yè)

軟件項(xiàng)目管理3483216考查5

課

程05801移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)3482424考查5

平

02651軟件工程專業(yè)英語(yǔ)232320考查5

臺(tái)專

業(yè)00351Linux操作系統(tǒng)2322012考試6共20,

選選修11

03772軟件測(cè)試與質(zhì)量保證3482424小"6

修分

課06053云計(jì)算技術(shù)2321616考查6

大型軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體

2321616考查6

系結(jié)構(gòu)

Python程序設(shè)