湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)語(yǔ)文含解析

湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校20232024學(xué)年高一下學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)語(yǔ)文（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的是（）A.沉湎（miǎn）B.慰藉（jiè）C.摒棄（bìng）D.桎梏（gù）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.脈搏B.慰籍C.磨嘰D.隕身3.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的解釋有誤的是（）A.豆蔻年華（指少女十三四歲）B.晨昏定省（指早晚問(wèn)候父母）C.嘔心瀝血（形容費(fèi)盡心思）D.鞠躬盡瘁（指恭敬地對(duì)待工作）4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.他做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。B.我們要學(xué)習(xí)古人勤奮學(xué)習(xí)的精神。C.他做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。D.我們要學(xué)習(xí)古人勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）6.下列句子中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他慷慨解囊，捐出了一萬(wàn)元。B.他恪守諾言，按時(shí)完成了任務(wù)。C.他狼吞虎咽，吃完了整碗面。D.他膾炙人口，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。7.下列句子中，成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他一心一意，終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。B.他三心二意，導(dǎo)致任務(wù)沒(méi)有完成。C.他全心全意，為社區(qū)做出了巨大貢獻(xiàn)。D.他半心半意，沒(méi)有完成自己的職責(zé)。8.下列句子中，沒(méi)有歧義的是（）A.他去了北京。B.他去了北京的學(xué)校。C.他去了北京的學(xué)校讀書(shū)。D.他去了北京讀書(shū)的學(xué)校。9.下列句子中，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)正確的是（）A.他去了北京。B.他去了北京的學(xué)校。C.他去了北京的學(xué)校讀書(shū)。D.他去了北京讀書(shū)的學(xué)校。10.下列句子中，修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他的笑容如陽(yáng)光般燦爛。B.他的笑容如陽(yáng)光般溫暖。C.他的笑容如陽(yáng)光般明媚。D.他的笑容如陽(yáng)光般熾熱。二、填空題（共5小題，每小題2分，共10分）1.《離騷》的作者是________。2.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”出自蘇軾的________。3.《紅樓夢(mèng)》中的主要人物有________、________、________等。4.唐詩(shī)《靜夜思》的作者是________。5.《水滸傳》中，________是梁山泊的領(lǐng)袖。三、古詩(shī)文閱讀（共10分）閱讀下面的文言文，完成后面的問(wèn)題?！蛾惽楸怼烦济苎裕撼家噪U(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無(wú)伯叔，終鮮兄弟。門(mén)衰祚薄，晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命。詔書(shū)特下，拜臣郎中。尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮。非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞，辭不就職。詔書(shū)切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道。州司臨門(mén)，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育。況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署。本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋。過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥。豈敢盤(pán)桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄。人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六。是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知；皇天后土，實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志。庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）險(xiǎn)釁（2）閔兇2.翻譯下列句子。（2分）（1）既無(wú)伯叔，終鮮兄弟。（2）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。3.作者在文中表達(dá)了哪些情感？（2分）4.本文在寫(xiě)作上有何特點(diǎn)？（4分）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面的問(wèn)題。《荷塘月色》荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛奶里洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）彌望（2）裊娜2.描繪月色下的荷塘，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（4分）3.文中“熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有”，表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）4.本文在寫(xiě)作上有何特點(diǎn)？（10分）五、作文（共40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作?！耙恢缓岚蛏嫌行[片掉了，它來(lái)到一位畫(huà)家面前，請(qǐng)求幫助。畫(huà)家給它涂上了顏色，畫(huà)上了鱗片。蝴蝶在空中飛舞，光彩奪目。其他蝴蝶都羨慕不已，紛紛前來(lái)要求畫(huà)家為它們畫(huà)上鱗片。所有的蝴蝶都變成了‘彩色蝴蝶’。然而，一場(chǎng)大雨過(guò)后，蝴蝶們的顏色都掉了，它們又變回了原來(lái)的樣子。”要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。八、填空題（共5小題，每小題2分，共10分）16.《離騷》中描寫(xiě)修身養(yǎng)性的句子是：紛吾既有此內(nèi)美兮，。17.《逍遙游》中寫(xiě)神人無(wú)功的句子是：，其神凝。18.《氓》中寫(xiě)女子年輕時(shí)的詩(shī)句是：桑之未落，。19.《蜀道難》中寫(xiě)水石相激、山谷轟鳴的句子是：，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。20.《登高》中寫(xiě)遠(yuǎn)望所見(jiàn)，用傳神之筆描寫(xiě)秋江景色的句子是：，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。九、簡(jiǎn)答題（共3小題，每小題5分，共15分）21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《沁園春·長(zhǎng)沙》中“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”一句的意境。22.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《雨巷》中“丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳”一句的表達(dá)效果。23.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《雷雨》中周樸園對(duì)魯侍萍的情感變化過(guò)程。十、翻譯題（共2小題，每小題5分，共10分）24.請(qǐng)將《赤壁賦》中的“況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。25.請(qǐng)將《陳情表》中的“臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。十一、閱讀理解題（共1小題，共20分）閱讀下面的文言文，完成后面的問(wèn)題?！秷?bào)任安書(shū)》（節(jié)選）古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事、思來(lái)者。乃如左丘無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退而論書(shū)策，以舒其憤，思垂空文以自見(jiàn)。仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其終始，稽其成敗興壞之紀(jì)，上計(jì)軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書(shū)八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此書(shū)，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬(wàn)被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！26.解釋下列詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）摩滅（2）倜儻（3）大底（4）放失27.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）28.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者寫(xiě)作《史記》的目的和意義。（4分）29.請(qǐng)結(jié)合選文，分析作者在困境中堅(jiān)持寫(xiě)作的原因。（8分）十二、詩(shī)歌鑒賞題（共1小題，共15分）閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題?！秹?mèng)游天姥吟留別》海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下?；⒐纳恹[回車(chē)，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！30.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌中描繪的天姥山景象的特點(diǎn)。（5分）31.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌中夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。（5分）32.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，分析作者表達(dá)的思想感情。（5分）十三、現(xiàn)代文閱讀題（共1小題，共20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面的問(wèn)題。《故都的秋》不逢北國(guó)之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚(yú)臺(tái)的柳影，西山的蟲(chóng)唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門(mén)去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?；ǎ乙詾橐运{(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ祝涕L(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚(yú)臺(tái)的柳影，西山的蟲(chóng)唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門(mén)去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽牛花，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。33.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章中描繪的故都的秋的特點(diǎn)。（5分）34.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章中運(yùn)用的對(duì)比手法及其作用。（5分）35.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析作者表達(dá)的思想感情。（5分）36.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章中語(yǔ)言風(fēng)格的特點(diǎn)。（5分）十四、文學(xué)常識(shí)題（共1小題，共5分）37.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《紅樓夢(mèng)》中的主要人物及其關(guān)系。十