九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2單元我們周圍的空氣題三空氣_第1頁(yè)
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第二單元我們周圍空氣專題三空氣第1頁(yè)飛船艙中需提供給人呼吸氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.以下關(guān)于空氣說(shuō)法中,錯(cuò)誤是()A.空氣中含有少許稀有氣體,它們能夠制成各種用途電光源B.空氣中分離出氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮?dú)饽軌蚍栏疌.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其它成份1%D.空氣中氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)BC第2頁(yè)3.(海南)如圖Z2-3-1為空氣成份示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“x”代表是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.稀有氣體4.節(jié)日期間商場(chǎng)里用戶很多,有些人會(huì)感覺(jué)到悶熱缺氧,此時(shí)商場(chǎng)里氧氣體積分?jǐn)?shù)可能為()A.1%B.19%C.25%D.78%5.(江西)以下物質(zhì)不屬于空氣污染物是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮?dú)釪.可吸入顆粒物CBC第3頁(yè)6.(百色)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米顆粒物。以下辦法,能降低PM2.5污染是()A.用清潔能源代替化石燃料B.將生活垃圾焚燒處理C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.多開(kāi)私家車出行7.年2月29日,我國(guó)公布新修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米顆粒物,主要來(lái)自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大。(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包含_______(填序號(hào))。①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮(2)除了對(duì)汽車尾氣監(jiān)測(cè),還有哪些辦法對(duì)PM2.5治理能起到主動(dòng)作用?請(qǐng)舉兩例:①________________;②__________。A①③④降低使用化石燃料多植樹(shù)造林第4頁(yè)8.將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水集氣瓶中并密封(如圖Z2-3-2),發(fā)覺(jué)小白鼠仍可存活一段時(shí)間,且瓶壁逐步變含糊?;卮鹨韵聠?wèn)題:(1)小白鼠能存活一段時(shí)間原因是_______________________________;(2)瓶壁逐步變含糊原因是____________________________________;(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度改變是_____(“上升”或“下降”);(4)

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