2025年中考生物答題技巧與模式專題01生物與環(huán)境(2大模板)(學(xué)生版+解析)

/專題01生物與環(huán)境題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題試煉識識·題型解讀考點(diǎn)要求+新課標(biāo)要求+命題預(yù)測+新舊教材對比分析明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型問答模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈用·真題演練真題示例+思路點(diǎn)撥/模板運(yùn)用+變式演練練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測考向考點(diǎn)要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測新舊教材對比分析生物的特征新課標(biāo)具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中未明確列出該考點(diǎn)，但相關(guān)教學(xué)內(nèi)容仍是學(xué)生認(rèn)識生物的基礎(chǔ)?。通過觀察生命現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)能感性上認(rèn)識生物特征，區(qū)分生物與非生物?生物的特征考點(diǎn)常以選擇題等形式考查，考查的命題點(diǎn)有：生物特征及生命現(xiàn)象的判斷、區(qū)分生物和非生物等新教材中7大特征強(qiáng)化了“生物由細(xì)胞構(gòu)成”弱化了“生物能排出廢物”環(huán)境中的生態(tài)因素理解水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件；理解生態(tài)因素能夠影響生物的生活和分布區(qū)分生物因素和非生物因素的影響、生物與環(huán)境的關(guān)系區(qū)等知識點(diǎn)常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、古詩詞等以文字及圖形等形式呈現(xiàn)。主要考查形式有選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題和資料分析題等生物與環(huán)境的關(guān)系理解環(huán)境能夠影響生物的生活和分布，生物能夠適應(yīng)和影響環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)與功能的角度，闡明生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物環(huán)境是一個(gè)有機(jī)整體。運(yùn)用圖示或模型表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系。分析某生態(tài)系統(tǒng)受到破壞的具體實(shí)例，闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成、食物鏈和食物網(wǎng)相關(guān)知識點(diǎn)相關(guān)考點(diǎn)常以選擇題、綜合題及資料分析題等形式考查，考查的命題點(diǎn)有：判斷生態(tài)系統(tǒng)、描述生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈的寫法、生物數(shù)量關(guān)系變化、食物鏈中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的特點(diǎn)及有毒物質(zhì)流動的特點(diǎn)等等。常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、時(shí)事熱點(diǎn)等以文字及圖示等形式呈現(xiàn)。新教材中沒有將藻類列為植物，所以對于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者可以概述為“主要指綠色植物和藻類”生物圈認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的類型。了解生物圈的概念和組成，認(rèn)同生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。分析人類活動對生態(tài)環(huán)境造成破壞的實(shí)例。有關(guān)生物圈相關(guān)知識點(diǎn)主要以選擇題和資料分析題等方式進(jìn)行考查。具體考點(diǎn)有生物圈的概念組成、人類對生態(tài)環(huán)境破壞的實(shí)例分析評價(jià)等。模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧生物的特征生物的六大共同特征生命的共同特征舉例1.生物的生活需要營養(yǎng)牛吃草、植物吸收水分和無機(jī)鹽2.生物能進(jìn)行呼吸魚吸收水中的氧氣3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物動物排尿、呼出二氧化碳4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)小鳥受到驚嚇飛走5生物能生長和繁殖幼苗長大6.生物都具有遺傳和變異的特性種瓜得瓜種豆得豆；一母生九子，九子各不同環(huán)境中的生態(tài)因素非生物因素影響生物生存的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素，其中非生物因素包括：陽光、空氣、水、溫度等，生物因素生物因素主要是指生物與生物之間的關(guān)系，主要有捕食、競爭、合作、共生、寄生等。生物與環(huán)境的關(guān)系生物對環(huán)境的適應(yīng)生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性。普遍性：生物對環(huán)境的適應(yīng)性是普遍存在的；相對性：生物不能絕對適應(yīng)環(huán)境，更不能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。生物對環(huán)境的影響生物生活在環(huán)境中，其活動或多或少會對環(huán)境產(chǎn)生影響，如森林中的植物可以保持水土等。1、關(guān)于生物和生命現(xiàn)象的判斷（1）生物的判斷：關(guān)鍵看該物體是否具有生物的六大共同(基本)特征。如能繁殖后代一定是生物；（2）生命現(xiàn)象的判斷：生命現(xiàn)象是生物在生長發(fā)育、繁殖等活動中所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，判斷時(shí)關(guān)鍵看表現(xiàn)出該現(xiàn)象的主體是否為生物，只有生物才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。2、寄生、共生和腐生的判斷（1）判斷寄生和共生的關(guān)鍵在于觀察兩種生物之間的相互作用及其結(jié)果，分析這種關(guān)系對雙方的影響。如果一種生物從另一種生物那里獲取利益而對后者造成損害，則為寄生關(guān)系；如果雙方都能從這種關(guān)系中獲得好處或至少一方受益而另一方不受害，則為共生關(guān)系。（2）腐生是指通過分解動植物的遺體來獲取物質(zhì)和能量，從而和寄生、共生相區(qū)別。（3）舉例：蛔蟲寄生在人體腸道內(nèi)，從人體吸收營養(yǎng)，對人體造成損害；豆科植物與根瘤菌的共生關(guān)系，根瘤菌為豆科植物提供氮素，而豆科植物為根瘤菌提供生存環(huán)境和營養(yǎng)物質(zhì)。蘑菇等真菌靠分解動植物遺體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和能量，屬于腐生。3、捕食和競爭的區(qū)別判斷捕食和競爭關(guān)系的關(guān)鍵在于觀察生物之間的相互作用方式及其結(jié)果，分析它們之間是否存在直接的捕食行為或是對有限資源的爭奪。4、生物與環(huán)境關(guān)系的判斷（1）環(huán)境因素先發(fā)生變化，生物后發(fā)生變化→環(huán)境影響生物（如“雨露滋潤和苗壯”）（2）生物先進(jìn)行活動，周圍環(huán)境后發(fā)生變化→生物影響變化（如“千里之提，潰于蟻穴”）（3）生物能在特定的環(huán)境中生活→生物適應(yīng)環(huán)境（如“駱駝和駱駝刺生活在缺水的荒漠中”）模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。關(guān)鍵：要有兩個(gè)部分才能組成生態(tài)系統(tǒng)：生物和它生存的環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的組成組成成分概念（關(guān)鍵）主要對象生物部分生產(chǎn)者能夠制造有機(jī)物，供自身和其他生物利用主要是綠色植物（光合作用制造有機(jī)物）消費(fèi)者不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食。大多數(shù)動物分解者將動植物遺體分解成無機(jī)物主要指腐生的細(xì)菌真菌非生物部分陽光、空氣、水、土壤等等生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的概念和書寫原則概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的書寫關(guān)鍵：1.不包括分解者和非生物部分，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者2.任何食物鏈都開始于生產(chǎn)者，終結(jié)于最高級消費(fèi)者（一般情況下不能被其他動物食用）3.食物鏈的箭頭指向取食者或捕食者。食物網(wǎng)的概念及食物鏈的條數(shù)計(jì)算在生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。食物鏈條數(shù)計(jì)算（關(guān)鍵）：按照從生產(chǎn)者開始一直到最高消費(fèi)者的順序逐個(gè)準(zhǔn)確列出食物鏈?zhǔn)墙忸}的關(guān)鍵食物網(wǎng)中有毒物質(zhì)的積累和有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級越高的生物體體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多。物質(zhì)和能量流動生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，物質(zhì)流動是循環(huán)的，而能量流動是單向流動和逐級遞減的，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中只有10%——20%的能量被下一個(gè)環(huán)節(jié)獲取。生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但是這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如：一定時(shí)間內(nèi)某種生物數(shù)量大量減少時(shí)，以此生物為食的生物也會減少，而被此種生物捕食的生物數(shù)量會增加。生物圈概念及范圍1.概念生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的總和。2.范圍：包括大氣層的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)(每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián))種類特點(diǎn)森林生態(tài)系統(tǒng)地球之肺：涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣。草原生態(tài)系統(tǒng)植株矮小，動植物較少。海洋生態(tài)系統(tǒng)動植物種類多，海洋中的植物每年制造的氧氣占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%濕地生態(tài)系統(tǒng)地球之腎：凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱。淡水生態(tài)系統(tǒng)河流、湖泊、池塘等農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)動植物種類少，人的作用大。城市生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者主要是人類。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上包括人在內(nèi)的所有生物的共同家園，保護(hù)生物圈，人人有責(zé)。1、生態(tài)系統(tǒng)的判斷（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；（2）生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；（3）非生物部分包括陽光、空氣、水等。如果缺少以上要素就不是生態(tài)系統(tǒng)。2、食物鏈中生產(chǎn)者與消費(fèi)者的數(shù)量變化關(guān)系舉例說明：在“草→兔→狐”這條食物鏈中：短時(shí)間內(nèi)，如果兔的數(shù)量增加，則草的數(shù)量會減少，狐的數(shù)量會增加；隨著狐的數(shù)量增加，狐大量捕食兔，兔的數(shù)量減少，從而避免了兔對草的進(jìn)一步破壞，最終各種生物的數(shù)量會趨于相對穩(wěn)定。3、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖（1）生產(chǎn)者（植物、藻類）：通過光合作用制造有機(jī)物。（2）消費(fèi)者（青蟲或燕子）：直接或間接地以生產(chǎn)者為食。（3）動植物的遺體、遺物被分解者分解，其中的有機(jī)物被分解成無機(jī)物并釋放到無機(jī)環(huán)境中，可供植物重新吸收、利用。（4）生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。（5）生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能。4、食物鏈、食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中能量、物質(zhì)流動圖解（1）圖一中共有七條食物鏈，寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈：草→鼠→貓頭鷹/草→兔→貓頭鷹。（2）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中生物部分缺少圖三中的C（填字母）。（3）圖一中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭。若有機(jī)汞進(jìn)入該食物網(wǎng)中，有機(jī)汞含量最高的生物是鷹。（4）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)（填強(qiáng)或弱），原因是生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。（5）圖二中，若乙遭到大量捕殺，則甲在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量會減少。（6）圖三中，A、B、C的生命活動所需能量最終來自太陽能。模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系1．關(guān)于生物和生命現(xiàn)象的判斷（2024·河南·中考真題）黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。今日黃河，岸高林密，魚躍鳥鳴，歲歲安瀾。下列選項(xiàng)中，屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．鯉魚戲水B．波光鄰鄰C．層巒疊嶂 D．云蒸霞蔚1．（2024·江西·中考真題）草履蟲在水中游動時(shí)，遇到阻礙會改變方向，避開阻擋物。這體現(xiàn)草履蟲具有的生物特征是（

）A．能進(jìn)行呼吸 B．能生長和繁殖C．有遺傳和變異的特性 D．能對外界刺激作出反應(yīng)2．（2024·北京·中考真題）草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞(如圖)，但它卻屬于生物。做出該判斷的依據(jù)不包括（

）A．在水中觀察到 B．能對外界刺激作出反應(yīng)C．能通過分裂生殖 D．從外界獲取營養(yǎng)，排出廢物2．生態(tài)因素的判斷（2024·四川·中考真題）小明游峨眉山時(shí)發(fā)現(xiàn)景區(qū)植被的分布特點(diǎn)為：山腳多為常綠闊葉林，山腰則是落葉闊葉林，而到山頂大多是針葉林。影響植被這種分布的主要因素是（

）A．溫度 B．水分 C．陽光 D．空氣1．（2024·四川廣安·中考真題）中華民族有很多膾炙人口的詩句。下列詩句能體現(xiàn)生物因素影響生物生活的是（

）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知2．（2023·四川涼山·中考真題）“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”詩句中的鼠與雀、狐與兔之間的關(guān)系分別是（）A．僅捕食B．僅競爭C．合作和捕食 D．競爭和捕食3．生物與環(huán)境的關(guān)系的判斷（2024·江蘇南通·中考真題）炎熱的夏季，校園里的香樟樹下氣溫較低、空氣濕度較大，這主要體現(xiàn)了（）A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境影響生物C．生物影響環(huán)境 D．適應(yīng)具有普遍性1．（2024·四川廣安·中考真題）中華民族有很多膾炙人口的詩句。下列詩句能體現(xiàn)生物因素影響生物生活的是（

）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知2．（2024·寧夏·中考真題）生物的生存依賴一定的環(huán)境，下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．沙漠中植物稀少——環(huán)境影響生物B．大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境C．蚯蚓疏松土壤——環(huán)境影響生物D．北極熊皮下脂肪厚——生物適應(yīng)環(huán)境模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1、生態(tài)系統(tǒng)的判斷（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）觀察下圖所示的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答問題。(1)圖中有條食物鏈，其中最短的一條是。(2)圖中吃蟲的鳥與青蛙是關(guān)系。(3)若草場受到有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。(4)如果大量捕殺蛇，一段時(shí)間后，鼠的數(shù)量先增加后減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。1．（2024·江蘇常州·中考真題）常州市為了加快生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，開展禽畜養(yǎng)殖糞便資源化利用、秸稈綜合利用、清潔化生產(chǎn)等方面的建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)牧結(jié)合、種養(yǎng)循環(huán)。下圖是常州市某農(nóng)村的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，食用菌屬于。除圖中所示外，還有陽光、空氣、水等。(2)圖中有條食物鏈，人屬于或營養(yǎng)級。(3)能量流動的起點(diǎn)是通過光合作用固定的太陽能。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是：單向流動，。(4)本生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，能力較弱，因?yàn)樯锓N類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(5)每年農(nóng)田中有大量的秸稈需要處理，請從生態(tài)角度提出一種合理的處理措施：。2．（2024·河北·中考真題）發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興。某地積極開發(fā)低洼鹽堿地漁農(nóng)綜合利用模式，如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}。(1)低洼鹽堿地種植的紫花苜蓿不僅長勢良好，而且能降低土壤鹽堿度，增加土壤肥力。這說明它既能適應(yīng)環(huán)境，也能環(huán)境。(2)臺田上的小麥和紫花苜蓿，屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。它們固定的太陽光能，通過在生物之間傳遞。(3)池塘中，鰱魚主要以浮游植物為食，生活在水體上層；鳙魚主要以浮游動物為食，生活在水體上層或中上層。鰱魚和鳙魚的種間關(guān)系是。養(yǎng)殖時(shí)發(fā)現(xiàn)，鰱魚和鳙魚的配比為3：7時(shí)，池塘生態(tài)系統(tǒng)保持平衡；鰱魚和鳙魚的配比為1：1時(shí)，水質(zhì)受污染程度較高，池塘生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度。(4)此模式使種植和養(yǎng)殖有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對該生態(tài)系統(tǒng)和能量的充分利用。加工廠對農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行深加工，滿足了的生活需求，提升了低洼鹽堿地的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。3．（2024·黑龍江·中考真題）閱讀下列資料，回答問題。資料一：《濕地公約》第十四屆締約方大會的主題是“珍愛濕地，人與自然和諧共生”。中國努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，推進(jìn)濕地保護(hù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。目前我國濕地面積達(dá)5635萬公頃，黑龍江也有著豐富的濕地資源，如扎龍濕地、興凱湖濕地、七星河濕地等。每年四月，大量候鳥成群結(jié)隊(duì)來繁衍生息，以魚為食，魚以蝦為食，而蝦則以植物為食，給濕地生態(tài)系統(tǒng)帶來了勃勃生機(jī)。資料二：城市生態(tài)系統(tǒng)中，人類起著重要的支配作用。由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境問題。2023年6月5日是第52個(gè)世界環(huán)境日，聚焦于“塑料污染解決方案”，旨在減少全球塑料污染。中國政府與國際竹藤組織共同發(fā)起的“以竹代塑”倡議有助于全球治理塑料污染，為推動可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)素有“”之稱，有凈化水質(zhì)和蓄洪抗旱的作用。(2)資料中，候鳥、魚、蝦、人等生物是生態(tài)系統(tǒng)中的者。(3)資料一中，如果濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染，一些不易分解的有毒物質(zhì)會在的體內(nèi)積累最多。(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)中動植物資源越豐富，成分越復(fù)雜，其能力就越強(qiáng)，但這種能力是有一定限度的。(5)結(jié)合資料二，為減少全球塑料污染，青少年在日常生活中應(yīng)該怎么做？。2、生物圈的判斷（2024·湖南·中考真題）生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，以下生態(tài)系統(tǒng)中最大的是（

）A．生物圈 B．湘江 C．洞庭湖 D．衡山1．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）生物圈中由于不同地域的環(huán)境差別很大，形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。其中有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是（

）A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)2．（2024·海南·中考真題）下列有關(guān)生物圈的范圍及定義敘述正確的是（

）A．大氣圈、水圈和巖石圈的全部B．地球上所有生物的總稱C．地球上所有生物能夠生活的地方D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境1．（2024·江西贛州·一模）2024年是甲辰年，也就是龍年。下列不屬于生物的是（

）A．地龍 B．變色龍 C．龍舟 D．龍船草2．（2024·江蘇南通·一模）龍年春晚歌曲《上春山》是一場美妙絕倫的對古詩詞的致敬之旅，其中的詩句也蘊(yùn)含著生命的現(xiàn)象，下列與生命現(xiàn)象無關(guān)的詩句是（

）A．草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 B．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)C．薄寒能幾許，春雨滿池塘 D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花3．（2025·陜西·模擬預(yù)測）我省有一棵千年的銀杏樹，每到秋天，樹下滿目金黃，美不勝收。銀杏落葉體現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能呼吸 B．生物能排出廢物C．生物能生長發(fā)育和繁殖 D．生物有遺傳和變異的特性4．（2024·山東淄博·模擬預(yù)測）諺語“草木萌動花盛開，耕春閑田有人來”中，其中的“耕田”體現(xiàn)了影響植物生長的生態(tài)因素是（）A．溫度 B．水 C．空氣 D．陽光5．（2024·黑龍江齊齊哈爾·二模）某生物興趣小組探究“水分對鼠婦分布的影響”，使用了10只鼠婦，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對本方案的修改，正確的是（）A．紙盒上面全都用紙板蓋住 B．紙盒底部都鋪細(xì)濕土C．將10只鼠婦同時(shí)從細(xì)濕土處放入紙盒內(nèi) D．10只鼠婦太多了，改成2只6．（2024·陜西渭南·一模）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（

）A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是合作關(guān)系B．“南橘北枳”——生物因素對生物的影響C．“千里之堤，潰于蟻穴”——環(huán)境能影響生物D．“萬物生長靠太陽”——生物生存離不開一定的環(huán)境7．（2024·河南駐馬店·二模）如圖是小秦同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)生態(tài)瓶。關(guān)于此生態(tài)瓶說法中不正確的是（）A．不屬于一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．小魚是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者C．應(yīng)該放置在有陽光照射的地方D．若河水被鉛污染，最終小魚體內(nèi)鉛含量最高8．（2024·四川成都·模擬預(yù)測）如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中a、b兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．b是捕食者，a是被捕食者B．如果a滅絕對b的影響不大C．某些時(shí)候，a、b的數(shù)量相等D．a(chǎn)、b數(shù)量變化說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定穩(wěn)定性9．（2024·寧夏固原·模擬預(yù)測）在一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物類群所含能量的調(diào)查結(jié)果如表所示，其中最可能為生產(chǎn)者的是（

）生物數(shù)量甲乙丙丁能量12.5013.3010.80220.00A．甲 B．乙 C．丙 D．丁10．（2024·陜西·模擬預(yù)測）在某食物網(wǎng)中，下列幾種生物體內(nèi)殘留的某重金屬濃度如表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，下列各項(xiàng)正確的是（

）生物體ABCDE某重金屬濃度/ppm0.0570.51580.39A．表中生物構(gòu)成的一條食物鏈為：D→B→C→E→AB．表中生物A是消費(fèi)者C．表中生物C與E可能是競爭關(guān)系D．表中生物D的數(shù)量最多11．（2024·廣東深圳·模擬預(yù)測）如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲12．（2024·黑龍江雞西·模擬預(yù)測）在某天然草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在食物鏈“草→兔→狼”，由于某種疾病導(dǎo)致狼大量死亡。下列圖示中，能正確表示兔在長時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化的是（

）A．B．C． D．13．（2024·吉林長春·二模）某地區(qū)爆發(fā)蝗災(zāi)，農(nóng)作物的莖和葉遭到嚴(yán)重的啃食。鴨子是蝗蟲的天敵，可放養(yǎng)鴨子消滅蝗蟲。這段文字中包含的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．農(nóng)作物→蝗蟲→細(xì)菌 B．蝗蟲→鴨子→細(xì)菌C．農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子 D．農(nóng)作物←蝗蟲←鴨子14．（2024·天津河?xùn)|·二模）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈15．（2024·陜西西安·模擬預(yù)測）“天然林面積增加3．23億畝（1畝≈0．667公頃），退耕還林還草2．13億畝?！边@組數(shù)據(jù)彰顯了我國林草生態(tài)工程建設(shè)取得的新成效。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺” B．草原生態(tài)系統(tǒng)無自動調(diào)節(jié)能力C．草原生態(tài)系統(tǒng)每年制造的氧氣量最高 D．森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)16．（2024·河北邢臺·二模）人因自然而生，對自然的傷害最終會傷及人類自身。保護(hù)生物圈是保證人類持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，下列有關(guān)生物圈的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．減少使用塑料購物袋有利于保護(hù)生物圈C．生物圈是人類和其他生物生存的共同家園D．生物圈由整個(gè)地球及生活在其中的生物構(gòu)成17．（2024·福建龍巖·一模）如圖是某地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。早些年，由于當(dāng)?shù)卮罅坎蹲角嗤堋⒉稓ⅧB類，導(dǎo)致農(nóng)民不得不多次噴灑農(nóng)藥來防治農(nóng)業(yè)害蟲。經(jīng)整治，青蛙和鳥的數(shù)量顯著增加，蟲害得到了有效控制。(1)圖中的生態(tài)系統(tǒng)包含條食物鏈。在食物網(wǎng)中，青蛙和鳥之間有關(guān)系。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動和，因此該食物網(wǎng)中獲得能量最多的生物是。(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量少，其自我調(diào)節(jié)能力。(填“強(qiáng)”或“弱”)(4)利用青蛙和鳥類等來防治蟲害，屬于生物防治，相比農(nóng)藥防治，其優(yōu)點(diǎn)有。(答一點(diǎn)即可)18．（2024·山東濟(jì)南·一模）圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖，甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關(guān)系的三種生物。請據(jù)圖分析回答：

(1)圖一中的消費(fèi)者，屬于變溫動物的是。圖一要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物成分是圖二中的。(2)草是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，可將太陽（光）能轉(zhuǎn)化為能，供給該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生命活動所需。(3)圖二中，若A、B、C表示圖一中具有直接食物關(guān)系的三種生物，則B對應(yīng)的生物是，請寫出圖二中最長的一條食物鏈。(4)動物的糞便、遺骸能夠被分解，使無機(jī)物回歸到土壤中，促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)的。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會遭到破壞，而狐等食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，草原植被得以恢復(fù)，由此可見生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。草原生態(tài)系統(tǒng)的該能力比森林要弱，原因是。19．（2024·山東棗莊·模擬預(yù)測）春暖花開，草木繁茂。如圖一表示抱犢崮生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，甲、乙和丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，①~⑥表示生理過程。請據(jù)圖回答：(1)圖一中，蝗蟲、蝸牛、野兔等是影響植物生長的因素，若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物對應(yīng)圖二中的（填圖二中文字）。(2)圖一中的動物可分為兩類：甲類是鷹、蛇、野兔、雜食性鳥，乙類是蝸牛、螳螂、蝗蟲，分類依據(jù)是。(3)請寫出在圖一中鷹獲得能量最少的一條食物鏈：。(4)圖二中的代表該生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物，原因是它能進(jìn)行圖二中的生理活動[

]。(5)圖二中，生物體內(nèi)的碳返回到無機(jī)環(huán)境的生理過程有（填序號）。(6)抱犢山區(qū)的生物種類及數(shù)量能夠較長時(shí)間保持著生態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。山區(qū)禁止獵殺野生動物，實(shí)施這一舉措的生態(tài)意義是。20．（2024·四川綿陽·模擬預(yù)測）近年來，疣鼻天鵝在鄭州賈魯河“安家落戶”。為了給天鵝營造繁殖后代的場所，有關(guān)機(jī)構(gòu)在賈魯河上修建了生態(tài)浮島。生態(tài)浮島上栽種有菖蒲、蘆葦、鳶尾等植物，多種生物可在生態(tài)浮島上生活。生態(tài)浮島利用植物根系在水中形成濃密的網(wǎng)過濾、吸附水體中大量的懸浮物；還可以通過植物削減水體中的氮、磷等污染物質(zhì)，達(dá)到凈化水質(zhì)的目的。請完成下面小題。(1)生態(tài)浮島可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其上栽種的菖蒲、蘆葦?shù)染G色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的。(2)生態(tài)浮島能夠凈化水質(zhì)，主要是通過植物根的（填結(jié)構(gòu)名稱）吸收水中含氮、磷等的無機(jī)鹽。(3)疣鼻天鵝和黃雀是生態(tài)浮島的“?？汀?。黃雀主要捕食昆蟲；疣鼻天鵝主要以植物為食，也會捕食昆蟲和小魚。請據(jù)此寫出一條包含3種生物的食物鏈：。(4)生態(tài)浮島中植物的根為微生物提供了附著的空間，加大了微生物在水體上層的含量。微生物能夠分解水中的，促進(jìn)著物質(zhì)循環(huán)。如果含有難以降解的毒素的污水流入賈魯河，一段時(shí)間后，體內(nèi)毒素含量最多的生物是。(5)生態(tài)浮島中動植物和微生物逐漸豐富，提高了賈魯河生態(tài)系統(tǒng)的能力，也反映出保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)的多樣性。(6)生態(tài)浮島上的龜和蛙都能夠水陸兩棲生活，但在分類上卻不屬于同一類群。蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等不同的時(shí)期，是一種發(fā)育過程；龜?shù)纳澈桶l(fā)育過程則擺脫了環(huán)境的限制。/專題01生物與環(huán)境題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題試煉識識·題型解讀考點(diǎn)要求+新課標(biāo)要求+命題預(yù)測+新舊教材對比分析明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型問答模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈用·真題演練真題示例+思路點(diǎn)撥/模板運(yùn)用+變式演練練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測考向考點(diǎn)要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測新舊教材對比分析生物的特征新課標(biāo)具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中未明確列出該考點(diǎn)，但相關(guān)教學(xué)內(nèi)容仍是學(xué)生認(rèn)識生物的基礎(chǔ)?。通過觀察生命現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)能感性上認(rèn)識生物特征，區(qū)分生物與非生物?生物的特征考點(diǎn)常以選擇題等形式考查，考查的命題點(diǎn)有：生物特征及生命現(xiàn)象的判斷、區(qū)分生物和非生物等新教材中7大特征強(qiáng)化了“生物由細(xì)胞構(gòu)成”弱化了“生物能排出廢物”環(huán)境中的生態(tài)因素理解水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件；理解生態(tài)因素能夠影響生物的生活和分布區(qū)分生物因素和非生物因素的影響、生物與環(huán)境的關(guān)系區(qū)等知識點(diǎn)常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、古詩詞等以文字及圖形等形式呈現(xiàn)。主要考查形式有選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題和資料分析題等生物與環(huán)境的關(guān)系理解環(huán)境能夠影響生物的生活和分布，生物能夠適應(yīng)和影響環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)與功能的角度，闡明生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物環(huán)境是一個(gè)有機(jī)整體。運(yùn)用圖示或模型表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系。分析某生態(tài)系統(tǒng)受到破壞的具體實(shí)例，闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成、食物鏈和食物網(wǎng)相關(guān)知識點(diǎn)相關(guān)考點(diǎn)常以選擇題、綜合題及資料分析題等形式考查，考查的命題點(diǎn)有：判斷生態(tài)系統(tǒng)、描述生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈的寫法、生物數(shù)量關(guān)系變化、食物鏈中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的特點(diǎn)及有毒物質(zhì)流動的特點(diǎn)等等。常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、時(shí)事熱點(diǎn)等以文字及圖示等形式呈現(xiàn)。新教材中沒有將藻類列為植物，所以對于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者可以概述為“主要指綠色植物和藻類”生物圈認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的類型。了解生物圈的概念和組成，認(rèn)同生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。分析人類活動對生態(tài)環(huán)境造成破壞的實(shí)例。有關(guān)生物圈相關(guān)知識點(diǎn)主要以選擇題和資料分析題等方式進(jìn)行考查。具體考點(diǎn)有生物圈的概念組成、人類對生態(tài)環(huán)境破壞的實(shí)例分析評價(jià)等。模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧生物的特征生物的六大共同特征生命的共同特征舉例1.生物的生活需要營養(yǎng)牛吃草、植物吸收水分和無機(jī)鹽2.生物能進(jìn)行呼吸魚吸收水中的氧氣3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物動物排尿、呼出二氧化碳4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)小鳥受到驚嚇飛走5生物能生長和繁殖幼苗長大6.生物都具有遺傳和變異的特性種瓜得瓜種豆得豆；一母生九子，九子各不同環(huán)境中的生態(tài)因素非生物因素影響生物生存的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素，其中非生物因素包括：陽光、空氣、水、溫度等，生物因素生物因素主要是指生物與生物之間的關(guān)系，主要有捕食、競爭、合作、共生、寄生等。生物與環(huán)境的關(guān)系生物對環(huán)境的適應(yīng)生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性。普遍性：生物對環(huán)境的適應(yīng)性是普遍存在的；相對性：生物不能絕對適應(yīng)環(huán)境，更不能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。生物對環(huán)境的影響生物生活在環(huán)境中，其活動或多或少會對環(huán)境產(chǎn)生影響，如森林中的植物可以保持水土等。1、關(guān)于生物和生命現(xiàn)象的判斷（1）生物的判斷：關(guān)鍵看該物體是否具有生物的六大共同(基本)特征。如能繁殖后代一定是生物；（2）生命現(xiàn)象的判斷：生命現(xiàn)象是生物在生長發(fā)育、繁殖等活動中所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，判斷時(shí)關(guān)鍵看表現(xiàn)出該現(xiàn)象的主體是否為生物，只有生物才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。2、寄生、共生和腐生的判斷（1）判斷寄生和共生的關(guān)鍵在于觀察兩種生物之間的相互作用及其結(jié)果，分析這種關(guān)系對雙方的影響。如果一種生物從另一種生物那里獲取利益而對后者造成損害，則為寄生關(guān)系；如果雙方都能從這種關(guān)系中獲得好處或至少一方受益而另一方不受害，則為共生關(guān)系。（2）腐生是指通過分解動植物的遺體來獲取物質(zhì)和能量，從而和寄生、共生相區(qū)別。（3）舉例：蛔蟲寄生在人體腸道內(nèi)，從人體吸收營養(yǎng)，對人體造成損害；豆科植物與根瘤菌的共生關(guān)系，根瘤菌為豆科植物提供氮素，而豆科植物為根瘤菌提供生存環(huán)境和營養(yǎng)物質(zhì)。蘑菇等真菌靠分解動植物遺體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和能量，屬于腐生。3、捕食和競爭的區(qū)別判斷捕食和競爭關(guān)系的關(guān)鍵在于觀察生物之間的相互作用方式及其結(jié)果，分析它們之間是否存在直接的捕食行為或是對有限資源的爭奪。4、生物與環(huán)境關(guān)系的判斷（1）環(huán)境因素先發(fā)生變化，生物后發(fā)生變化→環(huán)境影響生物（如“雨露滋潤和苗壯”）（2）生物先進(jìn)行活動，周圍環(huán)境后發(fā)生變化→生物影響變化（如“千里之提，潰于蟻穴”）（3）生物能在特定的環(huán)境中生活→生物適應(yīng)環(huán)境（如“駱駝和駱駝刺生活在缺水的荒漠中”）模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。關(guān)鍵：要有兩個(gè)部分才能組成生態(tài)系統(tǒng)：生物和它生存的環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的組成組成成分概念（關(guān)鍵）主要對象生物部分生產(chǎn)者能夠制造有機(jī)物，供自身和其他生物利用主要是綠色植物（光合作用制造有機(jī)物）消費(fèi)者不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食。大多數(shù)動物分解者將動植物遺體分解成無機(jī)物主要指腐生的細(xì)菌真菌非生物部分陽光、空氣、水、土壤等等生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的概念和書寫原則概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的書寫關(guān)鍵：1.不包括分解者和非生物部分，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者2.任何食物鏈都開始于生產(chǎn)者，終結(jié)于最高級消費(fèi)者（一般情況下不能被其他動物食用）3.食物鏈的箭頭指向取食者或捕食者。食物網(wǎng)的概念及食物鏈的條數(shù)計(jì)算在生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。食物鏈條數(shù)計(jì)算（關(guān)鍵）：按照從生產(chǎn)者開始一直到最高消費(fèi)者的順序逐個(gè)準(zhǔn)確列出食物鏈?zhǔn)墙忸}的關(guān)鍵食物網(wǎng)中有毒物質(zhì)的積累和有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級越高的生物體體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多。物質(zhì)和能量流動生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，物質(zhì)流動是循環(huán)的，而能量流動是單向流動和逐級遞減的，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中只有10%——20%的能量被下一個(gè)環(huán)節(jié)獲取。生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但是這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如：一定時(shí)間內(nèi)某種生物數(shù)量大量減少時(shí)，以此生物為食的生物也會減少，而被此種生物捕食的生物數(shù)量會增加。生物圈概念及范圍1.概念生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的總和。2.范圍：包括大氣層的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)(每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián))種類特點(diǎn)森林生態(tài)系統(tǒng)地球之肺：涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣。草原生態(tài)系統(tǒng)植株矮小，動植物較少。海洋生態(tài)系統(tǒng)動植物種類多，海洋中的植物每年制造的氧氣占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%濕地生態(tài)系統(tǒng)地球之腎：凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱。淡水生態(tài)系統(tǒng)河流、湖泊、池塘等農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)動植物種類少，人的作用大。城市生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者主要是人類。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上包括人在內(nèi)的所有生物的共同家園，保護(hù)生物圈，人人有責(zé)。1、生態(tài)系統(tǒng)的判斷（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；（2）生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；（3）非生物部分包括陽光、空氣、水等。如果缺少以上要素就不是生態(tài)系統(tǒng)。2、食物鏈中生產(chǎn)者與消費(fèi)者的數(shù)量變化關(guān)系舉例說明：在“草→兔→狐”這條食物鏈中：短時(shí)間內(nèi)，如果兔的數(shù)量增加，則草的數(shù)量會減少，狐的數(shù)量會增加；隨著狐的數(shù)量增加，狐大量捕食兔，兔的數(shù)量減少，從而避免了兔對草的進(jìn)一步破壞，最終各種生物的數(shù)量會趨于相對穩(wěn)定。3、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖（1）生產(chǎn)者（植物、藻類）：通過光合作用制造有機(jī)物。（2）消費(fèi)者（青蟲或燕子）：直接或間接地以生產(chǎn)者為食。（3）動植物的遺體、遺物被分解者分解，其中的有機(jī)物被分解成無機(jī)物并釋放到無機(jī)環(huán)境中，可供植物重新吸收、利用。（4）生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。（5）生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能。4、食物鏈、食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中能量、物質(zhì)流動圖解（1）圖一中共有七條食物鏈，寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈：草→鼠→貓頭鷹/草→兔→貓頭鷹。（2）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中生物部分缺少圖三中的C（填字母）。（3）圖一中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭。若有機(jī)汞進(jìn)入該食物網(wǎng)中，有機(jī)汞含量最高的生物是鷹。（4）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)（填強(qiáng)或弱），原因是生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。（5）圖二中，若乙遭到大量捕殺，則甲在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量會減少。（6）圖三中，A、B、C的生命活動所需能量最終來自太陽能。模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系1．關(guān)于生物和生命現(xiàn)象的判斷（2024·河南·中考真題）黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。今日黃河，岸高林密，魚躍鳥鳴，歲歲安瀾。下列選項(xiàng)中，屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．鯉魚戲水B．波光鄰鄰C．層巒疊嶂 D．云蒸霞蔚【答案】A【詳解】波光鄰鄰、層巒疊嶂、云蒸霞蔚都屬于自然現(xiàn)象，沒有涉及到生物，不屬于生命現(xiàn)象。鯉魚屬于生物，鯉魚戲水屬于生命現(xiàn)象，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。1．（2024·江西·中考真題）草履蟲在水中游動時(shí)，遇到阻礙會改變方向，避開阻擋物。這體現(xiàn)草履蟲具有的生物特征是（

）A．能進(jìn)行呼吸 B．能生長和繁殖C．有遺傳和變異的特性 D．能對外界刺激作出反應(yīng)【答案】D【詳解】當(dāng)草履蟲身體前端遇到棉花纖維的阻礙時(shí)，它們會采取后退的方式，改變方向后，再試探著前進(jìn)，直到避開阻擋物。這種現(xiàn)象說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)。所以ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。2．（2024·北京·中考真題）草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞(如圖)，但它卻屬于生物。做出該判斷的依據(jù)不包括（

）A．在水中觀察到 B．能對外界刺激作出反應(yīng)C．能通過分裂生殖 D．從外界獲取營養(yǎng)，排出廢物【答案】A【詳解】能對外界刺激作出反應(yīng)、能通過分裂生殖、從外界獲取營養(yǎng)，排出廢物都屬于生物的特征，在水中觀察到不能作為判斷是生物的依據(jù)。故選A。2．生態(tài)因素的判斷（2024·四川·中考真題）小明游峨眉山時(shí)發(fā)現(xiàn)景區(qū)植被的分布特點(diǎn)為：山腳多為常綠闊葉林，山腰則是落葉闊葉林，而到山頂大多是針葉林。影響植被這種分布的主要因素是（

）A．溫度 B．水分 C．陽光 D．空氣【答案】A【詳解】溫度對植物的分布有著重要影響，不同的植物適應(yīng)不同的溫度如熱帶雨林必須生長在高溫多雨的環(huán)境，常綠闊葉林必須生長在溫度較高的亞熱帶，寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶，高山草甸適于生長在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右，因此高山從山腳到山頂溫度差別極大，形成植物垂直分層分布的特點(diǎn)，生長的植物種類不同，陽光、水分、空氣不會造成山頂是針葉林，山腰是落葉闊葉林，山腳是常綠闊葉林的分布，選項(xiàng)A符合題意。故選A。1．（2024·四川廣安·中考真題）中華民族有很多膾炙人口的詩句。下列詩句能體現(xiàn)生物因素影響生物生活的是（

）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知【答案】A【詳解】A．“種豆南山下，草盛豆苗稀”意思是生物因素“草”和“豆苗”競爭陽光、水分等而呈現(xiàn)“草盛”“豆苗稀”的現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物因素影響生物生活，A正確。B．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”意思是山底的花已經(jīng)謝了，而山頂山寺的花才競相開放，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物生長的影響，B錯(cuò)誤。C．“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”意思是，春雨下在了晚上，澆灌了植物，體現(xiàn)了非生物因素水分對生物生長的影響，C錯(cuò)誤。D．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”意思是竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響，D錯(cuò)誤。故選A。2．（2023·四川涼山·中考真題）“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”詩句中的鼠與雀、狐與兔之間的關(guān)系分別是（）A．僅捕食B．僅競爭C．合作和捕食 D．競爭和捕食【答案】D【詳解】詩句中的鼠與雀都要吃糧倉中的糧食，因此兩者構(gòu)成了競爭關(guān)系，兔要吃草，狐要吃兔，狐與兔之間構(gòu)成了捕食關(guān)系。故選D。3．生物與環(huán)境的關(guān)系的判斷（2024·江蘇南通·中考真題）炎熱的夏季，校園里的香樟樹下氣溫較低、空氣濕度較大，這主要體現(xiàn)了（）A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境影響生物C．生物影響環(huán)境 D．適應(yīng)具有普遍性【答案】C【詳解】香樟樹下氣溫較低、空氣濕度較大是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多。因此，大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。1．（2024·四川廣安·中考真題）中華民族有很多膾炙人口的詩句。下列詩句能體現(xiàn)生物因素影響生物生活的是（

）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知【答案】A【詳解】A．“種豆南山下，草盛豆苗稀”意思是生物因素“草”和“豆苗”競爭陽光、水分等而呈現(xiàn)“草盛”“豆苗稀”的現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物因素影響生物生活，A正確。B．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”意思是山底的花已經(jīng)謝了，而山頂山寺的花才競相開放，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物生長的影響，B錯(cuò)誤。C．“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”意思是，春雨下在了晚上，澆灌了植物，體現(xiàn)了非生物因素水分對生物生長的影響，C錯(cuò)誤。D．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”意思是竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響，D錯(cuò)誤。故選A。2．（2024·寧夏·中考真題）生物的生存依賴一定的環(huán)境，下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．沙漠中植物稀少——環(huán)境影響生物B．大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境C．蚯蚓疏松土壤——環(huán)境影響生物D．北極熊皮下脂肪厚——生物適應(yīng)環(huán)境【答案】C【詳解】A．沙漠環(huán)境極端，水分稀缺，這對植物的生長構(gòu)成了巨大的挑戰(zhàn)。因此，沙漠中植物的數(shù)量和種類都相對較少，這是環(huán)境對生物生存和分布的直接影響，A正確。B．大樹通過其茂密的枝葉遮擋陽光，減少了地面的太陽輻射，從而降低了樹下的溫度。同時(shí)，大樹的蒸騰作用也會增加周圍空氣的濕度，使得大樹底下成為一個(gè)相對涼爽、濕潤的小環(huán)境。這是生物通過其生理活動對周圍環(huán)境產(chǎn)生的積極影響，B正確。C．實(shí)際上，蚯蚓在土壤中活動，會吞食土壤中的有機(jī)物并將其分解為無機(jī)物，同時(shí)它們的身體蠕動也會使土壤變得疏松。這個(gè)過程是生物（蚯蚓）對土壤環(huán)境產(chǎn)生的積極影響，而不是環(huán)境對生物的影響。因此，這個(gè)選項(xiàng)的敘述是顛倒了生物與環(huán)境之間的因果關(guān)系，C錯(cuò)誤。D．北極地區(qū)氣候寒冷，為了在這種極端環(huán)境下生存，北極熊進(jìn)化出了厚厚的皮下脂肪層。這層脂肪不僅可以幫助北極熊保持體溫，還可以為它們提供在冰面上游泳時(shí)所需的浮力。這是生物通過進(jìn)化來適應(yīng)極端環(huán)境的一個(gè)典型例子，D正確。故選C。模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1、生態(tài)系統(tǒng)的判斷（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）觀察下圖所示的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答問題。(1)圖中有條食物鏈，其中最短的一條是。(2)圖中吃蟲的鳥與青蛙是關(guān)系。(3)若草場受到有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。(4)如果大量捕殺蛇，一段時(shí)間后，鼠的數(shù)量先增加后減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力?！敬鸢浮?1)5/五草→鼠→貓頭鷹(2)競爭(3)貓頭鷹(4)自我調(diào)節(jié)/自動調(diào)節(jié)【分析】生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。食物鏈的書寫原則是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，箭頭指向捕食者，終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者，不能出現(xiàn)分解者和非生物成分?！驹斀狻浚?）圖中的食物鏈有：草→鼠→貓頭鷹，草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，共5條。營養(yǎng)級越多食物鏈越長，營養(yǎng)級越少食物鏈越短，故最短的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆堫^鷹。（2）生物與生物之間的關(guān)系有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、共生關(guān)系等；競爭是指由于競爭同一食物、棲息地等兩物種之間的爭斗關(guān)系。圖中吃蟲的鳥與青蛙都捕食食草昆蟲，故存在競爭關(guān)系。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集；題圖中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高。因此，若草場受到有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，貓頭鷹的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定。因此，如果大量捕殺蛇，一段時(shí)間后，鼠的數(shù)量先增加后減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。1．（2024·江蘇常州·中考真題）常州市為了加快生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，開展禽畜養(yǎng)殖糞便資源化利用、秸稈綜合利用、清潔化生產(chǎn)等方面的建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)牧結(jié)合、種養(yǎng)循環(huán)。下圖是常州市某農(nóng)村的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，食用菌屬于。除圖中所示外，還有陽光、空氣、水等。(2)圖中有條食物鏈，人屬于或營養(yǎng)級。(3)能量流動的起點(diǎn)是通過光合作用固定的太陽能。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是：單向流動，。(4)本生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，能力較弱，因?yàn)樯锓N類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(5)每年農(nóng)田中有大量的秸稈需要處理，請從生態(tài)角度提出一種合理的處理措施：?！敬鸢浮?1)分解者非生物部分(2)3第三第二(3)綠色植物逐級遞減(4)自動調(diào)節(jié)簡單(5)利用農(nóng)業(yè)秸稈制成沼氣池【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)（2）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%至20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。【詳解】（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，食用菌屬于真菌，是分解者。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多動物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)。除圖中所示外，還有陽光、空氣、水等非生物部分。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。圖中有3條食物鏈：農(nóng)作物→雞→人、農(nóng)作物→豬→人、農(nóng)作物→人。人屬于第三或第二營養(yǎng)級。（3）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動的起點(diǎn)是從植物固定太陽能開始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光能。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動、逐級遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力越大。本生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類復(fù)雜，本生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，因此，本生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力較弱。（5）生態(tài)農(nóng)業(yè)主要實(shí)現(xiàn)能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生農(nóng)業(yè)秸稈可以變廢為寶，例如利用農(nóng)業(yè)秸稈制成沼氣池，同時(shí)沼氣池的殘?jiān)U液也是很好的有機(jī)肥，可以以用來肥沃土壤。2．（2024·河北·中考真題）發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興。某地積極開發(fā)低洼鹽堿地漁農(nóng)綜合利用模式，如下圖所示。回答下列問題。(1)低洼鹽堿地種植的紫花苜蓿不僅長勢良好，而且能降低土壤鹽堿度，增加土壤肥力。這說明它既能適應(yīng)環(huán)境，也能環(huán)境。(2)臺田上的小麥和紫花苜蓿，屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。它們固定的太陽光能，通過在生物之間傳遞。(3)池塘中，鰱魚主要以浮游植物為食，生活在水體上層；鳙魚主要以浮游動物為食，生活在水體上層或中上層。鰱魚和鳙魚的種間關(guān)系是。養(yǎng)殖時(shí)發(fā)現(xiàn)，鰱魚和鳙魚的配比為3：7時(shí)，池塘生態(tài)系統(tǒng)保持平衡；鰱魚和鳙魚的配比為1：1時(shí)，水質(zhì)受污染程度較高，池塘生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度。(4)此模式使種植和養(yǎng)殖有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對該生態(tài)系統(tǒng)和能量的充分利用。加工廠對農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行深加工，滿足了的生活需求，提升了低洼鹽堿地的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。【答案】(1)影響(2)生產(chǎn)者食物鏈和食物網(wǎng)(3)競爭關(guān)系自我調(diào)節(jié)/自動調(diào)節(jié)(4)物質(zhì)人們/人/人類【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者?！驹斀狻浚?）紫花苜蓿在低洼鹽堿地上長勢良好，這顯示了它對環(huán)境的適應(yīng)性。同時(shí)，紫花苜蓿能夠降低土壤鹽堿度，增加土壤肥力，這體現(xiàn)了它對環(huán)境的積極影響，即它不僅能夠適應(yīng)環(huán)境，還能影響環(huán)境。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并儲存在有機(jī)物中。因此，臺田上的小麥和紫花苜蓿作為綠色植物，屬于生產(chǎn)者。它們固定的太陽光能，通過食物鏈和食物網(wǎng)在生物之間傳遞。食物鏈描述了生物之間通過捕食關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，而食物網(wǎng)則是由多個(gè)食物鏈相互交錯(cuò)形成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。（3）鰱魚和鳙魚都以浮游生物為食，但鰱魚主要吃浮游植物，而鳙魚主要吃浮游動物，他們都可以生活在水體上層。這種食物來源及生存空間的重疊使得它們之間存在競爭關(guān)系。當(dāng)鰱魚和鳙魚的配比為3：7時(shí)，池塘生態(tài)系統(tǒng)保持平衡，說明這種配比下，兩種魚的競爭關(guān)系處于可控范圍內(nèi)。但當(dāng)配比變?yōu)?：1時(shí)，水質(zhì)受污染程度較高，池塘生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，這可能是因?yàn)閮煞N魚的競爭過于激烈，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力無法維持平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。（4）此模式將種植和養(yǎng)殖有機(jī)結(jié)合，使得原本可能被浪費(fèi)的農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品（如紫花苜蓿的殘枝敗葉、小麥的秸稈等）被充分利用，轉(zhuǎn)化為動物飼料，實(shí)現(xiàn)了對該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)的充分利用。同時(shí)，這種模式也提高了能量的利用效率，因?yàn)樵究赡鼙焕速M(fèi)的能量（如植物未能被完全利用的光合作用產(chǎn)物）現(xiàn)在被動物利用，轉(zhuǎn)化為動物體內(nèi)的能量。加工廠對農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行深加工，可以生產(chǎn)出更多樣化、更高質(zhì)量的產(chǎn)品，滿足人們對美好生活的需求，同時(shí)也提升了低洼鹽堿地的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。3．（2024·黑龍江·中考真題）閱讀下列資料，回答問題。資料一：《濕地公約》第十四屆締約方大會的主題是“珍愛濕地，人與自然和諧共生”。中國努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，推進(jìn)濕地保護(hù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。目前我國濕地面積達(dá)5635萬公頃，黑龍江也有著豐富的濕地資源，如扎龍濕地、興凱湖濕地、七星河濕地等。每年四月，大量候鳥成群結(jié)隊(duì)來繁衍生息，以魚為食，魚以蝦為食，而蝦則以植物為食，給濕地生態(tài)系統(tǒng)帶來了勃勃生機(jī)。資料二：城市生態(tài)系統(tǒng)中，人類起著重要的支配作用。由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境問題。2023年6月5日是第52個(gè)世界環(huán)境日，聚焦于“塑料污染解決方案”，旨在減少全球塑料污染。中國政府與國際竹藤組織共同發(fā)起的“以竹代塑”倡議有助于全球治理塑料污染，為推動可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)素有“”之稱，有凈化水質(zhì)和蓄洪抗旱的作用。(2)資料中，候鳥、魚、蝦、人等生物是生態(tài)系統(tǒng)中的者。(3)資料一中，如果濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染，一些不易分解的有毒物質(zhì)會在的體內(nèi)積累最多。(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)中動植物資源越豐富，成分越復(fù)雜，其能力就越強(qiáng)，但這種能力是有一定限度的。(5)結(jié)合資料二，為減少全球塑料污染，青少年在日常生活中應(yīng)該怎么做？?！敬鸢浮?1)地球之腎(2)消費(fèi)(3)候鳥/鳥(4)自我調(diào)節(jié)/自動調(diào)節(jié)(5)不使用塑料制品/不亂扔塑料垃圾/以竹代塑【詳解】（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之腎”之稱。（2）消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類等。資料中，候鳥、魚、蝦、人等生物都以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集；根據(jù)資料一“大量候鳥成群結(jié)隊(duì)來繁衍生息，以魚為食，魚以蝦為食，而蝦則以植物為食”的描述可知，候鳥是最高級消費(fèi)者。因此，資料一中，如果濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染，一些不易分解的有毒物質(zhì)會在候鳥的體內(nèi)積累最多。（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；但這種能力是有一定限度的。（5）根據(jù)資料二“中國政府與國際竹藤組織共同發(fā)起的以竹代塑倡議有助于全球治理塑料污染”的描述可知，為減少塑料污染，青少年在日常生活中應(yīng)該不使用塑料制品、不亂扔塑料垃圾、以竹代塑等。2、生物圈的判斷（2024·湖南·中考真題）生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，以下生態(tài)系統(tǒng)中最大的是（

）A．生物圈 B．湘江 C．洞庭湖 D．衡山【答案】A【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，而生物圈是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和，因此生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。1．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）生物圈中由于不同地域的環(huán)境差別很大，形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。其中有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是（

）A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【詳解】A．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，被稱為“地球之腎”，A錯(cuò)誤。B．森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，B正確。C．草原生態(tài)系統(tǒng)，較為干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被為主，C錯(cuò)誤。D．淡水生態(tài)系統(tǒng)是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，分為靜水的和流動水的兩種類型。前者指淡水湖泊、池塘和水庫等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破壞、難以恢復(fù)的特征，D錯(cuò)誤。故選B。2．（2024·海南·中考真題）下列有關(guān)生物圈的范圍及定義敘述正確的是（

）A．大氣圈、水圈和巖石圈的全部B．地球上所有生物的總稱C．地球上所有生物能夠生活的地方D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境【答案】D【詳解】A．生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，A錯(cuò)誤。BCD．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，BC錯(cuò)誤，D正確。故選D。1．（2024·江西贛州·一模）2024年是甲辰年，也就是龍年。下列不屬于生物的是（

）A．地龍 B．變色龍 C．龍舟 D．龍船草【答案】C【詳解】A．地龍別名蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物，符合生物的特征，是生物，故A錯(cuò)誤。B．變色龍屬于爬行動物，符合生物的特征，是生物，故B錯(cuò)誤。C．龍舟是人類制造的一種物體，沒有生命特征，不能進(jìn)行生長、繁殖、代謝等生命活動，所以龍舟不是生物，故C正確。D．龍船草是一種植物，能夠呼吸、生長和繁殖，符合生物的特征，是生物，故D錯(cuò)誤。故選C。2．（2024·江蘇南通·一模）龍年春晚歌曲《上春山》是一場美妙絕倫的對古詩詞的致敬之旅，其中的詩句也蘊(yùn)含著生命的現(xiàn)象，下列與生命現(xiàn)象無關(guān)的詩句是（

）A．草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 B．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)C．薄寒能幾許，春雨滿池塘 D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花【答案】C【詳解】A．“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這句詩描述了春天的景象，其中“草長鶯飛”明確表現(xiàn)了生命現(xiàn)象，即草木生長和鶯鳥飛翔，這些都是生物在自然環(huán)境中的生長和活動，A不符合題意。B．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這句詩描繪了春天江邊的美景。其中“春來江水綠如藍(lán)”反映了春天水中藻類大量繁殖，使得江水呈現(xiàn)出綠色，這也是生命現(xiàn)象的一種表現(xiàn)，B不符合題意。C．“薄寒能幾許，春雨滿池塘”這句詩主要描述了春天的氣候和降雨情況，即輕微的寒冷和滿池塘的春雨。這里并沒有直接描述生命現(xiàn)象，而是對自然環(huán)境的描繪，C符合題意。D．“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”雖然這句詩主要表達(dá)了詩人的豪情壯志和愉悅心情，但其中的“看盡長安花”也隱含了春天花朵盛開、植物生長的生命現(xiàn)象，D不符合題意。故選C。3．（2025·陜西·模擬預(yù)測）我省有一棵千年的銀杏樹，每到秋天，樹下滿目金黃，美不勝收。銀杏落葉體現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能呼吸 B．生物能排出廢物C．生物能生長發(fā)育和繁殖 D．生物有遺傳和變異的特性【答案】B【詳解】A．生物能呼吸，為生命活動提供能量，與銀杏落葉無關(guān)，A不符合題意。B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，銀杏落葉體現(xiàn)的生物特征是生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，B符合題意。C．生物能生長發(fā)育和繁殖后代，與銀杏落葉無關(guān)，C不符合題意。D．生物有遺傳和變異的特性，與銀杏落葉無關(guān)，D不符合題意。故選B。4．（2024·山東淄博·模擬預(yù)測）諺語“草木萌動花盛開，耕春閑田有人來”中，其中的“耕田”體現(xiàn)了影響植物生長的生態(tài)因素是（）A．溫度 B．水 C．空氣 D．陽光【答案】C【詳解】A．雖然溫度是影響植物生長的重要因素，但耕田行為本身并不直接改變土壤的溫度。因此，溫度不是耕田所直接體現(xiàn)的生態(tài)因素，A不符合題意。B．水分同樣是植物生長不可或缺的要素，但耕田的主要目的并非是為了調(diào)節(jié)土壤中的水分含量，而是通過翻動土壤來改善其結(jié)構(gòu)。所以，水也不是耕田所直接體現(xiàn)的生態(tài)因素，B不符合題意。C．諺語中提到的“耕田”主要是指人在春天的閑田里進(jìn)行耕作，而耕作過程中土壤的通氣性會得到改善，從而促進(jìn)植物根系的呼吸和吸收，所以體現(xiàn)了空氣這一生態(tài)因素對植物生長的影響，C符合題意。D．陽光是植物進(jìn)行光合作用的必要條件，對植物的生長和發(fā)育至關(guān)重要。然而，耕田行為本身并不直接涉及陽光的利用或調(diào)節(jié)。所以，陽光也不是耕田所直接體現(xiàn)的生態(tài)因素，D不符合題意。故選C。5．（2024·黑龍江齊齊哈爾·二模）某生物興趣小組探究“水分對鼠婦分布的影響”，使用了10只鼠婦，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對本方案的修改，正確的是（）A．紙盒上面全都用紙板蓋住 B．紙盒底部都鋪細(xì)濕土C．將10只鼠婦同時(shí)從細(xì)濕土處放入紙盒內(nèi) D．10只鼠婦太多了，改成2只【答案】A【詳解】A．實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證水分對鼠婦分布的影響，因此，除水分外，其他條件均一樣。紙盒上面全都用紙板蓋住，是為了避免光對鼠婦的影響，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，A正確。B．實(shí)驗(yàn)變量是水分，因此，紙盒底部一邊鋪細(xì)濕土，另一邊鋪干土，形成對照實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤。C．將10只鼠婦同時(shí)從細(xì)濕土處放入紙盒內(nèi)，會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)當(dāng)從中間放入后觀察鼠婦的分布，C錯(cuò)誤。D．鼠婦數(shù)量少，會出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，D錯(cuò)誤。故選A。6．（2024·陜西渭南·一模）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（

）A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是合作關(guān)系B．“南橘北枳”——生物因素對生物的影響C．“千里之堤，潰于蟻穴”——環(huán)境能影響生物D．“萬物生長靠太陽”——生物生存離不開一定的環(huán)境【答案】D【詳解】A．“草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，A錯(cuò)誤。B．淮南、淮北方溫度不同，柑橘是熱帶水果，在溫度高的淮南生長良好；在溫度較低的淮北方生長不好，溫度低影響了柑橘的品質(zhì)。因此“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”表明生物的性狀受環(huán)境溫度的影響，體現(xiàn)了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響，B錯(cuò)誤。C．“千里之堤，潰于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時(shí)容易潰堤，表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境，C錯(cuò)誤。D．生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能?！叭f物生長靠太陽”說明了生物的生存離不開環(huán)境，D正確。故選D。7．（2024·河南駐馬店·二模）如圖是小秦同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)生態(tài)瓶。關(guān)于此生態(tài)瓶說法中不正確的是（）A．不屬于一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．小魚是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者C．應(yīng)該放置在有陽光照射的地方D．若河水被鉛污染，最終小魚體內(nèi)鉛含量最高【答案】A【詳解】A．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分主要由生產(chǎn)者（如綠色植物）、消費(fèi)者（如動物）和分解者（如細(xì)菌和真菌）組成。非生物部分則包括陽光、空氣、水、溫度等。根據(jù)描述，小秦同學(xué)的生態(tài)瓶中包含了這些成分，因此它屬于一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)?，故A錯(cuò)誤。B．消費(fèi)者是指那些以其他生物或有機(jī)物為食的生物。在這個(gè)生態(tài)瓶中，小魚不能自己制造有機(jī)物，必須依賴其他生物（如水草）或有機(jī)物為食，因此小魚是此生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者?，故B正確。C．只有在光下，綠色植物才能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能，從而為生態(tài)瓶提供有機(jī)物和能量，因此該生態(tài)瓶應(yīng)放置在有陽光的地方，故C正確。D．在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)（如鉛）可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累。一般來說，生物的營養(yǎng)級別越高，其體內(nèi)積累的有害物質(zhì)就越多。在這個(gè)生態(tài)瓶中，小魚作為最高級的消費(fèi)者，若河水被鉛污染，最終小魚體內(nèi)的鉛含量會是最高的?，故D正確。故選A。8．（2024·四川成都·模擬預(yù)測）如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中a、b兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．b是捕食者，a是被捕食者B．如果a滅絕對b的影響不大C．某些時(shí)候，a、b的數(shù)量相等D．a(chǎn)、b數(shù)量變化說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定穩(wěn)定性【答案】B【詳解】A．曲線體現(xiàn)了先增加者先減少，后增加者后減少的非同步關(guān)系，并且a的數(shù)量多于b的數(shù)量，因此a是被捕食者，b捕食者，A正確。B．a(chǎn)是被捕食者，b捕食者。如果a滅絕，則b缺乏食物而可能餓死，因此如果a滅絕對b的影響很大，B錯(cuò)誤。C．曲線a和曲線b有重合的地方，表明某些時(shí)候，a、b的數(shù)量相等，C正確。D．從曲線看，兩種生物a、b的數(shù)量處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，所以該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，D正確。故選B。9．（2024·寧夏固原·模擬預(yù)測）在一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物類群所含能量的調(diào)查結(jié)果如表所示，其中最可能為生產(chǎn)者的是（

）生物數(shù)量甲乙丙丁能量12.5013.3010.80220.00A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】D【詳解】生產(chǎn)者通過光合作用制造有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中，是生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源，所以生產(chǎn)者體內(nèi)所含的能量最多；能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。所以最有可能是生產(chǎn)者的是含能量最多的丁，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10．（2024·陜西·模擬預(yù)測）在某食物網(wǎng)中，下列幾種生物體內(nèi)殘留的某重金屬濃度如表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，下列各項(xiàng)正確的是（

）生物體ABCDE某重金屬濃度/ppm0.0570.51580.39A．表中生物構(gòu)成的一條食物鏈為：D→B→C→E→AB．表中生物A是消費(fèi)者C．表中生物C與E可能是競爭關(guān)系D．表中生物D的數(shù)量最多【答案】C【詳解】A．由于重金屬在生物體內(nèi)有富集現(xiàn)象，即營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)重金屬濃度越高。所以根據(jù)表中數(shù)據(jù)，該食物鏈應(yīng)為：，A錯(cuò)誤。B．表中生物A體內(nèi)重金屬濃度最低，A是生產(chǎn)者，不是消費(fèi)者，B錯(cuò)誤。C．表中生物C與E體內(nèi)重金屬濃度接近，說明它們可能處于同一營養(yǎng)級，存在競爭關(guān)系，C正確。D．能量在食物鏈中是逐級遞減，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級別越高的生物，其數(shù)量通常越少。可見，D的重金屬濃度最高，這通常意味著D處于食物鏈的最高營養(yǎng)級，數(shù)量最少，D錯(cuò)誤。故選C。11．（2024·廣東深圳·模擬預(yù)測）如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲【答案】C【詳解】能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多；營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系，可知丙的相對數(shù)量最多，是生產(chǎn)者，丁、乙和甲是消費(fèi)者，相對數(shù)量依次減少，因此，該食物鏈可表示為：丙→丁→乙→甲。ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12．（2024·黑龍江雞西·模擬預(yù)測）在某天然草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在食物鏈“草→兔→狼”，由于某種疾病導(dǎo)致狼大量死亡。下列圖示中，能正確表示兔在長時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化的是（

）A． B．C． D．【答案】C【詳解】當(dāng)狼大量死亡時(shí)，兔的天敵減少，兔的數(shù)量會先增加；但隨著兔數(shù)量的增加，草的數(shù)量會減少，兔的生存空間和食物來源減少，兔的數(shù)量又會減少，最終在一定范圍內(nèi)波動。ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。13．（2024·吉林長春·二模）某地區(qū)爆發(fā)蝗災(zāi)，農(nóng)作物的莖和葉遭到嚴(yán)重的啃食。鴨子是蝗蟲的天敵，可放養(yǎng)鴨子消滅蝗蟲。這段文字中包含的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．農(nóng)作物→蝗蟲→細(xì)菌 B．蝗蟲→鴨子→細(xì)菌C．農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子 D．農(nóng)作物←蝗蟲←鴨子【答案】C【詳解】A．細(xì)菌是分解者，不能出現(xiàn)在食物鏈中，A不符合題意。B．食物鏈起點(diǎn)蝗蟲是消費(fèi)者，不是生產(chǎn)者，B不符合題意。C．分析題干各生物之間的捕食關(guān)系，農(nóng)作物被蝗蟲吃，蝗蟲被鴨子吃，因此食物鏈為：農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子，C符合題意。D．食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，而“農(nóng)作物←蝗蟲←鴨子”的箭頭方向反了，D不符合題意。故選C。14．（2024·天津河?xùn)|·二模）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈【答案】D【詳解】A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田