基礎(chǔ)卷-五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬卷三（部編版）參考答案

20222023學(xué)年五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬卷三參考答案一、積累與運(yùn)用。（42分）1.（3分）shěnpōshāobènɡpēinǐnɡ2.（4分）胸膛威嚴(yán)屏障簇?fù)磉h(yuǎn)眺牲畜渺小賞識(shí)3.（8分）盛針肅禁己疑致摩（1）頗負(fù)盛名半信半疑（2）舍己為公一針見血4.（3分）A5.（4分）（1）F（2）A（3）B（4）D6.（3分）A7.（7分）（1）子規(guī)聲里雨如煙（2）五千仞岳上摩天遺民淚盡胡塵里（3）小人長戚戚（4）有言（鹽）在先外甥打燈籠——照舊（舅）（5）惻隱之心8.（10分）（1）我的小月亮，我怎能忘掉你？（2）孔子指著對(duì)孔君平說：“這是你家的果嗎？”（3）戰(zhàn)士們頑強(qiáng)拼搏，奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)感染了我。（4）示例：他激動(dòng)得手舞足蹈，兩眼發(fā)光。（5）示例：放學(xué)后的校園：放學(xué)后，剛剛還沸騰的校園漸漸恢復(fù)了平靜。幾個(gè)動(dòng)作慢的同學(xué)正緩緩走出校園。最后隨著一陣鎖門聲響起，校園靜悄悄的，只有青蔥的松柏依然挺立在路的兩旁，守衛(wèi)著校園。二、綜合性學(xué)習(xí)。（9分）1.（2分）漢字的有趣現(xiàn)象有趣的字謎2.（4分）罵馳驕駐騙碼（寫四個(gè)即可）3.（3分）示例：我贊成使用網(wǎng)絡(luò)用語，因?yàn)樗鼇碜陨?，新穎、時(shí)尚。寫作時(shí)適當(dāng)使用，顯得有生活氣息和時(shí)代感。同學(xué)之間用網(wǎng)絡(luò)用語交流更親切，更能體現(xiàn)我們青少年勇于創(chuàng)新，敢于嘗試的風(fēng)格。三、閱讀理解。（24分）（一）閱讀下面兩首詩，完成習(xí)題。（9分）1.（3分）玉門關(guān)邊塞戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國矢志不渝2.（2分）戰(zhàn)死沙場《青山處處埋忠骨》3.（4分）以戰(zhàn)士的口吻發(fā)聲的“百戰(zhàn)”和“穿金甲”表達(dá)了戰(zhàn)事頻繁、激烈、殘酷。（二）閱讀短文，然后完成練習(xí)。（15分）1.（4分）圍魏救趙：原指戰(zhàn)國時(shí)齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻打趙國的部隊(duì)而救了趙國。后來又用來指襲擊敵人的后方，然后迫使進(jìn)攻的敵人撤退的戰(zhàn)術(shù)。所向披靡：所達(dá)到的地方，一切障礙全被掃除。2.（4分）率兵出征出謀劃策調(diào)龐涓保駕伏擊齊軍3.（3分）C4.（4分）你要向?qū)O臏學(xué)習(xí)，仔細(xì)分析敵我情況，不能硬碰硬，不能以士兵的生命為代價(jià)，要?jiǎng)幽X筋巧妙作戰(zhàn)，才能百戰(zhàn)百勝。你莽撞作戰(zhàn)，疲勞作戰(zhàn)，這些都是你失敗的原因。四、寫作。（25分）（25分）示例：我懂得了遵守秩序我們的生活離不開秩序。過馬路、排隊(duì)、校園吃飯打飯時(shí)需要排隊(duì)，這些都是要有秩序。沒有了秩序，國家會(huì)亂成一團(tuán)；沒有了秩序，我們會(huì)生活在一個(gè)可怕的世界。秩序能幫助我們、改善我們的生活……一個(gè)中午，明媚的陽光灑在身上，我感到暖洋洋的。天空中不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一條條像樹枝一樣的白云兒，給海藍(lán)的天空做浪花。班里的老師還沒來，糖果的香氣就飄了進(jìn)來，讓人忍不住吸口水。糖果盒被老師放到了教室中間，糖果香氣比之前更濃了，我們現(xiàn)在只想老師讓我們拿糖?！澳锰恰！币宦暻逦脑拏魅氪蠹业亩洹＿^了一秒，教室里沸騰起來，同學(xué)們沖著向前拿糖。胖點(diǎn)的在人群里左沖右撞，用自己的身軀把別人擠走；小個(gè)子的像一只小松鼠，找到空隙就鉆，但也會(huì)被人推一下……擠得我難受極了，吃過的東西都快要吐出來。老師也看不下去了，用一聲吶喊停止了我們的混亂：“排隊(duì)，排隊(duì)！秩序，要有秩序，做每一件事都一樣！”老師讓我們先回到座位上，然后帶著我們?cè)谧呃扰懦蓛申?duì)?！笆且屛覀兏陕锬兀俊蔽阴谄鹉_，向老師望去?！澳锰恰钡穆曇粼僖淮蝹魅胛覀兊亩?。這時(shí)，我們吸取剛才的教訓(xùn)，大家有序地去拿糖，不吵也不打鬧，一群“饞小貓”滿足地坐回了自己的位置。瞄一眼老師，老師的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛像一條小縫，笑得這么溫柔。從此以后的日子里，我們都懂得了遵守