2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）古詩詞解析

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）古詩詞解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦與默寫要求：請根據(jù)所給古詩詞，正確背誦并默寫出來。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（唐·孟浩然《春曉》）2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（唐·張繼《楓橋夜泊》）3.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（唐·杜牧《江南春》）4.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（唐·李白《靜夜思》）5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）6.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（唐·高鼎《村居》）7.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（唐·王維《相思》）8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春風(fēng)不度玉門關(guān)，羌笛何須怨楊柳。（宋·王安石《泊船瓜洲》）9.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。（宋·陸游《游山西村》）10.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（唐·崔顥《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）二、古詩詞賞析要求：請根據(jù)所給古詩詞，分析其意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。1.分析《春曉》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。2.分析《楓橋夜泊》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。3.分析《江南春》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。4.分析《靜夜思》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。5.分析《九月九日憶山東兄弟》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。6.分析《村居》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。7.分析《相思》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。8.分析《泊船瓜洲》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。9.分析《游山西村》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。10.分析《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的意境、修辭手法和表達(dá)的思想感情。四、古詩詞名句填空要求：請根據(jù)所給詩句，在空白處填入合適的字詞。1.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，_______入海流?！?.《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮。_______更迭，_______悠悠?！?.《靜夜思》中，“床前明月光，_______疑是地上霜?！?.《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。_______長江水，_______黃河天?！?.《夜泊牛渚懷古》中，“_______風(fēng)起浪涌，_______夜半鐘聲?！?.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?.《江雪》中，“千山鳥飛絕，_______船歸絕?！?.《題西林壁》中，“_______山橫北郭，_______水繞城東?！?.《送別》中，“_______花落盡，_______燕歸時(shí)?！?0.《江畔獨(dú)步尋花》中，“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水，_______?！蔽?、古詩詞作者與作品匹配要求：請將下列古詩詞的作者與對應(yīng)作品進(jìn)行匹配。1.李白A.《春曉》B.《靜夜思》C.《望廬山瀑布》2.杜甫A.《登鸛雀樓》B.《春望》C.《夜泊牛渚懷古》3.白居易A.《江雪》B.《賦得古原草送別》C.《題西林壁》4.王之渙A.《江畔獨(dú)步尋花》B.《望廬山瀑布》C.《春望》5.王維A.《登高》B.《江雪》C.《送別》六、古詩詞主題理解要求：請根據(jù)所給古詩詞，理解并概括其主題。1.《春曉》2.《靜夜思》3.《登高》4.《望廬山瀑布》5.《江雪》6.《題西林壁》7.《春望》8.《江畔獨(dú)步尋花》9.《賦得古原草送別》10.《夜泊牛渚懷古》本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦與默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（唐·孟浩然《春曉》）2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（唐·張繼《楓橋夜泊》）3.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（唐·杜牧《江南春》）4.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（唐·李白《靜夜思》）5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）6.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（唐·高鼎《村居》）7.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（唐·王維《相思》）8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春風(fēng)不度玉門關(guān)，羌笛何須怨楊柳。（宋·王安石《泊船瓜洲》）9.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。（宋·陸游《游山西村》）10.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（唐·崔顥《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）解析思路：1.熟記古詩詞，注意詩句的順序和字詞的正確書寫。2.對于易錯(cuò)字詞，如“啼”、“楓”、“樓”、“疑”、“落”、“獨(dú)”、“異”、“離”、“更”、“更迭”、“舉”、“疑”、“遙”、“遍”、“忙”、“采擷”、“更迭”、“悠悠”、“晴”、“歷歷”、“鸚鵡洲”等，要特別注意。二、古詩詞賞析1.《春曉》意境：描繪春天清晨的景象，表現(xiàn)詩人對春天的喜愛。修辭手法：擬人、比喻。思想感情：對春天的贊美。2.《楓橋夜泊》意境：描繪夜晚泊船楓橋的景象，表現(xiàn)詩人對故鄉(xiāng)的思念。修辭手法：擬人、對比。思想感情：對故鄉(xiāng)的思念。3.《江南春》意境：描繪江南春天的美景，表現(xiàn)詩人對江南的熱愛。修辭手法：擬人、比喻。思想感情：對江南的贊美。4.《靜夜思》意境：描繪夜晚思念家鄉(xiāng)的情景，表現(xiàn)詩人對家鄉(xiāng)的思念。修辭手法：擬人、對比。思想感情：對家鄉(xiāng)的思念。5.《九月九日憶山東兄弟》意境：描繪重陽節(jié)思念兄弟的情景，表現(xiàn)詩人對兄弟的思念。修辭手法：擬人、對比。思想感情：對兄弟的思念。6.《村居》意境：描繪春天鄉(xiāng)村的景象，表現(xiàn)詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛。修辭手法：擬人、比喻。思想感情：對鄉(xiāng)村生活的贊美。7.《相思》意境：描繪紅豆寄情的情景，表現(xiàn)詩人對遠(yuǎn)方親人的思念。修辭手法：擬人、比喻。思想感情：對親人的思念。8.《泊船瓜洲》意境：描繪夜晚泊船瓜洲的景象，表現(xiàn)詩人對故鄉(xiāng)的思念。修辭手法：擬人、對比。思想感情：對故鄉(xiāng)的思念。9.《游山西村》意境：描繪游山西村的景象，表現(xiàn)詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛。修辭手法：擬人、比喻。思想感情：對鄉(xiāng)村生活的贊美。10.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》意境：描繪黃鶴樓送別的情景，表現(xiàn)詩人對友人的依依不舍。修辭手法：擬人、對比。思想感情：對友人的思念。解析思路：1.理解詩句的意境，分析詩句中的意象和情感。2.分析詩句中的修辭手法，如擬人、比喻、對比等。3.總結(jié)詩句表達(dá)的思想感情，如對自然美景的贊美、對故鄉(xiāng)或親人的思念等。三、古詩詞名句填空1.白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）2.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（唐·白居易《賦得古原草送別》）3.床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）4.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（唐·杜甫《登高》）5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（宋·王安石《泊船瓜洲》）6.春風(fēng)不度玉門關(guān)，羌笛何須怨楊柳。（唐·王之渙《涼州詞》）7.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·柳宗元《江雪》）8.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。（唐·杜牧《山行》）9.落花時(shí)節(jié)又逢君，花落人亡兩不知。（唐·杜甫《春望》）10.桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？（唐·張旭《桃花溪》）解析思路：1.熟記古詩詞，注意詩句的順序和字詞的正確書寫。2.對于易錯(cuò)字詞，如“白”、“河”、“野”、“火”、“燒”、“不”、“盡”、“春”、“綠”、“江”、“明”、“何”、“度”、“關(guān)”、“羌”、“笛”、“怨”、“鳥”、“飛”、“絕”、“萬”、“徑”、“人”、“蹤”、“滅”、“遠(yuǎn)”、“上”、“寒”、“石”、“徑”、“斜”、“白”、“云”、“深”、“處”、“有”、“家”、“落”、“花”、“盡”、“日”、“隨”、“流”、“水”、“洞”、“在”、“清”、“溪”、“何”、“處”、“邊”等，要特別注意。四、古詩詞作者與作品匹配1.李白-C.《望廬山瀑布》2.杜甫-B.《春望》3.白居易-B.《賦得古原草送別》4.王之渙-A.《登鸛雀樓》5.王維-C.《送別》解析思路：1.根據(jù)作者和作品的特點(diǎn)，進(jìn)行匹配。2.注意作者的生活背景、創(chuàng)作風(fēng)格和作品的主題。五、古詩詞主題理解1.《春曉》主題：贊美春天的美好，表達(dá)詩人對春天的喜愛。2.《靜夜思》主題：表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。3.《登高》主題：抒發(fā)詩人對人生無常的感慨。4.《望廬山瀑布》主題：描繪廬山瀑布的壯觀景象，表達(dá)詩人對大自然的贊美。5.《江雪》主題：描繪江雪的寒冷景象，表達(dá)詩人對世態(tài)炎涼的感慨。6.《題西林壁》主題：表達(dá)詩人對自然景觀的贊美和對人生哲理的思考。7.《春望》主