2024-2025學(xué)年陜西省寶雞市渭濱區(qū)八年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷

2024—2025學(xué)年陜西省寶雞市渭濱區(qū)八年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷

一、單選題(★★★)1.下列對(duì)一些常見物體估測(cè)中，與實(shí)際情況最相符是（）

A．光在真空中的傳播速度是3.0×108km/hB．人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為37℃C．一輛小轎車在高速公路上的速度約為120m/sD．中學(xué)生課桌高度約為80cm(★★★)2.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)②當(dāng)放在真空罩里的手機(jī)來電時(shí)，只見指示燈閃爍，卻聽不見鈴聲③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次聲音的不同④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(★★)3.下列關(guān)于聲音“高”“低”的解釋正確的是（）

A．“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B．“曲高和寡”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C．“男低音”中的“低”是指聲音的響度小D．“低聲細(xì)語”中的“低”是指聲音的音調(diào)低(★★)4.如圖，在A、B、C、D、4個(gè)相同的玻璃瓶中，裝入不同體積的水，則（）

A．用筷子依次敲打瓶口發(fā)聲，A的音調(diào)最高B．用嘴依次吹瓶口發(fā)聲，A的音調(diào)最高C．敲打A瓶發(fā)出的聲音，傳播得最慢D．敲打D瓶發(fā)出的聲音，傳播得最慢(★★★)5.如圖所示的陶笛，其原型可追溯至距今6000多年前陜西半坡遺址出土的陶哨。下列說法正確的是（）

A．吹奏陶笛時(shí)發(fā)出的聲音是由陶笛振動(dòng)產(chǎn)生的B．演奏者用力吹陶笛，可使陶笛發(fā)出聲音的頻率加快C．用手指按住陶笛不同孔吹奏，陶笛發(fā)出聲音的響度會(huì)不同D．聽眾能夠聽出陶笛發(fā)出的聲音是因?yàn)樘盏寻l(fā)出聲音的音色與其它樂器不同(★★★)6.雨后的山林中，鳥鳴清脆，溪水潺潺，微風(fēng)輕拂，樹枝搖曳…關(guān)于此環(huán)境中的聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）

A．鳥鳴聲、流水聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的B．人們主要通過音色分辨鳥鳴聲和流水聲C．鳥鳴聲和流水聲在空氣中傳播速度一定不同D．茂密的樹林具有吸聲、消聲的作用(★★★)7.示波器的自白：把聲音聽進(jìn)心里，把感受映在屏上，用圖像勾勒心情。聲音不能被肉眼直接看見，但可以用手機(jī)軟件→示波器顯示出其波形來進(jìn)行研究。下列對(duì)手機(jī)軟件上顯示的四幅波形圖的分析正確的是（）

A．甲、乙的音調(diào)和響度相同B．甲、丙的音調(diào)和音色相同C．乙、丁的音色和振幅相同D．丙、丁的音色和頻率相同(★★★)8.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

A．圖1中人在水面下能聽到岸上的說話聲，表明聲音的傳播不需要介質(zhì)B．圖2中蜜蜂的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了460次，人類能聽到該頻率的聲音C．圖3中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲D．圖4中B超診斷儀是利用次聲波工作的(★★)9.英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出（）

A．響度很小的超聲B．響度很大的超聲C．響度很小的次聲D．響度很大的次聲(★★)10.在如圖所示的四種現(xiàn)象中，與“立竿見影”現(xiàn)象的成因相同的是（）

A．雨后彩虹B．水中倒影C．樹蔭下的圓形光斑D．海市蜃樓(★★)11.下列古詩文中的光現(xiàn)象，描述不正確的是（）

A．“兩岸絕壁一線天，瀑布彩虹舞山洞”，彩虹是光的色散現(xiàn)象B．“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”，利用光在鏡面上反射形成的等大實(shí)像C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“圓缺”的月亮是因?yàn)楣獾闹本€傳播D．“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，樓臺(tái)倒影是因?yàn)楣獾姆瓷洮F(xiàn)象(★★★)12.在雨后的夜晚走路，為了防止腳踩到積水，下列判斷正確的是（）

A．迎著或背著月光走，地上發(fā)亮處都應(yīng)是積水凹地B．迎著或背著月光走，地上發(fā)暗處都應(yīng)是積水凹地C．迎著月光走，地上發(fā)亮處是積水凹地；背著月光走，地上暗處是積水凹地D．迎著月光走，地上暗處是積水凹地；背著月光走，地上發(fā)亮處是積水凹地(★★★)13.如圖所示是一電子時(shí)鐘在平面鏡中的像，那么此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是（）

A．21：01B．10：21C．10：51D．12：10(★★★)14.隨著人們生活水平的提高，小汽車已經(jīng)進(jìn)入每一戶家庭，關(guān)于小汽車下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．小汽車的后視鏡采用凹面鏡，是為了擴(kuò)大視野B．夜間行車時(shí)，為了安全車內(nèi)最好關(guān)著燈C．關(guān)上車窗后，車內(nèi)會(huì)變得安靜很多，是因?yàn)椴ＡЭ梢云鸬礁粢舻男Ч鸇．前擋風(fēng)玻璃傾斜安裝是防止車內(nèi)的物體成像在車正前方，影響司機(jī)視線(★★★)15.在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵ǎ?/p>

A．光的直線傳播B．小孔成像C．光的反射D．光的折射二、填空題(★★)16.我國(guó)北宋詩人黃庭堅(jiān)在《牧童詩》中寫道：“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村，短笛橫吹隔隴聞。”牧童的笛聲是由笛中的空氣柱______產(chǎn)生的，再通過______傳播到詩人耳中；宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是______能夠傳聲，且傳播聲音的速度比空氣______（填“快”或“慢”）。(★★)17.如圖所示，音樂公路的路面上分布著許多橫向凹槽。汽車每經(jīng)過一個(gè)凹槽就會(huì)上下振動(dòng)一次，路面上凹槽的分布比較密，汽車行進(jìn)時(shí)振動(dòng)很___________（選填“快”或“慢”），于是就發(fā)出了聲音。凹槽的疏密可以根據(jù)樂曲的音調(diào)高低來設(shè)計(jì)。假設(shè)某音樂公路規(guī)定的行駛速度是，設(shè)定樂曲為《歌唱祖國(guó)》，第一個(gè)音符的頻率為，汽車發(fā)出這個(gè)音時(shí)，所對(duì)應(yīng)的相鄰凹槽之間的距離是___________m。(★★)18.地震產(chǎn)生的聲波屬于___________（選填“次聲波”、“超聲波”或“可聽聲”），人耳無法聽到；現(xiàn)代技術(shù)中利用超聲波進(jìn)行金屬探傷，是利用了聲音可以傳遞___________。(★★)19.如圖所示是我國(guó)古代用來測(cè)量時(shí)間的儀器——日晷；日晷之所以能夠利用銅針被太陽光照射時(shí)投在石盤上的影子記錄時(shí)刻，是因?yàn)樘柟庠赺__________介質(zhì)中沿___________傳播。(★★★)20.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！倍鸥Φ脑娋涿枥L了成都草堂門前浣花溪秀麗的景色。我們能從各個(gè)方向看見黃鸝，是由于光發(fā)生了______反射，看到溪水中的魚比實(shí)際位置淺，是光的______現(xiàn)象。(★★★)21.學(xué)習(xí)了平面鏡成像的特點(diǎn)后，小莞對(duì)生活情景作了進(jìn)一步的學(xué)科研究：身高為1.65m的小莞站在平面鏡前2m處，若他以0.1m/s的速度緩慢靠近平面鏡，2s后他所成像的大小_________（選填“變大”“變小”或“不變”），像到他的距離為_________m；他走近辦公樓自動(dòng)感應(yīng)門時(shí)，門自動(dòng)平移打開，他在玻璃門中的像將_________（選填“隨”或“不隨”）門平移。(★★★)22.如圖所示是考試中貼在試卷答題卡上用來識(shí)別考生信息的條形碼，當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋__________（填“反射”或“吸收”，下空同）光，白條紋__________光，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息；將紅、__________、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。(★★)23.一個(gè)演員在舞臺(tái)上演出．當(dāng)舞臺(tái)上方的紅色追光燈照射到她時(shí)，觀眾看到她一身艷麗的紅色服裝；當(dāng)燈光操作員改用綠色追光燈照射她時(shí)，觀眾看到她的上裝為綠色而裙子為黑色．那么，這位演員服裝的實(shí)際顏色是上裝為_____，裙子為_____．三、作圖題(★★)24.如圖所示，光線AO與水面成角射在水面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線的大致位置。(★★★)25.如圖，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'（保留作圖痕跡）。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)26.課外興趣小組的同學(xué)做了幾個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：(1)如圖甲，用橡皮錘敲擊音叉時(shí)，乒乓球被彈開，這現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在_____。用乒乓球的彈起反映音叉的振動(dòng)，這種研究問題的方法稱為__________；(2)如圖乙，敲響右邊音叉時(shí)，與左邊的音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起來，這一現(xiàn)象說明聲音可以傳遞_______；(3)如圖丙，用硬紙片在梳齒上劃動(dòng)，劃動(dòng)速度越小，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____；(4)如圖丁，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用不同大小的力撥動(dòng)時(shí)，聽到聲音的大小不同，說明響度與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān)；(★★★)27.如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)。(1)選茶色玻璃板，而不選日常生活的鏡子作為平面鏡的目的是___________，選兩個(gè)相同棋子A和B是為了比較像與物的___________關(guān)系。(2)將棋子A放在玻璃板的前面，人眼在玻璃板___________（選填“前”或“后”）觀察A經(jīng)玻璃板所成的像。將棋子B放在玻璃板后移動(dòng)，直至與A的像完全___________。(3)將一張白卡片放到棋子B的位置，___________（選填“透過”或“不透過”）玻璃板觀察白卡片，白卡片上沒有像，說明所成的像是___________像。(4)用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前___________（選填“能”或“不能”）看見棋子A的像。(★★★)28.如圖甲是王楠同學(xué)利用光具盤探究光從空氣斜射入玻璃中時(shí)的光路，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)：

入射角α10°30°45°60°折射角β7.1°20.7°30°37.8°（1）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論（寫出一條即可）：______；（2）由表格中的數(shù)據(jù)還可以判斷：當(dāng)光以55°的入射角從空氣射入玻璃中時(shí)，其折射角______30°（選填“等于”、“小于”或“大于”）；（3）當(dāng)光以30°的入射角從玻璃斜射入空氣中時(shí)，其折射角是______，你的依據(jù)是______；（4）同班的陳新同學(xué)利用圖乙探究光從空氣斜射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，光貼著光屏從空氣斜射入水中，將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上______（選填“能”或“不能”）看到折射光，此時(shí)折射光線和入射光線