2024年高考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課時質(zhì)量評價9答案解析_第1頁
2024年高考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課時質(zhì)量評價9答案解析_第2頁
2024年高考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課時質(zhì)量評價9答案解析_第3頁
2024年高考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課時質(zhì)量評價9答案解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課時質(zhì)量評價(九)

A組全考點鞏固練

1.B解析:由題意得加一4〃?+4=1,〃尸一6〃?+8>0,解得〃7=1.

2.C解析:),=0=4,其定義域為x£R,排除A,B.5L0<;<1,圖象在第

一象限為上凸的,排除D.故選C.

3.D解析:對于A,<x)=-x為R上的減函數(shù),不合題意.

對于B,yu)=(|)'為R上的減函數(shù),不合題意.

對于C,五#=/在(一00,0)上單調(diào)遞減,不合題意.

對于D,yu)=軟為R上的增函數(shù),符合題意.

4.C解析:因為/U)圖象的對稱軸為直線1=一芯加))=。>0,所以/U)的大致

圖象如圖所示.

由4〃?)<0,得一1<w<0.所以in+1>0.所以/(〃?+1)>/(0)>0.

5.A解析:由人。)=<4),得凡力naF+bx+c.圖象的對稱軸為工=——=2,所

以4〃+6=0,

又購習(xí)⑴,旭9/u),所以yu)先減后增,于是eo.

6..r2—2x4-3解析:由<0)=3,得c=3.又貫1+工)=,川-x),

所以函數(shù)*%)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,所以5=1,所以〃=2,所以凡¥)=1一

2JV+3.

7.G,+8)

8.(—8,-l)u(I,I)解析:不等式(a+l)TV(3-2a)V等價于a+l>3—

7Q

2a-0或3—2a<a+l<0或4+1<0<3—2a,解得a<—1或YaJ.

32

9.解:(1)設(shè)麻:)=o?+歷+c(g0),由大0)=1得c=],故兀0=0?+笈+1.

因為X%+1)-/%)=2%,所以a(x+1)2+僅工+1)+I一(公2+法+I)=2x.

2Q=2(a=1

一’所以一'

{a+b=0,1/?=-1,

所以/U)=f—x+1.

⑵由題意得f—x+l>2x+〃2在[一1,1]上恒成立.即W—3x+l—〃?>0在[-1,

1]上恒成立.設(shè)g(x)=『一3x+1一機,其圖象的對稱軸為直線x=|,所以g(x)在

[-1,1]上單調(diào)遞減.故只需最小值g(l)>(),即12-3X1+1—〃?>(),解得mV

-1.

10.解:⑴依題意得:(〃?-1)2=1=〃2=0或〃?=2,

當〃7=2時,兒1)=/在(0,+8)上單調(diào)遞減,與題設(shè)矛盾,舍去,所以〃7=0.

(2)由⑴得,yu)=f,

當問1,2)時,貝幻£[1,4),即4=口,4),

當x£[l,2)時,g(x)£[2—A,4一機即B=[2—24—k).

因為〃是4成立的必要條件,所以

則『一心1,即產(chǎn)1,得owe

故實數(shù)人的取值范圍是[0,1].

B組新高考培優(yōu)練

11.B解析:當aVO時,作出兩個函數(shù)的圖象,如圖所示,由題意不妨記函數(shù)

7U)與g(x)的圖象在第三象限交于點A(xi,yi),在第一象限相切于點8(12,*).因

為函數(shù),?x)=:是奇國數(shù),所以設(shè)A關(guān)于原點對稱的點為4(勺,力),顯然42

>—xi>0,即xi+x2>0,—yt>y2,即yi+joVO.當。>0時,由對稱性知xi+股

<0,>'1+>,2>0.

12.AD解析:因為二次的數(shù)yuaf+bx+c,的圖象與x軸交于兩點,所以/一

4ac>0,即戶>4ac,A正確;二次函數(shù)的圖象的對稱軸為直線x=-1,即一2=

2a

-1,得2a—〃=0,B錯誤;結(jié)合圖象知,當工=一1時,y>0,即a—〃+c>0,C

錯誤;因為函數(shù)的圖象開口向下,所以。<0,所以5。<2〃,即5。<方,D正確.故

選AD.

13.AB

14.[-j,4-00)[1,1]解析:當。=°時,即[£[-2,0]時,危)=[一:,2],

當工£(0,3]時,+00),所以/U)的值域為[―、+8).作出),=/+工

和的圖象如圖所示,

當/W=—3寸,x=—1;當*+x=2時,x=I或x=—2;當[=2時,x=1,由

圖象可知當段)的值域為[-[,2]時,需滿足產(chǎn)cWl.

15.解:(iyu)>〃在區(qū)間[1,3]上恒有解,等價于Q</(%)max?又7U)=『+2K且

xe[I,3J,

當X=3時,/U)max=15,

故〃的取值范圍為{布<15}.

(2辿制>〃在區(qū)間[1,3]上恒成立,等價于QV/GOmin,又/U)=,F+2A?且x£[l,

3],

當X=1時,/U)min=3,

故a的取值范圍為{a\a<3}.

16.解:(I)g(x)=ar2—2ar+Z?+1=a(x—1)2—。+〃+1.

若a>0,則g(x)在[2,3]上單調(diào)遞增,

所以g(2)=〃+l=l,g(3)=3a+〃+l=4,解得a=l,b=0;

若〃V0,則g(x)在[2,3]上單調(diào)遞減,所以g(2)=〃+l=4,解得〃=3.因為

1,所以〃=3(舍去).綜上.〃=I./?=().

(2)因為/U)=甲,所以兒0=遷戶=工+;—2.因為不等式五2、)一攵?2。0對X

e[-l,I]恒成立,所以2葉專一2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論