雙減作業(yè)：小學語文四年級下冊第二單元書面作業(yè)設計

小學語文四年級書面作業(yè)設計樣例（下學期3-4周）

單元名稱第二單元課遨5.城珀

作業(yè)內容

1.讀句子，根據拼讀提示，將漢字有序地寫在田字格里。

從那塊包裹著一只蒼蠅、一個蜘蛛的琥珀，我們可以推C?發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形:夏日的

shdng午，太陽很毒ldo海在nilh6u,海水不斷地沖shu。著海岸。森林里的老松樹sh@n出厚厚的松脂。

一只小蒼蠅停在老松樹上，它憚憚翅膀,拂shi著腦袋。有個蜘蛛hud動著長腿，爬向蒼蠅。蜘蛛正想飽

cdn一頓時,一大滴松脂滴下來把它倆一齊包在里頭.蒼蠅和蜘蛛使勁zh6ng扎了一fdn,也無濟于事.

松脂繼續(xù)滴下來，最后積成了一個松脂球，掛在老松樹上.

基礎性

作業(yè)

（必做）

2.結合課文內容，給琥珀形成的過程排排序，在括號里寫上序號。

（）松脂球一直掛在老松樹上，經歷了幾千年。

（）松脂不斷下滴，形成了松脂球，將蒼蠅和蜘蛛重重包在里面。

（）當地質發(fā)生變化時，松脂球被淹沒在泥沙里。

（）蜘蛛剛好撲向蒼蜓的時候，一大滴松脂落下來，把它倆包在里頭。

（）炎熱的夏天，太陽照得火熱，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

（）幾千年后，松脂球變成了琥珀。

3.請給下面推測的內容選擇合適的推測依據。

推測的內容推測依據（選擇合適的在括號里打上“J”）

A.琥珀是松脂球形成的化石。（）

晌午的太陽熱辣辣地

B.松脂球是由一大滴一大滴從樹上落下來的松脂積成的。（）

照射著整個樹林。許多老

&松脂是由裂開或者受過損傷的松樹樹干在高溫情況下滲出的.（）

松樹滲出厚厚地松脂，松

D.松脂是黃色透明的。

脂在太陽光里閃閃地發(fā)出

E.自然界中，高溫一般是夏口的晌午這個時間段產生的，而且，必須有

金黃地光。

強烈的太陽照射若。（）

1.按要求完成練習。

（1）給加點的字選擇正確的讀音打上“

①老松樹滲（sonshen）出厚厚的松脂，形成松脂球。松脂球被埋沒（m6imo）在泥沙下面，澎港（b

dipai）的波濤把琥坦（P6b6）連同海里的泥沙一起卷到岸邊.

②一個,L（zhdzdzhd）著“檎兒的姑娘，從敵人的手中掙扎（zhdzdzhd）出來,一個猛子扎（zh

拓展性

作業(yè)azazhd）進了身旁的河水中。

（選做）

（2）選擇合適的詞語填空。

推測推斷

①從蛛絲馬跡中，我們可以（）出了事情的真相。

②反復地（），無休止地修正，就能在科學上取得勿容置疑的進步。

<3）按課文內容填空。

（）地照著（）地響（）地發(fā)光（）地穿過（）

的松脂（）的腿（）地腐爛（）地躺著

2.讀下列課文節(jié)選的片段,按要求答題.

（一）

在塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根亳毛，還可以強

象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。

（1）請在課文片段中為面“一”的內容找出依據，并寫在下面。

（-）

后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒了，波浪不

斷沖刷著樹干，皂至把樹連根拔起。樹斷絕了生機，慢慢地腐爛了，剩下地只有刃陛松脂球，淹沒在泥

沙下面.

（1）你對上面的內容產生了什么疑問？話把你的問題寫下來。

（2）你打算采用什么方式解決你的疑問？你的問題如解決了，請在此問答。

3.請閱讀短文，按要求答題。

黃河象（節(jié)選）

北京自然博物館的古生物大廳里，陳列著一具大象的骨架，這就是古代黃河象骨骼的化石.這具大

象骨架高4米，長8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來的。看，前端是三米多長的大象牙，

接著是頭骨和下頜，甚至連很睢發(fā)現的舌骨也保存著。在一百多塊腳趾骨中，連三四厘米長的末端趾骨

也沒有失掉。古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存卜來，在象化白的發(fā)現史上是很少見的。

這具黃河象骨骼化石是在考古工作者的指揮下挖掘的.化石全部露出來時，人們可以清楚地

看到一頭大象的骨架，斜斜地插在沙土里，腳踩著礫石.

——選自劉后一的《黃河象》（有改編）

（1）有人針對畫的內容提出了這樣的問題：“為什么大象的骨架，會斜斜地插在沙土里，腳

踩巖礫石呢？”如果讓你來解決這個問題，你會采用什么方式？

（2）這具黃河象骨骼化石是怎樣形成的呢？請根據你的推測，把故事的大致內容寫下來。

小學語文四年級書面作業(yè)設計樣例（下學期3-4周）

單元名稱第二單兀課題6.￡向藍人的恐龍

作業(yè)內容

1.讀句子，按順序將拼音寫成漢字，寫在田字格里。

恐龍和鳥類二者似乎hdo不相干，但20世紀mb期的新發(fā)現卻讓人欣喜若狂。穿越時空sui道，我

們來到了恐龍世界.看，形tdi各異的恐龍：有bdn重的，重達數十don;有腦顱p6ng大的，雖然看起

來遲dtin，但行動敏捷；有的前zhl越來越長，能像鳥yl一樣拍打呢。

2.文章主要向人們介紹了科學家根據研究提出的什么假說？（）

基礎性

作業(yè)A.恐龍經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

B.恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

（必做）

C.恐龍的一支經過演化，最終變成了凌空利翔的鳥兒。

3.讀一讀課文片段，然后按要求答題。

其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中控，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏

捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗用口鱗甲，它們中的一些種

類，可能為了躲避敵害或尋找食物而轉移到書上生存.這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍，降落，慢慢具

備了滑翔能力，并最終能夠主前飛行.不過，另一種看法是，飛行并非始于樹棲生活.有些科學家推測，

一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔.

你會抓住哪些關鍵語句，簡明拒要地介紹恐龍飛向藍天，演化成鳥類的過程呢？清把關鍵語句用“_____"

畫出來。

1.按要完成下列各題。

（1）給下列加點字選擇正確的讀音打上“J”。

棲息(qixT)繁衍(xingyan)開辟(bipi)嶄(zdnzhdn)新

（2）將下列詞語補充完整。

描繪（）（）隧道繁衍（）開辟（）具備（）

（3）判斷以下說法是否正確，對的寫’7”，錯的寫“x”。如果讓你糾正錯誤的說法，你會怎么說？

請寫在后面的橫線上。

①”科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔?！?很可

能”一詞用得很準確，鳥類是一種小型恐龍的后愈是科學家推測出來的，所以不能使用肯定的

語氣。（）

拓展性

②“科學家們希望能夠學手捐示這一歷史進程?！庇蒙稀叭妗倍?，是因為恐龍向鳥類的演化過

作業(yè)

程已經有了大致的揭示，科學家們表明希望在大致揭示的基礎上，對這一歷史進程進行更加全

（選做）

面更加深入地揭示，獲取更多地證據?！叭妗倍钟玫脺蚀_。

③“地球上的第一種恐龍檔1出現在兩億四千萬年前."恐龍本就是在兩億四千萬年前出現，可以不

用“大約”這種模棱兩可的詞語。（）

2.讀一讀課文片段，然后按要求答題。

數千萬年后，它的后代繁圻成一個形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣爭手會軍，有

些恐龍則用叩?彳了本：有些恐尼多十本，率半攀十哆，有些恐總則爭芍，!、￥，住里另有少干良。有

些恐龍中華號牛，是茹毛飲血的母日和H如有些恐龍則學軍可冬，必楂物學隼.

（1）有人讀這段內容時，邊讀邊思考”這段內容主要寫了什么”這樣一個問題。如果讓你來解決這個

問題的話，你有什么好點子？請寫下來。

（2）請再讀一讀上面的內容，注意加點的部分，然后選一個內容，照樣子寫一段話。

①水族館的魚②花壇里的花

3.閱讀短文節(jié)選，完成以下內容。

蜂鳥，因拍打翅膀的嗡嗡聲而得名，是世界上已知最小的鳥類。

分布局限于西半球，在南美洲極多。蜂鳥身體很小，南美西部最大的巨蜂鳥也不過20公分長，均

20克重.最小的蜂鳥見于古巴和松樹島，身長5.5公分，重約2克，這是最小的現存鳥類.蜂鳥能夠通

過快速拍打翅膀懸停在空中，每秒15次到80次，它的快慢取決于蜂鳥的大小.蜂鳥是唯一可以向后飛

行的鳥，它也可以在空中懸停以及向左和向右飛.在所有動物中，蜂鳥的體態(tài)最嬌美，色彩最最艷麗.

小蜂鳥是大自然的杰作：涇盈、迅疾、敏捷、優(yōu)雅、華麗的羽毛，這小小的寵兒應有盡有。

——（選自《開心趣味百科》2011.6）

（1）文中加點的字詞能去掉嗎？為什么？請結合其中的一個詞語舉例子說明理由。

（2）你讀上面的內容產生了怎樣的疑問？請寫下來，并嘗試解決，把結果也寫下來。

小學語文四年級書面作業(yè)設計樣例（下學期3-4周）

單元名稱第二單兀課題7.納米技術就在我們身邊

作業(yè)內容

1.讀句子,根據麻提示廠將漢字有序地寫在田字格里「

納米技術運用廣泛：冰xiang里使用納米涂層，具有殺菌、除chdu功能，可延長sha菜保鮮期；

"tM納米管天梯”讓我們有可能到太空旅行；納米吸波材料用到y(tǒng)in形戰(zhàn)機上，能吸掉雷達波.納米

技術還能讓人們y6ng有更加jidnkdng的身體，比如，納米檢測技術能及早發(fā)現癌細bdo,可實現jl病

的早期檢測與預fdng；納米治療技術可直達病zdo,殺死癌細胞；未來的納米緩解技術能讓藥效更加持

久。

基礎性

作業(yè)----J----------------------------------------------------------------------------------

2.關于納米技術，有人提出了以下幾個問題。如果課文能給出答案的，請把答案所在的自然段填在相

（必做）應問題后面的括號里.如果課文不能給出答案，請在括號里寫上解決問題的辦法.

①納米是非常小的長度單位，究竟有多小呢？（）

②給人類生活帶來深刻變化的納米技術有哪些呢？（）

③納米技術有哪些好處？（）

④“碳納米管天梯”是「么樣子的？（）

⑤當前納米技術的研究和應用主要在哪些方面？（）

⑥納米技術會造成環(huán)境問題嗎？（）

3.讀句子，完成填空。

如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小.

這句話出現了1納米的小球、、這三種事物，運用的方法來說

明_________________________。

1.按要求做出合理的選擇

（1）給帶點字選擇正確的讀音填在括號里。

shudi1。

①同泉小華品學兼優(yōu)，是我學習的表生。（）

②他調高面板的放大倍坐，看到飛船進入大氣層的方向拖著一條火焰。（）

（2）照樣子，寫詞語。

擁有健康擁有（）擁有（）

預防疾病預防（）預防（）

拓展性<3）讀一讀，然后選詞填空。

作業(yè)無能為力需要深刻甚至

（選做）納米材料的安全性是個非?，F實的問題.納米材料對人類和環(huán)境的危害也（）科學家們著力去

研究.目前，人們對納米材料的危害性研究的還不夠（）.（），有人擔心人們會過于追求納

米材料的好處而忽略許多壞處，如果這樣的話，人類將在這樣的危害面前會顯得（）的。

2.閱讀文段，完成練習

納米技術在_________中的運用.新型的納米材料具有極強的吸附作用和紫凝能力，是普通凈水劑

的10到20倍。故它可以把水中的懸浮完全吸附，利用凈化器，達到二次凈化效果。同時也可利用TiO2

納米材料作為光催化劑，通過光催化劑氧化技術來完成有毒污染物的降解，以更好地改善污水問題。

——選自李冉《淺談納米技術在生活中的應用》

納米材料在____________中具有十分廣闊的應用前景和巨大的社會、經濟效益。未來可移動的整體

房屋可以用納米復合材料建造，包括輕質高強度的墻體、門窗、管材，環(huán)保涂料、屋面材料、太陽能電

池、通風及給排水;爭化系統(tǒng)等.

—選自《納米科技產品及應用：納米產業(yè)揭秘》（任紅軒等著）

（】）讀一讀文段，說一說納米技術在哪方面的應用，然后分別填寫在文段的橫線上。

（2）讀這兩段內容，你會產生怎樣的疑問？請寫下來，并說?說你是如何解決的。

問題：

解決：__________________________________________________________________________________

3.發(fā)揮想象，寫一段話

如果讓你來利用納米技術，你會運用在哪些地方？又會產生怎樣的神奇效果？發(fā)揮想象，寫一寫。

—

小學語文四年級書面作業(yè)設計樣例(下學期3-4周)

單元名稱第二單兀課題8..十年夢圓在今朝

作業(yè)內容

1.選擇正確的讀音，打上“。

(1)堅定而執(zhí)著(zhu6zhe)的炎黃子孫，朝著(zhu6zhe)遨游太空的夢想前進。雖然經歷了

無數次失敗，但始終沒有放棄.2019年，“嫦娥四號”實現了人類首次月球背面軟著(zhuozhe)陸.

(2)萬戶被國際航空史學家公認為人類飛行探索的先驅(quql),他不海(xiejid)努力、勇于

實踐(jianzhan)的精神，極大地震撼和鼓舞者人們。

2.根據課文內容，填寫思維導圖。

基礎性

作業(yè)

(必做)

3.閱讀文段，完成練習。

2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的

"神舟五號"飛船被送上太空，火箭宛若一條蒼龍，劃出一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中.

10月16日早晨6時23分，飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機返回

北京的時候，用三句話概括了他的太空旅行："飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲?！?/p>

我國載人航天飛行的成功，向全世界宣告："中國已經成為載人航天技術的國

家.“

（1）按課文內容在橫線上填空。

（2）橫線上的內容填與不填，都?樣，對吧？請說說你的理解。

L按要求連線和填空。

（1）讀一讀詞語，然后與下面的畫面連一連。

九天攬月鰻鵬展翅嫦娥奔月

拓展性

作業(yè)

（選做）

<2）讀一讀句子，然后用帶點的詞語另寫一個句子。

①1992年9月21日，黨中央決定買瓶載人航天工程，一百一十多個單位直接承擔了研制、建設何

發(fā)射任務。

②火箭宛若一條巨龍，劃出一道絢麗的曲線，瞬間便消失在蒼穹之中.

2.我國在航天領域方面還有哪些最新成就嘖T育查閱資料，然后照彳件弓源寫。

八資料'」

二

光明日報f-

(出處/H

神舟十二號出色

(最新、_

完成了中國空間

\己文就‘站建造仟務的首

X_________/<_________>X__________>

3.閱讀選文，回答下列問題。

遼闊的太空,有許多人造骯天器圍著地球運行。有的衛(wèi)星幫助飛機和輪(河1①：文中的摘蛋、

船確定方位,有的衛(wèi)星觀測氣象變化，有的衛(wèi)星維持四面八方的通訊聯(lián)絡。，,什么警帶有引號

另外，太空望遠鏡、空間軌道站日夜不停地探索著宇宙奧秘，進行科學實驗.二⑦

這些航天器從設計、制造到發(fā)射上天，耗費了巨大的人力、物力和財力，

運行中哪怕出一點小問題也會造成難以估價的損失?？墒瞧幸恍?搗蛋鬼"

不時威脅著它們的運行安全。這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。(____________________)

——選自朱建群《太空--------------------/

<1)小林嘗試解決問題①，下列哪種方法得出的結論是最恰當的。()

A.通過杳資料的方法，我發(fā)現搗蛋鬼是指不守秩序、令人討厭或愛惡作劇的人。因為航天器不是人

類，所以帶了引號。

B.通過請教別人的方法，或知道帶有引號是表示強調，這里是強調太空垃圾太討厭了。

C.通過聯(lián)系上下文的方法：我發(fā)現帶有引號是表示有特殊含義。文中的搗蛋鬼不是按原義指不守秩

序、令人討厭或愛惡作劇的人，而是指討厭的太空垃圾。

(2)請你閱讀文段，提出一個問題，批注在閱讀②上，并嘗試解決問題。

我運用_____________的方法解決問題，得到的答案是：___________________________________________

小學語文四年級書面作業(yè)設計樣例（下學期3-4周）

單元名稱第二單兀課題語文園地

作業(yè)內容

1.讀一讀，選一選，然后把括號里不合適的字用“\"劃去。

臺（介階）贈（予預）腳（止趾）宮（廷挺）（劉瀏）覽（濱賓）館

減（法菜）潔（凈利）凡（固是）正（府常）（單預）挑（腳看）中

咸（法菜）吉（凈利）鞏（固是）政（府常）（單預）兆（腳看）腫

2.讀句子，注意加點的部分，然后把使用同樣的說明方法的句子找H來，在句子后的括號里打上“J”.

基礎性（1）地球上的第一種恐龍和為一般冰小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體.（）

作業(yè)（2）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放色地球上，可見納米有多么小。（）

（必做）

（3）有一種叫做"碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結買百信.（）

（4）遠看長城，它像一條區(qū)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋.（）

（5）我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，一自二十萬個電尊才能抵得上一個太陽。（）

3.請把詩句補充完整。

江畔獨步尋花

【唐】杜甫

黃師塔前______________,_________________倚微風。

桃花n______________,_________________愛;劃I?

1.下面這些詞語.有的是近幾十年出現的.有的是在原有含義的基礎上有了新的含義,請按要求完成下

列練習。

（1）讀一讀下面的介紹，然后選擇合適的詞語填入后面的括號里。

云技術多媒體克隆互聯(lián)網<5桌面窗口潛水文件夾

9網絡與網絡之間所串連成的龐大網絡叫（）。

熊本來是指用來放東西的平面，后來又有了新的含義，是指進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺

時顯示器上顯示的背景。這就是（）o

（在廣域網或局域網內」空更件、軟件、網絡等系列資源統(tǒng)一起來，實現數據的計

拓展性dgn”算、儲存.處理和共享的一種托管技術，這種技術叫（）

作業(yè)

（選做）原意是為進行水下查勘、打撈、修理和水下工程等作業(yè)而在攜帶或不攜帶專業(yè)工具的情況下進

入水面以下的活動。進入互聯(lián)網時代后，隨著網絡應用的不斷普及，大眾又賦予了新一層的含義，

即在他人不知情的情況下，隱秘的觀看共享信息或留言，而不主動表露自己身份、發(fā)布信息和回復

他人信息的單獨個體或行為。這就是現在逐漸使用的網絡語言口」<）.

（2）沒被入選的詞語，如果讓你來介紹的話，你會怎么介紹？請選一個寫一寫。

2.讀一讀下面一段話，了解“作比較”的說明方法，然后完成后面的練習。

作匕維是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特征的說明方法.說明某些抽象

的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到

具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現出來。比如"不少人看到過象，都說象是很大的動

物.其實還有比象大得多的動物，那就是鯨."這個句子就用了作t扇的說明方法。

（1）請運用“作比較”的說明方法，在下列句子的橫線上填寫合適的內容。

同相比，地球是渺小的，它只有這么大，不會再長大.

（2）請運用“作比較”的說明方法，改寫下面的句子。

瀑布從峭壁斷崖上飛瀉下來，非常壯觀。

改寫：_____________________________________________________________________________________

<3）請用“作比較”的說明方法介紹一個事物。

3.積聚古詩,并完成練習.

江畔獨步尋花（其一）

［唐］杜甫①徹：巳，盡

②顛任：放蕩不羈。顛，即“?！薄?/p>

江上被花惱不徹①無處告訴只顛狂②。③南鄰：指斜斯融。詩原注：“第斯

融，吾酒徒?！?/p>

走覓南鄰③愛酒伴經旬④出飲獨空床。④旬：十日為一旬。

（1）下列對詩句的賞析正確的是（）（多選）

A.本詩的第一句“汀止被花惱不徹”,花惱人，實際上是花惹人愛。

B.花在江上，花影媚水，水光花色，更是可愛?！邦嵖瘛眱勺职褠刍ǖ那閼B(tài)刻畫得淋漓盡致。

C.整苜詩寫出了杜甫并不喜愛花，他真正的目的是為了飲酒。

（2）選擇你最喜愛的一個畫面，畫下來或者寫下來。

——畫一畫一寫一寫

小學語文四年級書面作業(yè)設計樣例(下學期3-4周)

參考答案

5.琥珀

基礎性作業(yè)：

1.測晌辣怒吼刷滲技劃給櫛番

2.4-3-5-2-1-6

3.A(V)B(V)C(V)D(J)E(