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文檔簡介
個人工作計劃范文【導(dǎo)語】計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。本篇文章是為您整理的《個人工作計劃范文》,供大家閱讀。1.個人工作計劃范文篇一一、常規(guī)工作1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。1、做好文件的上傳下達工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。1、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃(總結(jié))和校歷。1、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。1、及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。1、做好學(xué)校會議的籌備工作、記錄工作。1、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。1、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。1、做好校長及副校長安排的臨時指令性工作。二、主要工作1、進一步做好各部門、各年級的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是行政人事部的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學(xué)校班子的團結(jié),提高工作效率。1、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。1、做好校務(wù)公開工作。認真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。1、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強學(xué)校網(wǎng)頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學(xué)校外事工作。1、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。1、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。1、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。三、需強化的工作1、調(diào)整網(wǎng)站版面,移除潤揚中學(xué)欄目。依照學(xué)校規(guī)劃調(diào)整,在學(xué)校網(wǎng)站首頁及分頁上移除潤揚中學(xué)(含高中、初中)欄目的顯示,原欄目數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入后臺隱藏保存。1、增加與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的網(wǎng)站連接。擬在網(wǎng)站醒目處增加揚州教考研、市(區(qū))工作室等網(wǎng)站的鏈接,突出對教育教學(xué)的支撐。1、繼續(xù)做好網(wǎng)站專欄建設(shè)工作。在認真做好已有專欄的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校行政管理和教育教學(xué)部門,圍繞教育教學(xué)熱點,繼續(xù)開辟新的網(wǎng)站專欄。1、繼續(xù)抓好網(wǎng)站投稿的日常管理工作。繼續(xù)做好網(wǎng)站信息員信息技術(shù)能力常規(guī)培訓(xùn),通過邗江中學(xué)教師qq群及時通報工作動態(tài);準時按月通報各部門投稿情況,督促信息員提高投稿時效性。1.個人工作計劃范文篇二一、學(xué)生情景分析五年級學(xué)生在演唱時基本上能不喊唱,會用正確的方法演唱并且基本認識到了氣息的作用,大多數(shù)學(xué)生演唱時也能滿懷感情地歌唱。各班的學(xué)生情景大同小異,有一小部分學(xué)生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。這些學(xué)生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高,還有一些學(xué)生由于底子薄,對于音樂缺乏興趣,所以情景不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、識譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖喜歡,但總是不遵守紀律所以學(xué)不好。教師應(yīng)當根據(jù)具體情景因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情。二、教材分析教材強調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,允許學(xué)生以自我獨特的方式學(xué)習(xí)音樂,允許學(xué)生有個性化的獨立見解。教材的編寫思路是以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學(xué)科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊教材資料有:分為十二課,包括演唱、聽賞、演奏、聽賞與跟唱活動等資料。三、教學(xué)目標1、經(jīng)過音樂教學(xué),使學(xué)生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識,視譜,視唱本事有較大的提高。1、經(jīng)過學(xué)習(xí)能正確的完美的表現(xiàn)歌曲,理解、欣賞曲目的主要資料。1、經(jīng)過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知本事,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想本事,從而培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成健康的審美情操。1、經(jīng)過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的真摯情感,培養(yǎng)學(xué)生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點:演唱歌曲,歌曲表演,聽賞。教學(xué)難點:感受各種拍子的特點,欣賞本事,審美情操的培養(yǎng)。五、提高教學(xué)質(zhì)量措施1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。1、培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)作本事,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。1.個人工作計劃范文篇三一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中有x名插班生。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿上脫掉衣服。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。游戲是孩子的主要活動形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。1、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。1、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。1、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。1、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。1、對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。1、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。1、積極配合幼兒園開展各項工作。(四)做好家長工作,取得家長信任1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。1、每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實用性、教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。1、每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。1、每周開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。1、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。1、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾。1.個人工作計劃范文篇四一、校風(fēng)督察(一)首先還是要加大力度進行宣傳,以加強對各個班級和每一個學(xué)生的校風(fēng)督察認識,提高大家的校風(fēng)督察意識,認識到校風(fēng)督察的意義和重要性,并能夠做到自覺主動的去遵守和履行,畢竟,文明靠大家。(二)組織部委員要加強對校風(fēng)督察人員的監(jiān)督和不定期的檢查,安排負責人員進行提醒和督促,提高校風(fēng)督促的效率和風(fēng)氣。(三)組織部委員要事先制定好校風(fēng)督促的人員安排,將校風(fēng)督促表提前貼在宣傳欄上,并提醒各班級積極履行,做到不遲到、不早退。(四)針對三月份校風(fēng)督察工作的不足和問題,對相關(guān)的班級進行校風(fēng)督察工作的重要性進行宣傳提醒,強調(diào)違規(guī)的處罰機制。二、團組織生活會(一)安排委員到各班進行強調(diào)和培訓(xùn),增加團組織生活會的活動性、趣味性和新穎性,并加大團組織思想的宣傳力度。(二)實行委員責任制,每個委員都有各自負責的班級,負責對其負責的班級加強宣傳,強調(diào)團組織生活會的重要性,及時傳達關(guān)于生活會的要求細節(jié)等等。(三)要求各班對校團委下達的思想進行深刻的理解,并在團組織生活會這個平臺更好的宣傳和倡導(dǎo)。(四)對團組織生活會中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,組織部將會投票選出四個班級推薦到學(xué)校去參加“百優(yōu)團支部”的評比。(五)組織部委員事先安排好各班級團組織生活會的教室并張貼通告,強調(diào)團組織生活會的紀律要求,包括不許遲到、早退、缺到,結(jié)束后將教室座椅復(fù)原等。三、團費的收繳工作(一)根據(jù)校團委下達的文件,通知各個班級團費收繳的有關(guān)通知,傳達校團委的精神。(二)安排相關(guān)的組織部委員專門負責此事,做到透明,公開。(三)先通知每個班級的團支書,負責收齊本班共青團員應(yīng)繳的團費,然后在統(tǒng)一交給組織部安排的委員。1.個人工作計劃范文篇五一、指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校的德育工作計劃展開“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動,以培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”為重點,深入探索德育工作的新途徑、新方法,促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目標:1、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),讓每個學(xué)生快樂成長。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)揮自我教育功能,讓學(xué)生自主管理。1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有特長,主動發(fā)展。三、工作重點:1、培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”——負責任、養(yǎng)常規(guī)。1、繼續(xù)開展“做有道德的人、我快樂、我自豪。”主題教育活動——第x篇章“文明禮儀伴我行”活動。1、進行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第x屆學(xué)生素質(zhì)大賽。四、具體措施:(一)培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”,促進學(xué)生全面發(fā)展1、培養(yǎng)學(xué)生負責任的好習(xí)慣,讓每個學(xué)生成為有責任心的人責任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的,只有具備高度責任感的人,才會主動承擔起對家庭負責任,對社會負責任,才會努力學(xué)習(xí),努力工作,報效祖國。為此,本學(xué)期我重點在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負責任的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成:A、自己的事情自己做的習(xí)慣具體做法:(1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣。指定數(shù)學(xué)課代表負責檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,下課后收拾好學(xué)習(xí)用具,課代表負責檢查。(1)準備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時完成作業(yè)。(1)完成作業(yè)后能及時放到書包里,每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表。B、在家庭和學(xué)校中承擔具體責任的習(xí)慣具體做法:(1)愛護校園的一草一木。(1)愛護班級里的座椅板凳。(1)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,保持教室干凈整潔。1、抓常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此從開學(xué)起,我便對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,兩次……不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。A、養(yǎng)成課前準備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。具體做法:(1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準備好
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