18 在長江源頭各拉丹冬 同步課時(shí)練（含答案） 統(tǒng)編版初中語文八年級(jí)下冊(cè)

18在長江源頭各拉丹冬同步課時(shí)練（含答案）統(tǒng)編版初中語文八年級(jí)下冊(cè)在長江源頭各拉丹冬

美在我身邊,它無須遠(yuǎn)尋,只需放慢腳步,細(xì)細(xì)品味。每一處風(fēng)景,每一份情感,都是生活的美好贈(zèng)予。為此,學(xué)校舉辦“美在我身邊"圖文展板設(shè)計(jì)大賽,以下是學(xué)生會(huì)宣傳部部長小語準(zhǔn)備的部分材料,請(qǐng)你幫他完善。

練基礎(chǔ)

【板塊一:美在風(fēng)景里】

1.下面是小語制作的PPT封面,并且配有一段解說性文字,其中有些字詞他拿不準(zhǔn),請(qǐng)幫他判斷。

西藏概況

西藏,一個(gè)離天空最近的地方,這里少有川流不息的車輛,更遠(yuǎn)離城市的?、?燥躁)與喧囂。5—10月是一年中最佳的去西藏旅游的時(shí)間,這幾個(gè)月西藏溫度適宜,空氣含氧量也更高。在西藏,可以看到海拔6600多米的各拉丹冬雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的山體如披銀盔白甲,西南側(cè)是蜿②(沿蜒)而立的姜古迪如冰川,冰雪融水匯集在一起,就是長江的源頭沱沱河。在這片浩浩蒼蒼的廣闊土地上,居住著一群樸實(shí)、③(虔謙)誠、熱情、友善的藏族人民。來到這里,一定要品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣澄?吃酥油茶,喝青稞酒。

(1)語段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀請(qǐng)幫他做出選擇()

A.xiāohuìdāngB.xiáohuìdàng

C.xiāohùndàngD.xiáohùndāng

(2)PPT封面上少了一個(gè)“高”字,請(qǐng)你依據(jù)“字體一致,和諧美觀"的原則,從下面選擇一個(gè)最合適的字體()

A_B_C_D

(3)語段中三個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字請(qǐng)工整書寫。

①_②_③

【板塊二:美在經(jīng)典里】

2.小語總結(jié)學(xué)過的經(jīng)典詩文,從中讀到古人詩文中所描繪的景色之美,請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫。

追隨古人目光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)詩文中那些獨(dú)特的風(fēng)景,讓人仿佛置身仙境?！阿賍,②_”(《桃花源記》)是一幅草美花繁、色彩絢麗的桃林美景;“③_,參差披拂"(《小石潭記》)是一幅蓊郁茂盛、婀娜多姿的青樹翠蔓之景;“④_,⑤_”(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)是一幅水天一色、渾然一體的秋水勝漲之景;“⑥_,⑦_(dá)"(《題破山寺后禪院》)是一幅小路曲折、禪房肅穆的靜謐祥和之景;“青山橫北郭,⑧_”(《送友人》)是一幅山巒靜默、流水遠(yuǎn)去的相映成趣之景。這些美景都構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,陶冶了情操,愉悅了性情。

【板塊三:美在文化里】

3.小語摘抄了一段有關(guān)中華傳統(tǒng)文化“書法之美"的文字,但順序弄錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

客觀來講,書法之美并無優(yōu)劣之分,有陽剛雄強(qiáng)之美,也有陰柔妍媚之美。_;_。_。_,_。

①然而,陰柔妍媚之美雖是書法的一種氣質(zhì),當(dāng)代書法藝術(shù)卻不能僅停留于此

②因?yàn)橐粋€(gè)偉大時(shí)代的書風(fēng),絕不能缺少昂揚(yáng)的精神氣度

③陽剛雄強(qiáng),好比黃鐘大呂、金鼓雷鳴,是一種壯美

④這是藝術(shù)之美的兩極

⑤陰柔妍媚,好比江南小調(diào)、絲竹管弦,是一種柔美

A.③⑤④①②B.③⑤④②①

C.④③⑤①②D.④⑤③②①

【板塊四:美在勞動(dòng)里】

4.小語搜集到一張?bào)w現(xiàn)“勞動(dòng)美”的郵票,請(qǐng)你向大家介紹這張郵票的畫面內(nèi)容。

【板塊五:美在季節(jié)里】

5.小語寫了一段贊美四季美景的文段,請(qǐng)你仿照畫波浪線的語句幫他續(xù)寫一句話。要求:語意連貫,句式一致。

我眼中的四季,美好靈動(dòng),形象各異。春天宛如一個(gè)安靜靦腆的孩子,動(dòng)作輕盈,那悄然綻放的桃花是片片動(dòng)人的紅暈;夏天猶如一個(gè)和顏悅色的學(xué)者,言語真切,那清涼愜意的空氣是次次溫馨的凝眸;秋天_____,_,_____;冬天恰如一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,步履蹣跚,那漫天呼號(hào)的寒風(fēng)是聲聲沉重的嘆息。

練能力

自然之美,猶如晨曦中的朝霞,溫暖而絢爛;自然之美,宛如山間的清泉,純凈而甘甜。請(qǐng)你閱讀下面選文,回答問題。

三峽散記

宗璞

物以稀為貴,我想三峽正是因?yàn)樗慕^無僅有而讓人在游過之后仍然夢系魂?duì)俊Ｈ欢F(xiàn)在三峽的歷史已然成為昨天,無數(shù)文人騷客筆下的三峽已成了記憶中昨日的風(fēng)景。

當(dāng)我隨著涌動(dòng)的人群登上三峽風(fēng)情2號(hào)的那一刻,我便知道我的此去必是和三峽最后的相依,會(huì)是訣別。

想起十三歲那一年游三峽的我,不諳世事,只知道游三峽是為了看兩旁雄偉的大山、湍急的江水,它和其他地方一樣或蒼翠或混沌,僅此而已。然而如今,對(duì)于三峽有了別樣的感情,我知道那種感情一旦成形便不會(huì)消失,會(huì)隨著生命的延續(xù)而存在。

船駛進(jìn)西陵峽的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,那些蒼翠的山已經(jīng)被凝重的黑色包裹,看不見滿山的綠,卻能看見點(diǎn)點(diǎn)的燈光,看到這些燈光的時(shí)候我是那樣的興奮,那是三峽人家存在的記號(hào),他們是真正的三峽的孩子,對(duì)三峽有無比厚重的情感。

船在暗夜中行駛,一直走著,沒有拋錨。

睜開眼睛的時(shí)候船已經(jīng)行走在巫峽之中了,廣播中一直播著景點(diǎn)介紹,我撐著欄桿站在甲板上,目光沒有隨廣播而游離于那些神女峰之間,只是長久地望著即將被淹沒的大山。曾經(jīng),這些大山經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,孕育了有大山一般胸懷的三峽人,而當(dāng)大山將沉入水底,有著大山般胸懷的人又寬容地讓出了這一方賴以生存的土地,遷到遠(yuǎn)方。

船最終?？吭诹宋咨娇h,碼頭上仍然是轟鳴的馬達(dá)聲,和數(shù)年前一般模樣。我用和曾經(jīng)凝望巫山縣一樣的眼去看它,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)破落的小縣已變了模樣,我知道它即將拆遷,但相信拆遷后的縣城也將傳承它的古樸,也將帶來興榮的繁華。

換上小船,便進(jìn)入了悠悠的大寧河。大寧河中有三峽的“濃縮"——小三峽,在一樣的雄奇中多的是幾分秀美。大寧河,寧靜的名字,然而寧靜美麗的大寧河仍然會(huì)有不安靜的一天,水位的抬高終將改寫小三峽秀美的歷史。

小三峽中時(shí)時(shí)會(huì)有灘,灘旁有村落人家,水邊有嬉戲的少年。船來了,嬉戲的少年快樂地?fù)P起手;船上有人將帶的水果糖扔進(jìn)水中,嬉水的少年?duì)帗屩?船走了,留下白花花的浪,一波推著一波,嬉水的少年退到灘岸上。我看到灘岸上竟堆著那么多的水果糖,原來年年月月終是如此,你來我往,你走我留。

船行漸遠(yuǎn),我又聽到了嬉水少年的歡呼聲,我知道,又有船來了,我知道將又是一次的往來。到小三峽終點(diǎn)的時(shí)候,我們有了機(jī)會(huì)上岸,要說是岸,其實(shí)只不過是一處灘,上面是細(xì)細(xì)密密的鵝卵石,這些石頭,有一個(gè)美麗的名字——三峽石,本身沒有什么不同,只是因?yàn)樗L在三峽,便突出了它的矜貴。

我蹲在水邊,和許多來來往往的人一樣去撿在水中泡過、有精致痕紋的三峽石,這是三峽對(duì)我的禮贈(zèng),我理應(yīng)好好收著。有船過,浪朝岸邊涌,有水浸到我的鞋上,我的腳開始變涼,但溫暖在心里升騰,這是三峽的水在細(xì)細(xì)地滑過我的身體,這是三峽的水在淺淺地潮濕我的心靈。

船回來的時(shí)候,再次經(jīng)過那扇門,我適時(shí)按動(dòng)快門,拍下了那座跨峽邊兩山的龍門橋,留下了永恒的一瞬,這也是我進(jìn)小三峽拍下的唯一一張照片,我想紀(jì)念,只在于此。

三峽風(fēng)情2號(hào)在?？糠罟?jié)白帝城的種種感嘆已隨游完之后的一夢消失殆盡。別人說做了夢若不記得,便是睡得熟了,那么我想,游玩之后的我一定有一個(gè)甜甜的夢和安穩(wěn)的睡夜。船回航是在白天,是重游溫習(xí)三峽美景的機(jī)會(huì),開始時(shí)那種沉重的心情已悄悄變得釋然,原來即將被淹沒的三峽沒有那么多的不安,它只是安靜地去接受屬于土地的一種改變。

江面開始寬闊的時(shí)候,我開始注意兩邊的岸,時(shí)不時(shí)回看到一片一片的廢墟,我知道這些廢墟曾經(jīng)繁華,有人告訴我快要經(jīng)過的那一片廢墟是歸州鎮(zhèn),我盡量地去記下古老歸州鎮(zhèn)廢墟里的每一片瓦塊,老鎮(zhèn)已成一片殘痕,我想若是站立其中,一定聽得到四周呼呼的風(fēng)聲,我想那些風(fēng)聲中一定有勤勞的歸州人在告訴我:為了大壩,他們無悔。

是的,為了大壩,他們無悔,遷走的又何止是一個(gè)歸州鎮(zhèn),那無數(shù)的移民用行動(dòng)告訴我們他們無悔;付出的又何止無數(shù)移民,三峽在告訴我,為了大壩,它無悔升高水位,無悔變?yōu)槠胶?/p>

當(dāng)三峽不再是傲人的風(fēng)景時(shí),剩下的只是那些永恒的文字,而所有的對(duì)三峽的眷念,亦只能寄于字中,靠它永存。

(有刪改)

6.本文采用移步換景的寫法,寫了作者游三峽的見聞感觸,請(qǐng)聯(lián)系選文,補(bǔ)全空格內(nèi)容。

游蹤西陵峽巫山縣小三峽龍門橋④

見聞①②③拍照紀(jì)念回看廢墟

7.文中寫“我”兩次游三峽的目的和心情有什么不同請(qǐng)簡要概括。

8.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,簡要分析其語言特點(diǎn)。

9.閱讀選文,體會(huì)文中表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

參考答案

練基礎(chǔ)

1.(1)A

(2)A

(3)躁蜒虔

2.①芳草鮮美②落英繽紛③蒙絡(luò)搖綴④八月湖水平⑤涵虛混太清⑥曲徑通幽處⑦禪房花木深⑧白水繞東城

3.A解析通讀句子可知,③⑤句分別對(duì)應(yīng)題干給出的“陽剛雄強(qiáng)之美"和“陰柔妍媚之美”,④句對(duì)這兩種美進(jìn)行總述。接著,①句話鋒一轉(zhuǎn),指出書法之美不能僅停留在“陰柔妍媚"上,②句對(duì)①句進(jìn)行回答。

4.郵票以青山為背景,茵茵的綠草隨著地形的連綿起伏直達(dá)天際,盛開的花朵爭奇斗艷,報(bào)春的燕子帶著剪刀似的尾巴在空中飛行。畫面中間兩位少先隊(duì)員挑選了一棵茁壯的樹苗,小心地將樹苗移入樹坑后,一位少先隊(duì)員負(fù)責(zé)用鐵鍬給新栽的樹苗加土加固,而另一位少先隊(duì)員雙手捧著水壺,微微傾斜,在樹苗土層上澆水。

5.示例一:仿佛一個(gè)心滿意足的農(nóng)民笑容可掬那翩翩起舞的落葉是陣陣喜人的祝福

示例二:好像一位含辛茹苦的母親姿態(tài)溫柔那沁人心脾的果香是陣陣殷切的呼喚

練能力

6.①看見點(diǎn)點(diǎn)燈光②聽馬達(dá)轟鳴③看少年嬉戲,撿三峽石④白帝城

7.十三歲那一年:“我”游三峽只是為了看兩旁雄偉的大山和湍急的江水,覺得三峽和其他地方一樣或蒼翠或混沌,心情平靜。如今:“我"重游三峽不僅是看風(fēng)景,更是去和三峽依依惜別,因此心情較為沉重,在重游三峽之后,沉重的心情變得釋然。

8.①形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力。如“這是三峽的水在細(xì)細(xì)地滑過我的身體,這是三峽的水在淺淺地潮濕我的心靈”中的“滑"字,形象地展現(xiàn)了流水的動(dòng)態(tài),“潮濕”二字寫出了三峽水帶給“我"心靈的溫暖、