度第二學期 七年級下冊語文第六單元課堂練習（含答案）

度第二學期七年級下冊語文第六單元課堂練習（含答案）2024—2025學年度第二學期

七年級語文課堂練習(六)

(考查范圍：第六單元)

題號一二三成績

得分

一、積累運用(29分)

1.默寫古詩文。(共10分，答對一句得1分，滿分不超過10分)

(1)莫言下嶺便無難，___。[楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五)]

(2)_________,賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，

0

(李商隱《賈生》)

(3)_________,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，

°

(杜牧《泊秦淮》)

(4)黃梅時節(jié)家家雨，___。(趙師秀《約客》)

(5)陳子昂登上幽州臺，由個人遭遇想到宇宙無窮而生命有限，不禁吟出“___"(《登幽州臺歌》);杜甫仰望泰山之巔，心胸開闊，“

”(《望岳》)兩句盡顯豪邁；王安石站在飛來峰的高塔之上，觸景生情，

借“____________"(《登飛來峰》)展現(xiàn)他的遠大抱負。閱讀下面的文字，完成2～4題。(7分)

2023年4月24日是第八個“中國航天日”。近日，全國各地的航天開放日、知識競賽、科普講堂等各類線上線下活動_________________。航天日期間的科普氛圍顯得格外

,人們?yōu)槲覈教焓聵I(yè)所取得的巨大成就歡欣鼓舞。我們不禁感慨，中國的航天事業(yè)取得飛速的發(fā)展，我們對mànbù在太空的航天人的敬意也油然而生。

今年“中國航天日"以“航天點亮夢想”為主題，旨在進一步宣揚崇尚科學、探索未知、敢于創(chuàng)新的理想信念，以中國夢托舉航天夢，努力實現(xiàn)更多人筑夢逐夢的磅礴力量。

航天事業(yè)是一項需要接續(xù)奮斗的事業(yè)，也是一趟傳遞夢想的征程。一批又一批的航天人在沉寂的夜空中áoyóu。我們鐘愛航天，還在于航天人為如何追尋夢想“打了個樣",激勵更多人為實現(xiàn)個人理想努力奮斗，不斷抵達人生新的高度。即使錨定的目標如月背之暗、火星之遠、銀河之深，依靠科學，尊重規(guī)律，精心組織，精心實施，我們也能像航天人一樣“上九天攬月”,在劈波斬浪中開拓前進，在

中創(chuàng)造業(yè)績，打通阻礙成功的關卡，更好地實現(xiàn)人生chirè的夢想。

2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(3分)

(1)mànbù(

)(2)áoyóu(

)(2)chìrè(___)

3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

A.精妙絕倫濃烈攻堅克難___B.精彩紛呈濃厚攻堅克難

C.精妙絕倫濃厚艱難險阻___D.精彩紛呈濃烈艱難險阻

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4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

A.以中國夢托舉航天夢，激發(fā)匯聚更多人筑夢逐夢的磅礴力量。

B.以航天夢托舉中國夢，努力實現(xiàn)更多人筑夢逐夢的磅礴力量。

C.以中國夢托舉航天夢，努力實現(xiàn)更多人逐夢筑夢的磅礴力量。

D.以航天夢托舉中國夢，激發(fā)匯聚更多人筑夢逐夢的磅礴力量。

閱讀下面的文字，完成5～6題。(4分)

材料一

人民網(wǎng)天津2023年6月27日電6月27日上午，世界經(jīng)濟論壇第十四屆新領軍者年會(夏季達沃斯論壇)在天津開幕，這是夏季達沃斯論壇時隔四年再次在中國舉辦。來自90多個國家的1500多位全球領袖和創(chuàng)新人士出席論壇。

論壇期間，與會嘉賓將圍繞“企業(yè)家精神：世界經(jīng)濟驅(qū)動力"這一主題，就重啟增長、前沿科技、可持續(xù)發(fā)展等話題進行深入探討，共同探尋經(jīng)濟復蘇之道，最終確定全新的行業(yè)模式和合作伙伴關系，推動世界經(jīng)濟穩(wěn)步邁向更加平等、更可持續(xù)和更有韌性的未來。

材料二

2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年?！耙粠б宦?是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路"的簡稱，絲綢之路凝結著中國古人的智慧。長期以來，中國經(jīng)由絲綢之路與沿線其他國家開展了各種經(jīng)貿(mào)活動與文化交流。西漢時期，張騫開拓出聞名于世的絲綢之路，打通了東西方的貿(mào)易通道，中國的絲織品、茶葉、瓷器以及灌溉、刮絲技術等，開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。如今，絲路故事仍在講述。

5.材料一是某報刊發(fā)的一則新聞，請為其擬寫標題，不超過20字。(2分)

6.請結合材料二，根據(jù)畫波浪線句子的形式，在橫線處仿寫句子，使語意連貫。(2分)

“絲綢之路”溝通了東西方古代的文明，一縷絲綢，串起千年歷史；_________________。這條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路",穿越時空，依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷，拂去歲月的塵灰，我們依稀看到，異鄉(xiāng)人對使者、商人的歡迎；我們仿佛聽到，異鄉(xiāng)人對絲綢、瓷器的贊美。

二、閱讀(49分)

(一)閱讀下面的文字，完成7～11題。(18分)

【甲】

板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。

慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也"等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂

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之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印為予群從所得，至今寶藏。

(選自沈括《活板》)

【乙】

凡墨燒煙凝質(zhì)而為之。取桐油清油豬油煙為者居十之一。取松煙為者，居十之九。凡造貴重墨者，國朝①推重徽郡人，或以載油之艱，遣人僦居②荊、襄、辰、沅，就其賤值桐油點煙而歸。其墨他日登于紙上，日影橫射有紅光者，則以紫草汁浸染燈心而燃炷③者也。

(節(jié)選自《天工開物·丹青》)

[注]①國朝：本朝。②僦居：客居。③燃炷：燃燒。

7.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是()(3分)

A.有奇字素無備者/可以調(diào)素琴

B.其印為予群從所得/孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪

C.就其賤值桐油點煙而歸/瞬息可就

D.則以紫草計侵染燈心而燃炷者也/不以木為之者

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)則以一平板按其面，則字平如砥。

(2)凡造貴重墨者，國朝推重徽郡人。

9.請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(3分)取桐油清油豬油煙為者居十之一10.【甲】文中“活字印刷"的“活”體現(xiàn)在哪些方面(4分)

11.從活字印刷和制墨的方法來看，中國古代人民的智慧和才能令現(xiàn)代人贊嘆不已。結合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，分別說說它們是如何體現(xiàn)中國古代人民的智慧和才能的。(4分)

(二)閱讀下面的文字，完成12～14題。(10分)

材料一

文化，如涓涓細流，無聲無息中浸潤著人們的心靈，它是連接一個民族過去、現(xiàn)在和未來的橋梁。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅見證了中華文明的悠久歷史，更是維系民族情感和國家統(tǒng)一的重要紐帶。

保護好、傳承好、利用好這些珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對于延續(xù)民族歷史文脈、堅定文化自信、推動不同文明間的交流互鑒，以及建設社會主義文化強國具有深遠的意義。只有加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承工作，才能讓這些傳統(tǒng)文化瑰寶綻放出更加迷人的光彩，為后人留下豐富的文化遺產(chǎn)。非遺的魅力，深深植根于其悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵；非遺的生命力，則在于

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不斷地傳承與創(chuàng)新。傳承非遺文化，不僅是對歷史的尊重，更是對文化的自信。通過堅持系統(tǒng)性觀念，加強非遺人才培養(yǎng)，讓非遺“活"起來、“火”起來，才能真正展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的獨特魅力，滿足人民日益增長的精神文化需求，讓其在新時代綻放新的光彩。

(選自大眾網(wǎng)2024年4月28日)

材料二

遼寧省舉辦非遺系列活動

由遼寧省公共文化服務中心主辦、遼寧省文化遺產(chǎn)保護中心承辦的，多彩非遺美好生活—遼寧非遺“六進"系列活動將于4月26日～5月3日舉辦。

此次活動不僅承載了深厚的文化底蘊，更體現(xiàn)了時代精神與創(chuàng)新意識，推動非遺與現(xiàn)代生活相融合，將傳統(tǒng)文化與教育研學相結合，精心策劃了非遺高校巡演和非遺研學兩大主題內(nèi)容。同時，為了讓人民群眾在假日里享受更高質(zhì)量的文化服務，兩場別開生面的非遺市集將走進商場和景區(qū)，讓非遺在展示中煥發(fā)新生，在體驗中深入人心。

除了購物商場，另一場非遺市集也將于五一假日期間在國家級4A景區(qū)—老北市場火熱開展。凌源皮影戲、琥珀雕刻、煤精雕刻、岫巖滿族民間刺繡等12項非遺代表性項目的傳承人齊聚一堂，剪、刻、雕、畫，演繹作品背后的故事，為火爆熱鬧的老北市再添一道亮麗的風景，成為文旅融合新亮點。

(選自人民網(wǎng)2024年4月23日)

材料三

近日，沈陽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、91歲老人李英杰將畢生所作全部捐獻給了沈陽非遺數(shù)字博物館，記者在此采訪了這位了不起的錫伯族剪紙藝人。

李英杰是錫伯族剪紙藝術的傳承人。李英杰告訴記者，錫伯族剪紙事業(yè)的傳承問題是她最大的擔憂。自己已經(jīng)91歲了，李英杰決定將畢生所作全部捐贈，包括歷時三年創(chuàng)作的《富春山居圖》屏風剪紙畫，12米長的《紅樓夢的故事》、10米長的《清明上河圖》等。

除了實物，李英杰還捐贈了自己全部的剪紙技藝。沈陽非遺數(shù)字博物館將李英杰的畢生剪紙技藝用影像的形式，進行了全面記錄，借助攝像、數(shù)字技術等科技手段保存推廣。

“希望錫伯族剪紙這個起源于沈陽、生成于東北的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠借著科技的翅膀發(fā)揚光大，得到更多人的喜愛與傳承。”李英杰滿懷期待地說。

(選自《沈陽晚報》2024年4月24日)

材料四

月滿中秋，2024年央視總臺中秋晚會如絢麗畫卷展開，于氏面人、沈陽剪紙和非遺團扇驚艷亮相“2024年傳奇中國節(jié)——中秋"節(jié)目及央視總臺中秋晚會。

在“2024年傳奇中國節(jié)——中秋”的節(jié)目訪談中，一抹絢麗的色彩格外引人注目，那便是于氏面人精心制作的玫瑰。于氏面人項目，以其精湛的技藝和細膩的手法聞名遐邇，這些玫瑰凝聚著面人藝術家的心血與智慧。玫瑰作為沈陽市花，象征著美麗、熱情與堅韌，更為整個節(jié)目增添了一份獨特的魅力和文化韻味。

沈陽非遺剪紙以精湛技藝和豐富寓意承載著沈陽人的智慧與情感，用細膩線條和生動圖案訴說中秋故事、傳遞團圓祝福，讓觀眾感受傳統(tǒng)文化深厚底蘊。

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“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。"央視總臺中秋晚會中，主持人康輝在《Newboy》的歡快歌聲中手持非遺剪紙制作的團扇亮相沈陽老北市，與現(xiàn)場的觀眾互動，笑容滿面，傳遞著節(jié)日的祝福。團扇輕搖，歌聲悠揚，古老的街區(qū)與現(xiàn)代的氣息相互交融，共同繪就了一幅絢麗多彩的中秋畫卷。

于氏面人、沈陽剪紙和非遺團扇在央視中秋晚會上精彩亮相，這既是沈陽文化遺產(chǎn)的一次精彩展示，亦是對中華傳統(tǒng)文化的有力弘揚。它們讓全國乃至全世界的觀眾深切感受到沈陽的文化魅力以及中國傳統(tǒng)文化的博大精深。非遺這顆璀璨明珠在新時代綻放出更加耀眼的光芒。

(選自《沈陽晚報》2024年9月17日，有刪改)

12.下列對材料內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)

A.文化無聲無息中浸潤著人們的心靈，它是連接一個民族現(xiàn)在和未來的橋梁，更是維系民族情感和國家統(tǒng)一的唯一紐帶。

B.遼寧非遺“六進”系列活動將傳統(tǒng)文化與教育研學相結合，不僅承載了深厚的文化底蘊，更體現(xiàn)了時代精神與創(chuàng)新意識。

C.沈陽非遺元素在2024年中秋晚會亮相，讓全國乃至全世界的觀眾深切感受到沈陽的文化魅力以及中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

D.材料一是新聞評論，材料二是新聞消息，材料三是人物通訊，它們的共同特點是“用事實說話"。

13.傳承推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的途徑有哪些請結合材料一、材料二和材料三簡要概括。(4分)

14.請給材料四這則消息，擬一個標題。(3分)

(三)閱讀下面的文字，完成15～18題。(15分)

多彩陶碗

尤今

①莫斯塔爾有個古色古香的老橋區(qū)，區(qū)內(nèi)有條街，五光十色，風情萬種。

②這天，明艷的陽光潑灑在身上，像金色的香檳酒。我和女兒，懷著滿滿的歡喜，慢慢逛，細細看。絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品。逛著逛著，女兒突然駐足，炯炯的目光里，有一見鐘情的狂熱。

③那家店鋪，琳瑯滿目地擺著多彩陶碗。

④每一只碗都有著截然不同的設計，像是一幅幅圓圓的卷放著的抽象畫，五彩斑斕。

⑤我在碗里聽到了音樂，我在碗里看到了故事；我和女兒，一起落入了一個充滿童話色彩的神秘王國里。

⑥女兒癡癡地看，然后說：“我要買?！蹦钦Z調(diào)，有著不容反對的堅毅，有著不容勸說的固執(zhí)。

⑦旅居倫敦的她，喜歡烹飪，常常在周末邀約好友到家里共進晚餐。她認為使用這種充滿了藝術美的大碗小碗盛放食物，食物也會溢滿夢幻的味道。

⑧店主是個好脾氣的中年女子，她把多彩陶碗一個一個小心翼翼地擺放在地上，讓我們挑選。我們母女輕聲細氣地討論著，生怕嗓音一大，會把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都極富魅

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力地展現(xiàn)著自己的風格，或冷峻或柔婉，或樸拙或雅麗，或端莊或奔放；每一只沉默的碗，都在無聲地敘述著一個古老的傳說。把這樣的碗帶回家，滿屋喧喧囂囂的，都是聽之不盡的故事。環(huán)肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此困難。我們拿起又放下，放下再拿起，如此反反復復，幾經(jīng)折騰，終于選定了。

⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八個。

⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常墜手。我提醒女兒：“這些碗，不能托運啊，只能手提。"她露出了“赴湯蹈火也心甘”的表情，說道：“沒問題，我別的東西不買，就買這個。"又問，“媽媽，您為什么不買呀”我微笑不語。旅行經(jīng)年，我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了。一切的一切，都是過眼云煙，看過了，便算是擁有了。

①女兒將多彩陶碗一層一層地用報紙包了，千山萬水一路上呵護備至地提著返回倫敦，那種如履薄冰的小心，那種溢于言表的興奮，好似手里提著的是一個初生的巨型嬰兒。

返回倫敦不久，女兒便呼朋喚友前來用餐。事后，她在電話中告訴我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發(fā)亮，大家擊節(jié)嘆賞。

女兒很起勁地侍弄著她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各樣的菜肴與碗進行搭配。她意興勃勃地說，每只碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能襯托出它們超塵絕俗的美麗。女兒發(fā)現(xiàn)，多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水，最能凸顯它的美麗；如果放的是汁液濃稠的肉類，會玷污它的色彩，會糟蹋它的圖案。

我心想：嘿，這不是本末倒置嗎原該是配角的碗碟，現(xiàn)在，不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點，而且，還主宰碗里乾坤哪!

過了一段日子，女兒竟然絕口不提多彩陶碗了。

⑥問起時，她意興闌珊地說：“在碗柜里搬出搬進，很麻煩；再說，沉甸甸的，清洗也不容易呀!"

多彩陶碗完完全全地失寵了。

⑧對于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經(jīng)的道路，也是必交的學費。

在我家里，被打入冷宮而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)。而這些“昔日的寶貝",都是我千辛萬苦地抱著，提著，跋山涉水地捎回來的!

(選自《讀寫月報》2021年第29期，有改動)

15.在橫線上填入恰當?shù)奈淖?，補全女兒對陶碗情感態(tài)度的變化過程。(2分)

(1)___→小心挑選，反復取舍→呵護備至，興奮異?！饎诺厥膛?/p>

(2)

16.第⑧段作者為什么詳細描寫陶碗聯(lián)系全文分析其作用。(4分)

17.指出下面句子的加點詞語在文中的含義。(4分)

(1)她意興勃勃地說，每只碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能襯托出它們超塵絕俗的美麗。(2分)

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(2)在我家里，被打入冷宮而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)。(2分)

18.如何理解第⑧段畫波浪線的句子所要表達的意思請結合生活體驗談談你的看法。(5分)

(四)按要求完成19～20題。(6分)

19.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的體裁是()(2分)

A.自傳B.傳記體小說C.紀實文學D.散文

20.以下名著中你最喜歡的英雄形象是誰請任選其一，結合具體情節(jié)闡述理由。(4分)《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》

三、作文(50分)

21.閱讀下面的文字，按要求作文。

當今世界，科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。航天、生物、計算機、新能源……你對哪個領域的科學技術最感興趣呢

請展開想象，以“我對

最感興趣”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)請將題目補充完整；

(2)文體自選(詩歌除外);

(3)不少于500字；

(4)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

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七年級語文課堂練習(六)第8頁2024—2025學年度第二學期

七年級語文課堂練習(六)參考答案

一

_____________、

1.(1)賺得行人錯喜歡

(2)宣室求賢訪逐臣不問蒼生問鬼神

(3)煙籠寒水月籠沙隔江猶唱后庭花

(4)青草池塘處處蛙

(5)念天地之悠悠獨愴然而涕下會當凌絕頂一覽眾山小

不畏浮云遮望眼自緣身在最高層2.(1)漫步(2)遨游(3)熾熱

3.B4.D

5.夏季達沃斯論壇再次在中國舉辦6.一條商路承載千年文化

二、(一)7.D

8.(1)用一塊平板按在字模上面,那么(排在板上的)字模就像磨刀石那樣平。

(2)只要說到制造價值貴重的墨的人,宋朝人都推許、看重徽州地方的造墨人。

9.取桐油/清油/豬油煙為者/居十之一

10.字、排版、字印數(shù)目、作法、用法和拆法都是活的。

11.示例:【甲】文中活版印刷處處體現(xiàn)了印刷術的“活”,如刻字簡單、一字一印、排版靈活、拆換靈活等,無不體現(xiàn)古代勞動人民的靈活和聰慧?！疽摇课闹心闹谱骼?墨用生活中常用的物品如桐油、清油或豬油等制成。取材方便;為降低成本,就地取材制成