創(chuàng)新教學(xué)的試題及答案

創(chuàng)新教學(xué)的試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)新教學(xué)的核心目標(biāo)是（）A.提高學(xué)生考試成績(jī)B.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力C.完成教學(xué)任務(wù)D.讓學(xué)生掌握知識(shí)答案：B2.以下哪種教學(xué)方法更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維（）A.講授法B.案例教學(xué)法C.練習(xí)法D.演示法答案：B3.創(chuàng)新教學(xué)中教師角色應(yīng)該是（）A.知識(shí)灌輸者B.學(xué)習(xí)引導(dǎo)者C.課堂主宰者D.作業(yè)布置者答案：B4.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣的關(guān)鍵是（）A.給予獎(jiǎng)勵(lì)B.創(chuàng)造有趣情境C.嚴(yán)格要求D.增加作業(yè)量答案：B5.創(chuàng)新教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的（）A.被動(dòng)接受B.主動(dòng)參與C.按指令行事D.獨(dú)自學(xué)習(xí)答案：B6.以下不屬于創(chuàng)新思維特征的是（）A.邏輯性B.流暢性C.變通性D.獨(dú)特性答案：A7.在創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)中，更注重（）A.結(jié)果評(píng)價(jià)B.過(guò)程評(píng)價(jià)C.分?jǐn)?shù)高低D.排名先后答案：B8.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)是（）A.知識(shí)儲(chǔ)備B.高智商C.良好品德D.家庭背景答案：A9.創(chuàng)新教學(xué)的課堂氛圍應(yīng)該是（）A.嚴(yán)肅緊張B.寬松自由C.安靜沉悶D.熱鬧無(wú)序答案：B10.教師鼓勵(lì)學(xué)生提出不同見(jiàn)解，這是在培養(yǎng)學(xué)生的（）A.批判思維B.聚合思維C.形象思維D.動(dòng)作思維答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)新教學(xué)包含的要素有（）A.創(chuàng)新教育理念B.創(chuàng)新教學(xué)方法C.創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容D.創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)答案：ABCD2.以下能促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的有（）A.開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)B.組織實(shí)踐活動(dòng)C.鼓勵(lì)自由探索D.提供豐富資源答案：ABCD3.創(chuàng)新思維的形式有（）A.發(fā)散思維B.逆向思維C.聯(lián)想思維D.直覺(jué)思維答案：ABCD4.創(chuàng)新教學(xué)對(duì)教師的要求有（）A.具備創(chuàng)新意識(shí)B.掌握創(chuàng)新教學(xué)方法C.不斷更新知識(shí)D.有較高學(xué)歷答案：ABC5.營(yíng)造創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境可從哪些方面入手（）A.物理環(huán)境布置B.心理氛圍營(yíng)造C.教學(xué)資源配置D.班級(jí)制度建設(shè)答案：ABCD6.創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)方式包括（）A.學(xué)生自評(píng)B.學(xué)生互評(píng)C.教師評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)答案：ABC7.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑有（）A.學(xué)科教學(xué)滲透B.開(kāi)設(shè)專門(mén)課程C.參加科技競(jìng)賽D.課外閱讀答案：ABC8.創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有（）A.新穎性B.啟發(fā)性C.綜合性D.實(shí)用性答案：ABCD9.有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新動(dòng)機(jī)的因素有（）A.明確的目標(biāo)B.適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)C.成功的體驗(yàn)D.競(jìng)爭(zhēng)壓力答案：ABC10.創(chuàng)新教學(xué)中常用的教學(xué)手段有（）A.多媒體教學(xué)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)D.角色扮演答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)新教學(xué)就是讓學(xué)生做一些新奇的事情。（）答案：錯(cuò)誤2.只有高智商的學(xué)生才能進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)。（）答案：錯(cuò)誤3.創(chuàng)新教學(xué)不需要遵循教學(xué)規(guī)律。（）答案：錯(cuò)誤4.教師在創(chuàng)新教學(xué)中要完全放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。（）答案：錯(cuò)誤5.創(chuàng)新思維只在科學(xué)研究中有用。（）答案：錯(cuò)誤6.小組合作學(xué)習(xí)一定能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。（）答案：錯(cuò)誤7.創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)只看學(xué)生的創(chuàng)新成果。（）答案：錯(cuò)誤8.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力不需要基礎(chǔ)知識(shí)。（）答案：錯(cuò)誤9.良好的師生關(guān)系有利于創(chuàng)新教學(xué)開(kāi)展。（）答案：正確10.創(chuàng)新教學(xué)就是采用新的教學(xué)方法。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述創(chuàng)新教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性答案：創(chuàng)新教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與能力，使其更好適應(yīng)未來(lái)社會(huì)。激發(fā)學(xué)生興趣與主動(dòng)性，提升解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。2.創(chuàng)新教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣答案：創(chuàng)設(shè)有趣問(wèn)題情境，引發(fā)好奇心；結(jié)合生活實(shí)際教學(xué)，讓學(xué)生感受知識(shí)價(jià)值；開(kāi)展多樣化活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽等；及時(shí)肯定鼓勵(lì)學(xué)生想法，增強(qiáng)自信心。3.列舉兩種創(chuàng)新教學(xué)方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明答案：一是項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生圍繞具體項(xiàng)目開(kāi)展研究、實(shí)踐，培養(yǎng)綜合能力。二是頭腦風(fēng)暴法，組織學(xué)生自由發(fā)言、交流想法，激發(fā)創(chuàng)新思維，拓寬思路。4.創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是什么答案：重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，包括參與度、合作能力、思維發(fā)展等。關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新思維展現(xiàn)、問(wèn)題解決能力提升，以及知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐探索表現(xiàn)，而非單純結(jié)果。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論創(chuàng)新教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系答案：區(qū)別在于理念上創(chuàng)新教學(xué)重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，傳統(tǒng)重知識(shí)傳授；方法上創(chuàng)新多樣開(kāi)放，傳統(tǒng)較單一。聯(lián)系是創(chuàng)新教學(xué)基于傳統(tǒng)，傳統(tǒng)教學(xué)為創(chuàng)新打基礎(chǔ)，二者目的都是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，可相互借鑒融合。2.如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透創(chuàng)新教學(xué)答案：教師要挖掘?qū)W科中創(chuàng)新點(diǎn)，設(shè)計(jì)開(kāi)放性問(wèn)題。采用啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、探索。結(jié)合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在做中學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。3.談?wù)勗趧?chuàng)新教學(xué)中如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤答案：把錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，理解學(xué)生犯錯(cuò)原因。引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法。鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，