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文檔簡介
假期有收獲公開課一等獎創(chuàng)新教案《1.假期有收獲》
教學(xué)目標(biāo)
介紹和分享暑假見聞,在相互交流中互相學(xué)習(xí)生活本領(lǐng),增強交流分享的意識。
能與同學(xué)老師親切友好地交流,提高整理資料和表達(dá)的能力,初步養(yǎng)成良好的假期生活習(xí)慣。
重溫、分享暑假生活的愉快體驗,體會與同學(xué)、老師重逢的喜悅。
二.教學(xué)重難點
重點:介紹和分享暑假見聞,在相互交流中互相學(xué)習(xí)生活本領(lǐng),初步養(yǎng)成良好的假.期生活習(xí)慣和意識。
難點:重溫、分享暑假生活的愉快體驗,體會與同學(xué)、老師重逢的喜悅。
三.教學(xué)環(huán)節(jié):
(一)導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去了,你們的暑假過得快樂嗎?你們在這個假期收獲了什么?
學(xué)生回答(板書:假期有收獲)
講授新課
說說自己的暑假生活
同學(xué)們,猜個謎語吧?身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。(打一植物)謎底:西瓜謎面:一個黑姑娘,披件紗衣裳,夏日住樹上,整天來歌唱。(打一動物)謎底:知了謎面:有皮無肉,幾根瘦骨,搖搖擺擺,風(fēng)頭出足。(打一物)謎底:扇子
活動一:快樂假期聊聊吧看到這些你想到了什么季節(jié)?你們喜歡夏天嗎?
1那夏天是什么?有請演講四組給我們帶來他們組的假期收獲。感謝他們的匯報,你們喜歡這樣的夏天嗎?你最喜歡他們提到了哪些地方?(你有同樣的感受!你聽得很認(rèn)真。)
2夏季之所以是夏季,肯定有它不同之處,下面啊,有演講二組來匯報他們的研究成果,大家認(rèn)真傾聽,(因為這是你們上小學(xué)以來的第一個暑假)
3.你們的暑假是怎么過的呢?做了些什么?(學(xué)生回答)
出示圖片:我在家用心做作業(yè)、多多閱讀、看我喜歡的電視節(jié)目、上興趣班(快樂的跳舞、盡情的畫畫、學(xué)游泳、學(xué)鋼琴)、和小朋友玩耍等等)
你在這個暑假里都參加了哪些快樂的活動?
我去農(nóng)村爺爺家體驗生活:爺爺住在依山傍水的農(nóng)村,那里空氣清新環(huán)境優(yōu)美,樂趣多多......出示圖片:炎熱的夏天,我到河邊和小朋友快樂玩耍、捉魚......;我和小伙伴去捕蟬......;夜幕來臨時,能看到滿天繁星和亮晶晶的螢火蟲......;我們吃得是自己種的新鮮、綠色蔬菜......;我體驗到的摘花生、種菜、掰玉米的快樂......在農(nóng)村的生活不但充滿樂趣,也增加了生活常識,真是收獲多多!
出去旅游:炎熱的夏日,和爸爸媽媽一起去海邊玩,歡樂不斷......出示圖片:我們一起玩水、玩沙,感受快樂的親子時光......海邊的風(fēng)景很美,享受美景的同時,也是收獲濃濃的親情!
3)去爸爸工作的地方看看等等。(那里會是什么樣呢?)
出示圖片:看到周邊的高樓大廈我很興奮......;爸爸很忙,但他盡量抽出時間陪伴我......這個暑假真開心,終于能與久未見面的爸爸同處一個空間咯!
小結(jié):小朋友們的暑假生活真是豐富多彩,是個有意義的暑假!
假期中讓你印象最深的事
咱們在暑假進(jìn)行了《夏》》主題的研究,同學(xué)們的收獲都很大,都想迫不及待的跟大家一起分享了,下面我們就開始小組交流。
交流:小組交流四人小組交流。離開座位說給自己喜歡的小伙伴聽聽。(可以隨帶自己帶來的圖片、紀(jì)念品等,出示給大家看。)
2.出示視頻圖片:1)印象最深的是:青島深度游,我為青島代言視頻:《美麗的家鄉(xiāng)》2)暑假里,我印象最深的是看星空。我和媽媽找到了像勺子似得北斗星。3)這是我假期采集的蝴蝶標(biāo)本,畫荷花,積累了很多古詩......
小結(jié):學(xué)好、玩好、休息好,我們過得很快樂。用心過暑假,會做事會學(xué)習(xí)會活動會休息會交往會自理會讀書收獲真不?。。ò鍟河眯倪^收獲大)
課堂小
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