人教版九年級(jí)上冊(cè)第22課課件

思想啟蒙運(yùn)動(dòng)：代表人物伏爾泰盧梭

孟德斯鳩

1、伏爾泰：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和旗手

他反對(duì)封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等。他批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”，天主教是“一群狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”。

“我不同意你說的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。2、孟德斯鳩

他認(rèn)為立法權(quán)應(yīng)由人民集體享有，司法獨(dú)立，君主享有行政權(quán)。三種權(quán)力相互獨(dú)立而又相互監(jiān)督。其核心是：制約和平衡。3、盧梭他否定封建王權(quán)，認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背民意，撕毀大家都應(yīng)遵守的社會(huì)契約，人民就有權(quán)利推翻他。啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響1、促進(jìn)了人們的思想解放2、促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步3、促進(jìn)了中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家的思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)批判作用

14—16世紀(jì)

17、18世紀(jì)意大利法國(guó)人文主義理性主義天主教神學(xué)封建專制,天主教會(huì)但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭奠定思想文化基礎(chǔ)反封建的思想武器第一次思想解放運(yùn)動(dòng)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)練一練時(shí)間興起地核心代表性質(zhì)你能否說出這三位科學(xué)家的名字？愛因斯坦達(dá)爾文牛頓1642～1727年[英]物理學(xué)家數(shù)學(xué)家天文學(xué)家1642年出生在一個(gè)農(nóng)民家庭1661年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)1665年提出著名的二項(xiàng)式定理

1671年研制出反射望遠(yuǎn)鏡1672年當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員

1701年當(dāng)選英國(guó)下議院議員

1705年當(dāng)選英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

1727年牛頓逝世，享年84歲牛頓的生平善于觀察勤于思考《蘋果故事的漫畫》(一六六五年)如果我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏稀?/p>

——牛頓牛頓原著一六八七年發(fā)表艾薩克·牛頓[著]牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的手稿牛頓的主要貢獻(xiàn)天文學(xué)：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；數(shù)學(xué)：創(chuàng)建微積分力學(xué)：建立了完整的力學(xué)理論體系。（“牛頓三定律”）達(dá)爾文1809-1882【英】生物學(xué)家，進(jìn)化論奠基人1859年版《物種起源》達(dá)爾文主要貢獻(xiàn)1、《物種起源》2、提出“進(jìn)化論”思想3、第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。愛因斯坦1879-1955物理學(xué)家，思想家，哲學(xué)家1915年相對(duì)論原稿原子彈爆炸形成的蘑菇云原子彈轟炸后的廣島鑒于在未來的世界大戰(zhàn)中核武器肯定會(huì)被運(yùn)用，而這類武器肯定會(huì)對(duì)人類的生存產(chǎn)生威脅……我們號(hào)召，解決它們之間的任何爭(zhēng)執(zhí)都應(yīng)該用和平手段?！读_素―愛因斯坦宣言》

愛因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對(duì)論，推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。人物國(guó)別貢獻(xiàn)牛頓英國(guó)天文學(xué)：萬有引力定律數(shù)學(xué)：微積分

力學(xué)：完整力學(xué)理論體系達(dá)爾文英國(guó)